雨伞
说起雨伞,我的心就一阵苦恼。别人肯定会问:“为什么呢?”其实呀,我以前并不在意雨伞的颜色,可有一次,雨伞的颜色成了我的烦恼。
那一次,老天爷正在往地上泼水,还不停的发出吓人的声音。我急怱怱地吃了早饭顺便随手拿了一把雨伞。
说起那把伞,我记得颜色是土黄色的,(我不喜欢土黄色因为颜色不好看)。上面有菊花的图案,和伞的颜色一样,也是土黄色的,让人感觉看着这伞心里难受。我到学校大门囗,才发现我拿的是一把很“土”的伞。再看看别人的伞,颜色多好看呀!我的脸都红了,怕别笑话,只好硬着头皮打开了这把“土”伞。我在走黄线时,心都扭成麻花!担心同学笑话我。每当同学看着我时,我就低着头,一声不吭地走着,走完后,“提心吊胆”的我终于长舒了一囗气。回家后,我迅速把“土”伞放进仓库,再也不敢看它一眼。后来,妈妈给我买了一把粉色点点的伸缩伞,我再也不用担心被同学嘲笑了。
这就是雨伞的故事。
书香伴我行
我从未忘记那一人一景给予我的感动,我从未遗失那一颗坚强勇敢的心,一直以来,都是那一本本书籍陪伴着我,教会我成长,伴我前行。
熹微的晨光仿佛在瞬间冲破厚重锢滞的云,灰蒙蒙的东方终于透出些光亮。那面鲜亮的五星红旗随风飘扬,我的脑海里总浮现出《红岩》中一幕幕的场景。在战火纷飞,邪恶肆意的黑暗年代,是许许多多的像江雪琴那样的人们拯救了国家啊!正是他们,用自己的血肉之躯架起了通往和平、美好的桥梁!面对凶残的敌人,他们用生命作为赌注。这是用他们的鲜血染成的红旗!那段沉重的历史总吟唱着一曲悲歌,共产党面临巨大危机,在这期间,他们遭受了多少毒刑拷打,为了保卫党的机密,为了党的尊严和傲骨,铮铮然挺直腰板与敌人对抗到底。即使是江姐这位柔弱的女子也丝毫不畏惧那一个个令人心悸的酷刑,甚至连求饶哪怕是丝毫的动摇也不曾有过,柔弱的是外表,可那颗坚贞的,追求正义,不畏惧的心从不柔弱!“共产党员的意志是钢铁!”正是他们钢铁般的意志,才换来我们今天幸福、安定的生活。
望着东方冉冉升起的太阳和缓缓上升的五星红旗,想起那一个个大义凛然的人物,一种骄傲感和一丝莫名的惆怅油然而生,我的心脏铿锵有力地跳动着。我想,不论过了多少年,我都不会忘记先烈们个个鲜活的形象及永不泯灭的人性光辉。我明白了什么是使命感,我明白生命短暂,明白什么是有价值有意义的事,我寻思着自己是否可以成长为一个对社会有所贡献的人,正如这本书所传达的红岩精神:正义、勇敢、坚毅、爱国、永不屈服。即使以后我在哪里,去哪里,在人生的哪一阶段,心中不会忘却甚至是削弱半分半毫的使命感。是属于中国人绵长而又深沉的使命。
当我糟遇挫折,意志消沉的时候,那一本本沉淀着人类文明魅力及文化底蕴的精神食粮总能陪伴着我,激励着我。《风雨哈佛路》中莉斯在我耳边轻声诉说所经历的种种磨难与辛酸,又如何改变人生走向顶级学府的故事。我们总在哀惋叹息生活中或多或少的艰辛,却不知这世上正有许多人在努力地生活着。并依靠着自己单薄的力量与命运做斗争。莉斯的成功之路坎坷,但她凭借超级的意志力与奋力拼搏的精神战胜了困难,迈向成功。这使我清楚地认识到怨天尤人,感叹命运不公是毫无意义的,谁也不能随随便便成功,都是要靠彻底的自我管理与坚强的意志才能实现的。没有努力,怎么会有回报。
