抢椅子游戏
600字
四年级
今天上作文课时，老师兴致勃勃地带领我们玩了一个很好玩的游戏——“抢椅子”。
游戏规则是将全部同学分成两组，椅子数比人数少一个。音乐响起时，同学们围着椅子转圈。当音乐停止时，同学们开始抢椅子，没有抢到椅子的人出局。第二轮，方法同上。第一名将获得三枚学生卡，第二名、第三名各一枚。
第一组比赛开始了，八名同学围着椅子转起圈来。“两只老虎，两只老虎，跑得快……”熟悉的音乐在耳边响了起来。“停！”蔡老师突然大吼了一声，大家就开始慌慌张张地抢椅子了。我眼疾手快地抢了一把椅子，坐下后整个人都放松了。我看见陈炳江手忙脚乱的，还在东张西望，就像一只热锅上的蚂蚁，完全分不清东西南北，结果他就被淘汰出局了。剩下的几位同学都不由松了一口气。
到了第二组，我们一边听着音乐，一边小心翼翼地绕圈，生怕错过了椅子。“停！”听到老师的叫声，我们又纷纷开始抢椅子了。“加油！”第一组的同学们都在为我们加油呢！顿时，我心里有了底气，看见了一张椅子就飞快地跑过去坐了下来。可是林睿康也看中了这把椅子，一下子就用屁股把我给顶了下去，啊！我好不幸呀！
接着，比赛进入了白热化阶段，场上只剩下最后一个宝座，林煌和林睿康开始绕圈了。音乐停止时，他们就像两只豹子一样飞快地冲到了椅子前面，我不禁为他们捏了一把汗。林煌见林睿康后退了一步，就使出九牛二虎之力跳了过去，一举坐上了那个宝座。顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声：“林煌是冠军！”
这节作文课不仅锻炼我们的速度，还考验了我们的反应能力。虽然我没有成为冠军，但是我明白了重在参与的道理！
抢椅子游戏
550字
四年级
今天，老师面带微笑地走进教室里，说：“今天，我们要玩一个游戏。”我们很好奇，连忙问老师：“是什么游戏呀？”“等会儿你们就知道了。”老师一脸神秘。
游戏开始之前，老师把我们分成两个组，每个组八个人，七把椅子，老师边放音乐，边准备游戏需要用的椅子。
游戏正式开始了，老师就先播放音乐，那时我身上不停地冒汗，生怕自已一不小心就出局了。老师一放音乐，我们就跟着音乐绕着椅子，开始慢悠悠地转圈。过了一会儿，老师大声喊道：“停！”我吓了一跳，一坐下来，就立刻把头向后转，幸好第一个出局的不是我，而是陈炳江，我哈哈大笑了起来，陈炳江就无奈地看着我们。
第二局开始，充满童真的音乐再次响起，我们又紧张地跑了起来。我的同桌陈乐仪在我后面小跑着，额头上都冒出了细汗，看起来不安极了。这一次谁会出局呢？我心里泛起了嘀咕。突然，音乐声停了，我慌里慌张地拽过一张椅子就一屁股坐下。还没等我喘口气，就听见有个同学大声喊着：“陈乐仪出局了。”我扭头一看，陈乐仪的脸都红了。
第三次的音乐再次响起，可抢椅子的结果却大出我所料，看起来十分厉害的叶宸浩竟然被淘汰出局了，我们都惊讶地张大了嘴巴。
第四次、第五次输的分别是林怡澄和陈婳宁，他们觉得游戏结果不是那么重要，还在那里有说有笑的呢！
最后，老师公布了比赛结果：黄子峻是冠军，我是亚军，柯媛是季军。虽然我没夺冠，但我也觉得结果并不重要，重在参与！
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抢椅子游戏今天，文学社第二课堂上课时，老师让我们玩了一个有趣的游戏――抢椅子。我们一听，一个个跃跃欲试，纷纷把手举得高高的，期望老师请自己上去玩一玩。老师开始了第一场比赛――热身赛。游戏规则是：老师播放音乐，说“立着走”就要蹲着走，说“快走”就要慢走，所做的一切要和老师叫的正相反。音乐开始播放了，他们就开始走动。老师突然喊了一声“慢走”。他们就开始跑了。他们开心地笑着，快乐地跑着。音乐停了，他们就紧张地皱着眉头，生怕自己抢不到。别说，虽然我只是做观众，但心里也紧张得要命。过了一会儿，老师不再叫了，他们也汲取了教训，学聪明了。他们走路一步一顿，一步就跨过一张椅子。输了，他们有的叫着“啊！”有的捂着脸，有的用脚用力地踏地板。第二、第三、第四场比赛也很有趣，分别是男女混合赛、女生抢椅子大赛和男生抢椅子大赛。这节课真有趣，“抢椅子”真好玩！它考验了反应能力和团结友爱。我永远不会忘记这节有趣的课，这好玩的游戏！400字 四年级
