蝴蝶
350字
六年级
记叙文
大自然中，有许多形态各异的昆虫，有勤劳的蜜蜂，有飞机似的的蜻蜓，还有……但我最喜欢的，是五彩缤纷的蝴蝶。
蝴蝶，昆虫中的一类。它的翅膀阔大，颜色美丽，简称蝶。蝴蝶的头部有两只黑色的眼睛，亮晶晶的。在眼睛上方有两根柔软的触角，底部很细，越往上越粗，在触角顶部还有两个触点。胸部很结实，上面有三对足。后面是软软的腹部。我最喜欢的是那一对翅膀。张开看，上面有许多花纹，非常美丽。
它喜欢飞舞在花丛中，就像一个个小仙女，也像一位位花的使者。它们给植物传播花粉，使植物长得更加茂盛。当它们停在草丛中时，就像一朵朵小花，使草丛更加美丽。
蝴蝶的颜色很多，有白色的，有黄色的，还有橙色的……白色的蝴蝶像一朵朵小花，在阳光下闪烁着耀眼的光芒，黄色的和橙色的蝴蝶就像一片片枯叶，不易使人发觉。看啊！一对“双胞胎姐妹”正在花丛中嬉戏玩耍呢！
我喜欢昆虫，但我更喜欢这美丽的蝴蝶。
指导老师：赵元新
爸爸的爱
500字
六年级
记叙文
爸爸，是养育我们的，爸爸，把我们拉扯长大做人的，爸爸，是爱着我们的，爸爸，给予我们的爱不善于表达。我们不知情，爸爸的爱到底是善于表达还是不善于表达。爸爸，我知道你给予我最多的爱，也是用行动来告诉我的，在这里，女儿，向你打开心扉，聊一聊你为我付出的心血。
爸爸，女儿知道你为我们家付出了很多，看着你那粗糙的手，女儿都有点想哭的样子。你知道吗？在我小时候的时候，你拉着我娇嫩的小手，一步一步地向前走，你可知道，我小时候的时候，是个惹人喜爱的婴儿，在家里得到你的爱最多，你视我为最珍贵、宝贵的女儿，别人家的小孩都没我可爱，我在小时候，是多么开心、快乐。
爸爸，你可知道，我多么想再次回到小时候，希望得到你的爱，你的爱护，天天陪我玩耍，让我骑在你的背上玩游戏。如今，我现在长大了，得到你的爱也很少了，却得到了你严厉的态度，逼我好好学习，做个有成就的人。
爸爸，我知道你希望我努力学习，现在我不会辜负你的期望，我会好好学习。
爸爸，我在这里述说了你对我的爱，但是，如今你给我许多的严厉，比得过以前的爱，我希望再一次得到你的爱，现在，我想对你说：“爸，我爱你！”
爸爸，女儿如今长大了，也准备长大成人，大家都说：女儿长大了，要嫁人了，就像泼出去的水，一泼收不起来了。
爸，女儿想陪在你身边，不想到另一个家。
爸，女儿爱你。
六年级:黄铭珠
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蝴蝶走在花丛中，在一颗颗带着芬芳的清香，我躺在花的海洋之中。五彩斑斓的蝴蝶由远而近，落在了花上。我本想不打扰它们，可是我的手不小心扎到刺了，大喊一声，蝴蝶都飘然而起。我站了起来 ，看到十万只蝴蝶，完全迷住了。我走进梦境：随着蝴蝶来到他们的住宅，跟它们一起玩耍。一只只蝴蝶像一个个顽皮的小孩，牵着我走出它们的住宅，带着我飞上天空，从空中看到的东西，都是美丽的好风景;夜晚，外面五颜六色的灯光，闪亮闪亮;远处，鸟儿在树枝上叽叽喳喳的唱歌;近处，蝴蝶们与我成了朋友......游玩之后，我将到花丛里，我穿着绿色的裙子，在花丛中起舞，千万只蝴蝶飞到我身旁，洒落着自己的花粉，从空中降落下来，我的身上有很多种花的味道。它们落在我身上的某一处，和我一起舞蹈。忽然，一只蝴蝶站在我鼻子上边，我痒痒的。这时，我才在梦境中醒来，我永远不会忘记这件事情，因为它在我心中是最美好的一件事。在这花的海洋中，我做了一个奇异的游历。我的好朋友，蝴蝶，你们真美!400字 六年级
