《小松鼠摘花生》续写
350字
四年级
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鼹鼠见小松鼠在自言自语，就问小松鼠；“小松鼠，怎么了？”小松鼠哭着说：“我的花生被人偷走了！”鼹鼠问：“你看都没看，怎么知道你的花生被偷走了呢？”小松鼠说：“不信你自己看，我的花生那里去了？不是被别人摘走了吗？”鼹鼠说：“小松鼠啊，花生在土里呢！”小松鼠说：“是你把花生摘走了吧？然后埋在土里，是不是？”鼹鼠听了之后，哭笑不得：“花生本来就是在土里的啊！不信，你把它拔起来看看。”小松鼠把花生拔起来，发现根那儿有密密麻麻的花生，叫道：“怎么回事啊！它怎么会在土里呢？”鼹鼠回答：“花生是长在土里的。”小松鼠说：“怪不得我找不到呢！原来他在土里啊！”鼹鼠说：“我们把它运回家吧！”小松鼠说：“好啊，我们回家过冬喽！”
这个冬天，因为有这些花生宝宝，小松鼠和鼹鼠不会饿着啦！
福建南平浦城县浦城和平小学四年级:王紫君
守护甜心之美冰梦凌8
550字
四年级
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今天，美冰家族的孩子们一起去了奇异公园。
西米露早早的就来到了，一见美冰良良就露出愤怒。西米露说：“美冰良良大小姐！你可来了！”美冰梦凌说：“来了又怎么样？”西西冰雪不知从哪里冒出来，说：“姐姐，别废话了，就变身攻击那个穿黑色芭蕾裙的！”美冰暗夜咒说：“穿黑色芭蕾裙的？音妙今天穿七彩裙，良良今天穿粉色芭蕾裙，梦凌今天穿……黑色芭蕾裙！！！！！！”音妙听见了，说：“西西冰雪！你可真无耻！”西西冰雪得意洋洋的说：“除了美冰梦凌！唯世就没人跟我抢了！姐姐，上吧！”西米露说：“露梅！甜心变身。”西米露变身后，头发用美丽的梅子型发卡卡起来，身穿白色婚纱裙，脚上穿着水晶鞋子。西米露变身为“梦想天使”，美冰梦凌一想：“她的能力很强，只能让冰水和冰嫣一起完美变身了。”美冰梦凌说：“冰水、冰嫣！完美变身！”美冰梦凌变身为“幻想天使”，梦凌的头发用可爱的花朵发卡卡起来，身穿幻想短裙，脚上穿着蝴蝶结粉色鞋子，手上拿着一个透明的钻石魔法棒。西米露说：“梅雨纷飞！”美冰梦凌知道这是甜心界最高魔法，于是说：“嫣玉水攻！”只见好多的花瓣从天上落下，西米露被花瓣砸中了，立刻晕了。美冰梦凌说：“回！”
美冰音妙说：“哟！真不赖！妹妹。”美冰梦凌毫不在意的说：“小事一桩。”
安徽阜阳阜南县中岗镇中心学校四年级:梦凌公主
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小松鼠找花生阿达奇遇记江苏省宿迁市 宿迁实验小学四（4） 钱诗函在遥远的村庄，住着一户人家，这家有三口人：爸爸、妈妈、孩子。孩子名叫阿达，今年11岁，才上三年级，他不喜欢学习，经常逃学，到处溜达，不务正业，每次考试都是倒数第一，老师和同学都不喜欢他，爸爸妈妈都拿他没办法。有一天，他又逃学了，到很远的森林里去玩，他走着、走着，突然，看到前方有一个发亮的东西他连忙飞奔过去，一不小心被一块石头绊倒了，他扑到在地上，昏迷过去，不知沉睡了多长时间，他迷迷糊糊地睁开眼，天已经很黑了，他慢慢地站起来，他看到平时的小草到他的胸前高、小树变成了参天大树，他忽然意识到自己变成了小矮人了。他害怕极了，他很想回家，他却迷失了方向。一阵.