做一日乡村小学生800字

做一日乡村小学生

800字 初二 记叙文

10月12日 ,我参加了期盼已久的 “做一日乡村小学生”活动。这项活动是我们胜利实验小学“小油娃走油城”活动之一,由四年级36名学生和带队老师共40人参加。

活动前几天,我就早早准备好了送给小伙伴的礼物,心里想象着盐窝镇虎滩小学会是什么样?小伙伴家里是怎样的?棉田有多大……到了虎滩小学,我发现这个学校比我想象中的要大很多,高大整洁的教学楼、绿草如茵的操场、热情洋溢的师生……我们一行人都很兴奋。参观校园后,大家走进多媒体教室,聆听完虎滩小学董校长的讲话,我们就开始举行“手拉手好朋友”结对活动仪式,小伙伴们互换了礼物。我的小伙伴叫刘文宇,我送给他我精心挑选的一本书和一个密码本,他送给我花生和糖,小小的礼物蕴藏着我们深厚的友情。

结完对,我就和小伙伴一起去体验乡村小学生的生活了。我和刘文宇回到他所在的班级四年级一班,和他同堂上课。中午放学我们又一起坐校车回家,他家是一个平房,有一个大大的院子,院子里铺满了晾晒的玉米粒。刘文宇的爸爸妈妈忙着收棉花,中午没有时间回来,这段时间,他中午都是自己一个人吃饭。他从大水缸里舀了一些水,我们烧好水,泡方便面吃,我觉得我的小伙伴很棒,既自强又独立,我要向他学习。由于刘文宇家离学校很远,吃完饭没一会,我们就匆匆忙忙赶乘校车,又回到了学校。

下午,我们这些人步行来到棉田,一个伯伯给讲解了许多棉花的知识,我们知道了摘棉花要小心,别让刺给扎着了,而且摘棉花要摘花瓣全开了的,不能摘半开的,如果你拽着这个棉花感觉里面是湿的,那就说明棉花还没有熟,就不要摘了,摘下来就浪费了。开始摘棉花了,我手里拿刘文宇准备好的麻袋,仔细的一朵一朵地摘,这期间,我被刺扎了好几下手,还遇到了一个棉花里长虫子的棉花,我都没有停下,精心挑选着好的棉花,不久我们就摘满一麻袋。看着我亲手摘的棉花像一个个柔软的、洁白的雪球,露出无瑕的笑脸,我也笑了。

经过活动,我不仅收获了珍贵的友谊,体验了劳动的快乐,更了解了乡村人民生活的艰辛,感受到了知识的重要,我们要珍惜现在的幸福生活!

流浪猫

800字 高三 叙事

在某一段不受管制的日子里,我和猫的作息时间有着惊人的默契。于是我盼望着变成一只猫,那么这一切就都可以名正言顺了。

于是我开始研究猫。

在我睡下的时候,那是一天最早的开始。外面就传来猫凄厉沙哑的叫声。有的时候非常刺耳,让人误以为它们被利器刺穿了胸膛。我常常不住地捕捉却又惊恐于这样的声音,没有理由的,那是一种诱人的惨叫。

我从来不知道野猫是一种什么概念,但我清楚,它们有自由,可以任意在夜里穿梭不定。我曾经在整个世界都已经沉睡了的时候去寻找它们的踪迹。似乎并不真的想看看它们的样子,在那个漫无目的夜里有着漫无目的的气息。它在近乎慌乱的逃窜中听到我学得并不纯熟的猫叫时,戛然止住了脚步,停在昏暗的路灯下。它抬起小小的猫脸,迷离的眼神把我的思绪缠绕得难以说。我的焦距游移开来,,恍惚的一瞬间,我定睛看着它,继续轻声学着猫叫,想走近去抚摸它的绒毛,将它拦腰抱起。而他的眼神变得锐利,看着我越来越近的身影随时做好逃窜的准备。我并无敌意,而它还是逃走了。留下一段惊恐的叫声。

我不知道它为什么要恐慌,也不知道它为什么要逃窜,那或许是一种本能,在它们的前意识里必定不能与异类相距太短。而它们有自由。

从前有一只家猫,丰衣足食,过得很安逸,不需要逃窜和恐慌。它唯一的愿望是下楼,仅此而已。有一天,它在阳台遇见一只长久一来都没有见过的除人以外的生物,它一时情不自禁地扑向那只蝴蝶,结果从十八楼一跃而下。结果,它终于如愿以偿。

从前妈妈家里养过一只猫,在那样经济贫乏的特殊时期里,动物常常要比人吃得好。后来外公受到提拔,举家搬迁,没有把猫带走,它没了主人。他们留给那只猫的仅仅是一间很大却空无一物的房子。从这天开始,那只猫的哭声便像幽灵一样笼罩着这个村子,如此悲天悯人。它不间断地哭了三天三夜。第四天早上,邻居在空屋前墙外发现了这只猫,的尸体。在临死之前,它似乎象尽力睁开眼睛,却怎么也睁不开。它脸颊上的绒毛有很重的泪痕和血恨凝结在那里。

这是一只家猫沦落为野猫后的无所适从,或许不同年代的猫都有不同年代的悲哀。

猫需要自由,没有饥饿和寒冷的自由,它们需要自由得不像一群流亡,自由得幸福。人也是。所以,那些可以牺牲一切来换取自由的说法,都是废话。

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