时间在流逝
700字
高三
散文
我不敢承认我是否珍惜了它，然而在它匆忙逃跑后，看着他的背影，只可以用我慌张的步伐去追它，进而去证明我的足迹。 ——题记
我不知道用怎样的文笔去描绘它----时间。在洗脸时，手中紧紧握着一把水，我原以为我可以把它握紧，不让它消失，可它却从我的指缝溜走，寸滴不留，没有任何的不舍，没有任何的怜惜，原来它比我想象中流失的更快，不得不承认，我们只可以追寻它，可他总是那么遥不可及，正应那句话：逝水不会有重归，时间不会有重复啊。
从我哇哇坠地，到我茁壮成长，到现在的17岁，我不知道六千多的日子里，我在干什么？只知道现在的我拿起课本却什么都我不会，才感觉没抓住时间。一个人哭，没人会理你，只可以怪自己。黑夜到临的时候，没有人能把一米阳光继续保留。朱自清在流水时光中，叹出这样的疑惑：在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我，能做些什么呢？只有徘徊罢了、只有匆匆罢了；在以往多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢？也许他在写这些话时，内心不知有多少无奈和伤感。当我们读这些文字时，我不知道，我们的感受如何？也许会痛吧。真因为这样，我们懂得了很多……
时间无情，当我坐在教室时，我是否在认真听讲、我是否抓住了时间、我是否没让他白白流走？有时会想就那么让它稍稍停一会儿，让我的思维打会盹，或放空会儿，该多好啊？可他根本不给我任何那样的余地，所以我说他无情。
时间有情，它需要你去努力一下，它就像一块浸水的海绵，只要你花点力气去挤压，它就会出现。所以在你的人生中，要学会争取，挤压。只要你肯努力，他绝对有情。
如今稚嫩已经被磨练，懦弱已经被风化。此刻已经懂得该怎么做啦。而时间流逝意味着什么？它意味着我们长大啦、意味着昨天不在了、意味着花开等来年了……所以呢。
都在不言中了。
我不愿我的一生碌碌无为，所以我必须抓住一切时间，不断去努力喽。
明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。
今日复今日，今日何其少，近日又不为，此事何时了。
高三:佳殇
时间在流逝
700字
初一
记叙文
坐在窗边的我，经常听着MP3坐在那里独自享受时间的流逝。这是一个多雨的季节，望着小雨点争先恐后地从天上落到人间，又能享受几寸光阴呢？六月的雨，总是给人带来许多的伤感，就在这些无忧无虑的日子里，过了13年了……
我从来没有这么强烈地感到时间原来是转瞬即逝，每一天都活在无忧无虑中的我，第一次去想时间流逝这个严肃的问题。时光，真的就如许多人所说的转眼就过吗？从小就知道“光阴似箭，日月如梭”这个成语的我们，真的没有深层的去想过。过了这么多年，才开始感悟时间的流逝。
每时每刻，时间总在我们不经意间悄悄地流逝。无论是过去的事还是现在发生的事，时间带走的除了我的光阴还有什么呢？可是，留下我成长的足迹，开心的，悲伤的，总是捧在手里、放在心上，深刻在脑海里，时间的流逝，反而让那些记忆愈加清晰愈加醇厚了。
也许，每个人都有每个人的快乐，都有每个人的伤痛。每个人走在同一条路上，却有着各自不同的终点站。坐在初一（1）班教室里的我们，初一（1）班就好似一个交点，我们则是在空间里40条形态各异的线，500年修来的缘分让我们相聚相交。在这里，我们匆匆地被编上1——40号，匆匆地相识，匆匆地彼此微笑；然后匆匆地道别，匆匆地分开各奔东西，向未知的未来延伸。
不停地走下去，走到人生的尽头，才发现时间过的是那么快。每个人都拥有时间，但并非每个人都懂得时间。有的人，荒废自己的时间；有的人，珍惜自己的时间。荒废时间的人，不懂得时间的流逝；相反，珍惜时间的人，每一天对他来说都是时间的点点滴滴。这样的人，每天都过得很充实。
静卧美好雨季，六月这个梦想的季节，时间却过得异常快，时间中充满了离别的气息。六月，很快就会过去，六月的雨，依然淅淅沥沥地下着，落在我的指尖上，滑落到那不可预知的未来。六月的雨，雨中人早已消逝，留下的只有雨中的自己，只有那亘古不变的落寞……
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时间在流逝时间是孔圣的"不舍昼夜"，是庄生的"白驹过隙"，是曹孟德的"譬如朝露"，是陈子昂的"怆然泣下"。还有那句，那句拨动无数少年心弦，触落无数老者清泪的"你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？"面对时间的流逝，旷达如一代枭雄，依然会感叹于"神龟虽寿，犹有尽时"；洒脱如千古诗仙，依然会伤怀于"朝如青丝暮成雪"。在时光的河里，人是悲剧性的，无法将时间定格在你喜爱的某个时段，只能服从于它的指使和安排。衰老不可避免，幸福无法永存，未来不可提前支用。这是人的无奈，是人的宿命。但时间又是一种有规律的意识流动，并且依附于物质的移变。因此时间没有绝对的稳定性，在不同的事物和感受里，时间的长短、质地、光色、轻重又相对各异。人不能改变时间的结果，但完全可以改变时间的质量，在流逝的悲哀中诗意地行走。历代诗人对时间的残酷都有所领略。在他们的作品里，逝者如斯、人生苦短、白驹过隙的感叹让人仰天长叹。人这一辈子太不容易了，儿童时期懵懂无知，青年时期不懂得珍惜，中年又忙于工作和家庭，退休了，该歇歇了，但夕阳无限好，只是近黄昏。这样一想，人就是时间的奴隶，一辈子活来活去，就是凑够年龄，两眼一闭，两腿一蹬，吹灯了事，算是完成了一次匆忙遗憾的旅行吧。经过了，看过了，哭过了，笑过了，最后化为灰烬彻底永诀。我们都有这样的感受，当人们处于某种陶醉状态时，感觉时间过得很快，这就是时间的相对性，这说明人快乐的速度要低于时间流动的速度；当人们处于孤独无聊的状态时，感觉时间无限漫长，这说明心的跋涉速度远远高于时间流动的速度。因此快乐可以让人拥有更多的时间，也就相对延长了人的寿命。因此，世上没有绝对的永恒，却有相对的永恒。相对的永恒是人类摆脱自身悲剧命运的唯一出路。