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抢椅子游戏四年级上学期一个星期一的晚上，我和几个一、二年级的小弟弟和小妹们在托管的大厅里进行了一场激烈的比赛——抢椅子。我们一共有六个人，搬来了五把小椅子，一个接一个围成一个圈，开关音乐的任务交给了妈妈。第一轮开始了：妈妈放了一首轻柔的曲子，我们的腿紧贴着椅子，左手抓着一个又一个椅子的靠背，慢悠悠地转着圈。突然，音乐停了，只听“唰”的一声，别人都是一个人坐一把椅子，却只有我和表妹挤在一个椅子上。我把屁股一撅，表妹就坐在了地上，大家一起哈哈大笑，表妹也不例外。这一局表妹被淘汰了，同时也取掉了一把椅子。第二轮开始了：这次妈妈放了一首强劲的快音乐，还加了一条命令：“这一轮，你们要正对着椅子双腿半蹲，小兔子一样左右跳。”我想这应该是增加了一些难度，于是我们都按照妈妈说的去做，最后小红被淘汰了，又去掉了一把椅子。第三轮开始了：妈妈这次放了一首不快不慢的曲子，这次的要求是要像太阳和地球的关系一样，不仅自己要转，也要围着椅子转，最后我又存活了下来。最后，我夺得了这次比赛的冠军，这让我明白一个道理：一些事情做的时候要眼疾手快，另一些事情却要动脑筋思考。450字 五年级
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抢椅子游戏“哎呀！是我先抢的！”“是我抢的”这是在干什么呢？原来我们在玩“抢椅子”游戏！音乐响起，大家围成圆转圈，有的大步大步地走着，有的迈着小碎步，还有的用手去摸椅子，更有调皮的同学撅着屁股，靠近椅子……我呢，眼睛盯着椅子，心里很紧张，怕抢不到椅子。突然，音乐的声音变小了，我以为音乐停了，一屁股坐在了椅子上，好多同学都坐在了椅子上。这时老师笑了，说：“音乐还没停呢！”我们只好继续转圈，这时音乐变快了，突然音乐停了，我飞快地坐在了一个椅子上。哈哈这局我没有被淘汰哦！就这样我们抢了一轮又一轮，最后台上只有两个同学，老师故意把音乐放了很久，等他们转晕的时候，老师突然掐断音乐，贺炜杰马上坐到了椅子上，而芦思涵还在那转呀转，逗得我们大家都笑晕了。今天我们玩的“抢椅子”游戏真好玩！300字 三年级
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抢椅子游戏“咚咚咚”“哈哈哈”……听，我和朋友们在家里玩起了抢椅子的游戏。抢椅子是一个既能活跃我们的身心，使我们感到快乐，又能锻炼我们的身体的游戏。我和朋友们找来六把椅子，把他们围成一个圆圈，又找来爸爸用来听歌的小音响把它放在桌子上，用来播放音乐。做好了准备，我和朋友们站在用椅子围成的圆圈旁，等待着音乐的响起。“啦啦啦！”音乐响起了，我怀着无比紧张的心情围着椅子转圈，生怕自己没有抢到椅子。“停”音乐停止了，可我还没有缓过神来，哦！原来大家都坐到了椅子上，只有我还傻乎乎的站着，看着我，朋友们不禁哈哈大笑起来，听着他们的笑声，我的心中既生气又很不服气。第二轮要开始了，这次我做好了充分的准备，决定提高自己的注意力，不能再向上次一样傻乎乎的站着了。音乐开始了，我的耳边响起了美妙的旋律，伴随着歌声，我和朋友们围着凳子转起了圈。瞧，最搞笑的还是王军，他为了能抢到椅子，直接把自己的腿弯成90度，做成一个马上要坐下来的姿势。“唉！真是不怕自己一下子坐在地板上啊！”我小声的嘟囔着。音乐骤然一停，我马上就坐在了椅子上，可王军却如我所料的坐在了地板上。朋友们又像笑我一样，笑起了王军，我也笑得合不拢嘴，可坐在地板上的王军脸上却一脸的不服气……夕阳西下，游戏结束了，朋友们各自回家了，看着他们远去的背影，我还沉浸在“抢椅子”的快乐中……550字 六年级