我稍取得一些小成绩,傲慢地与亲人起争执时,《人生》中高加林悲痛欲绝地跪在地上忏悔着自己曾为了理想奋不顾身,却为了那一些许利益忽略了伤害了背叛了自己爱的人和爱自己的人,最终理想破灭了,爱他的人也离他远去了。到头来,一无所有。可能人生就是一个轮回的过程,从那里来最终还是要回归原点,在这之间需要活得精彩,但倘若失去了重要的人,其实意义并不那么大了。此时,我发现自己的行为多愚蠢,无知。静心与亲人沟通,许多都与以前不同了。
当我捧起余秋雨的《文化苦旅》细细阅读时,它所展现的我国大好河山及悠远深遂的历史文化令我折服。好像有成百上千的我从未见过的或是听过的胜地及其背景像画卷般描绘在我的眼前,从莫高窟到江南到再到苏州……我都不曾去过,但我却对它们充满亲切感,我想有朝一日将足迹留在祖国的每一隅每一角。就像书中所说“再小的个子,也能给沙漠留下长长的身影,再小的人物,也能让历史吐出重重的叹息。吾虽渺小,但从不卑微。
回首昔日十几年岁月里,这些书籍总像一位老教师默默伴随着我,它沉默着,却在我辗转反侧时给予我一生的建议;在我愁眉苦脸时给予我无声的支持;在我喜上眉梢时,拿捏得当地提醒着我。多少春秋冬夏,阴晴圆缺给予我人生的真谛,告诉我:去实现自己的人生价值吧!有梦想和信念的人最值得称赞。我想将来我若有些许成就或是不凡,那些都是老师、家长和书籍教会我的。有人说:路,就是书。那么,书,就是路,有生之年,多读几本书,多走几段路。
相似题目
-
雨伞我们知道,雨伞是用于遮阳挡雨的。它们一般都是由塑料布制作的,虽然有些雨伞可以这叠,但是携带起来仍是不方便。特别是在大风大雨时,雨伞根本保护不了我们,我们仍被淋得像一只只“落汤鸡”似的。随着科技水平的不断提高,今天的雨伞将不断改进,未来的雨伞将脱颖而出,就让我来介绍一下吧!未来的雨伞是由高科技纳米材料做的。它的体积很小,只有手机那样大,携带起来十分方便。平常的时候,它就是一部手机,你可以用它接打电话,也可以上网玩游戏、查资料等。雨伞上有红、黄、蓝、绿4颗按钮。下雨的时候,只要按一下红色按钮,雨伞就会打开。雨停了,再一按,雨伞就会自动关闭。雨伞内部有避雷针装置,下雷阵雨的时候,它会立刻将你保护起来,不怕被雷电打了。天热的时候,你只要按一下黄色按钮,雨伞就会自动打开,并且伞内的温度会立刻下温,就像是一台空调。天冷的时候,你只要按一下蓝色按钮,雨伞就会自动打开,而伞内的温度也会自动上升,伞内伞外完全是两个世界。它还有一个功能,你只要按绿色那颗按钮,它就会为你导航,为你指路。天黑的时候,它还会自动发光,这样,你就不会迷路了。未来的雨伞就是神奇而多功能,我们的生活需要它、离不开它。柯桥绍兴县实验小学四年级:詹卓男500字 四年级
-
