我眼中的春景图
450字
四年级
我眼中的春景图是小草探出了头，小花绽放出美丽的笑容，我看见了一片粉红的桃园，似乎粉红的轻纱笼罩着大地，当你走进桃园，一簇簇美丽的桃花，数不清的生机勃勃，婀娜多姿。那枝条上的花朵更叫人沉迷，多像是争奇斗艳的云霞！
那些桃花有的已绽开灿烂的笑脸，有的羞涩的卷着花骨朵，还有的更逗，像是一个个淘气的小不点……它们就这样挨挨挤挤的拥挤在那柔嫩的枝条上，好像要把新生的绿叶挤下枝条，好让自己独享春光。
正当你留恋于花海之时，一阵阵轻风拂过，一股股沁人心脾的花香扑鼻而来，桃花枝条和花朵轻歌曼舞，整个桃园悠悠荡漾，使人心旷神怡，遐想联翩……
柳树披上了一层绿纱，像美少女一样在梳理它那长长的秀发，千万条柳枝随风飘摆着，和着湖水中的倒影，满湖都流动起绿的光彩，春的气息，春风和柳叶在翩翩起舞，它们就像一群调皮的孩子，在荡秋千、在捉迷藏、在湖水里活蹦欢跳，它们歌唱者春天，笑得春色满园、唱得春光万里！
我觉得春天太美了，我要写一首诗来赞扬春天：
江南春绝句
千里莺啼绿映红，
水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，
多少楼台烟雨中。
看！燕子也向北方飞来了。
一次买菜经历
600字
四年级
昨天，由于家里没菜了，于是我和奶奶一起去买菜。一走进菜市场，只见菜市场里乱糟糟的，嚷嚷声、吆喝声、叫卖声……充满了整个菜市场。
菜市场里的菜丰富极了，有绿油油的黄瓜、鲜嫩嫩的小白菜、红彤彤的西红柿……真叫人目不暇接，蔬菜摆放的形状也各不相同，有的像“人”字形、有的像“T”字形、有的像”七“字形、有的像“十”字形……一阵香喷喷的烤鸭味扑鼻而来，真让人垂涎三尺，原来在菜市场的东南角有个熟食店，里面有五香鸡爪、酱牛肉、麻辣火腿……
正当我陶醉在这些美食中时，听见奶奶说：“我们得先买些小白菜……”还没等奶奶的话说完，我的“千里眼”发现了一堆小白菜，我撒腿就跑，来到了小白菜摊前，装着大人的口气说：“小白菜一斤多少钱？”阿姨看着我说：“一斤3元5角。”这时，奶奶气喘吁吁的追过来，亲昵地说：“你这个小飞毛腿，不等等我。”然后奶奶买了一斤小白菜，奶奶给阿姨5元钱后，问我：“阿姨应该给咱们找多少钱？”我脱口而出：“找1元5角！”阿姨笑嘻嘻地说：“答对了，真聪明。”
接着我和奶奶去买豆腐，我发现豆腐的颜色不一样，有纯白色的，还有黄白色的，我心里纳闷了，就问奶奶，奶奶慢条斯理地说：“因为在做豆腐的过程中填放的凝固剂不一样，习惯上把纯白色的叫做嫩豆腐，有点发黄的是老豆腐。”我似懂非懂地点了点头，奶奶买了一斤嫩豆腐，准备回家炖汤吃，临走时，卖豆腐的叔叔还送了我一瓶豆浆，我心里想：这也是一种促销的方法吧。
和奶奶买菜，真是乐趣无穷啊！
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四年级
450字
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春景图俏丽多彩的春姑娘降临人间，给大地送来温暖，送来春的喜讯！春天来到了花园里。花园热闹起来了，你瞧，这里百花齐放，红的像火，白的像雪，黄的像金，粉的像霞……迎春花、杜鹃花、三角梅……一张张美丽的笑脸迎着灿烂的阳光，散发出一阵阵清香，沁人心脾。多么美丽的花世界呀！春天来到了小溪里。溪水淙淙唱着动听的歌，欢快地向前流淌。岸边，垂柳柔软的枝条轻轻地抚摸着水面，水面上荡起一圈圈波纹。柳树下，小草从地下探出头来，给大地披上绿色的衣裳，五颜六色的野花像绿衣上的图案，把草地点缀得更加诱人。瞧，还有一只美丽的梅花鹿美美地喝着甘甜的溪水。春天来到了森林里。树木吐出点点嫩芽，深绿、浅绿、嫩绿……各种绿颜色汇聚在一起，树林里一派生机勃勃。各种鸟儿在枝头上欢乐地飞来飞去，令人眼花缭乱，到处鸟儿啼鸣，像在森林里举行一次美妙动听的音乐会。树底下许多不知名的野花争先恐后地开放，散发出不同寻常的香味。多么美丽、多么灿烂的春天啊！春姑娘用她灵巧的双手，绘制了一幅五彩缤纷的春景图。400字 四年级 写景
