美在我们身边
于丹的《庄子》心得里有这么一段话:“有一句谚语说:山坡上开满了鲜花,在牛羊眼中它只是饲料。这就是牛羊的生活。有的时候,我们能够看见鲜花,但是当一个人的心被名和利那两条船遮蔽的时候,我们能看见的世界也差不多布满饲料。毕竟,饲料是可以吃的,有用的;鲜花是启迪心智的,审美的。因此,在我们今天的生活中,每天看到的饲料太多,而看到的鲜花太少。”
今年,《开学第一课》的主题是:发现身边的美。在这一年里,我们的身边涌现出了许多可歌可泣的“最美人物”。最美妈妈吴菊萍、最美教师张丽莉、最美司机吴斌、最美战士高铁成……这些最美人物和他们的故事让我们感动。同时,我们国家也有许多振奋人心的美好事物:神九飞天、蛟龙下海、奥运健儿奋力拼搏并取得优异成绩……这些美好的事物鼓励着我们奋发向上。
在这其中,让我最为动容的是乡村教师张丽莉。在她刚毕业时,她就前往山村支教,让五星红旗在小山村里升起。她把知识带给了更多的孩子。教他们绘画、跳舞、写字以及一些做人的道理。让他们第一次感受到了艺术之美。现在,张丽莉老师仍愿意留在那里。她用一种美的方式传递着美。
生活中并不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。
宽容之美。在一个拥挤的车厢内,一位老人不小心踩到一位孕妇的脚。孕妇并没有生气,而是面带笑容地给老人让座。
助人之美。同学在班级里为学习上需要帮助的同学讲解题目,并细心地帮助他们订正作业。
奉献之美。炎炎夏日,城市环卫工人大汗淋漓无怨无悔地辛勤工作着,为城市环境卫生带来美好。
亲情之美。每天清晨,父母会为子女准备好美味的早餐,叮嘱孩子路上注意安全;每天放学,父母会在校门口翘首企盼着,回到家已经准备好丰盛的晚餐。
发生在我们身边的一些细微动作,其实都是美。美就在我们身边。与此同时,我们也不能忘了积极地去探索美、拥抱美、创造美。
我的老师,周老师
每当有人提到老师时,我的脑海就浮现一个矮矮胖胖,扎着马尾辫的身影,她便是我生命中第一位也是最重要的一位老师。
我小学是在农村上的,老师的教书水平不怎么样,学校便花钱从城中请来了一位老师,正巧,叫她来教我们这一届的学生。她是我们班主任,也是我们的语文老师,还带全校的英语,当时整个学校除你她还没有一个英语老师。她语文教得一般,但她的文章写的十分好,我也就决心跟着她将我的作文提高。
她为了方便教学,在我们那里租了一个房子,离我家很进。于是,我每个双休日便去她家玩,顺便叫她教我怎么写作文。她家的客厅柜子上有一个十分精致的作文本,她说这是她读大学时学校的一次作文活动得的冠军奖品,自己舍不得用一下。这个作文本,外壳为牛皮,周边是金镶的{其实我也不知道是不是金},就这样过去了4年。
周老师教学严格,同学们称其为恶脸婆,可我却十分喜欢她。到了五年级开学时发现班主任不是周老师,心中十分失落,问那个新来的班主任:“周老师呢?”他回答:“请她的时候期限4年她走了。”班上同学顿时欢呼,那的恶脸婆终于走了。可我的心却凉了半截。
放学后立刻冲去她家,发现她正在收拾东西,我哭了。她见了我,擦干了我的眼泪说:“天下哪有不散的宴席?这个本子给你吧!”她递给我那个她最重要的本子,我接了过去刚想说什么么她抢一部说:“这上面有我的地址,等你将上面写满了就寄给我,再见了。”
四年过去了,本子写了一半,我相信,总有一天,她可以看见这个本子。