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抢椅子的游戏“哈哈哈。”笑声从四（20）班里传到远处。他们在干什么呢？原来是在玩抢椅子的游戏。首先由五个大个子搬来五张椅子，然后由老师来选同学参加。选手定好了。分别是何沁玲、杜梓萌……游戏开始了，六个选手随着老师打的节拍，做着兔子跳，一圈、二圈、三圈、四圈，只听老师一声令下“坐下”六位选手争先恐后地坐上椅子，唯独杜梓萌的反应慢了一拍，就没有坐到椅子上，她失望地搬着椅子回到座位上，心情低落地看着其他选手。比赛一轮又一轮地过去了，选手一个接一个地回到座位上，大家的心情也跟着比赛起起伏伏。终于，决赛开始了，这次PK的是黄晋语和左伽儿。她们随着何沁玲的歌声围着椅子走了一圈又一圈。她们的眼睛死死地盯着椅子，仿佛要把椅子射穿一个洞。终于听到了何沁玲的一声“坐。”左伽儿迅速地坐下，而黄晋语愣了一下，没有坐。这场比赛的冠军就是左伽儿。左伽儿怀着喜悦回到了座位上。而黄晋语却失望地回到了座位上。大家听了我的讲述，是不是也想玩一玩这个游戏呢？400字 四年级
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抢椅子的游戏一个温暖的冬日午后，陈老师带领着我们到操场上去玩抢椅子的游戏。陈老师把我们分为两大组来玩。我们第一、第二组先开始。25个同学拿了12把椅子放在操场上，围成一个大圈。音乐响起，游戏开始了。大家都紧张地贴着椅子边缘走，眼睛直勾勾地盯着椅子，做好随时要坐下来的准备，都不希望这么快就被淘汰出局。这时，空气似乎都凝固了，四周静悄悄的，每个人大气都不敢喘。突然，音乐仿佛停止了。有几个同学紧张地坐了下去，其他同学见了，立刻慌了，争先恐后地找空椅子。大家手忙脚乱，各个乱了分寸。“音乐还没停呢！”陈老师喊道。全场同学一听，尴尬极了，低头看着椅子，不知应该是坐下还是接着走。不到几秒钟，音乐又响了起来，大家笑了笑，继续往前走。过了一会儿，音乐真的停止了。大家乱成了一锅粥，赶紧去找空位，看到一个位置就一个箭步冲了上来，稳稳当当地坐在上面露出胜利的笑容。而我呢？当我刚要坐到我旁边的“黄金宝座”上时，我前面的杨成可一屁股坐在我定的目标上，把可怜无助的我挤出了“黄金宝座”，只好无可奈何地退出了这场激烈的“战斗”中，好悲哀呀！瞧，我们班的小胖子蔡万尧挺着他那大肚皮，微微颤颤，像软绵绵的布丁一样，感觉随时要掉下来似的。他时不时摆出一些滑稽的动作，真令人发笑。不知不觉中，我们第一、第二组只剩下最后两人巅峰对决了。在这场决赛中，他们俩人都深呼吸了一口气，盯着那唯一的一张椅子，祈祷着能赢这场比赛。随着音乐响起，他们紧锁眉头，特别紧张，时而放慢脚步守在椅子前，时而弯着腰，一小步一小步快速地绕着这张椅子跑，看得我眼花缭乱。观看的人更是紧张，屏住呼吸，有的同学不由自主地咬一咬手指，双手紧握着小拳头，心里默默为他们呐喊：“加油、加油……。”突然，音乐戛然而止。说时迟，那时快，两位同学像火箭一样射向椅子，拼命地往下坐，想把对方挤出去，可惜蔡万尧比杨成可迟了0。00001秒。就这样他侧身倒地，狼狈地下了场。杨成可看到这一幕，高兴得手足舞蹈，围着椅子又蹦又跳，尽情庆祝自己这一辉煌的战绩。比赛结束后，同学们还意犹未尽地采访胜利者，问他们赢得这次比赛的诀窍。这场比赛就在大家欢声笑语中结束了。800字 四年级