正像西西弗斯的无休止的劳役，如果他在搬运石头的过程中，能用心感受太阳的美好，感受花草鸟虫的美丽，那么也算不上一件太苦的差事，也就会改变对时间的认识，拥有相对的永恒。苏轼曾说：“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”。那是因为他处在痛苦之中，所以才会感叹人生的短暂，羡慕自然万物的无穷无尽。但苏轼很快悟到了一点，那就是："惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不绝，是造物者之无尽藏也。"他是把自己的生命寄托于山水，主动延缓心的前进速度，所以他才会用相对的眼光看待时间，也就能超脱尘俗，快然自足。他说："盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。而又何羡乎？"苏轼看到了时间的脆弱之处，感觉到了万物的沉静稳重的生命速度，即使人不能像生物一样对周围的变化几乎无动于衷，但也可以通过意识的变化来改变时间的流动，这也是一种相对性。以人的认识，自以为蜉蝣朝生暮死生命短暂，是一种悲哀，殊不知，在蜉蝣看来，也许它的一生就相当于人类的百年。越是有生命的事物越是有时间概念，石头就不会感觉时光之痛，这就是人类的脆弱，人类应该向自然万物取经，以达到相对永恒的目的。在时光的河里，我们并不是悲哀的浪朵，我们跟着时间行走，靠改变自身来改变命运，实现相对的永恒。这样，我们无论用什么样的方式来创造快乐，都会无怨无悔，时间也就无所谓长短，也就可以超越时间的藩篱，自由天地间。1200字以上
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时间在流逝高山幽谷中蜷缩的最后一撮雪终于绷不住身子，融化于草丛中，化成了一丝水，汇成了一股泉，流成了一条溪。时间与它结伴而行，也流逝到光阴深处……是啊，还有什么能像河水那样连绵不断地诠释着时间，又有什么能像河水一样在宇宙间“三态”切换得那么自如？不可捉摸的时间，人们无法直接描述，只好借助神奇的河水来形容了。于是就有了“逝者如斯夫”的感叹。北雁南飞时，我们知道了季节的更替；从青丝到白发，我们看到了时间的流逝。“少年不识愁滋味”，大多因为对时间的认识还处于一种混沌状态，等弱冠不再，自然有了衣带日已缓，岁月忽已晚的悔恨。所以有许多憾事与时间有关，如在某个时间段，爱没说出口，他（她）却成了他人所爱；在流逝的时间中，孝未尽，亲人却已不在。时间给予每个人都是一天二十四小时。可每个人对待时间的态度却迥然不同。有的人说自己的时间太多，多得整把抛撒也无所谓，于是在灯红酒绿里泡着，在纸醉金迷中躺着，在“桌上长城”边坐着，就这样时间在酒杯中流走了，在奢靡里消逝了，在赌桌边输尽了。这些人信奉“今朝有酒今朝醉，明日愁来明日忧”，可他们哪里知道，“春去春回来，花谢花会再开”，只是季节的轮回，春已不是昨日春，花已不是先前花了。智者们明白时间是无限的，人的生命长度是有限的，但生命的宽度可以伸展。钱学森，这位科学界泰斗，一生不题字，不参加宴请，不出席鉴定会。他说，我时间不多了，我还有许多事情需要做。是啊，人的差别在于是否珍惜时间，若在有限的时间内去做更多有益的事情，也就在生命体里注入了内核。等到生命终结的那一天，人们会说，他的一生是充实而有意义的。想当年辛弃疾报国无门，叹时间流逝，尽管将“栏杆拍遍”，也无人知晓其“登临意”。于是他吟出了“可惜流年，忧愁风雨，树犹如此”的诗句。真是英雄泪洒吴钩，岁月不堪回首。时间在流逝。虽然雪年年有，春年年在，但这些只不过是飞逝的时间列车沿途丢下的旅客而已。因为水是去年的雪，春是昨天的冬。时间在流逝，我们必须将爱说出口，将孝尽到位，将事做到好……抓住机遇，只争朝夕。虽然我们不能阻止时间的流逝，但我们可以激起时间长河中的浪花，哪怕只一朵。800字 哲理
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时间在流逝“时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”，这是诗人眼中的时间流逝；子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”，这是哲人眼中的时间流逝；“听时光飞舞”这是文人眼中的时光流逝。而我眼中的时光流逝是“珍惜时间，不怨今天。”时间给予每个人都是一天二十四小时，可每个人对事件的态度却迥然不同。有的人说自己时间太多，多的整把的抛撒也在所不惜，于是在灯红酒绿里泡着，在纸醉金迷里躺着，在“桌上长城”边坐着，就这样时间在酒杯中流走，在奢靡里消逝，在赌桌边输尽，这些人信奉今朝有酒今朝醉，明日愁来明日忧，可他们哪知道，“春去春会来，花谢还会开”只是季节的轮回，春已不是昨日春，花也不是先前花了。时间在流逝，对于今天，不满者甚众，怒发冲冠者有之，怒气冲天者有之，更有甚者，怨天怨地怨自己，而我选择只追求，不强求，作为年轻人，我们应该多一点朝气，少一点怨气；多一点底气，少一点傲气；多一点锐气，少一点怒气。工作中，生活中，可谓是人人有困境，个个有烦恼，当一个人怒气太重时，他就会怨天尤人，就会不思进取，就会“不为成功找方法，只为失败找借口”，我们要做一个“看得透，放得下，忘得掉”的生活智者。想当年辛弃疾报国无门，叹时间流逝，尽管将“栏杆拍遍”，也“无人会，登临意。”于是他吟出“可惜流年，忧愁风雨”。岁月不堪回首。时间在流逝，珍惜现在的时光，不再将时间浪费在无谓的抱怨，浪费在那些虚无缥缈的事情上，我们不能遏减时间流逝的速度，但我们可以激起时间长河中的浪花，哪怕只一朵。600字 初三