风刮来，阿达冻得直哆嗦，这时，天又下起了大雨，他想找一个避雨的地方，他跑呀跑呀，忽然摔了一跤，掉进了一个洞里，落在一堆厚厚的干草上，摸了摸摔痛了得屁股，看看前面有一片星罗密布的灯光，这是村庄。阿达向村庄走去，他敲了敲一户人家的门，开门的是一位老婆婆，阿达向老婆婆讲了自己的经过。老婆婆热情地招待了他。原来阿达掉进了一个叫小人村的村子，这个村子在地层下，他们与地面上的人生活方式有所不同：他们白天睡觉，晚上做事，还有一个最大的特点就是他们学校从不学习语文、数学等方面知识，天天上课的时候发明一些稀奇古怪的东西，然后每个月都要举行一次“发明大赛”活动，每次选出3名发明小博士。老婆婆说：“今天正在举行‘发明大赛’活动，我带你去参观一下吧”。阿达很高兴跟着老婆婆去了，到了活动场所，阿达一看，呵，他们发明的东西还真不少，好玩极了。走到一个眼镜前，老婆婆说“这个叫‘幻想眼镜’，戴上它能看到自己的未来”。阿达迫不及待的戴上“幻想眼镜”，他看到一个衣衫褴褛的老头在拾垃圾。阿达连忙仍掉眼镜，拉着老婆婆的手哭者说“我不要变成这个老头，有没有办法？”。老婆婆说“这个‘幻想眼镜’是根据你目前的状况预测的，如果想改变将来，必须改变现在”。阿达为自己没好好学习后悔极了，他哭地非常伤心。老婆婆说“我这里有一颗药丸，吃了后能恢复样，给你吃吧，以后可要好好学习呀”。阿达吃了老婆婆的药丸，立刻恢复了原样，他谢过老婆婆，立刻跑回了家。从此，阿达特别爱学习，他的成绩也名列前茅了，老师和同学们都很喜欢他，爸爸妈妈都开心极了。900字 四年级 状物
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小松鼠找花生一个阳光明媚的早晨，小松鼠兴高采烈地去外婆家玩。路过鼹鼠家门口时，他被地里的小花吸引了。那小花在微风中摇摆着身子，可爱极了。这时候，鼹鼠走了过来。松鼠奇怪的问：“鼹鼠大哥，这地里种的是什么呀？”鼹鼠得意地说：“是花生。”小松鼠又问：“鼹鼠大哥，花生好吃吗？你怎么种的那么好啊？”鼹鼠说：“花生好吃极了。皮薄肉又多，我每天浇水、施肥、拔草、捉虫，花生才能长这么好。”松鼠听了也没说什么就走了。秋天到了，鼹鼠来到松鼠家高兴地说：“松鼠弟弟，今年我的花生大丰收，我特意带了几个给你尝尝。”鼹鼠刚走，松鼠就拿起花生大口大口的吃了起来。“啊！真是太好吃了，又香又脆。”松鼠自言自语。第二年春天，松鼠也开始种花生，时间一天天过去，花生一天天长大，松鼠每天都到田里浇水、施肥、拔草、捉虫。看着绿叶在阳光照射下，像翡翠一样，金黄色的小花放出淡淡的清香。松鼠心里真高兴。一转眼又到了秋天，松鼠挎着篮子喜滋滋地来采花生，可眼前的景象让她惊呆了。枝上一个花生也没有，花儿掉光了，叶子也掉光了，松鼠伤心地说：“我这么辛苦种出来的花生呢？是不是被人偷了？”小松鼠想：“也许，还有几粒掉在土里吧。于是松鼠掰开土去找，意外发生了，她发现了一串串饱满的花生。小松鼠美滋滋的说：“原来花生长在土里啊！”小松鼠把花生收回家里，欢天喜地的过了一个冬天。450字 四年级 叙事
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摘花生我是一个土生土长的城里孩子，去野外农田是一件新鲜的事，更别提干农活儿了。所以，当小姑姑告诉我今天在八卦田有一个摘种花生的活动，我非常高兴。下午烈日当空，让我想起“锄禾日当午，汗滴禾下土”的场景。一路上，我顾不得外边的风景，盼着快点儿到八卦田。下车后，我跟着学农小队的人流走向一片茂密的小树林，组织活动的老师在那里等我们，向我们分发工具和种子。