初二:陈子涵
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美在我们身边雨越下越大了,我站在屋檐下,看着四周灰蒙蒙的一片,无可奈何地叹着气,老天真是恶作剧,从家里出来时都还好好的,半路上却忽然下起雨来!我羡慕地着看旁边撑着伞的行人,就这样呆了几分钟。突然发现裤管全被雨点溅起的污泥围满,这实在不是躲雨的好地方!该死的雨也不知要下到什么时候,我咬咬牙,一头扎进了灰色的雨幕中。很快,我便被雨淋湿了。我一边跑一边诅咒着这可恶的天气,雨更大了,我加紧步伐飞奔着,风声、雨声一阵阵灌入我的耳鼓,大地浑然一片,隐隐约约听到尖尖的的“喂!喂!”声,我更反惑了:有事没事跑到街上来叫什么?简直制造嗓音!难道这城市被污染的还不够厉害吗?然而那“噪音”并没停,而且还有了下文的:“喂!你别跑!别……别跑哇,我……我跟你共伞!”我鬼死神差般停了下来。扭过头,发现一个女孩朝我跑来。她跑的很急,手中撑着的伞也因为剧烈震荡而飘摇不定,她终于跑到我身边,忙把伞盖过我,气喘吁吁地说:“你……你跑的真快,我追……追都追不上,你不是喜欢淋雨吧?这样淋下去的话会生病的。”我定睛注视着,这个女孩她个头和我差不多,长得并不出色,但很清秀,她的脸涨得通红通红的,眼睛流露的却依然是平静和善的目光。她舒心地笑着,像是完成了什么重任,脸上的喜悦使得她看起来出奇的美。我忽然自惭形秽了,刚才我还在骂她呢!“谢谢你,我没带伞,不知会下雨……”瞧着她那因为奔跑而淋湿了一大片的衣服,我讷讷的挤出几句语无伦次的话来,突然感到眼眶湿润了。坐到自己的座位上,我仍然被刚才的一幕感动着,一个声音吓了我一大跳——“瞧瞧你这狼狈样,简直比落汤鸡还落汤鸡,走走走,去我家换衣服,五分钟就能到,你这样不生病才是怪事!”——是我的同桌!在我反应过来之前,他己连拖带拽地把我拉出教室。从他家里出来时,雨已经停了。和煦的阳光照耀着大地,显出一片生机。操场上,嫩绿的小草挺直了腰,捧着晶莹的水珠闪烁着不定的光芒,像在骄傲的宣告什么,又像是想奉献什么,样子生动极了,可爱极了,也美极了,俨然大自然的宠儿。“好美!”他在低呼。美?谁说不是呢,美就在我们身边!800字 六年级
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美在我们身边你是否欣赏过满树繁花的斑斓,你是否领略过深谷幽兰的优美,你是否敬仰于旭日东升的神圣,你是否陶醉于晚霞渲染的瑰丽。其实,美就在我们身边。夜阑听雨深夜,雨声,落花。我坐在门前,闭上双眼,听着少女般的呢喃。雨点滴滴答答的打在屋顶上,噼噼啪啪的摔在砖块上,淅淅沥沥的砸在草丛中。而她对花瓣却情有独钟,他急速落下,但却轻轻的亲吻花瓣,他们一起落下,深入泥土中,这雨点儿,带来了花的芬芳,萦绕在我的心间,这雨点如少女般在我耳边低语着她与花的故事。我坐在那里,陶醉在其中,这何尝不是一种清幽的美。游园赏花暖暖春日,百花齐放,我游走于这百花丛间,流连忘返,那边的一树树桃花,粉嫩嫩的,好似少女的梦,散发出淡淡的馨香,这边的玉兰,朵朵饱满,洁白无瑕,好似午夜那洁白的月亮。那星星点点的迎春,虽已败落许多,却依旧耀眼,如朗朗夜空中的明星。在这如天宫般的园子里,我感受到了一种美,那是繁华的美。星河幻梦深夜我做了一个很美妙的梦,我梦到我在太空中,身旁有银河作伴。我穿梭于两个星球之间,看到了不同的故事,就如《小王子》中的故事情节一样。但是我还能看到有音符在星河当中回旋,那美妙的旋律,让这太空变得更加神秘,这也是一种美,是虚幻的美。美是多样的,是令人感叹与陶醉的,如果你仔细品味生活中的每一件事,就会发现,美在我们身边。500字 四年级