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时间在流逝有人曾悔恨：“物是人非事事休，欲语泪先流”，但时间在流逝，更不会有后悔药，要想不后悔，只有从现在开始，不让以后后悔。朱自清《春》是感叹时间流逝的最佳诗篇，他让我们感考古学见到时光的飞逝，让我们懂得珍惜时间，无论是从文章的语言中，还是所有表达的意境中，都能让我们体会到春的美好。我们却有这样的感受，当人们陶醉于某一事物时，总觉的时间过的好快，当人匀处于孤独无聊时，总觉的时间过的好慢，因上，世上没有绝对的永恒，只有相对的永恒，相对的永恒是人类摆脱自身悲剧命运的唯一道路。时间过去了，往往会给人留下些什么，细细想想，那儿时与同龄的儿童一块玩耍时的情景，是多么让人向往，无论是哭也好，笑也好，总觉的那些记忆中激发着一种迷人的味道，像是什么味儿，却好似比水果还要甜，像是什么花的味儿，却又比花的味道还要香。历代诗人对时间的残酷都有深刻的认识，在他们的各类作品中，逝者如斯，人生苦短，白驹过隙的感叹让人印象深刻，如同感同身受一般，读来让人深入其中，如喝醉了似的，不知是在云中还是雾里，人生过一辈子不太容易，儿时懵懵懂懂，少年时似懂非懂，青年时狂放不羁，听时又忙于建立新的家庭、上班、工作。到时了老年，这辈子快要结束了，才懂得回忆些什么，却早已忘的一干二净，那时就会抱怨：“我没有童年，少年！”就这样人生一辈子就过去了，没有什么可以带走，没有什么可以留下，一次旅行，来也匆匆，去也匆匆。历史常常和人开玩笑，时间的流逝也同样，但人却无能为力，做的只能是永不悲观，靠自己来改变命运，实现相对的永恒。我们留不住时光，因为时间在流逝，但我们可以留住快乐。650字 初一
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时间在流逝我曾想过，在那世界的尽头，有一条时间的流，汇聚着所有已流逝的时间，潺潺地流动，却是一片茫茫。昨天去了，有明天，人们总是微笑地迎接次日的第一缕朝霞，却不曾在意时间逝去的痕迹。万物新陈代谢，时间从其间跨过，无声无息，匆匆而过，此时的你我，又做了些什么呢？去的无法挽回，来的也是无法阻挡，在来去的中间，只留下徘徊的脚步声。我仰面叹息，湛蓝的天空中，白云随着时间挪移，我伸出手，渴望挽留那一点踪迹，却只是徒劳之徒。低头沉思，也不过是个无聊的举动，时间伴夹着汗水，消融在泥土之中。一切都在流逝。在这个千门万户的世界里，独处于角落的我又能如何呢？世界的万物是一锯齿轮，一切都在向前转动。时间是齿轮的轴，而我却不及一处细小的尘埃，被轴迁动着，前进着。回眸过去，四千多日子已经悄然而去，我涔涔挥汗，匆匆地追赶着时间，潸潸落泪，叹于时光的飞逝。而它—时间，又在其中卷袖离去，早已无影无踪。如今，在时间流逝中匆匆的我，却是一事无成。时间一刻不停地流逝，我也随之移动双脚，却无论如何也无法触碰到它的边缘。它源源不断地流向源头，我也茫然地跟随，走向生命的尽头。时间在流逝，我们难道不应该努力的追赶吗？450字 六年级
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时间在流逝时间在流逝，我辈当思量……时间，有人怕它，视如漫漫长夜；有人弃它，视如轻灰草芥；有人玩它，醉生梦死、秉烛夜游；有人贵它，寸阴寸金，寸金难买；有人惜它，凿壁偷光、囊萤映雪。在大干世界中，时间是最快而又最慢、最长而又最短、最无私而又最无畏、最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又最容易令人懊悔的。杨树枯了，有再青的时候；百花谢了，有再开的时候；燕子去了，有再飞来的时候；然而，一个人的生命消失了，却没有再复活的机会。其实，时间只有三天：昨天，今天，明天。时间在流逝，我的记忆定格在昨天。一间低矮草房里，烟雾弥漫，居里夫人手握铁棍用尽力气地搅拌着铁锅中灼热的液体。汗水，从她额头上滑落，滴入桶中……又失败了……居罩夫人疲惫地坐在地上……她又开始演算起来，又投入到下一次实验中。一次又一次的失败，一次又一次再爬起来，努力修正实验中的误差，即使因长期受放射线照射而患上白血病，她也没有想过放弃。她终于成功了，流逝的时间变成了她的亲爱的镭。昨天，与时间赛跑的人，时间将永远记住他们。大发明家爱迪生，平均三天就有一项发明，然而这样的发明是通过与时间赛跑取得的，单是寻找电灯丝材料就做了一千多个实验，他抓住了分分秒秒的时间。伟大的文学家鲁迅先生为我们留下了六百多万字的精神财富，“哪里是天才，我把别人喝咖啡的时问都用来读书。”数学家陈景润，夜以继日，潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有几麻袋，但终于摘下了数学皇冠上的明珠。时间在流逝，我的记忆定格在今天。“创造历史”的“一姐”李娜，第一个捧起网球大满贯单打冠军的亚洲选手，自从2008年她和网球金花郑洁、彭帅等人率先在中国职业体育界充当“叛逆”，主动要求“断奶”，大胆走上“单飞”之路时，她就与时间赛跑，两年多，她一口气拿下温网八强、澳网亚军、法网冠军。当网友强烈要求她上央视晚会时，为了抢时间，她谢绝了。从“神一”到“神七”，我国的科技上作者9年时间领跑西方大国20年走过的路程。试问，哪一次惊天飞行的背后不凝聚着研发人员夜以继日的探索与努力?世界最新超级计算机排名，我国的“天河一号”傲视群雄，去年“老五”今年第一。这“中国速度”不正是当华夏儿女实现中华民族伟大复兴的最真实写照吗?“恰同学少年，风华正茂”。昨人留下启迪，今天留下思索，明日，我们不能只留下憧憬。古往今来，一幅幅动人的画面定格在我们的脑海，铸就我们成长的一部部心灵宝典。在瞬息万变的时空隧道里，懒惰者漂泊不定，勤奋者将风雨兼程。无论时间如何流逝，只要我们珍惜每一天，我们的生命定会在时间的流逝中成为永恒。900字 高三 议论文