我领到了一个绿色的小铁桶、一把葫芦水瓢、一袋花生种子、一副白手套和一顶草帽。我戴上草帽和手套，撸起袖子卷起裤管，开始在自留地里大显身手。我先数了数，一共有九颗花生种子。我要给小胖种子们建好“安乐窝”。首先在地里比划了一个圈，再使出全力往地里砸，一大块黑黝黝的泥土拔地而起，我差点儿没站稳，一屁股坐地上。旁边的小朋友见状哈哈大笑，妈妈说这才接地气呀。我摸出一颗种子，小心翼翼地把它摆进坑里，让它躺得舒舒服服的。我把刚才挖出的土填回去，手捧泥土轻轻地盖在小胖种子身上，还一边对它说：“快快睡个好觉吧！”接着，就到了我最爱的浇水环节了。我抓起小水瓢和小水桶，冲在打水队伍的最前面，装了满满一桶深一步浅一脚地走回来。我先用瓢接了点水洒在土里，一眨眼就没了。我又舀了一满勺的水洒上去，还是没什么反应，水钻进土里一下子就不见了。于是，我把整桶水灌了下去，被太阳烤了一天的大地终于喝饱水啦！种完花生，我们在老师的带领下接着摘花生。花生们被我们从深深的土壤里叫醒，破土而出，露出了白胖的身体。我抓起一大串花生，一颗一颗拔下来。花生壳又粗又硬，肉质饱满，捧在手里圆滚滚、沉甸甸的，真想现在就咬一口。我拔了又拔，装了又装，手上脚上全是泥巴，终于满载而归了。干完活，我才发现自己腰都直不起来了，脸上身上全是泥，变成了一只大花猫，但我的心里乐开了花。700字 四年级
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摘花生放假了，老师布置了一项特别的作业：摘花生。这天早上醒来，我发现爷爷奶奶早就去田里了。想起老师布置的作业，我也赶紧来到田里。远远望去，花生田就像一片绿的海洋，一排排的花生藤就像海中的波浪。奶奶看到我惊奇地问：“你怎么来了？”“我来帮你摘花生啊！”“真的吗？”奶奶惊喜地说。看见爷爷奶奶埋头苦干的样子，我也赶紧动起手来。我弯下腰，两手抓住一把花生秧，使劲往上拔，本以为很容易，谁知费了九牛二虎之力，花生没有拔出来，自己却摔了个四脚朝天。爷爷奶奶乐得哈哈大笑。我实在想不明白：奶奶拔的时候很容易，怎么到自己的时候就不行了呢？我转过头去看奶奶怎么拔的，哦，原来拔花生也有诀窍啊！我学奶奶的样子抓住花生藤的根部，来回摇动使土松散，再用力一拔，可是花生还是纹丝不动。我急得直跳，奶奶笑着说：“好多天不下雨了，田里太干了，你力气小，让小锹帮你吧！”在小锹的帮助下，我终于拔出了一株花生，这株花生藤上足足有十多粒花生，有的大，有的小，有的像葫芦，有的像数字8，他们都长着一张麻子脸。我用同样的方法拔了十几株花生，接着把根上的图抖抖干净，再一颗一颗地把花生摘下放到桶里……太阳越升越高，我累得满头大汗，爷爷奶奶让我回家休息，我就是不肯，因为我要帮他们做事……今天我虽然身体很累，但心里却感到特别的快乐，这种快乐不是吃大餐时的快乐，不是过年时的快乐，也不是生日时的快乐，而是劳动的快乐，因为我真正明白了“一粥一饭当思来之不易”的意思。江苏南通通州市实验小学四年级:管张妤550字 四年级 叙事