雨伞午餐时候到了,同学们都争先恐后地冲出教室,到走廊的架子上取饭包。拥挤的饭包架一下子变空旷了许多。我拎着自己那黑白相间的小花包,正想往后门走,突然看见地上有一把伞。这是一把咖啡色的大雨伞,黑黑的伞柄棕色的伞面,周围还有一圈儿金黄色的花边,像一位蒙着纱布的神秘少女。伞就这样静静地躺在走廊中央,旁边人来人往,同学们都经过这里,可却没有一个人去多看它一眼,也没有一个人主动将它捡起,甚至还有个调皮的同学踢了它一脚。这把美丽的雨伞上留下了水滴,它一定是在伤心的哭泣吧。我仿佛看到了它楚楚可怜的眼神,好像听见了它呐喊求助的声音。我毫不犹豫地走上前去,把饭包放在窗台上,撩起新买的大衣,蹲下身子,躬起背伸出右手握住伞柄,站了起来。伞上到处是污水,还落满了灰尘。伞的身上这么脏,它肯定觉得特别难受。我想着,紧紧地抓着雨伞,朝外面甩了几下,上面的脏东西全都掉到地上。经过一番清洗,这把雨伞最终回到了它的“临时住处”——雨伞架。大伞又进入了温暖的“小屋”,回到了它的“朋友”的身边。水珠再一次滴落下来,那是它感激的泪水,在阳光下闪了又闪。450字 六年级 状物
-
雨伞今天,小狗洛卡刚刚回到家,天空就出现了一道闪电,然后就打了一声闷雷,发出了“轰轰隆隆”的声音。小狗洛卡透过窗户看见小猫帝卡还在那儿玩耍。洛卡打上雨伞匆匆忙忙地跑了过去,然后把雨伞给了小猫帝卡。小猫帝卡说:“谢谢你!”小狗说:“朋友之间互相帮助是应该的!”100字 三年级
-
雨伞放学了,小军和小刚走在路上。忽然,天空乌云密布,雷声滚滚,眼看一场大雨就要到来了。中队长小刚想起了班主任于老师还在学校批改作业,她没有带伞,因为早晨上学时,天气还是晴朗的。于是小刚忙对小军说,“咱们赶快国家,拿把雨伞给于老师!”小军点点头。话刚说完,一阵雷声滚过,接着豆粒大的雨点啪啪打了下来。小军到了家,找出雨衣穿上。这时,小刚也从家里出来了,他打着一把伞,手里还拿着一把伞,找了小军,两个人向学校走去。乌云翻滚,天空昏暗,电闪雷鸣,大雨哗哗。小刚、小军冒雨前进。风,把小刚手中的雨伞刮得东倒西歪,大雨打湿了他的衣服。风,时而掀起了小军的雨衣,时而又把雨水送进他的脖领,雨水顺着脊背流了下来。路上,雨水横流。小刚和小军,头顶暴风骤雨,脚踩泥泞小路,在艰难地行进着,行进着。他俩只有一个念头:赶快把雨伞送到于老师手里……他俩终于跑进了学校,又轻轻地推开办公室的门。啊,于老师还在批改作业,她是那么专心,窗外隆隆的雷声,闪闪的电光,哗哗的大雨,她似乎都没觉察到。他俩走进办公室的脚步声,尽管很轻很轻,她却觉察到了。于老师转过身来,当她看到小刚和小军时,马上站起来,说:“雨这么大,你们……”话没有说完,她全明白了,因为她看到了自己的两个学生浑身湿透了,看到了小刚左手那高扬的雨伞,看到了自己两个学生焦急而关切的目光。“快,快过来!”于老师来不及接过雨伞,赶忙拿起干毛巾,给小刚、小军擦头上的雨水。于老师眼圈红了,泪水模糊了她的眼睛。“老师,给您!”小刚把雨伞递给了老师。于老师接过雨伞。啊,这小小的雨伞,可真重啊,可真重!“谢谢!”于老师哽咽着,声音很低,可小刚和小军听起来,竟是那么清晰,那么响亮。小刚和小军,默默地站在老师面前。“于老师,再见!”小刚拉着小军,转身出门。两个小小的身影,消失在大雨之中。老师追到了门口,望着那哗哗的大雨……隆隆隆……远处传来了雷声。这雷声从小军和小刚的心头滚过,从于老师的心头滚过……点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。800字 六年级 记叙文