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时间在流逝我的脚步一直没有因为任何东西而停留过，人们总说我的脚步匆匆。是的，时间，我是一个如此永恒的话题，我在人们的生命长河中淙淙流淌，叮咚叮咚，永不停息地高唱生命的礼赞。在亘古的时光里，你可否嗅到过我存在的味道？是李白的“不知明镜里，何处得秋霜”。是我，把他浓密的青丝一点点熬出岁月那银白的针，我一步步走过，使曾经狂傲的少年，改变了如昔颜色。在你感叹时光容易把人抛的日子里，就再也寻不回那一抹在西窗下叹息的瘦影，也不会再有——“倚门回首，却把青梅嗅”的嫣然一笑，再也找不到那个将泪珠与落花一起埋葬的女子，也不会再有那“辗冰为土玉为盆”的千古才情……是的，我是李清照袖口的那一缕残香，在她年轮的光晕里渐渐弥漫，我是林黛玉脸上的一滴清泪，在她青春的渡口里静静流淌；我一直都是渐行渐远，在你们看不到我的远方，我在铸就英雄陌路，我在打造美人迟暮……与你同步，没有错过。我不知疲倦地跨过世纪，我的字典里不存在宽容，只有苛刻，用久远的历史来证明的公平的苛刻。存在于每个人的生命里，不长亦不短，我轻轻地走到你们身边，可曾看到？田野里青青的麦苗，昨天还是一粒渴望阳光的种子，可曾听到，树梢欢愉的歌唱，昨天还在奋力地啄着屋壳，我不会消失，就像没有开始一样，我喜欢让你明白，昨天，春日里盛开的万紫千红，昨天还在打着朵儿，仲夏氲拿酰蛱旎乖谙肮吣嗤粒星锞镒抛斓氖瘢蛱旎故嵌涠浯睾炻薜募吩谝黄穑锲涞难┗ǎ蛱旎故敲髅陌埠我在与你一起，把过去变为最遥远，我在与你一起，我不回昨天。在这个冬天伊始的时刻，我在和秒钟一起着圆圈，还是和往常一样用飞梭一般的速度，执拗的向前飞奔，只是，我听到了一棵枯树的叹息，它是一棵在春天里曾经从鹅黄走到浅緑的树，但是，它认错了我，在初夏的时光里，它懒散地吸收养分，浮躁地晒着阳光，在别的树木，都枝繁叶茂的天空下，它却固执地认为，我会等它，等着它打完盹，而今，我匆匆地走过了，它却找不到自己风华正茂的青春，它错过了阳光，在我的催促下，伴着秋风一点点老去，是的，我是时间，在你不经意的一瞬间便偷偷溜走，我晃走了枯树叶子，那是它的岁月，在不知不觉中流逝，我听见枯树的嘶喊：“时间，如果有来生，我一定不会再辜负我的人生！”那么请珍惜吧，只因我是在你身边，与你一起迈过今天，一去不回的时间。你看到我了吗？从你的指尖穿过，在地上蓄起薄薄的积淀，从你的发梢掠过，在空中荡开淡淡纹络；没有滞留，没有眷恋，我一直都在，与你一起沉淀回忆，与你一起书写生命的历程，只因你的青春我路过。时间在流逝！临泉二中高三文（14）高三:张晓梅1000字 高三 散文
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时间在流逝花的生命短暂，花开花落，一朝一夕，凋零的那一刻，他疾呼：时间在流逝；燕子的迁徙频繁，春去秋来，南来北往，飞行那一刻，它疾呼：时间在流逝；昼夜的更替变换，白天黑夜，云卷云舒，夜幕降临那一刻，我疾呼：时间在流逝！我们应该把握时间。时间在流逝，它以掩耳不及盗铃之势到来，又匆匆离去。手术台上争分夺秒的医生，他们不仅在和时间赛跑更是在与死神搏斗。证券交易大厅内，座无虚席，股民们聚精会神的盯着屏幕，流逝的不仅是时间更是金钱……高三的学习任务紧迫，努力学习不只是单层面上的知识比拼，更是和时间的竞赛，左手是知识，右手抓住时间，才能取得高效进步。时间在流逝，谁抓住了时间谁就抓住了生命，金钱和知识。只有合理运用时间，能收获到生命的价值，金钱的利益和宝贵的生命。时间如沙漏中的沙，一点点的消逝，倘若不抓紧时间只能“白了少年头空悲切”蔡桓公不抓紧时间治病，本来`汤慰`可以治好的病，最终无药可医。不抓紧时间只能让生命流逝；有人哀叹生活的窘迫却不劳动赚钱，孰不知金钱和财富是在时间的工厂创造的。第一次统考告捷，几人欢喜几人忧，其实暑假是否充实，决定了这次考试成绩的好坏。谁把握住了时间，谁会合理运用时间，谁就会是实现自己的理想。时间不会为谁而停留，苏子吟唱着：”大江东去浪淘尽，千古风流人物’亘古而来，苏轼知道时间能淘尽英雄，更能铸就英雄。“江山代有才人出，各领风骚数百年”谁能扼住飞逝的时间，谁就能创造灿烂的人生。莫不听那“少壮不努力，老大徒伤悲”的谆谆教诲。时间能红了樱桃，绿了芭蕉，就能改变人生的命运。时间在流逝，谁把握住时间，谁就能拥抱美好的明天。十二年光阴，弹指一挥间。有多少岁月还能重来？高考的钟声已然敲响，十二年的努力，十二年的寒灯苦读就要获得回报。时间在流逝，我们不能蹉跎了岁月，空渡了青春。看着高考倒计时我心中充满了紧迫感，我知道只有合理安排时间，发挥有效学习，才能成为高考的赢家。花儿谢了，有再开的时候，雁儿飞了，有再归的时候，我的时间我的青春混呢？我的时间在流逝，我的明天在招手。北京房山区北京市房山区交道中学高三:朱瑞兴800字 高三 议论文
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时间在流逝光阴荏苒，时光总是在不经意间从你我的身旁匆匆流逝。宛如东流江水，毫无眷恋流向远方，而我愿意追逐你流逝的脚步，去印证那个属于我的人生。——题记-天空微微泛起了细雨，打在窗上，不经一种似曾相识之感涌上心头，原来，时间已在我停留的时候走过了很久很久……还是那样的天空，还是那样的校园，亦是那样的天气——泛着小雨。不一样的是站在同一地方的我，不一样的我，一样的是我又同样站在这个战场，原来时间已在我停留的时候走了很久很久！-曾经我的战友已不在我的身边，如今多了同样的一群为着同一目标奋斗的人们。当我再面对时已无当年的恐惧，不知是否可以称作是一种自信，亦或是时间冲走了那份胆怯。-时间总是在你我的不经意间匆匆流逝着，古之君王李煜一首《乌夜啼》林花谢了春红，太匆匆。不经感慨万千。而王勃之于《滕王阁》一句“物星移几度秋”更是使人们思绪万千。-正因时间在流逝，才使得人们感到其真正的意义；正因时间在流逝，才让你我懂得时间之于生命的真正意义；正因时间在流逝，才让你我懂得珍惜。-喜欢杨慎的那句“白发渔樵江渚上，惯看秋月春风，古今多少事，都付笑谈中”都付笑谈中，何等潇洒，何等豪迈，面对白驹过隙的时间，从容淡定。历史的雄伟，英雄的伟绩也在时间的匆匆流逝中尽成了渔樵的笑谈，在一壶酒一叶舟上体会着历史的流逝。“逝者如斯夫，不舍昼夜”大概也是说着同样的体会吧。-逝者如斯，不舍昼夜，它冲走了那份在你我脸庞上呈现的稚嫩，让你我走向成熟；萦绕心田，带走了原来那份痛楚，留下的是走向未来的希望；流过你我的心间，涤荡了原来的那份恐惧与胆怯，让你我勇敢面对同一个起点、同一个战场、同一个面孔。-时间在流逝，你我止不住它流逝的脚步，止不住它奔向它该去地方的心，但，你我却学到了很多很多，时间的流逝让你我懂得面对，懂得坚强……年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。花还是那样年复一年，重开在同一个地方，重开在同一时刻，不同的是，时间使它的希望在别的土壤绽放着新生的灿烂。人已不似曾经，多了一份坚韧，有着一份希望的心。-时间在流逝，当我在洗手时候，时间从水盒进而过去了；当我在吃饭的时候，时间从我的饭碗里过去了；当我在睡觉时，你跨过我的身躯，从我的脚边流过；然而，我发现你的匆匆离去，伸手遮拦时，你却从我遮拦的手边溜过。原来，我懂得了，我虽然止不住你的流逝，但我愿意追赶你流逝的脚步，在那留下一串流逝脚步的征程上，我想我懂得了人生。-时间在流逝，我愿意追逐你流逝的脚步，去印证那个属于我的人生。安徽黄山歙县歙县第二中学高三:孤風落雲900字 高三 散文