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美在我们身边美,也许是公交车上的一次让座,斑马线上一次搀扶;也许是一次伤感的离别,一次快乐的相聚;也许是口渴时递上的一杯水,激动时的一个拥抱;也许是父亲脸上的汗水,母亲那几句唠叨;也许是一个早晨的日出,一个傍晚的日落。美,其实就在我们身边。湖边日出八月的一个清晨,我破天荒的起了一个大早。那时天还未亮,就准备去龙湖边上走走,刚到湖边,天色微明。我正跑到湖上的一座桥,不觉愣住了。定了定神,向东面的天空望去,只见水天相接的地方,水已经悄悄的换上了金黄色的衣服,水波粼粼的显得异常美丽,就像是条美丽的裙子,起初湖面上只有一点红红的细缝,是一条细红线一样,接着那根线就变得越来越宽,不久就变成了一个鲜红的橘瓣一样,令人沉醉其中。雨后晚霞近几日的天气一直都是小雨,人们的心情也变得低沉了下来,但我却不一样,因为我知道雨后的晚霞是多么美,因为我家是住在高层小区的顶楼,所以我觉得雨后的晚霞就像是一派清凉如画的景色,当太阳落到地平线的时候,太阳照向那雾一般的雨丝时,就会看到五颜六色的彩虹,靓丽多姿。中秋月夜中秋那天,我来到楼顶等待月亮的出现,不一会儿在那深黑的天空中,月亮逐渐升起,明月高悬,月光穿透那深黑的夜,将黑暗驱逐,连我的心也豁然开朗起来,一束乳白色的月光,将黑夜照亮,整片天地氤氲着浅浅的云雾,空气也透着淡淡的银色光泽,在缓缓流动。美,其实就在我们身边,只要你用心去体悟。550字 四年级
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美在我们身边生活中不是没有美,而是缺少一双善于观察和发现的眼晴。——题记走进大自然,你会发现:梦幻迷人美丽的星月苍穹之美;雄浑广阔无垠浩瀚的大海之美;鸟语花香飞虫嗡嗡的山林之美……只要我们拥有一双善于发现,关于观察的眼睛,就会发现,美,其实就在我们身边。自然之美一年四季,大自然变化无穷,它像是一个爱美的姑娘,在不断地更换着独具特色的的衣服。春天,万物复苏,花儿开始准备新装,连大树都忍不住了开始发芽;夏天如绚丽的彩虹,草地上开满了各种颜色的花朵,给大自然镶上了一颗多彩的珍珠;秋天,黄叶满地,硕果累累,为大自然铺上了一条金黄色的林荫大道;冬天,白雪皑皑,雪花飘飘,为大自然添上一顶雪白勾搭帽子。生活中处处存在着自然之美,自然之美壮丽而精彩,让我们的生活更加地绚丽多姿。生活之美生活中处处存在着美。在一次去书店的途中,我就见证了美的神奇。坐在去书店的公交车上,我时不时地望向窗外,那碧蓝的天空令我着迷,随着公交车的走走停停,车上的人越来越多,这时一位满头银丝的老奶奶走了上来,她环顾四周,却发现一个座位也没有了,只好无奈地摇了摇头。就在我纠结是不是给老奶奶让座位的时候,一个童稚的声音响了起来:“老奶奶,您坐我这儿吧!”我抬头望去,是一个带着红领巾的小女孩,我心头猛然一震:这不就是生活中美的体现吗?生活之美存在于我们的整个人生之中,它简朴却又震撼着我们每个人,使我们感动不已。