-
雨伞那是在几年前的一天下午,正到放学的时候,突然下起了倾盆大雨,同学们都到大门口等待着自己的家长来接,可我知道,我是没有这个待遇了。因为,我的爸爸因经济需要而外出收帐去了,妈妈又因身体不适而不能来接我。无奈之下,我只好准备冒雨冲回家,就在这时,我们班的一位同学——冉启童对我说:“杨鸿,我家住得很近,我马上就回家去拿伞,这样,你就不用冒雨回家了。”就这样,原本准备等待父母来接的冉启童冲进雨中,跑回家了。她回家之后,没来得及换掉身上早己湿透的衣服抓起几把伞就往学校跑。她不仅把伞借给了我,也借给了那些和我一样父母没有来接的同学们,这不仅仅是一把雨伞,也是同学给的一种温暖,一种关怀。大家也都不约而同地说:“谢谢!谢谢!”有了雨伞,大家也都能回家了。回家的途中,我们会经过冉启童家,所以就一起走,来到冉启童家门前,我们就分手了,她回家以后,她的奶奶看到自己的孙女淋成这样,连忙找来衣服给冉启童换上,这时,淋过雨的冉启童己经是喷啑连天了。看到她这样,我不禁觉得心痛,含着眼泪对冉启童说:“放心吧!冉启童,明天,我一定会把雨伞完完整整地还给你,谢谢你的雨伞”。我觉得这不仅是一次雨伞的交替,同时,也是一次爱的交替。这件事就像一颗钉子一样牢牢地钉在了我的心上,使我终身难忘。500字 五年级 叙事
相关推荐
-
雨伞无论是狂风暴雨,还是酷暑烈日,它一直默默无闻地为人民服务,却从未抱怨过。它,就是一把雨伞。“太好了,太好了!妈妈终于决定给我买那把我心仪的雨伞了!”我欣喜若狂。突然,一阵开门声打断了我的思绪,我想,一定是妈妈回来了。我连忙上去迎接,只见妈妈手里拿着一把非常漂亮的雨伞,我迫不及待地把雨伞撑开。啊,好漂亮的一把雨伞,雨伞是粉红色的,它的图案是一个米妮正在跳舞呢!我好喜欢这把雨伞。我高兴地向爸爸炫耀这把雨伞。爸爸问:“你为什么喜欢它呢?”我毫不犹豫地回答:“因为它不仅漂亮,还能为我摭风挡雨。”爸爸笑着问道:“如果下雨了,你没有雨伞,怎么办呢?”这句话倒让我想到了一个下雨时的情景。有一天,我去上学,天空阴阴沉沉的,但没有下雨,妈妈却啰嗦地要我带上雨伞,我极不情愿地把雨伞塞进书包里。放学回家时,下起了大暴雨,我很庆幸自己带了雨伞,别的同学都没有带雨伞,而我却能打着雨伞高高兴兴地回家。我想,如果当时我没带雨伞,那我岂不是也要淋着雨回家,我从心里感谢妈妈。是啊,这么多年,爸爸妈妈给了我无微不至的关爱,不正像那把雨伞吗。还有老师以及无数默默为社会做着奉献的人们,他们不都像一把把雨伞,爱护着我们,给我们无微不至的关爱吗?我感激雨伞,感激那些默默无闻为我们服务、为我们奉献的人。我也要像雨伞一样,学习它那种为人民服务的精神,做一个只讲奉献、不求回报的有用之人。2下一页@_@我是分割线@_@雨伞550字 四年级
-