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时间在流逝安静的缱绻的夏天，浮云过眼。一个人栖在老屋的廊檐下，那翠生生的光阴在檐间径自滴落。我，沉思不语，只留下低低的一声叹息，然后提笔，记录无处安放的心绪和转瞬即逝的时间。 当我看到朱红的镜子里再也没有那张可爱稚嫩的面孔时，这才有种怅然若失的感觉，如今的我，已快成年了！当我看到日子一个又一个离去，红尘俗世都如烟花般倏而消失时，这才顿然醒悟，时间，总在无意间偷换！ 三月，四月，如今已是炎热的俗称“毒月”的五月（农历），时间流走得那样无声无息，让人来不及察觉。花谢花开，鸟及鸟离，去年吃桃子的情景，依稀还像昨天一样。可梦里花落，暗换流年，此年已非彼年了！时间，总是让人不知所措，散落在自己的谈笑间、指缝里，伸手去挽留，却留下了一地残损的记忆。 于是，我摊开扉页，用自己的心印上了一行字：时间在流逝！ 犹记得那些透明的日子里，有我们欢乐的笑声，回荡在蔚蓝的天空；有我们开心的面庞，绽放在儿时的花圃；更有我们斑斓的梦想，放飞在希望的田野。然而，又有多少值得珍惜的痕迹都在有意或无意间，被我们忽略了一些，忘记了一些。 那些过去时间里的人和事，都从我们身边不经意地掠过，演绎一些，再沉淀一些。那些美丽的事物，都消逝在时间碾过的车辙里。 所有的过往，都被时间凝结后沉淀。 所有的曾经，都被时间风干后不再。 诚然，纵有千般无奈，万般不舍，可逝去了，终归逝去。我们，这群时而狂放不羁时而又茫然无措的“90后”，这群喜欢梦想而又不太脚踏实地的“90后”，不能再围绕着过去苍白地旋转了。面对这流逝的时间，我们应该珍惜这青春的大好时光，努力拼搏，奋力进取，在心底为自己以后的人生种下一粒希望的种子，以成就心中的梦想。在我们失望时，这棵树可以守护我们孱弱的心；在我们倦怠时，它可以唤醒沉睡的悸动！ 2011，我们不能再为这流逝的时间呻吟，我们不能再为这逝去的时间悲痛！让我们把握现在，珍惜眼前，用自己的勤奋和执着去展望来年，辉煌来年！ 时间在流逝，我们在继续……700字 高三 议论文
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时间在流逝光阴似箭，日月如梭，时间总在我们不经意的时候飞逝。时间好比河中水，只能流去不流回，怎么挽留都以无济于事。总说要珍惜时间，可是又要怎样去珍惜总在流逝的时间呢？母亲又在打扫房间了，驮着背的母亲看上去有些憔悴，额头像豆一样大的汗珠从她的脸颊上划落。母亲每天都要打扫一遍房间，小时侯，她总对我说一天下来空气中就会有很多细菌，所以要勤打扫。事隔十年，母亲依然坚持着。我走到母亲身边，看向她，第一次发觉母亲老了好多，我感到大吃一惊。十年，母亲的变化我第一次发现，回想起来……“妈妈，我们去超市逛好不好！”撒娇的我对妈妈说，妈妈过头慈祥地看着我，笑着说：“那等妈妈洗好碗再去，好不好！”我乖巧地点点头，跳着跑到电瓶车旁静静的等待着妈妈。来到超市门口，我兴高采烈的呼唤着，迫不及待的跑了进去，妈妈慢吞吞地跟着我走。逛了好久，妈妈突然叫住我：“滢洁，妈妈走得累了，我们回去了，下次有时间再来，怎么样？”妈妈的眼神之中有着央求，双手支撑着腿。四周以没有一个人了，只有几个店员在忙，可是这样就走我有点不甘心，因为还有好多东西没看。但是看向妈妈真的已经筋疲力尽了。不过，妈妈不是很喜欢逛街的吗？怎么今天这点路就不行了？“那好吧，下次在来吧！”我无耐地回答妈妈，于是我们拌着夕阳回了家！现在我终于明白了，母亲已经老了，有些事应该由我来做了，因为时间，使母亲变得苍老，因为时间，使我要负担母亲的一些辛苦。时间在流逝，母亲已不同往日，我也已不是从前……550字 初一 散文
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时间在流逝桥下哗啦啦流淌的河水吸引了我匆匆的脚步，在这难得有一丝阳光的午后，暂且抛开一切工作的琐碎与杂念烦恼，只想静静的依靠桥栏，享受这阳光抚慰下的小桥流水所带来的片刻安逸。耳边传来附近中学的下课铃声，惊扰的心里又荡起阵阵莫名的慌乱。小桥还是刚刚的小桥，然而上课铃声已被下课铃声取代，时间正从我来回的匆匆脚步下流逝，如桥下哗哗的流水，正从洗衣人的棒槌下和家长里短中悄然流逝，空留一声长叹。习惯于提前盘算好每天要做的事，总是希望一天二十四小时安排的井井有条，以便更好的完成所计划的一切，却又总是一次次高估了自己。时间在流逝，当你不安的感觉到它惊人的速度时，往往新一天的太阳已经升起。手中的电话突然响起，是妈妈打来的，她说家里的桃子熟了，托人带了些过来，让我下班后去取。从小我就爱吃桃子，记得小时候桃子成熟的季节，我常常做在院子里洗上满满的一盆，边削皮边吃，一口气能吃五六个。时间要流逝，当年爱吃桃子的小丫头已渐渐长大，已为人妻，为人母，但对桃子的喜爱却丝毫未减。每每吃到家里带来的桃子，都感觉到心里甜甜的，犹如母亲的丝丝关爱在心间游走。睡意朦胧中，依稀听见钥匙的搅动声，熟悉的脚步由远而近，在床边停下。一只手在微弱的灯光里伸过来，将不知何时伸出的冻得冰冷的胳膊塞进温暖的被窝里。可能是路上淋了雨着了凉，头痛的厉害，吃过晚饭便沉沉的睡去。在翻来覆去的似醒非醒中，感觉到有只手在额头轻轻触摸。时间在流逝，日子渐趋平淡，但黑夜里的那双手依旧会带来丝丝的温暖。望着眼下的流水，不由得又想起“光阴似箭，日月如梭，白驹过隙”想起“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”……时间在流逝，当你吃饭的时候，时间从你的碗底流走；当你工作的时候，时间从你的笔端流走；当你打开文档望着空空的白页走神时，时间又从你的眼前流走。而当你正发出无奈的感叹，却又惊喜地发现有许多珍贵的东西并没随着时间而流逝，值得我们用心去慢慢品尝。800字 初三 散文