人性之美2012年5月8日晚,在黑龙江佳木斯市第十九中学,一群中学生准备过马路时,一辆客车突然失控,与另一辆客车相撞,被撞客车猛地冲向正要过马路的学生,危险瞬间,本可以逃生的一位女教师却奋不顾身地推开两名学生,自己的双腿却车轮碾过。她,就是最美教师——张丽丽。人性的光辉照耀在我们身上,使我们感受到人性美的伟大与感动。生活中其实处处都有美,它带给我们的不只是片刻的感动,而是我们对美和人生的思考。只要我们拥有一双关于观察的眼睛,就会发现,原来美,就在我们身边。800字 三年级 抒情
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美在我们身边美,世间无处不在的旋律。——题记美,是一位卓越的音乐家,为我们谱奏一支优雅的乐曲。在烈日暴晒的田地里,整天起早贪黑的农民们,辛勤的工作,只求一日三餐温饱,不挨饿受冻的生活。农民们在地里干着农活,不由自主地哼起了当地的民间乐曲来消除劳动带来的疲乏。女的尽情地欢唱,男的为女的和曲子,歌声虽不怎么样,但在当时这歌声已传遍了四野,同时,也像清澈的泉水一样轻轻地流进了农民的心田,使干渴的心田得到美的滋润,焕发活跃的光彩。美,是一位崇高的思想家,为我们讲述了深刻的道德伦理。在公交车上,一位满头银发,拄着拐杖一步一步蹭上公交车的老奶奶看着车上人已满的座位,无奈地摇摇头,流露出万般的失望之情,那情景看得人真是心酸,可就在这时,一个满带春光系着红领巾的小姑娘拉扯着奶奶的衣襟,说:“奶奶,这个座位您坐吧,请!”说着,就扶着老奶奶坐在她的座位上。 “娃儿,你的心眼真好,奶奶这腿脚不灵活,委屈你了,你站着,奶奶这心里真是过意不去啊!”“奶奶,您别这么说,这是老师教给我们的最基本的道德理论——见到长辈要让座。”奶奶听到这里,眼泪不住地从深陷的眼眶里流了出来,不住地说:“娃儿,你待人这么好,肯定有好报。”说着,说着,眼泪顺着腮边一滴一滴地流下。美,是一位热心于公益事业的慈善家,为我们带来生活的希望。在病床上,疾病魔鬼般地侵蚀着患者的身体,让患者深受折磨和痛苦。这时,他们在和病魔做殊死搏斗,他们需要的是来自社会的美,也就是爱心。有了这种力量,他们就能战胜病魔,重新获得第二次生命,而美就为他们带来了这种力量,让他们可以剑锋所指,所向披靡地战胜病魔,享受生命的快乐与愉悦。美,是世间无处不在的优美旋律,美,她一直为这个社会增添许多种亮丽的色彩,为这社会勾勒出一幅五彩斑斓的画卷。650字 四年级 抒情
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美在我们身边生活中处处都是美,只要你认真观察,就会发现,其实美一直在我们身边。无情的时间悄然而逝,许多往事在我脑海里已经模糊不清了,唯独有一件事让我记忆犹新。现在回想起小女孩表现出来的美让我多么感动,我一直为没能创造那种美而深感遗憾。那是“五一”黄金周的一天,我们全家乘车准备去看望久日不见的奶奶。阵阵热风扑面而来,蒸的人们透不过气,附近的冷饮店也异常红火,尽管我还吃着冰淇淋,但是还是无精打采。终于,我们等来了一辆去奶奶家的车,一瞧,车上的人真不少呢!我心里想着“成败在此一挤”,等着车门一开,,还没等车上的人下来,我就凭着自己瘦小的身材“钻”了上去,抢到了一个别人刚离开的座位。