快乐阅读之一——我和书
“书是人类进步的阶梯。”是知识的海洋,是智慧的结晶。我很爱读书,因为我觉得在书海中遨游时有一种快乐的感觉,尤其是作文和小说之类的书,什么《小泥猴》,《快乐数学》,《实用文摘》啊等等,我都爱看。
我还和书发生了一个小故事呢!这是发生在暑假的一天,我做完了作业,便捧起本《实用文摘》津津有味地看了起来。正当看到最喜欢的地方时,奶奶突然叫我去买菜。我极不情愿的地拿起钱和那本书走出门。我一边走一边看。整个人融身入到书的情节中,小作者的动人语言深深地打动了我,像磁铁一样吸引着我,根本顾不上脚上的路。那些平时扔的到处都是的破塑料袋,烂瓶子好像故意跟我过不去似的,不停往我脚下滚,害的我绊倒了好几次,也不觉得痛,爬起来还是一边走一边看那本书,
快到菜市场门口了,我还在看书。一不留神,一头撞在菜市场附近的新华书店的门口前面的一个大人,大人温和地提示:小朋友,走路不要只顾着看书,要抬头看路呀!我连忙道歉,然后抬头一看:只见书店门上贴着一张新书展销告示:《闪闪惹人爱》,《假如给我三天光明》……每本售价9元。我高兴地差点蹦起来,一个箭步冲进了书店,早忘了头疼的事情了。因为我一直都想买本《闪闪惹人爱》,只是苦于没有机会,这一次我一定要买下它。我进了书店,毫不犹豫地买下了它,然后就高高兴兴地回家了。一进家门,奶奶就看见我头上的伤,急切地问:“你怎么了,和人打架了?”我说:“没有啊。”“那你头上的伤是怎样得来的?”“我是只看书不看路,又不小心摔了一跤。”“我还以为你和人打架了,我的菜呢?”“菜,什么菜?”坏了,刚才只顾着买书,把奶奶吩咐的事情给忘记了。想到这里,我不好意思地跟奶奶说:“奶奶,对不起,刚才我买了本书,忘记了买菜,实在对不起。”奶奶一边帮我处理头上的伤,一边心疼地说:“你呀,一见到自己喜欢的书就什么都不记得了,算了,我去买吧。”处理完伤后,奶奶就拧着菜篮子出了门。
从此以后,我再也没犯过同样的错误了,但是爱看书的习惯,却一直伴随着我,。因为我认为,书是最好的朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。
我爱我家
当黄昏的最后一抹晚霞被夜所覆盖,当暴风骤雨即将来临时,我们的心中都有共同一个心愿-回家。家,对于这个字我们都不陌生,但它的真正含义是什么,只是一个普通的小家吗?家,处处都可以是我们的家,只要有亲情,有集体感,就可称为家。那些流浪者们不正是如此吗?马路虽然冰冷,但仍是他们的家。作为家里的顶梁柱,我在这个普通的四口之家,有着无可厚非的重要性。在外辛苦工作了一天,盼着早些回到家中,看到妻子准备好的一桌热菜,孩子们天真的笑容,就是我这辈子最幸福的事情。所以,一个家庭的和睦程度,并非是由经济状况来衡量,而是由心与心的交流和血浓于水的亲情来取决的。家是狂风暴雨的一面挡风墙,为我们挡风御寒。在冥冥人世间,家是受难的人的护身符,是孤独的人的依靠。家是大海地帆,陪伴着我们驶向初升的太阳。众所周知,孩子是我们父母最大的精神寄托,承载着我们的对未来的期望。孩子,当你遇到困难险阻时,我们会做你坚强的后盾,用心开导,我和妈妈就是你的挡风墙,你的护身符,陪着你一起度过人生中的每一道坎儿。有什么样的天伦之乐能比的上,周末时,带着家人去郊外游玩,夕阳西下时,和家人在外散步。每当看到妻子和孩子在旅途中捧腹大笑,嬉戏打闹,我的心像是在广阔的海洋中一般,舒心盎然。在孩子们眼里,父亲也许是一个威武,庄严地形象。可是,孩子你却不知,爸爸对你付出的爱有时甚至比母爱更加细腻。爸爸批评你,只是为了让你懂得做人做事,能从中取得经验。或许一个温暖和睦的家,就是填满孩子心灵空隙的宝石,就是孩子向往的宫殿。
北京海淀区六年级:刘小睿