雨伞星期一下午,天上下起了倾盆大雨,四周全都是下雨的声音。放学铃声打响了,我一手拿着雨伞,一手拿着装雨伞的袋子,我急急忙忙地把袋子装进书包,用另一只手把雨伞的扣子解开,因为我不想被雨打成“落汤鸡”。这时我突然看见老师全身是雨,一脸慌忙的样子,手遮挡在头上,一看就是忘记了带雨伞。我可不能让老师变成“落汤鸡”啊!我马上拿着雨伞,向老师飞奔过去,可是走到前面又有些不敢,因为这毕竟是老师啊!而且把雨伞给了老师,我不就没伞用了吗?我急得团团转,这到底该怎么办呀?最后,我还是下定了决心——老师的健康可比我重要呀!我鼓起勇气跑到老师身旁,把伞打给了老师,老师突然发现雨“停”了,头上还有一把伞,脸上充满了惊讶的表情,一回头,原来是我,连忙把伞给我,说:“谢谢你了,席钰昂,老师被雨淋到不要紧的,这伞给你用。”我坚持把伞给了老师,诚恳地说:“老师,您收下吧!我也不太会说话,我家就在前面一点,很快就到家了。您就收下吧!”老师看着我坚定的眼神,极不情愿地收下了伞,老师把伞打开了,可是老师打着打着,就向我这边移动,我连忙说:“老师,你打吧,给我一点就够了。”忽然我发现我头上也没雨了,我回头一看,原来是杨老师,可是杨老师手上有两把雨伞呀!我问:“杨老师,你怎么来了?”老师一边打着伞一边说:“我和老公回家,走着走着,他突然要去公司上班,因为公司就在不远处,我就拿了他的伞呀!后来,看见你和高老师,我就连忙跑过来了。”哦,原来杨老师是为了我啊……老师当场表扬了我,那一刻,我长大了。现在,我特别盼望下雨天,盼望自己再次为老师打一次伞。650字 四年级
-
雨伞我们知道,雨伞是用于遮阳挡雨的。它们一般都是由塑料布制作的,虽然有些雨伞可以这叠,但是携带起来仍是不方便。特别是在大风大雨时,雨伞根本保护不了我们,我们仍被淋得像一只只“落汤鸡”似的。随着科技水平的不断提高,今天的雨伞将不断改进,未来的雨伞将脱颖而出,就让我来介绍一下吧!未来的雨伞是由高科技纳米材料做的。它的体积很小,只有手机那样大,携带起来十分方便。平常的时候,它就是一部手机,你可以用它接打电话,也可以上网玩游戏、查资料等。雨伞上有红、黄、蓝、绿4颗按钮。下雨的时候,只要按一下红色按钮,雨伞就会打开。雨停了,再一按,雨伞就会自动关闭。雨伞内部有避雷针装置,下雷阵雨的时候,它会立刻将你保护起来,不怕被雷电打了。天热的时候,你只要按一下黄色按钮,雨伞就会自动打开,并且伞内的温度会立刻下温,就像是一台空调。天冷的时候,你只要按一下蓝色按钮,雨伞就会自动打开,而伞内的温度也会自动上升,伞内伞外完全是两个世界。它还有一个功能,你只要按绿色那颗按钮,它就会为你导航,为你指路。天黑的时候,它还会自动发光,这样,你就不会迷路了。未来的雨伞就是神奇而多功能,我们的生活需要它、离不开它。柯桥绍兴县实验小学四年级:詹卓男450字 四年级 状物
-
