四大名著常考题_2000字1200字以上

四大名著常考题_2000字

1200字以上 六年级

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1、有一位作家曾对他的作品“披阅十载,增删五次”,这位作家的名字是( )  2、按要求写出人物形象或文学作品。  (1)《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是( )。  (2)《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是( )。  3、“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无暇。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是( ),“美玉无暇”指的是( )。  4、“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?……一朝春尽红老去,花落人亡两不知!”这首诗出自《红楼梦》中人物( )之手。  5、请结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役,是( );再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为( )一事。  6、在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是( ),也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”,干的一件大事是( )。  7、请用下列两部古典名著人物的姓名或官名补全下面的回目。  (1)__________ 风雪山神庙 陆虞侯火烧草料场(《水浒传》)  (2)__________ 煮酒论英雄 关公赚城斩车胄(《三国演义》)  8、《三国演义》中蜀国的军师诸葛亮是位家喻户晓的人物,他上知天文,下知地理,成了智慧的代表。在我国四大古典名著中,还有一位作品也塑造了一位足智多谋的军事家的形象,这个人是( ),这部作品是《 》。  9、“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”……说的是《水浒传》中的一位传奇英雄( )。  10、《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是( )。这部书中有关这个英雄的传奇故事还有很多,请用最简洁的语言写出一个故事的名称:  11、“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人,巧将闻雷作掩饰,随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是 。  12、诸葛亮是《三国演义》中的重要人物,请说出小说中有关诸葛亮的两个故事名称。例:舌战群儒。( )、( ) 。  13、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。  收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;  取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。  示例:三顾--三顾茅庐  六出: 东和: 收二川:  七擒: 北拒: 排八阵:  14、下面是四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是()  a,鲁智深--倒拔垂杨柳 b,孙悟空--大闹天空  c,诸葛亮--三顾茅庐 d,刘姥姥--三进大观园  15、古典名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是( )。  16、《水浒传》中一百零八将个个都有一段精彩的故事,人人都有一个特征鲜明的外号。  请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事:  请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号,并说出此外号表现出的人物特征:  17、《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会,说出他令人赞颂的一种精神,并举例证明。语言要简洁。  18、“滚滚长江东逝水,浪淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。”这是我国古典名著《 》的开篇词。  19、女娲炼石补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢。以上情节出自我国古典名著《 》。  20、“天下三分”是指天下分裂为( )、( ) 、( )三国。  21、《曹操煮酒论英雄》节选自我国第一部长篇 体小说《三国演义》。  22、“夫英雄者,胸有大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的( )(人名)之口。  23、《西游记》中的“大闹五庄观、推倒人参树”的是( )。  24、成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》( )(战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。  25、语文课开展“走近名著”活动,请接着甲同学的发言,也讲述一个你熟悉的名著中的故事。  (要求:说出书名、人名和有关故事情节,在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。)  同学甲:《水浒传》中,嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打死了镇关西,解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。  你的讲述:  26、对对联。  上联:足智多谋,孔明巧借箭。  下联:__________ ,__________ 。  27、读一定数量的课外文学名著,是语文学习的基础要求。但读书除了积累知识外,更重要的是学会思考。初中三年,你一定在老师的指导下读了不少课外好书。下面请你做一个简要的读书札记。  书名:  作者:  印象最深的人物:  该人物形象给你的人生启示:__________ 。  28、你在阅读中外名著时,采用的是什么读书方法?有什么收获?请略举一例加以说明。  答:__________ 。

答案;

1,曹雪芹  2,(1)鲁智深   (2)曹操  3,林黛玉贾宝玉  4,林黛玉  5,赤壁之战失街亭  6,吴用 智取生辰纲  7,林教头 曹操  8,吴用 水浒传  9,武松  10,关羽大意失荆州(温酒斩华雄)  11,青梅煮酒论英雄  12,草船借箭、空城计、七擒七纵等  13,六出祈山、东和孙吴、收取东川西川、七擒孟获、北拒曹魏、摆设八阵图。  14,c  15,大闹天空  16,示例:(1)武松打虎(花和尚倒拔垂杨柳)(2)鼓上蚤时迁,轻功上乘,善于偷盗。  17,不屈不挠的反抗精神,如大闹天空(或与各种恶势力坚决斗争的精神,如三大白骨精)  18,三国演义  19,红楼梦  20,“天下三分”是指天下分裂为魏、蜀、吴三国。  21,章回  22,曹操  23,孙悟空。  24,赤壁之战。  25,略。  26,(1)艺高胆大,悟空勇斗魔。(2)义盖云天,关羽私放曹。(3)多愁善感,黛玉悲葬花。  27,略。  28,如:写读书笔记,即将读书的独特感受及时记入笔记;通过读书报告会、辩论会等方式与同学之间交流;尝试对名著进

行再创作。

六年级:非常好学生

生命_150字

150字 六年级

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拥有生命,你应该感谢命运给你重生的机会。不要随意践踏生命,你没有权利。

拥有生命,你可以干自己喜欢的事,追求自己的理想。

拥有生命,你不仅要好好保护生命,还要懂得利用生命。你要利用生命做出对社会有贡献的事,或者乐于助人,这样你才不会辜负命运对你的信任与期望。

拥有生命,你就是一个快乐、幸福的人。

六年级:945099710 蔡子兴

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