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快乐阅读之一我和书的故事天才是百分之九十九的勤奋加上……”你瞧!我又在朗读名人名言了。我这一身书卷味很浓吧!哈哈!我最喜欢与书亲密相处了!莎士比亚说过:“书是人类的营养品。”所以,我们要和书交朋友,不能破坏它,要珍惜它!在家里,我比书呆子还要书呆子,比啃书虫还要啃书虫呢!记得有一次,妈妈在厨房里炒菜,我正在津津有味地看书,“琪琪,帮妈妈把锅盖拿过来。”我一边捧着书,一边慢吞吞地拿雨伞给老妈。“温敏琪,你拿雨伞干什么?”妈妈大声喊道。“你要的雨伞呗!”我的手里还拿着一本《分类作文》。“我要的是锅盖,不是雨伞!”妈妈的声音一下子提高了八分贝,但当她看到我的手里拿着书时,脸上突然由阴转晴,高兴地数落我:“你这个书呆子就知道看书,呵呵!”每当我有一本好书在手,我的感情总是那么丰富:看到感人的情节时,我就成了一个小泪人;看到精彩的片段时,我就会反复读,便用一个摘抄本子记录下来;看到幽默的语句,我会笑得前俯后仰。每当我陶醉在书的海洋里时,一种奇妙的感觉就会充满了我的心房,我似乎听到自己心底发出的由衷感叹:“读书的感觉真好!”尽管以后我们的学习生活将会非常紧张,我仍然不会压缩我的读书时间,它简直成了我的精神支柱。书,对于小学生来说,是世界上最好的朋友。因为它有丰富、渊博的知识;有通往知识海洋的金色道路;有教你做人的道理;还有那令人快乐、永远都学不完的有趣故事。书,无所不有,包罗万象。只要你愿意打开它,你肯定说不愿意放下它。睁开眼睛,你就不想再闭上。书就像一块磁铁,牢牢地吸引住你的目光。让我们在书的海洋里遨游吧!xxxx三年级:泰哥550字 三年级 叙事
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我阅读,我快乐我觉得,阅读是件快乐的事。阅读是阶梯,带我走向成功;阅读是船只,带我驶向光明;阅读是良药,帮我治好愚昧;阅读是营养,让我健康成长;阅读是智慧,让我知识丰富;阅读是老师,教我知书达理;阅读是宝库,让我尽情探索;对我来说,阅读是幸福的!赫尔岑说:“书是这一代对下一代精神上的遗训。”雨果说:“书籍是一种沉静的可靠的朋友。”杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”臧克家说:“读过一本好书,像交了一个益友。”刘彝说:“读万卷书,行万里路。”弥尔顿说:“书是逆境中的慰藉。”我觉得他们说得真对!读书真好!我在一本本书中找到了快乐的世界。真好啊!《大院里的夏天》——围墙围起男孩和女孩,围不起童心,纯真可爱,合欢树见证着他们的成长,那天真情怀,稚拙梦想;真好啊!《月亮车》——张开另一双眼睛,放精神自由地翱翔,和星星们说笑,搭乘月亮车游荡;真好啊!《水乡》——走过夜凉如水的边陲小城,小小的脚印,拓出女孩青涩的成长,伴随着思考、喜悦和迷惘;真好啊!“阅读”——带我走进了一个精彩的世界,感受人间冷暖,体验各族风情,感悟世间道理,在其中津津乐道。人们总说,要找到快乐很难。而我觉得,快乐其实很简单,她难道不就蕴含在阅读中,蕴含在这奇妙空间中?400字 三年级 记叙文