送雨伞今天是双休日,天气不错,我准备写完作业就出去玩会,突然哗啦啦下起了瓢泼大雨,我的计划全部泡汤,真是失望。正在我郁闷的时候,我想起了一件事,突然下起的大雨妈妈应该没有准备雨伞,那我要给妈妈送一把雨伞。不过,我得先看看妈妈的雨伞在不在家,要是不在的话就把雨伞送去。我一看,果然在,于是我拿上雨伞,急急忙忙向妈妈单位走去。风非常大,把我的雨伞都吹反了。路上的行人很多,有打着各色各样雨伞的;也有没带雨伞的,他们就在屋檐下避雨。我在路上边走边望,看在屋檐下避雨的行人中会不会有妈妈的身影。走了好长的一段路了,还是没有看见妈妈的身影。就这样,我继续向目的地走去。风越刮越猛,雨越下越大。我走累了,真想回家啊!可是想到妈妈每天都要工作,很辛苦,我连给妈妈送一次雨伞都不能坚持,就继续前行,坚持了下来……过了一会我终于到达了妈妈单位,在楼下我接到了妈妈。妈妈高兴的说:“谢谢你,好孩子。”妈妈接过雨伞,牵着我的手一起向家的方向走去。400字 四年级 写景
-
送雨伞一天下午,我正在家里写作业。突然,乌云滚滚,下起了倾盆大雨。我跑到窗口,看见下起了大雨,心想:“妈妈去上班,早上出门没带雨伞,如果妈妈被雨淋湿了,会感冒的。于是,我穿上雨衣,冲出家门,去车站接妈妈。路上,行人稀少,只有汽车在行使。我飞快地跑着,豆大的雨点打在雨衣上叭叭响。不一会儿,我脸上全是水,不只是汗水还是雨水。到了车站,我累的气喘吁吁。到了车站,我看见车子还没来,于是,我耐心地等待着。我伸长脖子,仔细地盯着进站的车辆。等了好一会儿,一辆车终于进站了,我想:“妈妈一定在这辆车子里。”乘客们都下来了,可是没有妈妈的身影,我失望了。天渐渐地变黑了,周围的小店都关门了,只有小花小草在风雨中摇摆着。这时,又有一辆车进站了,乘客们都下车了,可仍然不见妈妈的身影,我伤心极了。这时候,来了一位叔叔,他问我:“小朋友,你在等谁呀?”我说:“我在等妈妈。”“都这么晚了,你还是回家吧。”“不行,我一定要等到妈妈。”正在这时,又来了一辆车,走出来的第一个人就是妈妈,我见了,连忙把伞撑在妈妈的头上,妈妈见了,开心地笑了。我们有说有笑地回家了。450字 四年级 写景
-
雨伞我有一把心爱的雨伞,那是我去年过生日的礼物。它外面的颜色是朱红的;里面是银灰色的。是用防雨布做成的,小雨滴打在雨伞上,水珠儿像玩“滑滑梯”落在地上呢。雨伞上有一些白色的字;杭州卷烟厂,永远利群,永远追求。我想妈妈一定是想让我有所追求,长大成才。伞柄像一个大棰子。我可是先要提醒你哦:“收伞时可不要弄到手哦。”我的雨伞用途可大了,下雨天可以挡雨,晴天可以遮太阳光。最大的优点是可以防紫外线呢!每当我用完伞时,我给它清洗一下,并把它凉干,放进柜子里。这把伞不仅是我忠实的朋友,还让我与同学之间增加了友谊。有一次,我把雨伞带到学校去,我一进门,方兢业就向我扑过来说:“胡俊豪,放学时能把小雨伞借给我用一用吗?”“好吧”。我爽快地答应了,放学了,方兢业撑着伞高高兴兴地回家了。第二天早晨,他又把心爱的雨伞平安无事送回来了。这把伞成了我特别好的“朋友”,我要对它说一声“谢谢啦“。350字 三年级 状物
-
借雨伞福利来了!语数英重点知识详解!史上最全学习攻略免费分享中 一天,小猫想出门买东西,突然下大雨了,小猫拿着雨伞刚想出门就看见了青蛙、乌龟、小鸭子、大公鸡全身湿透了。 小猫对青蛙说:青蛙弟弟你需要雨伞吗?青蛙说:“我不需要雨伞,因为我喜欢在水里游泳。”小猫对乌龟说:“小乌龟,你需要雨伞吗?”乌龟说:“我不需要雨伞,因为我喜欢在水里散步。”小猫对小鸭子说:“小鸭子,你需要雨伞吗?你的羽毛都湿透了。”小鸭子说:“谢谢你小花猫,我不需要雨伞,我最喜欢在雨中玩耍了。” 小猫又对浑身湿透的大公鸡说:“大公鸡,你需要雨伞吗?”大公鸡说:“啊!太谢谢你啦!我可不象它们三个,我最讨厌下雨了,把我美丽的羽毛都淋湿了,小花猫你真好!350字 二年级