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蝴蝶我一直很喜欢蝴蝶。蝴蝶飞起来，真的很像神话中那美丽的天使。飞着的蝴蝶，落在花朵上静静的蝴蝶，都是那么美丽。有花纹的蝴蝶，清一色的蝴蝶，都是那么优雅。我有一本蝴蝶相册，里面有凤蝶、绢斑蝶、枯叶蝶等等的照片，我最喜欢枯叶蝶的照片了。可是我却不明白：“枯叶蝶那么绚丽多彩为什么要伪装成枯叶呢？”这个问题在我心中思考了很久，可仍然不得其解。最终，我把这个问题告诉了妈妈。没想到妈妈竟然很平静的告诉我，他们是为了躲避他们的天敌，为了躲避人类的捕杀，为了生存。生存？我很奇怪，如果它们把绚丽多彩的一面展现给人类，它们会生活的更好啊？妈妈似乎看出了我对心思，对我说：“如果你看到的一只美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去，你会怎样？”“当然是马上扑上去，抓住它，做成一个标本”我兴奋地说。“那标本有生命吗？”妈妈轻轻的问道？听到这句话，我愣住了。好久才缓缓的答道：“没有”妈妈又说：“你杀害过蝴蝶吗？”“当然没有。我连一只蚂蚁都舍不得踩死，更何况美丽的蝴蝶呢。”我急忙答道。“不你做过，那些标本都是你杀死的。”“可是，那些标本都是我买的呀，不是我制作的呀怎么是我杀的呀！”我委屈的说道。妈妈又说：“如果大家都不去买，厂家还会制作蝴蝶标本吗？”我小声说：“没有。”“你一直认为杀害蝴蝶的人很可恶，可是你一直都没有意识到，真正杀害它们的，其实是购买者。”我沉默了。第二天，我把ＱＱ签名改成了：“没有买卖，就没有杀害。”点评：情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章能过清新有趣的语言，描写了事实。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。700字 四年级
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蝴蝶――“当这世界已经准备将我遗弃，我没有后悔过，从来没有。如果可以，我不愿在天堂里度过，我愿再次化作蝴蝶……”透过玻璃，望着那曾经体态多姿却又不再体态多姿的蝴蝶，我为一只会飞的花朵、大自然的舞姬的销声匿迹而感到万分惋惜。蝴蝶，色彩绚丽，五彩斑斓。飘舞于花间叶隙，溪畔泉边，点缀如诗如画的大自然。蝴蝶是美的，可是总有人认为蝴蝶的美是虚伪的，只以体态轻盈，优雅多姿取得人们的一阵阵欢心。其实并非如此，给人以美的享受难道不是一种奉献吗？被誉为最具观赏价值的蝴蝶――光明女神蝶，钻石般的翅膀上闪耀着莱姆绿和天蓝亮光，美妙绝伦，让人眼前突现出幻影迷离，如置身童话之中，陶冶人们的情操。让文人墨客吟诗作画，进行艺术创作，蝴蝶自身的斑斓色彩在文学界不是也放射出光芒吗？于是，蝴蝶证实了：美是一种奉献。蝴蝶在古往今来，就象征着人类幸福、和平、吉祥。美丽宁静的紫光环蝶却是如此。相传，在远古的春秋战国时期，我国伟大的思想家庄周，一日梦见自己成为一只美丽的蝴蝶，在百花丛中翩翩起舞，悠然自在。浓睡醒来，惊奇的发现，自己依然是庄周。回想温馨的梦境，不知是蝴蝶变成了自己，还是自己成为了蝴蝶。于是，这个千古争鸣的故事；这个庄周一梦的蝴蝶，共同证实了：人类与大自然的和谐相处，是万物共生的哲理。一个国家有许多象征，不仅是国旗、国徽、国歌，还有国花、国蝶代表一国国风。金斑喙凤蝶恰好代表我国的国风。首先，金斑喙凤蝶生活在山地海拔千米以上的阔叶及新叶常绿林带，恰如我国与邻国相比之下的“高高在上”；其次，金斑喙凤蝶被IUCN列为K级保护对象，被国家列为一级保护动物，其稀有由此可见。于是，金斑喙凤蝶证明了：中国是沧海桑田中一栗而已的伟大国土。蝴蝶，其实并不虚伪，世界上任何一物都有利用价值。就像蝴蝶，不仅使繁花似锦，甜果累累，在维持生态平衡的同时，启迪人们的智慧。让人们模仿它们翅膀上的鳞片，为人造卫星和宇宙飞船设计出一种自动控温系统，解决了航天事业上的一大难题。于是，我们才应该增强对环境保护的意识，为贯彻“科技兴国”的策略：热爱自然，走向自然。在那丰富多彩的自然界中，每一变化都蓄含着许许多多科学道理和自然规律，生活着许许多多像蝴蝶一样，可以给予人奉献的生物：美――观赏的奉献，哲理――思想行为的奉献，代表――为中国走向世界而作出的奉献……于是，我不再惋惜蝴蝶，因为它们值得我赞扬。在另一个世界中，它们默默地引导着孩子们走向自然――这就是它们的奉献。1000字 四年级
