春之歌
寒假随着冬季来,也随着冬而去。随着春来的是:开学了!
春,许许多多的作家写它,我看过许多,却不知道用什么来形容它。春是美好的:小鸟的叫声;春雨落在树叶上的:“沙沙”声等等组成了春之歌。春是新的;小草经过一冬的等待,迫不及待地从地里钻出来,树枝换上新装,花儿开始登台。空气中弥漫着清新的气息,一切都是新的。春还是神奇的:沉睡了一冬的动物们准时醒来,大地又恢复了喧嚣。
经过了几个月的寒冷与寂寞,冬终于走了春随之来了。被寒风冻住的心经过春天里的阳光地普照,终于冰消雪融了。在家闷了一个冬天,现在终于可以舒展舒展四肢了!
来到门外,深吸一口气,春的气息沁入肺腑。我小心地走着,怕踩着刚出来的小生命。静下来,站在原地,你肯定能听见清脆的:“叽叽”声,这是鸟儿们在传递信息——春来了!春来了!我们沉睡了几个月的心,在这里被唤醒!
春天是这样的饱满,这样的热情。春天每次来都热情的将我们拥抱;每次来,都将最美好的一面展现给我们。
寒风在这时走了,温暖在这时来了;心在这时苏醒!在我看来文字大概是这世上最不能准确表达我此时心情了,它能不能像图画那样将春天的美丽永远地留在画上?不能!它能不能像音乐那样将春天的美好唱出来,永久流传?不能!文字在此时竟无能表述。如果,我会谱曲,那我一定会为春创作一首 ——《春之歌
最美的风景
最美的风景,在哪里呢?也许我曾经为此迷茫。人生的长河中,有蝴蝶翩翩而过,告诉我,它就在我身旁。也有蜗牛缓缓爬过,告诉我,它就在前方……
春天,小草探出了尖尖的脑袋,花儿张开粉色的脸颊。柳条舒展着娇嫩的身躯,在风中轻摆。
“是风吗?”我轻轻地问。
“不,是希望。”它微笑着答道。说着,轻快地摘下一片柳叶,放在我的手中,惹得四周的花啊草啊都笑了起来。
哦,原来是希望。
夏天,小荷在蛙声一片中轻轻地钻出碧绿的池面,蜻蜓在一片绿荫中欢快地嬉戏着。柳条越加繁密,在阳光下闪烁着绿水晶般的光泽。
“是阳光吗?”我不禁怀疑道。
“不,是热情。”它微笑着答道。阳光似乎更强烈了几分,花儿似乎也更兴奋了,在微风的轻抚中摇曳着。
“哦,原来是热情。”
秋天,枯黄的草尖上残留着晶莹的露珠,枫树下的土地铺上了一层浓烈的火红,果园里飘出的阵阵芳香,引得我也驻足观望,只见那一颗颗饱满的果实一个接一个地掉进了果筐。
“是硕果吗?”我小心翼翼地问道。
“不,是丰收。”它微笑着答道。手指划过一片金黄的落叶,落叶便飙舞了起来。一地的落叶在阳光的照耀下,流转着黄金般的光泽。
哦,原来是丰收。
冬天,北风努力地吹着,一株株梅花绽放开来,和它近似的雪花,则在空中旋转,升腾,继而缓缓落下。
“是雪吗?”我捧着一把洁白的雪花问道。
“不,是安宁。”它微笑着答道。此时一堆雪在北风的呼啸中又重新飞舞着,在银色的天空中划过一道道美丽的弧线,一丝淡淡的清香又悄悄地涌入鼻腔。竟是梅花在墙头静静地绽放。
哦,原来是安宁。
我问春风,它依旧微笑着回答道“希望”;我问夏日,它依旧微笑着回答“热情”;我问秋实,它依旧微笑着回答“丰收”;我问冬雪,它依旧微笑着回答“安宁”……
蝴蝶在原地打着转,轻快地掠过脸颊,微风轻抚过,明镜般的湖面微微荡漾,一只小船缓缓驶近,误入了仙境……
望着沿岸的花红柳绿,五彩缤纷,我又迷茫了,不由得问自己。
“是心!”它微笑着告诉我。
哦,原来如此,最美的风景原来如此。
恍惚间,我似乎已然明悟。
