所见
250字
四年级
叙事
在一个小小的、平和的一个村落有一个小孩叫牛童。
一天，他老爸让他去放牛，牛童一听欢呼雀跃。他走到牛栅年岁了与他朝久相处的老黄牛，他拍拍牛背，牛就扒了下来，好像士兵接到命令似的。牛童骑着老黄牛悠闲自在地走着，走到了一片树林。老黄牛慢慢地吃草，牛童就大声唱道：“快使用双节棍，哼哼哈嘿，快使用双节棍哼哼哈嘿，习武这人切记仁者无敌，是谁在练太极风生水起。。。。。。”，突然听见有蝉叫的声音，了想：哈哈哈哈哈哈哈，我可以玩了。他突然闭嘴站着不动想捕。
这一切让袁牧大诗人看见了，写了所见这首诗。
牧童骑黄牛，
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，
忽然闭口立。
袁牧写完仰天长啸：“啊哈哈哈哈，小孩真有趣。”
我的一个梦
300字
初一
诗歌
在一个晴朗的夜晚，
我坐在石头上。
头顶的天空，
挂着数不清的宝石，
闪闪亮亮。
宝石间伴着一弯银钩，
两头弯弯，
多像玉石做的船儿。
可是在这灰蓝的天空，
没有水，
小船儿，你又该游向何方。
小时候，我有一个梦，
一个美丽的梦，
天天伴着我在成长。
我总想让梦开花，
花丛里飞出花蝴蝶，
让美丽的花蝴蝶带我飞翔；
飞到宝石、小船儿上，
然后再飞回我的身旁。
告诉我宝石、小船儿的模样，
它是否有我这样的小朋友。
是否有农民伯伯，
用弯弯的镰，
割着金黄海波的稻浪。
是否有地球上的科技？
奔跑的火车？
航天的火箭。
现在，我就在这梦里慢慢成长，
就像此时飞过我眼前的萤火虫，
带我一直飞到遥远的地方。
萤火虫啊！宝石、小船儿，
你们就是我梦儿要去的方向。
今后，我要用功学习，
掌握科技，创造更高超的科技。
筑起一座会飞的房子，
带我一直飞到萤火虫落足的地方，
还有宝石、小船儿的故乡，
探明它们真正的模样。
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