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春景图春天来了，万物复苏、百花齐放，春天的景色，美的像一副优美的春景图，我现在就来把这幅美丽的春景图介绍给你们吧。蓝蓝的天空中有可爱的小鸟在白云间飞来飞去，她们一会儿向上飞，一会儿向下飞，看到一条虫就迅速向虫子飞去，把虫子抓住。绿绿的草地就像一块绿色的地毯，有两只小兔子在吃绿油油的嫩草，小鸟停在葱翠的大树上唱歌，它仿佛唱：“春天来了!春天来了!美丽的春天来了!”;小松鼠在树上玩耍，一会儿跳到这根树枝上，一会儿跳到那根树枝上，真像一个淘气的小孩子;蜗牛慢慢的在草地上散步，欣赏着美丽的风景，还有一群五彩缤纷的花蝴蝶在花丛中飞舞，就像是一群穿着花裙子的女孩翩翩起舞。小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里，水里有两条小鱼在比赛谁游的快，有一条小鱼跳出水面，准备看看这美丽的世界，呼吸下这新鲜的空气闻一下迷人的花香。乌龟准备游到对岸去和小伙伴们一起快乐的玩耍。如果我来到了这个美丽的地方，那我一定会把它记录下来的。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。500字 四年级 写景
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“春景图”“这涂什么色呢？浅绿色还是深绿色呢？还是涂浅绿色吧！”大家猜猜我正在干什么呢？猜不到吧，我来告诉你吧，我正在画风筝呢。画风筝之前，我准备了许多材料，有：铅笔、橡皮、尺子、风筝布、水彩笔等。准备好了，我便开始画了。第一步，我先在风筝布上画了一个风筝框，是个菱形。第二步就是添加图画了。我在上面画了一条弯弯的溪流，旁边有许多小花。因为要画许多花，十分麻烦。于是，我就用了许多小点点表示小花。第三步，我在风筝框的下面添上了一个“小尾巴”。第四步，开始涂颜色了。你看：火红的太阳照在大地上，照得溪流的水暖暖的；花儿在微风中摆动，好像在迎接春天的到来；小鸟在蓝天中飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天到了，春天到了。”小白兔蹦着跳着出来玩耍，它们有时奔跑，有时休息，有时喝水。啊！风筝终于画好了。可当我仔细一看时，突然发现：呀！涂错颜色了，怎么办呀？应该涂绿色的呀。正当我懊恼时，我突然想到：咦，这不是可以改一下，用红色涂一下，就能变成深绿色的了。太好了！我赶紧把颜色改正了过来。对了，应该给风筝起个名字。我画的春天的美景，不如就叫“春景图”吧！我的风筝终于完成了，但是由于天色已晚，不能出去试飞了，只能等明天了。真希望明天能快快到来呀！作者：赵新月指导老师：任萍、陈毅、刘秘含版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。550字 四年级 叙事
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“春景图”爷爷的生日就快到了，可我到现在还不知道他想要什么？这时，我突然想起了爷爷说过的一句话，他说：“我小时候很想要一个属于自己的风筝。”我灵机一动，想：我为什么不给爷爷做一个风筝呢？我还知道爷爷非常喜欢春天绿色的草地，于是，我和爸爸去市场买了一个空白的三角形风筝。回到家，我准备好要用的材料：空白的风筝、铅笔、橡皮、勾线笔和水彩笔，就开始画了。我先用铅笔开始起稿，我先画了一个太阳，太阳照耀着大地，春天更显得勃勃生机。我又画了一座小房子，房子有三个窗户和一扇门。我想房子不能再庄里，应该在树林里，那样才能体现春天。光有这些还不行，于是我又画上了三棵松树和一棵苹果树。最后，我在风筝布上又添画上了许多事物，有花、草、高山、小溪……小溪里还有鱼儿在游戏。我起完稿，就开始用勾线笔勾线。勾完之后，我才发现彩笔“失踪了”。我把家里找遍了，最后在桌子下面找到了“失踪”的彩笔。我给房子戴上了红帽子，给山穿上了绿色的衣服，给花加上了色彩……上完色之后，这个风筝就完成了。等到爷爷生日那天，我把风筝给了爷爷。爷爷看着风筝开心地笑了，让爸爸把风筝挂在了墙上。直到现在，那只风筝依然完好地挂在爷爷家的墙上。作者：陈子轩指导老师：任萍、陈毅、刘秘含版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。500字 四年级 叙事
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春景图春天到了，河水活动了，鸟儿们从南方飞回来了，太阳的光芒让人倍感舒适，让人有一种想出门晒太阳的想法。我找一个周末，便出去了。我在那小路上缓缓而行，我看见鸟儿飞过，翅膀上裹着白云。我看见柳树萌出了新芽，生机盎然。我看见鱼儿在水中畅游，自由自在。我看见迎春花、桃花争奇斗艳，美不胜收。鸟儿啁啾着，在树林中停留，唱着那动人的歌儿。妈妈说：“这就是‘添得黄鹂四五声’。”可那鸟儿不是黄鹂，它喙黑爪黑，像一身帅气的制服，美丽极了！白鹭在河上迤逦地飞，它身白爪黑，喙尖带黄。它单脚立在水中之洲，一啄，就有了收获。它不紧不慢，一摆一摆，把鱼儿摆正了，一张嘴，转眼鱼儿就入腹了。它梳一梳羽毛，满足地飞走了。啊，这真是一幅生机勃勃的春景图啊！300字 四年级