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阅读使我快乐我的课余爱好既不是陶冶情操的绘画,也不是强身健体的体育活动,而是让人在知识的海洋中畅游的阅读。说起阅读,我可是茶不思饭不香。每天一回家写完作业,我就立马捧起一本书,如饥似渴地阅读起来。我的小小书桌上更是放满了各种各样的书,比如让人绞尽脑汁,冥思苦想的《脑筋急转弯》,开阔视野,拓展思维的科技书,还有引人入胜,捧腹大笑的漫画书等。每一本都让人百看不厌,我总是看了又看。这么多种类的书中,我最喜欢的就是作文书,没事我就会捧着作文书认真翻一翻,学习优秀作文,其中我最喜欢看的就是想象作文,有的写十年后的家乡,有的写对未来生活的畅想和各种奇妙的事情……我想,书一定会成为我最好的伙伴。它不仅让我了解了很多前所未闻的知识,还改变了我的性格,我原先做事比较急躁,爱上阅读之后,变得慢慢稳重起来。看书吧,它是知识的源泉,一定会让你受益匪浅的!350字 三年级
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阅读课外书不知道从什么时候开始,我渐渐喜欢上读书这个奇妙的东西了,越来越疯狂地追逐着这个乐趣——读书。我尤其喜欢看课外书,每天都会安排几个小时左右,然后来看书,看的总是专心致志,津津有味,真是有趣极了,书里的内容令我身临其境……我听爸爸妈妈说过,在我只有那么小,那么小的时候,才只有那么一点点,还是一个小不点的时候,他们就为我订了专属于我这个年纪还是幼儿所看的画报。每天傍晚的时候,他们都会准时地抱着我,一只手指着书上的文字和图画,来给我讲故事或者让我看图。尽管那时候我还不会说话,只能水汪汪的大眼睛眨巴眨巴地看着爸爸妈妈,但是那时候我听得很认真,很入神。也许是我从小就喜欢看书的缘故,现在更加热爱看书了!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。350字 三年级 记叙文
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快乐阅读之一笑猫日记今天,我读了一本十分有趣的故事书,它就是杨红樱阿姨写的《笑猫日记》之《虎皮猫,你在哪里》。这个故事生动有趣,让人看了之后还想再看一遍。故事的主人公笑猫,是一只能够听懂人的语言,还能以各种笑来表达自己的心意,十分讨人喜爱的猫。故事是这样的:笑猫的心上人---一只虎皮猫在一个夜晚突然消失了,笑猫为了寻找心中的虎皮猫,历经千难万险,找遍各个地方。在寻找虎皮猫的历程中,产生了一连串的误会。最后,功夫不负有心人,笑猫终于在一座神秘钟楼找到了心中的虎皮猫。看完故事,我自己认为:笑猫这种执着的精神以及朋友们的热心帮助很值得我们学习。首先来说说那两只可爱的老鼠朋友---老老鼠和老秃,在笑猫寻找虎皮猫的过程中,当得知在高大的烟囱有一只虎皮猫时,笑猫登上烟囱去找心中的虎皮猫,可烟囱上的那只虎皮猫并不是自己心爱的人,还被它从高高的烟囱上踢下,摔倒了腿时,这两位朋友想尽一切办法,费劲周折弄来了一块滑板,将笑猫送到医院。看到这里,我为笑猫有这样的朋友感到高兴。那惹人喜爱的波斯猫“雪儿”和红顶别墅里性格孤僻的虎皮猫同样也是好样的,他们为笑猫的事迹所感动,同样也伸出援助之手,帮助笑猫一步一步度过困难,寻找隐蔽的钟楼,找到虎皮猫,功不可抹。其中最值得赞扬的就是那只绿毛龟了。它老谋深算,是个思想家。在笑猫腿骨折,受伤无法行走时,它天天驮着笑猫到处寻找虎皮猫,成了笑猫必不可少的“交通工具”。如果没有朋友们的热心帮助,没有笑猫自己那坚持不懈的执着精神,它心中的虎皮猫永远也找不到的。我想:动物们都有这样乐于助人的好心肠,真不愧是人类学习的好榜样!现在,我向大家推荐这本内容丰富的书,相信你们看了,也会和我一样,有更深的感受。记住:在生活中,没有做不成的事情。下定决心,要做就要做好,团结一心是战胜困难的法宝。650字 五年级 叙事