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抢椅子今天在教室里举行了一场激烈的游戏，名叫“抢椅子”。比赛开始了。老师选了五名选手上台比赛，我也包括在内。老师开始敲鼓了。鼓声时而快时而慢，时而高时而低。我们每次走到一把椅子面时，都要用手碰下椅子，甚至用屁股碰下。突然，鼓声停止了。我和其他三名同学安全的抢了一把椅子坐了下来，而一名同学恍恍惚惚，还一动不动地站在那里呢，我猜想，他肯定沉入了冠军的美梦之中了。时间一分分过去了，椅子一把把地拿掉，同学们一个个被淘汰，最后只剩下两把椅子了。我是有幸冲到这一关的，心扑通扑通直跳，两脚颤抖，心惊肉跳。“咚咚咚咚咚咚”我和另外两个同学围绕着这两把椅子转。靠近椅子面时走“小碎步”，靠近椅子背时走“大踏步”。“咚咚”鼓声停了。我刚找到一把椅子坐了下来，却不知被谁的屁股一撞，重重地掉在地上，跌了个“仰八叉”。“哈哈哈”同学们大笑起来。我只好灰溜溜的走下了台。到了最后的关键局，决定冠亚军的比赛开始了。我的“死党”（就是把我淘汰的那个同学）围着椅子不停地转，眼珠也骨碌地转着。突然，响声嘎然而止。我的“死党”还在椅子后面东看西看，不知在看什么，但是她已经输了。我在一边偷偷地笑，心想：“谁叫你把我淘汰掉了？”这不报应来了。过了一会儿，新的一局又开始了．．．．．点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。600字 四年级
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抢椅子记得那一次三年级六一儿童节的抢椅子，想起那时候六一儿童节的抢椅子真让我记忆犹新啊。那一天是在下午，我们班举行了六一儿童节的庆典活动。我十分高兴因为是我们小学生期盼已久的一年一度的六一儿童节，教师里十分干净，干净的教室没有一点纸屑，教室里到处挂满了一排气球和装饰品，非常漂亮。同学们的桌子上都摆满了一大堆零食，同学梦高兴得很。不一会儿开始了第一个游戏：抢椅子，游戏规则是：台上准备了六张椅子，邀请了七个人，邀请一个人来按敲击的快慢有节奏的圈。当敲击声停止，就要抢坐在板凳上，未坐到者淘汰；减一张椅子，最后六个人进行淘汰：减一张椅子，最后五个人进行淘汰……做到者为赢。我被选中了，减一张椅子，我没被淘汰出来，我和那五个人进行淘汰；减一张椅子，我没被淘汰出来，我和四个人进行淘汰；减一张椅子，我没被淘汰出来，我和三个人进行淘汰；减一张椅子，我没被淘汰出来，个人进行淘汰；减一张椅子，我没被淘汰出来，我和一个人进行淘汰；我那几个人经过几轮的淘汰，我成了最后的大赢家，老师献上了奖品～三包金味营养麦片。今天可真开心啊！450字 四年级 记叙文
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抢椅子盼啊盼，盼啊盼，寒假总算被我盼来了！可是，没事消遣，怎么办呢？有办法了，我要和楚怡一起玩抢椅子游戏！我们把椅子在场地中央摆好，把闹钟调好，又约定“三局两胜，谁输谁为赢家干一件事，铃响坐下去”，然后开始拍着手绕着椅子蹦蹦跳跳。我紧张地瞪着椅子，竖起耳朵听着闹钟的响动，时刻准备着一屁股坐下去。仿佛过了一个世纪，闹钟仍然一声不吭，我忍不住将椅子转了个圈，让它面向我，背对楚怡。楚怡嚷道：“犯规！出局！”我大叫：“没有这条规定！”楚怡愣住了，又好像心生一计。我正纳闷呢，突然，她拎起椅腿就跑，大叫：“不是犯规！不是犯规！没有这条规定！”我愣了一下，赶紧追过去，抓住椅子的另一端往自己那边拉，楚怡也一样不放手，死死抓紧椅腿。天呐，真是“没有规矩，不成方圆”啊！这分明是拔河比赛！在这千钧一发之际，闹钟响了，楚怡吓了一跳，打了个激灵，我趁机抢来椅子，一屁股坐了上去。第一局在一片混乱中结束了。