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时间在流逝“门前老树长新芽，院里枯木又开花，半生存了好多话，藏进了满头白发……时间都去哪了……”一首红遍大江南北的歌曲，却道出了多少人的心声……时间在流逝，时间都去哪了？“多情应笑我，早生华发”古有英雄们的慨叹，人生如梦，曾经的辉煌，而如今也早已花白了两鬓。多少人感叹，光阴荏苒，希望岁月可以重来，我定会如何如何……难道我们只落得感叹伤感时光流逝吗？与其感叹时间流逝，为何不把握当下，让时间暂时停下它的脚步呢？时间都去哪了？时间在流逝。随着成长，我们都会问问自己，你的目标是否达成？你的心愿是否实现？你的信仰是否还在坚持？“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”豪放乐天的生活态度又何尝不可。“树欲静而风不止，子欲善而亲不在”不是很现实的写照吗？时间在流逝，而你是否在及时行乐，让你流逝的时间变得有意义呢？时间都去哪了？时间在流逝。在这物欲横飞的社会中，有多少人还能找到真实的自我？女人变得物质可怕，当然会有她们的无奈；男人变的冷漠势力，当然也会有他们的理由。然而，你就愿意将匆匆流逝的时间放在这里吗？我想答案是否定的吧！有哪一人愿意虚度他的光阴？我更愿意相信，他有上百种甚至上千种不得已的苦衷……时间都去哪了？时间确实在流逝。而我沉浸在自己的目标追求之中，我的时间自有它的意义。时间在流逝，我更愿意及时行乐，不等将来后悔，人一生能有几个十年？时间在流逝，我要看着在这流逝的时间里，庭前的花如何花开如何花落，天上的云儿如何卷起如何舒展……花开花落，云卷云舒，时间依旧在流逝…我看到时间在风中微笑，只因它懂得我的珍惜！550字 初三 散文
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时间在流逝时间如浩淼的大海，幻化作涓涓细流，缓缓流淌。它专注于流逝，不管世间红尘，也没有人能阻止它。一秒，或一刻，弹指间，从你指尖流过，而你却浑然不觉。流逝的不只是时间，还有我们的青春与生命。当你处于青春期而一事无成，被人藐视的时候，时间会在你的发丝上添几丝白发，或在你脸上添几许皱纹来警戒你是时候奋斗了；当你的生命在哀叹人生不够完美、圆满时，时间会告诉你，生命只有一次，要珍惜自己所拥有的。秋天的叶落，那是季节的证明。而生命的结束，是时间的标志。那一片片泛黄、泛红的落叶铺满大地，似乎有一些凄凉、遗憾、怀旧的味道。还有一丝丝恬淡而又迷醉的香引入鼻中。时间在流逝，是诞生新生命到结束；是刚萌芽的花朵到凋零；是小苗的树木到枯萎；是嫩绿的叶子到皱黄。这些都将融入于泥土中，为自然界添一缕清香，让世界的每个角落都印满芬芳。时间分分秒秒滴滴答答地走了，将死去的记忆清退，不在这世上留一点痕迹。一条长无边际的河流，不会停止它的流动，它的目标只有一个，流向前方。这没有终点的路程是多么难走、艰辛，就像时间，它永远不会停，只会渐渐流逝。在这无穷无尽的时间里，我们看花开花落、冬去春来，人生就这样周而复始地度过。是的，时间在流逝。时间在我们人类眼中是有限的，但对世界来说是无限的。我们寒窗苦读需要时间；我们学成有就需要时间；我们上班工作需要时间；我们每做一件事情都需要时间来做好。当我们做好一件件事情时，我们感觉到，时间在流逝。生命是停不下的表，时间永不磨灭！慢慢的，轻轻的，时间在流逝。550字 四年级 散文
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时间在流逝时间在流逝，在时光的河里，我们并不是悲哀的浪朵，我们跟着时间行走，靠改变自身来改变命运，实现相对的永恒。是孔圣的“不舍昼夜”，是庄生的“白驹过隙”，是曹孟德的“譬如朝露”，是陈子昂的“怆然泣下”。还有那句拨动无数少年心弦，触落无数老者清泪的“你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”面对时间的流逝，旷达如一代枭雄，依然会感叹于“神龟虽寿，犹有尽时”；洒脱如千古诗仙，依然会伤怀于“朝如青丝暮成雪”。在时光的河里，人是悲剧性的，无法将时间定格在你喜爱的某个时段，只能服从于它的指使和安排。衰老不可避免，幸福无法永存，未来不可提前支用。这是人的无奈，是人的宿命。但时间又是一种有规律的意识流动，并且依附于物质的移变。因此时间没有绝对的稳定性，在不同的事物和感受里，时间的长短、质地、光色、轻重又相对各异。人不能改变时间的结果，但完全可以改变时间的质量，在流逝的悲哀中诗意地行走。历代诗人对时间的残酷都有所领略，在他们的作品里，逝者如斯、人生苦短、白驹过隙的感叹让人仰天长叹。人这一辈子太不容易了，儿童时期懵懂无知，青年时期不懂得珍惜，中年又忙于工作和家庭，退休了，该歇歇了，但夕阳无限好，只是近黄昏。这样一想，人就是时间的奴隶，一辈子活来活去，就是凑够年龄，两眼一闭，两腿一蹬，吹灯了事，算是完成了一次匆忙遗憾的旅行吧。经过了，看过了，哭过了，笑过了，最后化为灰烬彻底永诀。我们都有这样的感受，当人们处于某种陶醉状态时，感觉时间过得很快，这就是时间的相对性，这说明人快乐的速度要低于时间流动的速度；当人们处于孤独无聊的状态时，感觉时间无限漫长，这说明心的跋涉速度远远高于时间流动的速度。因此快乐可以让人拥有更多的时间，也就相对延长了人的寿命。因此，世上没有绝对的永恒，却有相对的永恒，相对的永恒是人类摆脱自身悲剧命运的唯一出路。