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蝴蝶有一次，我去乡下的奶奶家，奶奶家的后院有许多花儿风一吹小花就摇着那美丽的小脑袋。每一次到夏天和春天，一群又一群的蝴蝶，就会飞过来采蜜，这一年夏天我们又来到了乡下。我冲出了车，就跑到了后花园。眼前的一幕差一点点就闪瞎了我的眼，这里真是花的海洋呀。有红，的黄，的粉，五颜六色的。可是我蝴蝶呢，比小花儿多了好几倍。小蝴蝶们站在各个花蕊采蜜，我仔细地看着，终于知道了，蝴蝶怎么样采蜜？的原来蝴蝶的嘴是一根可以卷曲的细管，平时都卷到了脑袋下面，怪不得以前都看不见。当然，采花蜜时把嘴巴展开，查到花心深处，把花蜜吸出来。这时两只蝴蝶，从我的眼角边掠过，飞到了两个花朵上，我走近一看啊，好美呀，我情不自禁地赞叹到，一只是深蓝色和白色，浅淡蓝色混在一起的，而另外一只呢，我也说不出来的颜色。我连忙把妈妈叫了过来指着这两只蝴蝶说：妈妈，妈妈，这是什么蝴蝶呀？怎么这么耀眼？妈妈笑着说：这只蝴蝶是光明女神闪蝶也是华丽海伦娜而而另一只呢是爱神闪蝶也是闪蝶属动物。哦，我疑惑不解地回答道。原来这就是两只美丽的蝴蝶呀。今天我认识到了两只蝴蝶。他们真的好美丽呀！450字 六年级
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蝴蝶五彩的蝴蝶颜色粲然，如重月纹凤蝶、褐脉金斑蝶等，尤其是萤光翼凤蝶，其后翊在阳光下时而金黄，时而翠绿，有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶色彩的研究，为军事防御带来了极大的稗益。在二战期间，德军包围了列宁格勒，企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况，提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理，在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此，尽管德军费尽心机，但列宁格勒的军事基地仍然无恙，为赢得最后的胜利奠定了坚实的基础。根据同样的原理，后来人们还生产出了迷彩服，大大减少了战斗中的伤亡。人造卫星在太空中由于位置的不断变化可引起温度骤然变化，有时温差可高达两、三百度，严重影响许多仪器的正常工作。科学家们受蝴蝶身上的鳞片会随阳光的照射方向自动变换角度而调节体温的启发，将人造卫星的控温系统制成了叶片反两面辐射、散热能力相差很大的百叶窗样式，在每扇窗的转动位置安装有对温度敏感的金属丝，随温度变化可调节窗的开合，从而保持了人造卫星内部温度的恒定，解决了航天事业中的一大难题。450字 小学 记叙文
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蝴蝶，蝴蝶让你稚嫩的视野延长半径，拉伸远处的圆弧把这满月的草场全部覆盖让你能够轻易发现打开自己的露水，彻底松开两腮魇染的全部秘密让你用触角感知到足够的萌动在这个季节里轻轻探出子叶……让你呼扇着翅膀，在青草之上不用刻意确定飞行的线路却不断前去寻找到舌尖上的花蕊并栖息在上面把翅膀上的花纹折叠起来让所有的少女都乐意学习你的姿势把双臂并拢，把五指张开并一次次念出你的名字：蝴蝶，蝴蝶这是诗，当然短200字 六年级 散文
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蝴蝶扇-----扇-----扇！扇动你那宝石般美丽的翅膀它在阳光下闪闪发光飞-----飞-----飞！在花丛中飞来飞去你忙碌无比闻-----闻----闻！像个“品花师”不停地闻着花儿的芳香美丽的蝴蝶啊！愿你把我和我的梦想一齐放飞！六年级:夏宁萌50字 六年级 散文