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春景图春姑娘迈着轻盈地步伐来到我们身边，又悄然的从我们身边溜走。我想抓住她的手，带我一起翱翔，一起欣赏这美丽的春景。你看见花儿开了吗？他们打了个哈欠，伸了伸懒腰，正在向我们招手呢！看啊！她们多么迷人！漫山遍野的桃花、杏花、迎春花、杜鹃花纷纷从冬眠中醒来，她们害羞地把红扑扑、金灿灿的小脸埋进花瓣里，正微微点头对我笑呢！咦？是谁在生气呢？啊！原来是我脚下的小草们不服气了。瞧啊，它们争先恐后地从松软的土壤里钻出来。它们都脱下了旧衣裳，换上了翠绿的新衣，为五彩缤纷的春天又增添了一抹昂然的绿色！山，变成了绿色的，她被星星点点的映山红和簇簇丛丛的绿草和大树包裹着，点缀着。山中还围绕着条条玉带般的小溪，这时的她就像穿上了一件花衣裳。多漂亮啊！漫山遍野都是绿嫩嫩、红艳艳的草和花。蔚蓝色的天空中掠拂过一两片悠悠的白云，真是“白云千载空悠悠啊”！远远望去，果园里，农民伯伯勤劳的身影又映入眼帘。他们有的在浇水；有的在施肥；有的在捉虫啊！好一幅春景图！我不由得发出内心的感叹。“沙沙沙”“沙沙沙”雨淅淅沥沥的下了起来。瞬间，五彩世界朦胧起来。这是春天的雨，它带来了万物的焕然一新，带来了庄稼的丰收！450字 六年级 记叙文
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春图春，迈着轻快的脚步来到人间，她像一位旅行者游览了世界的每一个角落！春，来到树枝上，树枝刹那间结出了千千万万朵花，花中带着清香，引来了勤劳的蜜蜂，它们一会儿在左边的花朵上碰一碰，一会儿在右边的花朵上吻一吻，忙得不亦乐乎！春，来到了竹林里，使竹林有了生气，阵阵轻幽的竹香引来了翻飞的蝴蝶，于是静谧的竹林变得热闹了。春，来到了封冻的河面上，它在那儿跳着优美的舞蹈，河面上的冰层一下子化成了流水，顽皮的河流快活地跳跃着，一会儿拍拍河底的石子，一会儿摸摸岸边的小草，一会儿又向太阳公公打招呼。河里的小鱼自由地不断摆动身子，摆弄着绚丽的舞姿。春，还来到了草地上，小草从芬芳的泥土中探出尖尖的脑袋；咦，怎么这个时候就有蝴蝶啦？哦，原来是一朵朵蝴蝶花。它们在微风中摇摆着，多么像一只只正在飞舞的蝴蝶。一朵朵喇叭花，吹起了喇叭，报道着：“春天来了，春天来了。”春，又来到了森林里，被困了一冬的小松鼠摆着尾巴，跳来跳去，活动着筋骨。小熊猫从屋里爬出来，呼吸着春天的气息，饿了，咬咬身旁的竹子，困了，躺在草地上享受着阳光的普照。活蹦乱跳的兔子简直憋透了，现在终于自由了，一会儿蹦到这儿，一会儿蹦到那儿，好像不知道累似的。我看了这美丽的春色称赞道：“啊！好一幅百里春景图。”450字 六年级 写景
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春景冬天刚走，春天就来了。溪水融化了，鸟儿歌唱了，鱼儿跳跃了……展现了一副美丽的春景图，让人眼花缭乱。春的到来，让春雨染绿了小草，让春风吹艳了花朵……同学们一齐用小巧的双手绘画美丽的春景。在公园中的花坛边，我静静地注视着万紫千红的花朵争颜斗艳。你瞧!最旁边的那棵仙人掌被人们“冷落”在一旁了，它头顶上的花苞开得小小的，仙人掌见自己被人们“冷落”，伤心极了，便悄悄地低下了头，默默地“哭泣”，可是谁又会知道呢?我轻轻地走上前，抚摸着可怜的花苞，仙人掌又立刻恢复了精神焕发的一面。在草地上，一棵棵小草伸出绿色的小脑袋，等待着春雨的滋润，等着春姑娘的肥料。在草苗中央，也有着许多不起眼的小花，可依旧可爱诱人，我虽然不知道小花的名字，可我知道它一定也被人们“冷落”，但它们依然顽强的生长。人们也随着春的报到忙开了。孩子们也都为新的学期而准备，新课本、新学具、新书包……不仅是这些，小红连书桌也给换了!大人们也因为春来了而忙开了，新的一年要用什么什么……叔叔阿姨们早想好了。春天来了，不仅有美丽的春景，更带来了新的快乐，新的希望，新的生活。450字 初一 写景
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