,等我们都坐定了后,一位满头银发的老奶奶蹒跚着走上车来,在售票员的帮助下才算有了“立足之地”。“哪位请给这位老人让个座……”司机的声音传入我的耳畔。我看了看周围的人,有的像是没听见,有的还与旁人高谈阔论,有的则若无其事的看着窗外……我本是想让座的,但是看见那些大人一个个都无动于衷,我一个小孩子,又何必“逞英雄”呢!“老奶奶,你座我这儿吧!”一个充满稚气的声音打破了车里的喧闹,车里一下安静了,我抬头一看,是一个大约八九岁梳着马尾的小女孩,她有着一双清澈明亮的眼睛,淡淡的眉毛,也许是周围的人都看着她,脸上泛着红晕。虽然,她是那么的平凡,但此时此刻从她那清澈明亮的眼睛里,我仿佛看到那天使般的纯洁心灵,使她整个人都是那么的美丽!与她相比,我自叹不如,妈妈说让我把座位让给小女孩,我都没听见,只注视着那个小女孩,我心里真佩服她能在那么多人面前表现的如此勇敢。同时,我的心像被一根隐形的针扎了一下,好疼,脸也不由自主的红了起来,比她大几岁的我怎么就不能像她一样呢?……等我回过神来,准备把座位让给小女孩时,才发现,她已经到站下车了,车缓缓地开了,她的身影在我的视线里渐渐变小。可她的形象在我的心里不断的变大,越来越清晰。我很感谢那位小女孩,是她让我感到生活中有美的存在,是她教我认识了生活的美,也是她让我学会如何创造生活中的美——美永远在我们的生活中,美永远在我们的言谈举止中,美永远在我们周围,只要你细心观察,就可以看到美,只要你用心去做,就能感受美,创造美。美永远让人向往,希望人人都成为美的缔造者,让这个世界变成美丽的花园,我们都是花园里飘舞的天使!作者:攀枝花市盐边县永兴中学一(六)班谷银雷900字 初一 记叙文
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美就在我们身边美就在我们身边,从人们举手投足之中不经意的流露,只要懂得用心去发现,那么,美就无处不在。我还记得,那是我刚学写字。那时候其实我一开始很是抗拒写字这件事的,我觉得我会说不就行了,写那么好的字有什么用啊,又不能当饭吃。“妈,我写完了,我就出去玩儿了”,我放下笔,正准备飞快的跑出去。但是——“你给我回来,看看你写的是什么呀,你看看。我写字都不敢这么写,你这字迹我都不敢恭维你,你说说你怎么就这么厉害呢?”,我妈揪着我的耳朵说。我吃痛的对我妈说:“妈!妈!放手!放手!我重写一篇不就行了嘛!”我妈送开手气冲冲的出去了,“咣”的一声关门声,不知道的人还以为她吃火药了呢。早上我去幼儿园。那是我第一次上幼儿园,我以为的幼儿园就是几个小朋友一起手拉手做游戏,可谁想到第一节课就写字。老师,有点儿快吧,咱俩友好的交流一下也行呀。可是我看到老师画了个田字格,就觉得无望,我就兴致缺缺的,听着老师讲这几个字,怎么写就好看些,漂亮些,可我一点也不感兴趣呀。我就只能任由着我的上眼皮和下眼皮在打架。然后老师让我们每个人写自己的名字。我把我的名字写好了以后给老师看,老师皱着眉,然后不动声色的拿起笔,在我的本上写了一遍,我突然觉得老师写的我的名字好美呀,又对比了一下我写的字,回到座位上,按照老师写的一笔一划地写了起来。当我把我的名字认认真真的一笔一划的写了出来以后,我突然觉得很有一种自豪感,有一天也会把字这么漂亮!直到现在我都觉得把字写好看,写美是一件很享受的事情,因为字本身就是一件与山水画不相上下的美丽的事物,而且就在我们身边,贯穿了我们的生活。650字 初一