正像西西弗的无休止的劳役，如果他在搬运石头的过程中，能用心感受太阳的美好，感受花草鸟虫的美丽，那么也算不上一件太苦的差事，也就会改变对时间的认识，拥有相对的永恒。苏轼曾说：哀吾生之须臾，羡长江之无穷。那是因为他处在痛苦之中，所以才会感叹人生的短暂，羡慕自然万物的无穷无尽。但苏轼很快悟到了一点，那就是：“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不绝，是造物者之无尽藏也。”他是把自己的生命寄托于山水，主动延缓心的前进速度，所以他才会用相对的眼光看待时间，也就能超脱尘俗，快然自足。他说：“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。而又何羡乎？”苏轼看到了时间的脆弱之处，感觉到了万物的沉静稳重的生命速度，即使人不能像生物一样对周围的变化几乎无动于衷，但也可以通过意识的变化来改变时间的流动，这也是一种相对性。以人的认识，自以为蜉蝣朝生暮死生命短暂，是一种悲哀，殊不知，在蜉蝣看来，也许它的一生就相当于人类的百年。越是有生命的事物越是有时间概念，石头就不会感觉时光之痛，这就是人类的脆弱，人类应该向自然万物取经，以达到相对永恒的目的。在时光的河里，我们并不是悲哀的浪朵，我们跟着时间行走，靠改变自身来改变命运，实现相对的永恒。这样，我们无论用什么样的方式来创造快乐，都会无怨无悔，时间也就无所谓长短，也就可以超越时间的藩篱，自由天地间。1200字 初三 散文
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时间在流逝一分钟、两分钟、三分钟……时间就在这样机械无情而永恒的流逝着。时间，时间是什么？！时间就是生命！浪费时间就是自杀！每个人都在忙碌着，但是学校中、在路边，我却仍经常发现有人在漫无目的的消磨时间，时间难道可以这样轻易地就浪费掉吗？答案当然是不可以。有很多人经常觉得，时间过得太快了，经常没做什么事呢，一天就过去了，听着“滴答滴答”的表针走动声，就觉得恐惧；有的人觉得时间过得太慢了，隔一分钟一看表，想着为什么下课时间还不到；还有的人觉得自己把时间安排的很好，能很充实的过上一天，不用害怕表针走动的声音，也不用隔一分钟一看表。能充实的过上一天，是很多人所希望的，但是却很难做到。鲁迅曾经说过，“时间想海绵里的水，挤一挤总会有的。”是呀，既然想掌握自己的时间，就应先学会挤时间。我经常看到很多人来到学校整天无所事事，老师让他学习他才学，对于早读，那更是只要老师不在他就不读，这就是不会挤时间。这早读的时光其实是很宝贵的，但是那些人说就这么几分钟，算得上时间吗？那怎么算不上时间，每分每秒都是时间。但是当然教室中也有与他们截然不同的同学，他们会抓紧每分每秒去努力学习，他们在乎每一分钟，甚至每一秒钟。从这两种态度中，当然也能反映出他们的学习成绩，前者是倒数前几，后者正数前几。有一次，我躺在床上，翻来覆去睡不着觉，想着时间流逝的太快了，边想着便暗自惊叹着。我喃喃细语道：“我不愿时间里流逝的这样快。”当然，谁都想时间能过的慢一点，让人们一天多做点事。但是只要你不挤，在你磨蹭的同时，你会感觉时间越流越快，因为你每件事花的时间越来越长，效率越来越低。时间是无情的，人不能强求他变得慢；时间是永恒的，他每分钟的速度都是一样的，并不是因人而异，唯一在于你去不去挤他。慢慢的我的脑海中再次萦绕着一句话：“时间是海绵里的水，挤一挤总会有的。”一分钟，两分钟，三分钟……时间在这样机械无情而永恒的流逝着！六年级:阳光丹妮700字 六年级 抒情散文
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时间在流逝马蹄踏岁月跫响，误几回，揭帷憾无还。笛声残，唱彻阳关，事事荏苒。昨日的骊歌被六月的风吹散成无尽的思念。流逝的时间会换走一切最初的模样。你的模样。树荫下的秋千，只有孤寂的蝴蝶茕茕茕孑立。时间推着秋千，荡着你的欢笑。晃啊晃啊，越荡越远。你在酥油灯下，小心翼翼地捧起书，虔诚地品味；你在那口石井旁，轻轻地诵着那首小诗：“离离原上草，一岁一枯荣……”；你在那雨天里，抛开伞，划舟到池塘戏水；你在那陌上阡头，无忧地扯着杂草。与你有关的那些日子我还记得，但时间的洪流却一点一点地吞噬了它们，成为了永远不醒的梦。书香犹在，却已泛黄；石井还在，却已枯荒；那一叶舫艋还在，却载不动时间沉淀下来的忧伤；那阡陌还在，却在你遥不可及的地方。你说你要进京赶考，于是携着行囊，离开。你的笛声悠悠，浸染了氲氲的空气，我的眼里也有些湿润了。我挥挥手，望着你的蹄声叩着青石板的跫响渐次消匿。时间在你的书页里流逝了，时间在你的吟诵中流逝了，时间在你的一回回挥笔中流逝了，时间在你的一场场赶卖考时流逝了。我盼着时间流逝得更快，那样你就会早些回来。却又盼着时间不要流逝得太快，因为害怕时间的流水淹没了曾经的回忆。你说你会回来的，是吗？我站在浅浅的记忆里等你。但我终于望断了最后一只南飞的北雁。秋叶落下来惊醒了酣睡的玫瑰；夏雨又无情地冲刷了桅子的芬芳；如今，菡萏开了，却又不知会被时间换去如何的模样。我望着六月的天空，知道自己逃不出时间的囚牢，无法越过我的城，去见一面你的微笑。我读不懂那些圣人君子的什么“逝者如斯”。我只知道时间的流逝是一个偷天换日、沧海桑田的巨大阴谋。欺骗走了你的笑靥，留给我一片喧嚣。此刻，你就在考场，把那些时间沉积的墨轻轻碾开，书写成沉重的文字。我看着窗影中的你，微笑。我会看到你的笑颜。因为，流逝的时间是一次沉淀，将痛沉淀，将愁沉淀，才流向美好的明天。嗒嗒——你的马蹄声，沿着江水的咆哮——归来。700字 高一 读后感