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春之歌听,一首悦耳的歌打破了冬天的沉静,春姑娘用优美的舞姿描绘了一个万紫千红的世界。春姑娘拿出了绿色的纱巾轻轻一摆,树上和地上,都变成了绿色。微风中,小草摆起了自己还未伸出的身子,似乎在向春天里的姑娘招手。树上的嫩叶,经过了细雨的冲洗,正绿得发亮。叶子上的小水珠,在灿烂的阳光的照耀下,晶莹透亮的珍珠呈现在你的眼前。随着春天里那悦耳的歌声伴随着节奏的高与低,春姑娘轻轻甩起了袖子唤醒了无数色彩斑斓的花朵,一夜之间它们就装点出了这万紫千红的世界。看,一串串,一簇簇,有的含苞待放,向害羞的小姑娘躲在绿叶丛中,有的枝头绽满了花,像在展示它那迷人的姿态。桃花绽开了,如同笑脸一般的花蕾,颜色艳丽,在阳光的映照下光彩夺目;月季花儿争奇斗艳,争相开放,白的似雪,粉的像霞,黄的如金,红的似火,微风吹来,一片片的花瓣如同一只只色彩斑斓的蝴蝶……花丛中,蝴蝶正和蜜蜂正忙呢!春天里那一首悦耳的歌声中伴随着的节奏变得欢快起来,春姑娘踏着节奏,惹得许多鸟儿都去看热闹了,大的、小的、花的、白的……让人应接不暇,到处都是鸟声,到处都是鸟影。百灵鸟和画眉鸟更是亮起嗓子去歌颂春天。春姑娘的节奏可真是有大的变化啊,这就是春之歌。450字 五年级
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春之歌春之歌作文投稿发件人:527431612 <>春之歌李和锴我爱春,不只爱她那欢快怡人的鸟叫声,不只爱她那万物复苏的大地,我还爱她那生机勃勃的气息......没有夏的炎热、没有秋的凋落、冬的冷漠,你如孩子脸上的笑容,唤醒了一个沉寂的大地。春天是万物复苏的季节。小草、竹笋、还有各种各样的精灵儿都从地下探出头来欣赏这个世界。河水哗啦啦地响了起来,就像一个欢快的孩子边走边唱;柳树的叶子也渐渐变绿了,远远望去,犹如一个姑娘在随风舞蹈!大红花吹起了嘹亮的号子,春雨细细织着美丽的轻纱,远山描绘着清新的画卷,人们抖擞着精神,开始了一年的工作。春天是播种的季节。熬过了一个寒冬的农民伯伯,在春天的微风中振作了起来,又开始在农田里辛勤劳作。春华秋实,只有春天播种,才有秋天的收获!春天是神奇的。春风一吹,吹走了人们身上寒冷的感觉,吹化了结冰的河面,吹绿了树上的叶子,吹开了遍地的花......吹来了一个万象更新的美妙世界。啊,春天是多么地可爱,多么地沁人心脾啊!噢,春天,我欣赏你,我喜欢你,我赞美你!400字 四年级
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春之歌打开窗子,迎接来自早晨的第一缕阳光,春唱着欢快的歌姗姗地提着裙裾优雅地向我们走来了!在她的脸蛋上,红扑扑的,带着笑意,唱着歌,走来了!在她的脚下,漾出了一抹抹的草绿色,催生了小草,润绿了大地。花儿们也都打着哈欠苏醒了,这些可爱的小花儿们也都揉着惺忪的睡眼,伸着懒腰,仿佛对新一年的变化还没有适应。山间的冰雪融化了,春水响起来了!流水潺潺,漂载着野花;漂载着清香;漂载着欢声笑语,把春的消息带到了每一个角落!这时最妙的是下点小雨。细雨如丝、如毛、如雾、如烟、如潮。春雨悄悄地润青了小草,润绿了杨柳,润开了花朵。正是"润物细无声"呀!春好似给小燕子发了彩信,它们如约而至,瞪大了眼睛观看着这一年来的变化。高兴了,就炫耀炫耀自己清脆的歌喉。唱出的歌曲婉转动听,仿佛是春的赞歌。春,草长莺飞,如诗如画,对,春就是一张水墨画,怕是唐、宋名手也画不出来吧!就让我们从这里出发,走向美好的人生,走向金碧辉煌的理想吧!啊,春天来了,她的脚步已经遍布了整个大地,就让我们张开双臂,尽情地拥抱这姹紫嫣红的美丽的春天吧!400字 六年级