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美就在我们身边美,用生物学来说,就是万物的一种本能;美,用美术学来说,就是勾勒出的线条;美,就是祖国的大好河山;但是,美,用语文学来说,是这整个大千世界,包括我们生活的每一个细节。那是在上小学时,有一天,快要迟到了,我好不容易挤上了一辆公共汽车,心里自然长吁了一口气,站稳后,准备付车费,咦!我的钱呢?我心理有点疑惑?我又翻了一下身上所有的口袋,坏啦!我心里一惊!我的钱呢?我心里又仔细回想了一下,是在家里没拿吗?不是的,我明明记得在上公交车之前我还检查了,就在口袋里呀,可是现在为什么找不到了呢?难道有人偷吗?不可能!不可能!谁会偷小学生的钱呢?还有,在我后面的一直都是一个抱着孩子的阿姨,也腾不出手来啊。一阵脚步声打断了我的思绪,现在已经过了步步高超市了,如果不堵车的话,顶多还有五分钟就可以到达学校入口处,我感觉自己像被火炉烤着一样,正在不断地出汗,而且,我也已经想到了几分钟后的结局,那就是下车时,被人发现没给钱,当作恶意逃票,被扣在车上引人骂,甚至还会传到学校被通告。嗯!我的脑袋里灵光一闪,不是有很多人的作文里写的也是我现在这般尴尬场景吗?而且结局还挺好,是一个乘客给他代付的,我怀着这种侥幸心理,略显窘迫的站在那里,眼睛正在找寻可以帮我买票的目标,可是,搜寻了半天,我才发现,原来这辆车里大都是爷爷奶奶,我却开不了口,我想跟司机借,但司机样子太凶了,没到站口就厮着嗓子大喊,感觉像那种唯利是图、不太友善的人,唉!没办法了,我只好使出一个下策,那就是趁着人多,赶紧挤出去,虽然我也不想这样,但这毕竟比被别人骂和被学校通告好。终于到站了,我深吸一口气,准备冲出去,可是这人也太多了,而且都是一窝蜂似地挤,我背着书包,根本冲不出去,唉!我已经作好了被骂的准备了,果然那位司机注意到了我,努力挤出一个笑容说道,“小伙子,你怎么还不下车啊?哦!对了你还没付车费吧?”他说完,我向着司机尴尬的笑了笑,他又说道:“没带钱吗?”我点了点头,“没关系,你这次算我的,现在的学生能像你这样诚实已经很不错了。”我又笑了笑,急忙挤了出去下了车,站稳,当我说谢谢时,车子已经启动……美,就在我们身边,但是,首先我们自己也得美。900字 初一
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美就在我们身边美,有着天空的蔚蓝,有着大地的草绿,有着花朵的鲜红,有着秋树的金黄……这么多的美呀!而有些人还感觉不到满足:看那草不够绿,嫌那花不够红,指那天不够蓝。而我认为:美就在我们的身边,我们何以不够满足:天似水,地像毯,花如血……天空中的小鸟叽叽喳喳地叫,像在嘱咐我们要辛勤劳动,稚鸟飞在树上捕捉食物,是在告诫我们要敢于尝试,蜜蜂在花丛中忙碌着采蜜,是在告诉学生一分辛苦一分收获。燕子向南飞,是在示意农民天气要冷了,该收割庄稼了。天上的万物都那么富有灵性,给我们带来欢乐,给我们以启迪。春天,万物复苏,春风吹过,大地盖上了绿色的毛毯,一片片杨树长出了新叶,一棵棵柳树抽出了嫩绿的枝条,颇有“碧玉妆成一树高,万条树下绿丝绦。”的景象,春天的绿是温柔的。夏天,万物像是在你追我赶,山上、田间、池边,各种草木茁壮成长,各种鲜花竞相开放,她们拿出了最美的身姿,来装扮大自然,夏天的绿是热烈的。