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时间在流逝敬爱的林老师:您好!转眼三年的时间流逝了，而我对您的愧 疚和感激之情却与日俱增。我知道，您对工作是那 么的负责，对学生是那么的关心，而我却曾经欺骗过 您。记得刚上高一的时候，初见您，就觉得您是一个和蔼可亲的老教师。没想到在您慈祥的背面，却是对学生近乎苛刻 的严厉。一天晚自习后，回到宿舍，我因为看韩寒的小说 (三重门)直到凌晨两点才躺下。第二天早上睁开 眼，同学们早就没影了。我连脸都没洗，就往班级 跑。等我上气不接下气地站在教室门口时，您正在 上韩愈的《师说》。我喊了一声“报告”，您好像根本 就没听见，仍然神采飞扬地讲着课。我以为您进人了状态了，就提高嗓门又喊了一声“报告”，本以为 您会高抬贵手放我一马，可没料到您仍然无动于衷。就这样，您上您的课，我则站在教室外面，整整 一节课!林老师，您知道吗?当时我真的很恨您，因为您 让我在全班同学面前好没面子，而我又是个特别爱 面子的人。尤其是瞥见平时几个看我不顺眼的家 伙，在教室里看到我垂头丧气地站在教室门口，故意幸 灾乐祸地朝我挤眉弄眼时，我就更气不打一处来。林 老师，您也太狠心了，偶尔的犯错，就要一棍子打死吗?下课后，您还不放过我，又把我请到了办公室， 问我为什么上课要迟到。我低着头撒谎说是因为身 体不舒服。您用严厉的目光看着我说:“迟到不要 紧，但做人一定要诚实!”我硬着头皮坚持说:“我确 实是身体不舒服。”您又问:“那么，是哪儿不舒服 呢?”我心虚地答:“头痛。”听我这样说，您似乎才相 信，温和地对我说:“对不起，今天是老师错了。”您 又推了推眼镜说:“老师现在向你道歉，你落下的课 老师给你补上，正好明天是周末，你来我家吧，好 吗?”我有些愧疚地点点头。第二天，您不但耐心又细心地给我把落下的一 节课补上了，还让师母做了好多美味可口的菜，让我 就在你家吃饭。时间流逝，直到现在我都觉得在您 家吃的那顿饭是最香的。您还告诉我，以后无论是 学习上，还是生活上，遇到困难都可以来找您。感谢老师三年来对我的培育之恩。祝老师身体健康，工作快乐!700字 初三 应用文
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时间在流逝从春雨、夏阳到秋叶、冬枝。往往返返，一年过去了。这让我想起来朱自清的《匆匆》。那年3月，淅淅沥沥的春雨得意的打在我的身上，我肆意地玩耍着。爸爸说：“现在是阳春三月、万物复苏、生机盎然之时，是农民伯伯所喜爱的季节，那是因为他们将要播种希望的种子，待到夏天，他们将丰收那硕果累累的庄稼。时间在流逝，那年我6岁。 那年6月，阳光炙热，光照洒满了大地，照亮懵懂的我。当时我面临中考，时间在流逝，3.2.1天，中考到了。流水不断，时光不停，考试完毕，待监考老师把试卷收完了，考生陆陆续续走出了教室，而我是最后一个步出的。我打量着教室，想：这就是我最后一次以中学生的身份站在教室。待老师把窗户关完，我拖着沉重的脚带着抑郁的心眷眷离开了，一闪泪光落下了，我拭了眼。走廊上、操场上，欢呼声、哭泣声环绕整个校园。看到这个场面，我欲与同学分享假期来临的喜悦，但我失考的伤悲抑制了我的喜悦。最终，我选择只身在校园走走。我走到了校门前，细数几棵高大魁梧的老树。有岁长的梧桐树，有为人遮阳庇荫的大榕树，有硕果累累的芒果树，更有供人观赏的君子兰。走着走着，到了一草坪，心累的我躺着想：失考的我将何去何从？没有明灯指引的我，前途是深渊或蓝天？我继续向前走，看到中厅笑泪交加的场面。我哀叹了一声便向运动场走去。来到运动场，昔日在篮球场上受伤的画面不断重演，或触景伤情，泪光再次滑下。当时我16岁。秋风吹来一阵阵伤感，当时我没考上理想的高中。是风在嘲笑我亦是风愿意吹走我的累？只有天知道。那年我上高一。刚满17岁。寒风打在脸上，我缩在一旁，回想起以往的寒冬有爸妈送衣服，而现在只能自己照顾自己。透过窗户，看到仅剩下少些叶子的树，我想：他们只能靠自身的意志力度过这个冬天。那年我高二、18岁。时光荏苒，曾经的同学打电话说：”母校的君子兰开花了、梧桐树长满了嫩叶。而我？只增添了一份成熟。你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？700字 高二 记叙文
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时间在流逝孔子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”似乎从盘古开天辟地的那一刻起，时间之轮开始转动。自此，永不停歇。无论英雄还是凡人，皆不可逆转时空，唯叹水长东。时间在流逝，闻着逝者的感叹，我自想起我这一路走来初始的心路历程。从呱呱坠地到高三前夕，堆积了多少年华，方造就了现今的我，为一个高中阶段从始而终的目标奋力拼搏；时间在流逝，冲走童年，冲走无忧无虑，冲走许多，永远冲不走的，是一颗不断追求理想的心。小学时光，崇拜的多是父母和老师。因老师的距离感，对他们便有着更多的敬仰。看老师一板一笔走天下，一嘴一手育万人。口若悬河，字字在理；旁征博引，句句属实。一个讲台成了他们绽放光华的舞台，哺育未来的圣地。于是，日里夜里，无不企盼快点儿成长，成为一名人民教师，为千千万万的人引路点灯。学着老师常打的手势，模仿着老师的口头禅。常备着一支红笔，最开心的便是那打红勾的时候。梦想成为老师，不仅为着那万众敬仰的荣誉，更为那发自内心的对奉献精神的向往。时间在流逝，跨进初中，理智似乎战胜了崇拜，更加懂得的是把握现在。从六年级开始，便一步一步得为中考夯实基础，积累力量。只为那三日，用四年磨一剑来交换胜利之果。正值叛逆的年龄，自有千万种诱惑等待我们上钩。自有迷茫，懈怠和失望。但是，倘若时刻有理想作舵手，信心作风帆，拼搏作救生衣，便有百分百的可能绕过冰山，迎向天明。时间在流逝，将我们带进人生的一个重要阶段——高中！扑面而来的是日益的成熟，坚定。已将中考顺利吞下肚，接下来要闯的关就是命运的另一个转折点——高考。高一的渐入佳境，高二的不离不弃，直到高三的奋力冲刺。只为蓄势待发，一鸣惊人。成功地踏上现阶段的梦想之船，跨过高高门槛，迎接另一番更广阔的天地。时间不断流逝，担心“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”，奈何“黄河之水，奔流到海不复回”，痛心“物是人非事事休”。可无论如何，以不变应万变，坚定自己的信念，守护自己的理想，并为之不懈地付出，方是对时间流逝最美好的纪念。700字 高一 说明文