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蝴蝶清晨醒来，看着太阳慢慢的爬起来，微风亲吻着我的脸颊，大树在向显示她婀娜多姿的舞步。偶尔有看见一两只小鸟出来觅食。我慢慢的伸出手，突然有一只彩色的蝴蝶飞到我的手指上。蝴蝶一共有两对翅膀，一对大的，一对小的。犹如四把精美的小扇子。蝴蝶的身体扁扁的，呈黑色。蝴蝶头上有一对触角，是用辨别气味的。蝴蝶的颜色有好多种，如：黑色，黄色，红色，还有彩色的。于是，我就养了一只毛毛虫，给它吃的，给它准备睡觉的地方。第二天，让我震惊的是毛毛虫变成蝴蝶了。看蝴蝶幽雅的舞姿，看那婀娜的身材，看那美丽的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶吗！，白色的翅膀上缀着几条美丽的黑色花纹。微风一吹，一对触角随风摆动。可又有多少人知道它的美丽并不是天生所赋有的。而是一次次的新生，一次次的痛苦换来的。看着眼前的这两个小东西。心里也生出一种说不出的喜爱。看着美丽的蝴蝶在空中漫步，跳舞，追逐。霎时一种喜悦涌上心头。只有对它们默默的祝福。希望它们永远美丽，希望它们永远幸福，希望它们每个夏天都会来花草丛中为为人们舞蹈。希望它们永远幸福。400字 六年级
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蝴蝶这时，蔚蓝的天空中划过一道优美的弧线。一只黄色的小蝴蝶拍动着小巧的翅膀，静静地划过天幕。她期待已久的春天终于到来了。阳光轻轻地撒在她的翅膀上，眼前的一片新绿让她感到无比快乐。在风中驰骋的感觉真好呀！我从来没有过这么好的感觉！正当小蝴蝶快乐地飞翔时，突然，风速急剧上升，小蝴蝶被这阵风吹得打了好几个趔趄。她刚回过神来，却见一个庞然大物突然向她扑来，她慌张地使劲拍动翅膀，但是来不及了，那庞然大物像一只张着血盆大口的怪兽，猛地向她扑去，穿透了她的身体。刹那间，一种钻心剜骨的疼痛向她全身袭来，她感觉眼前的世界一片模糊，身体仿佛被撕裂了一般，随着风一点一点地落下……“咦？刚才在飞的那只蝴蝶呢？”一个穿着黄色T恤的女孩说道。“大概飞走了吧。”另一个穿着白色T恤的女孩回答道。“可是我明明盯着它的，怎么转眼就不见了？”于是女孩蹲在地上，开始找起蝴蝶来。另一个女孩索性也蹲下身子一起寻找起来。突然，她发现了蝴蝶，于是她指着它告诉她的同伴，“看！那里。”那个女孩走了过来，她疑惑地看着地上那一堆血肉模糊的东西，那真是蝴蝶吗？两个女孩都蹲下身子来。“噢，你瞧，这个蝴蝶变成这样了，看样子是被我们的拍子打到了。”“天哪……太可怜了……”“这算什么？不就是蝴蝶吗？我觉得挺好玩的呢。”穿黄色T恤的女孩惊讶又愤怒地看了一眼身边的女孩，“你怎么会这么想？”“当然。这真的很好玩。要不我们干脆玩打蝴蝶算了，羽毛球一点都不好玩。来吧，让我们来找找有没有新的蝴蝶可以打……”这时，从远处飞来一只黄蝴蝶。“太好了！”女孩喊道，“发现目标！来吧！”说着她挥舞起拍子。“不要呀！”另一个女孩伸出手，试图阻止她，但是为时已晚……我的全身只剩下“痛”这一种感觉了。我感觉到我的身体已经碎成了无数块。我的眼前一片模糊，春日的阳光失去了往日的妩媚，显得那么毒辣焦灼，风儿也隐去了昔日的温柔，取而代之的是凶猛与暴虐。我还不想死。过去的无数个岁月里，我期待着自己长出美丽的双翅，期待着春天的来临，期待着我能在春日里留下美丽的回忆。前辈们告诉我，春天的景色美丽极了，像一个充满鲜花与绿荫的海洋，每一丝微风都是春姑娘的抚摩，每一缕阳光都是春姑娘的笑靥，每一圈水波都是春姑娘心灵的激荡。这是多么美好的景致！我曾经在心中无数次幻想，幻想着驰骋于春天无比美好的景色中，感受春天那特有的快乐与恬静；我梦想着飞过鲜花绿草，在温暖的阳光下，跳跃的小溪边静听水声。