第二局，我们约定“只许蹦蹦跳跳地绕着椅子小跑，不许挪动椅子或冲撞他人”。于是，我们规规矩矩地绕着椅子一圈又一圈地跑着。闹钟刚响，楚怡就一屁股坐了下去，我还一头雾水。第二局楚怡胜。第三局见胜负。我们绕着椅子小跑着，都很紧张。“叮叮当”，闹钟响了！我赶紧坐下去，刚舒了口气，突然发现，我和楚怡同时坐在上面！所以，我们开始新一轮“苦战”，都想把对方挤下去。所幸，我依靠体重优势，把她硬是压下了椅子，我胜利了！我赢了这次比赛，除了感到高兴之外，还深刻地领悟到，规则是多么重要啊！600字 五年级 叙事
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抢椅子“哎哟！”表哥坐在地板上大叫着，而我则坐在椅子上享受着那香滑的巧克力糖，还露出很陶醉的表情。“哎呀！就算赢了也用不着这样子吧？”表哥虽然说得很轻松，但是我却看得出来他气得牙痒痒。看看地上的唯一一张椅子，看看椅子前不远的白线，再看看坐在地板上东倒西歪的表哥表姐们，我看你已经猜出来了――我们在玩抢椅子。规则很简单：所有人员在白线后准备，裁判一声令下，我们便用最快的速度去抢椅子。最先坐在椅子上的人就是获胜者。奖品是巧克力一块。这对我们诱惑很大，因为巧克力在那个时候很贵。“来来来，准备好了，新的一轮要开始了……来，预备！”大表姐说道。听到“预备”我们个个做好准备：表哥在做腿部运动；小表姐一直盯着椅子；表妹握紧了拳头，做好随时冲出去的准备；而我则一只脚在前，一只脚在后，那架势就像准备要跑110米跨栏。“预备……开始！”一听见开始我们都争先恐后地往前冲，不料不知是谁往地面上洒了些水，使得原本就很滑的地板变得更滑了。表妹一时没站稳，“阵亡”了；表哥一个踉跄，然后勉强稳定住了身形；表姐不愧是表姐，居然什么事也没有；而我呢，情况还算好，不但没有被滑倒，而且还“顺水前行”，水把我推出了几米外。正当我离椅子还有一步之摇的时候，表姐突然加快速度，比我抢先一步坐下椅子。表哥趁着表姐转身准备要坐下去这个空隙，以最快的速度坐了下去――胜利者是表哥。“哈哈哈哈……”表哥一边吃着巧克力，一边对着我们笑。这分明就是在向我们挑衅嘛！哼哼，表哥你等着吧！下一轮我一定能赢！600字 六年级 叙事
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抢椅子我们又开始玩起这有趣的游戏，说它有趣可一点也不夸张，因为这个小小的游戏含有许多其它游戏的特点，有争夺性：几个人抢比人数要少的椅子（如“抢旗帜”）；有阻拦性：让别人抢不到自己快抢到的椅子（如“老鹰抓小鸡”）；有敏捷性：撞击声一停，马上占位（如“许多的小鱼游来了”）。游戏开始了，沈老师选来的同学在椅子边站好。七个人六只椅子，随着充满节奏的撞击声响起，同学们马上围着椅子走起来。每一次撞击声停，都会有一名选取手淘汰，一只椅子将被拿走。最后一名存留者胜。第五次比赛也是最后一次比赛来临了，沈老师叫上我和於郎等同学。撞击声重新响起来了，一种莫名奇妙的恐惧涌上我心头：输了怎么办？“输了不要紧，重在参与嘛。”“你最好要好好想想。”“不要犹豫了，一直坐在那儿多无聊啊！”脑中仿佛隐约有两个小人在吵架。最后是那个说“重在参与”的小人说服了我，不知不觉中，一圈已转好了。每二圈开始了，我手扶着椅背，一步一步慢慢走，耳朵倾听着那忽快忽慢的撞击声。“咚”最后一次撞击停下后，我环顾四周，没发现一把空着的椅子。就在这时候，我脚下一滑，不偏不倚地坐在了椅子上。撞击声一次又一次响起、停止，同学们似乎都很紧张，其中有一次，曾思航还一不留神坐到了陈凯烨的大腿上。最后一次撞击声在时钟“滴哒”、“滴哒”的伴随下响起了，这是激动人心的一次也是最重要的一次，我有点紧张，但还清楚地记得小人对我说的那句话“输了不要紧，重在参与。”我毫不犹豫地扶着椅背，沈老师阻止了我，“这是最后一次，不可以扶椅背了。”我放开椅背，和於郎围着椅子跑起来，那模样简直像在争分夺秒。但最后我还是输了。在我输的同时，耳边又响起小人的声音：“输了不要紧，重在参与。”的确，输了不要紧，重在参与。600字 五年级 叙事