-
雨伞的故事雨伞用处可大了!下雨时,可以用它来挡雨,不会感冒。太阳猛烈时,可以用来挡太阳光,不会中暑。可我从来不怕太阳晒,只用雨伞来挡雨。一天早上,天下着雨,我带雨伞来学校,上课前,大家都把雨伞放在第四组的第一张桌子上,我也把自己的雨伞放在那一堆里。放学了,没下雨,我忘了把雨伞带回家。我到了家,才想到我的雨伞忘带回来,就着急了。如果雨伞被别人拿走了,那就糟了,虽然离学校很近,但作业太多了,没时间去学校拿,我心里很不放心。第二天是个大晴天,不知谁把另一把雨伞放到我的书包里,我带着这把雨伞到学校,找到昨天的那把伞,我身边就有了两把雨伞,害的大家都说:你有神经病啊,大晴天带两把雨伞干什么?我心想:又不是我故意要带的。下午,天阴沉沉的,下了大雨,放学回家,我把一把雨伞拿来用,一把雨伞放在书包里,得意地回家了。雨伞的故事350字 小学
-
帽子雨伞-想象夏天到了,太阳炙烤着大地。主人小林一出门就戴上帽子,帽子得到主人的重用,十分开心。可好景不长,家里来了一位新朋友----雨伞。一天,帽子看到主人外出工作了,想出一个坏主意:用水彩笔在雨伞上乱涂乱画,这样主人就不喜欢雨伞了,而且有可能把它扔掉。“哈哈,就这么办,雨伞你等着瞧好了。”帽子走到雨伞身边,假装很友好地说:“雨伞姐姐,你看,你现在很漂亮,如果我用水彩笔在你身上增加些颜色,不是更漂亮了吗?”雨伞以为帽子说的是真的,就同意了。帽子拿起水彩笔,在雨伞上涂上各种各样的颜色。帽子说:“真漂亮呀!”雨伞高兴地说:“谢谢你。”帽子在旁边阴险地笑着。过了一会儿,主人回来了,他看到雨伞花花绿绿的,就急忙用肥皂、洗洁精把雨伞洗得干干净净了。雨伞后来知道了帽子的用意,对帽子说:“帽子小弟,主人虽然有时侯需要我,但你也一样是有很多用处的呀!”帽子明白了,红着脸向雨伞道歉。从此,它们俩成了一对好朋友。350字 三年级
-
雨伞的自述大家好,我长得非常可爱,像一朵大大的蘑菇,不过这蘑菇可不是用来吃的哦!有人说我是下雨天的必备品。每当下雨的时候,大街小巷到处都是我的身影。一个个绽放的蘑菇五彩斑斓,有红色的,黄色的,蓝色的,还有彩虹色的,甚至还印有各种精美图案的……仿佛走进了一个蘑菇乐园。雨水滴滴答答落在我的头上,雨声时而大时而小,很快,变成了一首悦耳动听的歌曲。有人说我是夏日里的防晒霜。刚刚进入夏季,爱美的姑娘们就迫不及待地用上了我,生怕把她们娇嫩的皮肤给晒黑了。有我在她们的身边,即使骄阳似火,她们也能放心地出门了。有人说我是传递友谊的工具。放学了,晴空万里的天空突然暗了下来,一滴滴雨滴从天而降,让同学们措手不及。于是,他们三三两两一起躲进我的怀里,友谊的种子在他们心中慢慢发芽,开花,结果……说了这么多,你们应该猜到我是谁了吧?我就是雨伞呗!350字 四年级
-
1.0