可是我的生命却有可能就此断送……我才刚刚见到太阳呀！风越吹越猛烈了……我的身体似乎支持不住了……“你为什么要这么做！”“好玩呀！难道不是吗？”“你……你难道……”“是呀，是呀，我可没你那么‘怜香惜玉’。”穿着黄色T恤的女孩静静地蹲下身子来，眼中充满着悲伤与愤怒。难道人们就应该漠视其它一切生灵吗？难道只有人类才有生存的资格吗？她在那儿蹲了好久好久，眼中噙着泪水。突然她发现，蝴蝶的翅膀竟然一点一点地竖了起来……我不能就这么死去！如果我被风吹走，我可能会被摔到地上而死去！可是风一点一点地强了起来，我的身体仿佛就要被一个能吞下万物的恶魔给吸走了！我忍着钻心的疼痛，伸出残缺的足死死抠住地面，然后又慢慢地试着拍打着翅膀。我刚刚抬起一点翅膀，感到疼痛如一条条毒蛇侵入我的身体，占据我的灵魂，疼痛使我差点晕过去。我看了看自己的翅膀，上面伤痕累累，几乎要断裂了。放弃吧，这太难受了。但是，如果我就此放弃，那么春天……春天换来的不过是痛苦，就此放弃，能够减少很多痛苦呀。可是……可是什么？春天也不过如此，昏黄的太阳，强劲的大风，还有无尽的痛苦。可是如果我放弃，我的灵魂会陷入无穷无尽的痛苦中！我要享受春天！我不想做地上的尘土！我再次要紧牙关，又把翅膀往上抬了一些……我几乎使尽了全身的力量……再往上抬一点……还差一点点……女孩感到难以置信，她瞪大了双眼。那蝴蝶竟然把翅膀抬了起来！她缓缓地站了起来，不禁对眼前这只蝴蝶肃然起敬。她心中翻涌着敬佩的暖流，她仿佛看到一只黄色的小蝴蝶缓缓地划过天际，飞向她的眼里，心里，灵魂里。她的心灵为之震撼着，感动着。她从没亲眼目睹到过处在弥留之际的生命会对生存表现出如此强烈的渴望！她贴在地面上，血肉模糊，几乎已经成为一堆白色的泡沫。但她仍然努力地用细得如丝发般的足紧紧抠住地面，与风顽强地抗争着。她努力地拍打着双翅，如精灵般在猛烈的风中振翅飞翔！还差一点点……就快到了……加油……春天……我的……春……天……1200字以上 六年级 散文
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蝴蝶蝴蝶呀蝴蝶，你长得可真美丽!头上戴着金丝，身穿花衣裳，我真羡慕你!蝴蝶呀蝴蝶，你可真是勇敢啊!从小无依无靠，却能自力更生并长大，我真敬佩你!蝴蝶呀蝴蝶，你可真是勤奋呀!每天都早起，到处去採蜜100字 六年级 诗歌
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蝴蝶周六上午，我去参加美术考级比赛了，妈妈还不认识路，打了个电话给淘妈才知道在哪里。结果说那边不好停车的，我和妈妈就在对面的家乐福苏纶厂的地下车库停好了车，没想到走过去还挺远的，我们怕来不及，直接跑过去了。画画规定是画蝴蝶，还有考三级的，主题是随便画。，2个小时内完成。我画了两座高山，高山旁边有一片大海，高山上面长了一个参天大树，碧绿的树叶，红红的太阳高高挂着，蓝天上飘着朵朵白云，白云下面有一只超大的蝴蝶，高山上面也有一只蝴蝶，还有参天大树的边上，我一共画了3只蝴蝶。这个时候已经有小朋友画完交了，我心里倒是不着急，然后开始钩线，然后开始涂颜色，妈妈这个时候在后面的窗口交待我认真耐心一点，不要着急，仔细图好颜色。等我画完的时候只剩几个小朋友了，妈妈奖励我认真画画，要带我去苏州乐园，我真高兴！300字 四年级 叙事