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有趣的抢椅子游戏周五上午第一节课，王老师兴致勃勃地走进教室，对我们说：“同学们，这节课我们要做一个游戏，名字叫做抢椅子。”话音刚落，班里立刻沸腾起来。首先王老师宣读了游戏规则：选手数量始终比椅子的数量多；将椅子围成一个圈，选手也站一个圈；主持人拿一根木棒开始打击节拍，选手围着椅子朝同一方向有节奏的转圈；当敲击停止时，选手开始抢座，没抢到的则被淘汰。老师迅速地选人，万子琪，曾子涵，许烁群和吴悠成了幸运儿。游戏开始了，选手们随着节拍声开始行动。只见他们身体微微向椅子倾斜，眼睛像看到猎物的老鹰般，死死的盯着椅子，耳朵竖得老高，仔细地听着老师的节拍，同时围着椅子慢慢的转圈。大家的心脏都随着节拍在跳动，“什么时候会停下来呢？”“谁会被淘汰呢？”同学开始低声议论。骤然，节拍声停下来了，四位同学如同子弹一样向椅子奔过去。吴悠和许烁群盯上了同一把椅子，最终许硕群以半个屁股的劣势惜败。许烁群懊恼的抓了抓自己的头，嘟嘟囔囔说：“就差那么一点，就差那么一点，哎！”第二轮比赛开始，选手们脸上表情都严肃了起来。我发现曾子涵在两把椅子中间的时候走很快，在椅子旁的时候就恨不得把自己变成钉子钉住椅子。“啪—“节拍声突然停住，她迅速的往面前的椅子一跨，稳如泰山地坐住了，”还好还好，”她拍了拍胸口，长长地舒了一口气。最后，她成了游戏的胜利者，同学们纷纷向她表示祝贺。这场游戏实在太令人激动了，既能锻炼反应能力还能锻炼脑力，真希望能再来一场……600字 六年级
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同学作文---抢椅子在一个美丽的森林深处，有一座神秘的城堡。据说城堡里有一扇神奇的门，谁也不知道这座城堡的主人是谁。这一天，神秘的城堡的主人发出了四封请帖，请狡猾狼、笨拙熊、聪明象、跳跳鼠第二天来城堡做客。第二天一早，狡猾狼就开着一辆小轿车第一个来到城堡。它走到那扇神奇的门前，大声嚷嚷：“快开门！有没有人啊！快开门！”可门没有开。狼非常生气，一边叫骂一边使劲捶门，“咚咚咚”。过了一会儿，狡猾狼听到身后传来叫声：“狼老弟。”它回头一看，原来是笨拙熊。它忙喊：“熊老兄，来得正好，帮我把门撞开。”笨拙熊听了，忙走到门前，使劲地用脚踢门，可门还是不开。它们好灰心，就想走了，可刚刚回头就看见聪明象和跳跳鼠向他们走来，就说：“这扇破门怎么叫也不开，真气人！”刚听他们讲完，聪明象和跳跳鼠就说：“不会吧！我们是他们主人请来的客人，他们不会不开门的！一定是你们的问题！你们是不是不讲礼貌，就这样想闯进去是吗？”，他们两听了跳跳鼠和聪明象的话不好意思的点了点头。他们接着说：“你们对别人一定要礼貌，不然就会给别人留下不好的印象，别人有什么好处就不会和你说，并不会给你沾边，这样一来，你就会成为一个人见人讨厌的人，我问你们：你们想成为这种人吗？”它们听完直摇头说：“不想不想！那我们应该怎么做呢？”“你们，去，走到门前向门鞠躬三下，说：‘对不起，我们错了，特向您道歉希望您不要怪我们！’就行了，说去吧！”它们立即走到门前说：“对不起，我们错了，特向您道歉希望您不要怪我们，我们有什么不对一定改，您开门吧！”刚说完，门“吱扭”一下开了，它们高兴极了，慢慢走到门口，说：“您好，我们是您请来的客人，我们能进去吗？”“好吧，你们进来吧！”待续………………600字 六年级 记叙文