小后吃瓜果
550字
四年级
状物
在一个美丽的大森林里，住着许多可爱的小动物，它们快乐地生活着。
一天，一只小猴在树林里玩耍，肚子不知不觉地饿了，“咕咕”直叫。它站在树上看见不远处有一块西瓜地，便“噌噌”窜下树，一蹦一跳地来到西瓜地。小猴好奇地看着滚圆的绿皮西瓜，心想这是什么东西呀？
“你没吃过西瓜吧？我来教你吃。”这时，黄牛伯伯走过来说。“谁要你教，我会！”小猴说完，一口咬下一块皮，吞进肚里。“太难吃了！”它气得把西瓜扔在了地上。黄牛伯伯哈哈大笑说：“你瞧，我是怎样吃的！”只见黄牛伯伯用力砸开西瓜，专吃里面的红瓤瓤。看着黄牛伯伯吃得津津有味，小猴终于明白了吃瓜要吃里面的红瓤瓤，它也跟着甜甜地吃起来。
接着，小猴来到一块香瓜地，看着橘黄色的香瓜，小猴不禁流出了口水。
它想到黄牛伯伯教的吃瓜方法，便不假思索地一拳砸开香瓜，掏出里面的瓤就往嘴里塞，“呸呸！真是太难吃了！”这时，兔子姐姐走来看见了，对它说：“这是香瓜，不是西瓜，它不是吃里面的瓤，而是吃香瓜皮。”小猴摸摸后脑勺：“喔！原来是吃皮呀！”
小猴抬起头来，看见田边有一棵核桃树，它来到核桃树旁，摘下一个核桃就把壳吃进嘴里：“哎呀！这是什么东西呀，咬也咬不动！”“这是核桃，不能直接咬，要用石头砸开壳，吃里面的果仁。”松鼠阿姨边说边摘下一个核桃给小猴示范，它敲出里面的果仁，让小猴品尝。
小猴吃着香香的核桃仁，自言自语地说：“这怎么不是吃皮，而是吃仁了呢？唉！都怪我平时不好好学习，只顾贪玩，不懂得知识，总弄出笑话。以后可要认真努力啊！”
千年书法不变情怀
350字
五年级
叙事
透过《千年书法》，其中没有书法规律的铺陈，没有技巧的穷究，流露出的是中国传统文化的光彩，书法家的人格操守。《千年书法》用独特的视角来审视书法这门中国独有的艺术形式，犹如将其放置在中国星汉灿烂的历史夜幕上，只有这样这颗星才能更好地找到自己的星座。
中国书法如果单单停留在技艺、技巧的层面上，就会沦为令人不齿的雕虫小技。但中国书法的魅力就在它将容纳文化、彰显品性，抒发情趣于一体，成为传承文化不可割断的一条血脉，流淌其中的是延绵千载的文人情怀。
提到书法，王羲之这个名字首先进入人们的视野。时局动荡，人性觉醒，清玄弥漫的时代造就了独一无二的王羲之。看王字如读陶诗，同有一般韵味：风流，从容，质朴，不仅以目观赏，用耳聆听，同时可以感受。从其中似乎可以看到那个坦腹东床的右军尽兴挥毫而不顾左右；似乎可以看到那个远离尘网的淘潜欣然吟咏而已忘言。
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四年级
状物
550字
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