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蝴蝶世界上有很多种蝴蝶，比如：枯叶蝶，孔雀蝶，霸王蝶，梦幻月光蝶、大红纹凤蝶、黑异色灰蜻、拟叶夜蛾、六点带蛱蝶、曙凤蝶、麝香凤蝶、光明女神蝶、尖翅蓝闪蝶、大紫蛱蝶、白粉蝶、黄碟、凤蝶、绢碟、燕灰、蚬蝶和爱神闪蝶等等、等等。我最喜欢的蝴蝶是爱神闪蝶，因为它美丽又漂亮，散发着一股天使的的气息。爱神闪蝶色彩鲜艳，花纹相当复杂。前足相当退化，短小无爪。前翅R脉5条，常共柄。卵呈多种形状，如半圆球形、馒头形、香瓜形或钵形。幼虫头上常有突起，体节上有枝刺，腹足趾钩1至3序中列式。蛹为垂蛹。雄闪蝶的翅上有绚丽的金属般光泽，这与其翅膀上有各种形状的鳞片有关，闪蝶的鳞片结构复杂，细微结构是由多层立体的栅栏构成，类似于百叶窗，只是其结构远比百叶窗复杂。当光线照射到翅上时，会产生折射、反射和绕射等物理现象。于是闪蝶翅上的复杂结构在光学作用下产生了彩虹般的绚丽色彩。当一群闪蝶在雨林中飞舞时，便闪耀出蓝色、绿色、紫色的金属光泽。翅的底面具有成列的眼状斑纹。爱神闪蝶和其他鳞翅目昆虫一样，也是完全变态。生活史包括了卵、幼虫、蛹、成虫四个期。它们的卵呈半球形，幼虫具有明显的彩色“毛丛”，且通常有一个尾叉，类似眼蝶的幼虫。幼虫一般群集生活，取食各种攀缘植物，特别是豆科植物，一般幼虫以双子叶植物的叶子为食，若遇到危险，它会从体内的腺体发出刺激性气味，驱走捕食者。蛹的头部和翅上有各种突起，属于带蛹。寄主多为堇菜科、忍冬科、杨柳科、桑科、榆科、麻类、大戟科、茜草科等。分布于洪都拉斯，尼加拉瓜。听了我的介绍，你们是否也喜欢上了爱神闪蝶？三年级:上官紫云650字 三年级 状物
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蝴蝶这一天，是对我来说，是经历最美丽的“第一次”的一天，因为，我找到了心灵的宝藏，发现了最最美丽的蝴蝶。——题记周末的空气让人觉得舒坦和放松许多，我依旧迎着早晨柔和的阳光，贪恋的呼吸这城市里略受污染的空气。我一向不喜欢与他人一样，循规蹈矩的做事，我喜欢与别人不一样，那种风格是我一直追求的，与平常人不一样的感觉会让我充满新鲜感。同样今天我去上英语课时，我选择了步行去学院，一般情况，超过20分钟的路程，其他人基本都会选择坐车，而我永远都不会，有时候，5分钟的路程，我反而会坐车。带着新的心情，空荡的新的一页，我迈向了今天的第一次小小的“旅程”。街道依旧是以前的街道，还是很少有人来清理，整个都显得很脏乱，一路也都很顺利，没什么新鲜的东西。是一无所获的25分钟……回来的时候，我还是选择走路，但是，也没有多少发现，只是那个老街道跟早上比起来更加脏乱了，于是，我选择走比较干净的路。当我那炽热的探索心即将被之前的“一无所获”熄灭时，我隐约看见一处，小小的，闪着花纹，我走近那个小小的地方。天啊，我看见了什么？一只美丽的蝴蝶正无力的扒在一个烂菜叶上，前面的翅膀虽然完好无损，但是，后面的翅膀却以模糊，它拼命的扇动翅膀，试图飞起来，我仔细的观察着它的一举一动。而在我观察的一刻，路过的人都会向我投出好奇的眼光，他们不是好奇的并不是我在看的那个脆弱的生命，而是好奇我在干什么，近看的人从我身边走过，嘴里说的是，我只是一个脏丫头，玩那么脏的蝴蝶干什么？……我并没有因此而心里感到懊恼，因为，此时，我的注意力在那只落难的蝴蝶翅膀。它现在正准备慢慢爬向马路，我立刻用脚挡在它前面，它好像懂我的意思，慢慢爬上了我的鞋子，我轻轻的挪动着脚，生怕那只蝴蝶会摔下来，在慢慢行走的过程中，我一直在想怎样去救那个渺小而不值得被人们议论的生命，我虽然读过一些动物的急救方法，不过一点用处也没有，毕竟蝴蝶是昆虫……想到这里，我犯了愁。快到家了，我从路边采了一朵小野花，放在那只蝴蝶的旁边，它乖乖地爬了上来，找了一朵较大的花，试着摆动翅膀再次飞翔，我尽量降低我走路的幅度，为了让它重新回到那个弥漫着香气的花丛，而不是葬身于这个受到污染的城市街道中。它每一次摆动翅膀，我都会停下脚步，最后一次，它从花上往下跳，一开始，它一直往下掉，我连忙设法去接住它，但是，它在半空中停止了下掉，它挥动那缺损的翅膀，飞了起来，越飞越高，越飞越远，渐渐的再我的视线里模糊，变淡，直到消失……我开始觉得，那个落难的蝴蝶，化成了我的梦想，一个不完美的梦……那只蝴蝶走的时候，我感到一种喜悦，不单单是喜悦，还有片刻的依依不舍。