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阅读我快乐二年级的我,什么是阅读我都一概不清楚,所以也不会去看书了,就因为不去看书所以作文大大的往下坐滑梯!在外工作的妈妈也没多大管我,所以每天写完作业就是看电视!妈妈回家后看到我的作文写得全都是B,妈妈就说:“怎么全都是B阿?,肯定不看书,妈妈整天叫你看书你就是不看……。”妈妈的教导我根本没当回事。第二天,妈妈下班回来买回来一大摞书,一个劲地塞给了我,我看了看,真无聊,把它放在了沙发上。妈妈说:“今天之内你必须看完一本。”我无奈的那起一本文学书就进了书房,一页一页,我就是越看越起劲,越看越有味道!不知是从哪开始起,我酷爱起看书了,一回到家不是看电视,而是立马捧起一本书和它一起慢慢走向另一个世界,那个世界可以把你的烦恼抛到九霄云外。现在我就来介绍一下我的读书情况吧:看起来我比较开朗,但是我喜欢阅读悲伤的书,虽然说阅读悲伤的书会让身旁的人认为你不会乐观的。但是悲伤又悲伤的韵味,我觉得悲伤读起来很有味道,而且富有浓浓的深情。比如说:感恩父母的书里面,里面蕴含了很多抒情,很有韵味,这让我觉得非常好,我非常喜欢!在这里,我有许多的好书要介绍给大家,喜欢读悲伤的书的人,希望你们能够喜欢:感恩父母、女生小小、儿童文学中的当中一集、感恩朋友……希望大家能够喜欢!其实读书并不是见很难的事情,并不是件很困难得事情,我们应该多看书,这样我们的生活才多姿多彩富有丰富的乐趣!500字 六年级 记叙文
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我阅读 我快乐阅读对我来说,是一种乐趣。它使我在享受中学到知识,使我头脑变得聪明,思维变得活跃,眼界变得开阔,使我认识到这个世界是多么的神奇而多样,使我觉得很快乐。我结识阅读,还得感谢妈妈在我幼儿时对我进行的启蒙教育。我上幼儿园的时候,妈妈就会经常把一些经典诵读的音频放给我听,并且给我指读,让我一边看字,一边跟读。这样不知不觉中我就认识了好多的字,也背了很多的名句。到大班时我几乎整本书都会看了,虽然很多句子我都读不懂,但是我的心好像已经领悟到了。真的像书上说的“书读百遍,其义自现。”《中庸》博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之。《论语》“敏而好学,不耻下问。”“三人行,必有我师焉。”“择其善者而从之,其不善者而改之。”这些句子读起来抑扬顿挫,当我心情不好的时候,静下心来读几句就会快乐起来。上小学后我就喜欢上了阅读。一天,妈妈把沈石溪的动物小说全套放到我的面前。我非常兴奋,就挑选了《斑羚飞渡》津津有味地看了起来,因为妈妈之前给我讲过这个故事。斑羚们在面对危险的时候,在首领的带领下变得从容,淡定。老羚羊们让年轻的都踩在自己的背上跳到悬崖对面,这完全出乎我的意料,简直就是令人难以想象的奇迹。我为羚羊们的机智勇敢,舍己为人的精神所感动,老猎人们也被他们所感动,感到羞愧万分。他们和我们人类一样,也有自己的生命和感情。甚至比我们人类的感情更加浓厚。我觉得人类也太自私了,为了自己的私利,捕杀这些小动物。我希望人类和动物能够和谐相处。书的魅力深深地吸引了我,我跟着书中的主人公一起欢笑,一起思考,一起成长,体味着生活的酸甜苦辣。从此,我爱上了阅读,阅读成为了我生活中的一大乐趣,成为了我生活中不可缺少的部分。阅读增强我的知识,启迪我的智慧,拓宽我的视野,磨炼我的意志。阅读使我的生活变得丰富多彩,使我觉得自己是那么的幸福快乐。我阅读,我快乐!700字 五年级 写人