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摘花生周六，我和父母抽出时间，开车来到偏僻的乡下，亲手采摘花生，真真切切地去体验农民的生活。我们再相见窄窄的小路上穿梭，三拐两拐，来到了花生田里。我满腹疑问：花生是怎样收获的？花生长在哪个部位我还没反应过来，只见父亲将花生拔了出来，甩了几下，根下好几颗硕大的花生露了出来。答案全部揭晓。我迫不及待地把脚向前一迈，也学着父亲的样子，把一株花生拔了出来。我收获到了人生当中第一株花生，兴奋不已，又连拔了好几株，一整排都被拔完了。我正在不停地拔花生，母亲过身来，看见我笨拙地一株一株地拔，她不禁笑了笑，对我说：“你一次拔得太少了，才拔一株，你看我，一次拔了一大把。”说着，母亲举起了手中刚拔出的花生，根下连着数十颗饱满而肥实的花生。我看了看她手中的花生，又望了望她拔过的一排又一排的土地，对她有些佩服。“我的能力还是不足啊！”我心中感叹着。我接着开始拔起身前的花生。但没多久，我竟然发现，父亲拿过小锄头，正在翻着我拔过花生的地方，这样子真犹如一名寻宝者，用力挖掘地下埋藏的宝藏。“爸爸，”我走过去问父亲，“您这是在做什么？难道是在寻宝？”“是的，我在寻‘宝’看看土里会不会有你遗落的花生，有时我还挖到很大的花生。”父亲回答道，满脸笑意。话音刚落，一颗白胖胖的花生，出现在我们眼前。“你看，这么好的花生，浪费了，该有多可惜呀！”父亲叹道。我们热火朝天地猛干了两个小时，旁边都已堆满了数不清的花生。豆大的汗珠在我脸上不断的流淌，衣服也完全湿透了，鞋子、裤脚、衣边，都沾上脏兮兮的泥土。可我心里却有说不出来的满足，疲惫的脸上露出了微笑。这一次，让我锻炼了身体，放松了压力，明白了一些有关花生的知识，更让我体会到了农民生活的甜蜜与辛苦，可谓是受益多多啊！600字 四年级 记叙文
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续编《小松鼠找花生小松鼠感到很奇怪，于是就去找全村最聪明的鸭博士。 小松鼠来到鸭博士家，鸭博士看见小松鼠就问：“小松鼠找我有事吗？”小松鼠说：“大树旁边有一块地，地里种了许多花生。可是我天天去地里看，一直到了秋天，花都落了，还没有看见果实。”鸭博士说：“我去看看。”说完，鸭博士就合上了书，跟小松鼠来到了花生地里。鸭博士拔起了一棵花生，指着花生的果实对小松鼠说：“小松鼠，花生是长在地里。”小松鼠说：“哦，原来是这样，我懂了。”鸭博士又说：“除了花生是长在地下，很多植物的果实也是长在地下，如土豆、地瓜、萝卜等。”小松鼠说：“知道了，谢谢你。” 小松鼠高高兴兴地摘起了花生。250字 三年级 续写改写缩写
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续写《小摄影师》第二天，小男孩带上胶卷，坐上一辆电车，又一次去高尔基家了。一路上，小男孩总是忐忑不安，“高尔基会不会生气呢？”小男孩心里想。到了高尔基的住处，小男孩又象前一次那样，写了一张纸条，扔在高尔基的书桌上，高尔基打开纸团，确定就是昨天来的那个小男孩，便叫秘书打开门让小男孩进来。不一会儿，小男孩又一次站在高尔基面前了。小男孩深深地鞠了个躬，说：“对不起，高尔基先生，是我丢三落四，浪费了您的时间，请原谅我吧。”高尔基说：“好，好，好，知错就该，还是个好孩子。”开始照相了，高尔基按小男孩的吩咐坐下，又重新拿起报纸，摆好动作，只见小男孩说：“一——二——三”，咔嚓一声，一张相照好了。小男孩让高尔基看了看相片，高尔基满意地点了点头。第三天，小男孩把相片洗出来了，小男孩左看看，右看看，总是爱不释手。小男孩把相片贴到了墙报上，墙报上又多了一个风采，大家都夸小男孩是个勇敢、聪明、有礼貌的好少年！350字 三年级
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