在那短短的几十分钟里，我发觉，我和那只蝴蝶成了朋友。我今天收获了，不仅收获了一个朋友，还收获了蝴蝶的另一种美。蝴蝶翅膀的美丽，引得诸多女孩子的喜爱，虽说喜欢蝴蝶的女孩子很多，但是，大多都是喜欢蝴蝶外表的美丽，其实，最美丽的不是蝴蝶的双翅，而是这些精灵与生俱来的那刻单纯可爱的心。没错，人有水晶般的心，同样，地球上每一种昆虫，每一种动物都有着与人一样的心，有的，还是比人类更加美丽纯洁的心，那种美丽，不易被人们发现，往往会被我们的思想所埋没。有时候，我们要把自己想象成其它的生灵，去感受非人类的心，感受他们的美，你会受益匪浅。比如我，我在这一天，发现了最最美丽的蝴蝶，并化作蝴蝶，与他们一起飞舞。1200字以上 高三 叙事
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蝴蝶今天下午，我家的院子里飞来了一只蝴蝶，它在花丛中翩翩起舞。它一会儿展开翅膀优雅地飞翔。蝴蝶的舞姿真好看，我被它深深吸引住了。蝴蝶看中了一朵鲜花，扇了几下翅膀，飞到鲜花上。看它收拢翅膀，用前面的两只脚扒开花芯，另外四只脚踩在花瓣上，然后把像吸管的嘴伸进华芯里吸花蜜。它的身上还沾满了黄色的花粉。我觉得很有趣，就蹑手蹑脚地靠近蝴蝶，一把抓住了它。我轻轻的握住蝴蝶的翅膀，仔细观察。蝴蝶的头上长着两只大眼睛，两只大眼睛的中间，向上倾斜的类似细线的东西，那是它的触角，触角的顶端比较粗，还有点弯。蝴蝶的嘴长长的，盘成一圈。一本书上说，蝴蝶只有在吸取花蜜的时候，它的嘴才会伸直。我看着蝴蝶，越看越喜欢，简直爱不释手。我准备拿它制作蝴蝶标本，不料它趁我换手时，忽然飞走了，我手上留下两团黑粉。我抬头看蝴蝶，它又扇动那美丽的翅膀，在花盆上面，时上时下。翩翩起舞了，好像在向我炫耀它那动人的舞姿，又好像在故意逗我、气我。五年级:孤独的小丫头400字 五年级 状物
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蝴蝶星期四，我买玩具回来，在路上遇见了一只蝴蝶，是黄色的，在我身边翩翩起舞，犹如一位穿着黄衣裳的仙女，我看来看去，没有看清楚。后来，它停在了我的玩具上。我一看，原来漂亮的蝴蝶翅膀边上还镶着一道粉红色的花纹。在回家的楼道上，我看见窗口的蜘蛛，从烈日炎炎的夏天开始，它就已经成为了我们这座房子新的“人员”。我向来对蜘蛛很感兴趣，便细心地看起来。两只苍蝇飞来，啪！！！粘在了网上，它们想逃脱，不过……不——可——能！蜘蛛在一旁看见了爬过来，好像在说：“苍蝇，你们活够了，你们是给我送上门来的美餐，真是‘天堂有路你不走，地狱无门你来硬闯”。蜘蛛容貌虽然不美，但是有一套为人除害的身手。蜘蛛体内有粘液，从尾部拉出来，遇到空气，就会变成有弹性的粘丝，然后就开始织网了。有一次，我看见了一只蚕宝宝。看到一个小生命的诞生，我很激动。于是，我把它们放在新鲜的桑叶上，看着他们吃。几天后，我看见小蚕不动了。我压制不住自己，认为小蚕在睡觉，但是，第三、四、五、六次我都看过了，小蚕还是不动，我想哭出来，却发现小蚕原来是在蜕皮。可惜，我错过了看小蚕蜕皮的机会。啊！观察了几天，只是有长进了。今后我还要努力。要像法布尔学习，做个昆虫学家……当然，如果坚持观察三十年的，我……我……我尽力吧！500字 五年级 状物