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阅读课外书周末,阅读一两本有趣的课外书,觉得时间不再漫长,天气不再寒冷,沉浸在扣人心弦的故事情节中,这样轻松、愉快地阅读感觉真好!我禁不住问自己,在阅读中学什么?看着一口气读完的《福尔摩斯探案集》,我的头脑就像放影片一样回想着,若有所思着,手里不知不觉地把书翻转了多少个来回。是呀,福尔摩斯是个头脑灵敏、能力超强的私家侦探,也是个博学知识的英国绅士。面对繁忙、琐细的事务,他不但善于思考,勤于科学研究,还能勇敢面对坏人设下的陷阱,不怕疲劳,不怕危险,不断寻找新的线索,特别是他的推理和破案技巧挺厉害的,可以从一个现场的角落和细微之处,就能正确推理事件的人物在这之前做了什么事,真不简单呀!最让我感动的,是他酷爱音乐,长期坚持拉小提琴,那悠扬的旋律,美妙的音乐,娴熟的指法,以及无论做什么事都能专心、忘我地投入情景,给我留下了深刻的印象。读完《福尔摩斯探案集》,觉得不过瘾,于是我又读了一本《格列佛游记》。格列佛在航海中遭遇了风暴,漂流到了小人国、大人国、飞岛国等国家,学习不同国家、不同民族的不同语言、法律和一些日常生活,闹出了不少洋相和笑话,经历了许多惊险事件。特别是格列佛砺尽折磨,面对比藏獒犬更加矫健、凶猛,尾巴足有两英尺长的老鼠的围攻,勇敢、机智地周旋,没有被巨鼠撕成碎块吞进肚子的壮举所折服。在凝神闭气读他遭遇惊险的同时,又看到了他的孤立和无助。一只调皮的猴子竟然把格列佛错看成一只小猴子,像婴孩似的对待他,不停地给他喂水和食物,那些脏东西塞满了格列佛的咽喉。猴子还把格列佛一直抱着,从窗台上爬到屋顶,把他放在离地面三百米的高处,差点被风刮下来。我多想去救救他呀!哦,原来阅读课外书,能让我学习不少的东西。700字 初三 叙事
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我和书高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像一位忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。”所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。我的身上有好多好多疤,可在我心中记得最深的,却是那一个……一天下午,我肩上背着一个包,走在回家的路上。那时,我手上拿着一本“淘气包马小跳系列”的《暑假奇遇》。我津津有味地看着那本书,一边看书一边上台阶,这时我心想:太有趣了,这本书太神奇了!里面的小猪黑旋风会溜冰,母白鹅会看家门,小黄狗会干好多活!这时,我边走边想着故事继续时的情境,现在回过头来想一想,还真是回味无穷!突然,我一个台阶迈空了,“哐当”一下摔倒在了地上,胳膊肘流了好多血。可是我照样不理不睬,忍着痛继续站起来边走边看。因为我害怕再摔一个大跟头,所以我看一会儿书就看一会儿路。回到家,我就把这件事情告诉了妈妈。最后,妈妈虽然没有打我,但是她却把我的那本《暑假奇遇》没收了。晚上,我躺在小床上,想着白天发生的事,闷闷不乐。这时,我又想起来上一次只看了一半儿的书——《奔跑的放牛班》,我便失去了任何的睡意,踮起脚尖,打开灯,走向书柜,拿起书,我回到床上。一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我心想:好神奇呀,为什么张达洗澡时不会结巴呢?想着想着,我打了一个大大的哈欠,放下书,关上灯,躺在床上睡着了。我很快乐,也很惧怕,这种窃读的滋味!“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”书,让我懂得了谦让;书,让我懂得了善良;书,让我懂得了友好;书,让我懂得了……书是我们的朋友,也是我们的一位形影不离的人生导师!700字 四年级