温馨的校园650字

温馨的校园

650字 四年级 写景

校园是人生的必经之路,它充满着欢乐,充满着和谐,它是我们未来的起跑点,温馨的校园就是我的家。

早晨,我们坐着校车来到了学校。映入眼帘的是“小协镇中心小学”这七个大字,是用金色的铁片制作而成的,在阳光照耀下熠熠生辉。

我们的学校环境优美,空气清新扑鼻。校园的四周都有围墙,围墙上画着栩栩如生的美丽图案,我们仿佛生活在了一幅美丽的图画中。校园里种着许多的树木、花草;还有两条石子路、一个很大的操场。操场上许多垃圾都不见了,取而代之的是干净、整洁的地面。高大的教学楼矗立在前方,教学楼里有许多活动室,如实验室、电脑室、美术室、舞蹈室等。

每天的星期一早晨,我们都能听到红领巾广播站广播员甜美的声音:“亲爱的同学们,大家早上好!”国歌一响,我们整齐的排列在操场上,注视着五星红旗,庄严的敬礼。看着冉冉升起的国旗,我们暗暗下定决心要好好学习,将来做个对国家有用的人。

一句亲切的问候,一个善意的点头,一个热情的招呼,一个烂漫的微笑。到处让人觉得和谐与温暖;一个平凡的学校,平凡的老师,却教育出了我们一个个不平凡的孩子。

我爱我的学校!不,应该是我爱我的家!我永远爱着她!

四年级:崔翔宇

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点评:文章表达的归学校的喜爱之情非常的浓厚,描写了校园的人文环境和校园的物质环境。同时较为立体的描述了校园环境,逻辑清晰。但是文章过于笼统,对于美丽的校园所有的设施及环境都是一笔带过,对校园之中的某几处环境进行细致的描写,会让校园美的更加明显。作者可以通过描写如此美丽的校园给我带来了怎样的影响、我的感想是什么、我该如何维护我美丽的校园等方面进行引申而使文章得到升华。

点评老师:张慕童

胆小的我

450字 五年级

“呀!”这是什么呀?我一看有一条黑乎乎的东西,我心里想那是什么?我再看它,它竟然动了动。我惊慌失措地走近看了看,原来是一条绳子,提到嗓子眼的心终于落了下去。

我在大舅家玩,天不知不觉地黑了,我走在回家的路上。我走着走着,突然感觉踩到了什么,软软的,细细的,不知是什么东西。过了一会儿,我出了一身冷汗。我压低声音结结巴巴地说:“是……是什么……什么东西?”我再一次感受到上次那个情景,那东西又动了一下,我连忙跑回了有灯的地方,我时不时的向那个黑暗的地方看一看,可是我怎么看,也看不见那个会动的东西的样子。

我在想那是什么?为什么会动……有许多的疑问,还有这大晚上的我可怎么回去?让别人带我过去?那我这男子汉的脸可往哪搁呀?

于是我又一次尝试着过去,可走了一半,我的腿就开始软了,我又一次光荣的踩到了那个会动的东西,这次它还向我喷了点儿水,我想我踩到的是蛇吗?一个一个的疑问回来了,我顾不了那么多,直冲进了黑暗里,我破门而入,回到家,拿出手电又冲进黑暗里。我仔细看了看,原来是水管,里面还有水。是虚惊一场啊!我心中的各个疑问终于有了答案。

我想,幸亏没让人带我过去,要不然我这脸往哪儿搁呀?

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