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春之歌在这个静谧的午后,欣赏这曲旋律,轻轻享受着春天带来的气息,让春天的旋律轻唤着我们,流淌在内心世界里。淡淡的旋律总是容易让人沉醉,心感受到的安宁随音乐缓缓铺开,在如水般流淌的温婉曲音里,经受音乐的洗礼洗去繁浊。淡淡清茶的弥漫,淡淡梦境的洒脱,淡淡幽雅音乐的悠扬,清新婉约的温情。那晶脆清亮的音符,宛如从天而降的细雨,轻柔跳跃的旋律,触摸着你的世界,如微风轻拂般的舒适惬意。从活跃曲调中悄悄的来,淡淡的,愉悦的旋律,仿佛有轻灵舞动的蝴蝶在雾气中穿行。舒缓的旋律,如山谷的回声,溪水的欢吟,绿野的呼唤,或许已经用爱充满了你的世界。 音乐之美,是永无止境的美,是内心的独白。音乐充满了灵感仍带着平和的心境,在优美流畅、悠闲舒缓的旋律中感觉音乐所演绎的情感世界和深沉内敛的精神世界,感觉旋律自然展露的生命激情与触动内心深处灵魂的世界。时光流,总有在不轻易的地方和你共鸣,有一种声音,却始终回荡在心中,轻柔温暖、诚挚深情,像一阵和风吹过,淡淡的意,浓浓的情,让这个多变的年代有着隽永的感动。旋律犹如缓缓地漫步在河边,看天,看云,看在草地和树间自由飞来飞去的蝴蝶。春日温馨的季节里,感受到有着花开的声音,有着音乐的旋律。沉醉中的我浪漫多情,沉醉中的我灿烂阳光。沉醉着旋律的温柔,沉醉着阳光的温醇,音乐让我感觉你的温柔萦绕在春天味道里。500字 六年级 记叙文
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春之歌——中华经典诵读大赛晚春,临夏,天气起了热。同学们的心,在今天不自禁地随着各个班级的朗诵队入场而沸腾。台上气氛轻松愉快,台下则是人山人海,却又鸦雀无声,静静等待着二年级小弟弟小妹妹的朗诵。真不愧为新一代的祖国栋梁,领诵一开始的婉婉之音便深深吸引了我们,清灵犹如小鹿过涧,让人如痴如醉。接着,便又是一阵群诵,高亢嘹亮,这是对春天生机勃勃的无尽赞叹,几乎让人身临其境于春天那既大好,而又无穷无尽的美丽风光里去了。随着一阵阵掌声,六(2)班的的同学们排着整齐的队伍走上了舞台,有条不紊地开始了他们的朗诵。这次的朗诵可是以我们中国人为题,声音激情澎湃,气势磅礴。可以说是从他们的朗诵之中,让我们仿佛看到了我们中国美丽的大好河山,惊诧于我们壮阔宏伟的文化古迹和古代劳动人民的无穷智慧。经过了许许多多次上场下场,终于轮到我们开始朗诵了。我不自禁地有些紧张起来,缓步上场,音响里不失时机地播放起了激昂的乐曲,让人不禁有些沉醉于这乐声之中。领诵手持话筒,蓄势朗诵起《祖国啊,我亲爱的祖国》这篇具有鲜明的时代特征与个性特色,表达赤子的深情的款款之作。低沉缓慢方能如泣如诉、似哀似怨;高亢迅疾才可热烈奔放、一往无前。同学们仿佛早已忘记了这是朗诵,早已把它变成了对祖国的倾诉和赞美,发自内心,以至于朗诵之完,才幡然醒悟——听见的只有如潮水般热烈的掌声。六年级500字 六年级 记叙文