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蝴蝶一只轻巧、欢快的蝶落到了屋前的花上，那朵紫色蝴蝶花与蝶是多么的相似！蝶与花，花与蝶，它们在阳光下几乎融为一体了。我看见蝶慢慢地收回翅膀，把嘴贴近花蕾。它好像在吸吮着什么，又好像在吐出什么。渐渐地、渐渐地，它的动作越来越慢。最后，它扇了几下翅膀，就不再动了。我知道，它老了，身体衰退了。据说，蝶飞翔的时间只有两个星期左右。在它生命中最为辉煌的两个星期里，它从没有想要去四处游耍，而是成了蝶就去传播花粉。自从还是毛毛虫起，它在生命中的目标只有一个，攀登攀登再攀登，朝着生命中的顶峰飞翔。它吃树上最嫩的叶子，喝最干净的露水，吐出最洁白、最干净、最舒服的丝，飞向最鲜艳、最顽强、最茂盛的花。我知道，它一定还想去玩更多的地方，可它却放弃了。它把自己的一生都献给了大自然，只为了让世界更加美好。它紧紧地抱住了那朵它一生中最后一次帮助的花。在柔和的阳光下，那朵花，开得格外鲜艳，格外灿烂。350字 状物
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蝴蝶飞舞在荒原上的夜寒风里的那个我撑伞在它的右前方不远蝴蝶的路线飘忽不定是它的意愿还是风的力？我凝望蝴蝶视线有些迷离模糊的是天气还是人的心？不知何时蝴蝶已经在我身边一切来得似乎太快又仿佛如隔世一般一动一静两股寒气在一个偶然中相遇融合成同一种寒意那寒意沁人心脾正如那蝴蝶的表情看不清却又看得清两个不同的生命散发着同样的默契思考着共同的问题使用着约定的暗语那蝴蝶依然在盘旋直到在盘旋中离去不知不觉它已经离去同它来时一样了无痕迹我依然伫立在雨中目光却少了些灵气一切都已随风而去只有我还留在这里撑伞的手突然一抖我从现实之中猛醒我踉跄地一路狂奔头顶的夜空依然寂静“我要离开这里，这里究竟是哪里！蝴蝶，你把它还给我，那是我灵魂的本体！”有来有去有断有续——只是不经意！都是不经意！二零零七年七月十九日。指导老师：黄萍350字 初二 议论文
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蝴蝶在大自然中，植物绽放出万紫千红的花朵，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，生机盎然，因此蝴蝶被称为“会飞的花朵”。蝴蝶不仅给人们带来美的享受，更重要的是，它还给予科学家以有益的启示，解决了航天上的一大难题。这件事说起来十分有趣。人类发射的人造卫星，在太空飞行时会受到太阳光的强烈辐射，面向太阳的一面温度往往高达而背着太阳的一面温度却会降到这样，卫星上装置的各种精密仪器、仪表就很容易被“烤”裂或“冻”裂，对此，科学家们伤透了脑筋。后来，他们发现了蝴蝶的鳞片具有调节体温的作用：当太阳光直射时，鳞片会自动张开，以减小太阳光的辐射角度，从而可以少吸收太阳光的热能；当外界气温下降时，鳞片又会自动闭合，紧贴体表，使太阳光直射到身上，以便吸收到更多的太阳光的热能，因而它能使自己的体温始终控制在正常的范围内。就这样，科学家模仿蝴蝶的鳞片，为人造地球卫星设计出一种控制系统，从而圆满地解决了这一难题。安徽合肥包河区中铁四局四年级:徐新茹350字 四年级 记叙文
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蝴蝶今天下午，我家的院子里飞来了一只蝴蝶，它在花丛中翩翩起舞。它一会儿展开翅膀优雅地飞翔。蝴蝶的舞姿真好看，我被它深深吸引住了。蝴蝶看中了一朵鲜花，扇了几下翅膀，飞到鲜花上。看它收拢翅膀，用前面的两只脚扒开花芯，另外四只脚踩在花瓣上，然后把像吸管的嘴伸进华芯里吸花蜜。它的身上还沾满了黄色的花粉。我觉得很有趣，就蹑手蹑脚地靠近蝴蝶，一把抓住了它。我轻轻的握住蝴蝶的翅膀，仔细观察。蝴蝶的头上长着两只大眼睛，两只大眼睛的中间，向上倾斜的类似细线的东西，那是它的触角，触角的顶端比较粗，还有点弯。蝴蝶的嘴长长的，盘成一圈。一本书上说，蝴蝶只有在吸取花蜜的时候，它的嘴才会伸直。我看着蝴蝶，越看越喜欢，简直爱不释手。我准备拿它制作蝴蝶标本，不料它趁我换手时，忽然飞走了，我手上留下两团黑粉。我抬头看蝴蝶，它又扇动那美丽的翅膀，在花盆上面，时上时下。翩翩起舞了，好像在向我炫耀它那动人的舞姿，又好像在故意逗我、气我。五年级:孤独的小丫头350字 五年级 状物