秋天到了,大地上的绿被淘气的秋天用黄色的绒被所覆盖,她穿着秋雾凉衫,来到了大自然。她趁着大地来不及苏醒,就将赤橙黄绿青蓝紫融为一气。而后,一往情深的挥洒在万物之上,当雾退云消,初升的朝阳惊奇的发现:哦!迎接它的竟是一片赫然金黄!冬天看到这种景象,当然不服气,带来了自己的救兵-雪,把那绿油油的麦苗爱抚的搂在怀里,给他以温暖和关怀。冬又像一位可敬的严师,它像保温瓶一样,外冷内暖,默默地给了生命严峻的考验,筛选,淘汰,练就了多少不畏艰险的强者,所有的树木都进入了梦乡,一直酣睡到绿叶挂满枝头的春天。大自然是这样无限的美,给予我们生活中的一切,让我们陶醉,让我们憧憬,我要对那些还不满足的人说:知足吧,美就在我们身边!元氏县槐阳实验学校初一王思远650字 初一 抒情散文
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美就在我们身边美,有着天空的蔚蓝,有着大地的草绿,有着花朵的鲜红,有着秋树的金黄……这么多的美呀!而有些人还感觉不到满足:看那草不够绿,嫌那花不够红,指那天不够蓝。而我认为:美就在我们的身边,我们何以不够满足:天似水,地像毯,花如血……天空中的小鸟叽叽喳喳地叫,像在嘱咐我们要辛勤劳动,稚鸟飞在树上捕捉食物,是在告诫我们要敢于尝试,蜜蜂在花丛中忙碌着采蜜,是在告诉学生一分辛苦一分收获。燕子向南飞,是在示意农民天气要冷了,该收割庄稼了。天上的万物都那么富有灵性,给我们带来欢乐,给我们以启迪。春天,万物复苏,春风吹过,大地盖上了绿色的毛毯,一片片杨树长出了新叶,一棵棵柳树抽出了嫩绿的枝条,颇有“碧玉妆成一树高,万条树下绿丝绦。”的景象,春天的绿是温柔的。夏天,万物像是在你追我赶,山上、田间、池边,各种草木茁壮成长,各种鲜花竞相开放,她们拿出了最美的身姿,来装扮大自然,夏天的绿是热烈的。秋天到了,大地上的绿被淘气的秋天用黄色的绒被所覆盖,她穿着秋雾凉衫,来到了大自然。她趁着大地来不及苏醒,就将赤橙黄绿青蓝紫融为一气。而后,一往情深的挥洒在万物之上,当雾退云消,初升的朝阳惊奇的发现:哦!迎接它的竟是一片赫然金黄!冬天看到这种景象,当然不服气,带来了自己的救兵-雪,把那绿油油的麦苗爱抚的搂在怀里,给他以温暖和关怀。冬又像一位可敬的严师,它像保温瓶一样,外冷内暖,默默地给了生命严峻的考验,筛选,淘汰,练就了多少不畏艰险的强者,所有的树木都进入了梦乡,一直酣睡到绿叶挂满枝头的春天。大自然是这样无限的美,给予我们生活中的一切,让我们陶醉,让我们憧憬,我要对那些还不满足的人说:知足吧,美就在我们身边!上海宝山区进修附中初一:佳佳20000220650字 初一 写景
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美就在我们身边美,它对于我们来说并不陌生,只要我们时时刻刻都带着一双善于发现美的眼睛去观察生活,你会发现我们生活中到处都是“美的风景线”。当大地复苏,花朵绽开笑脸,柳树抽出了柔软枝条时,温柔的春姑娘,悄悄的来了;当树娃娃正努力长高,火辣辣的太阳便烘烤大地,这时,脾气暴躁的夏大叔,雷厉风行地来了;当树叶穿上黄、红……各色各样的衣服,慢悠悠地从空中飘落,飘进泥土里,化为养分,飘进湖里,荡起层层涟漪时,成熟的秋阿姨,踏着小碎步,来到了我们身边;当飘飘洒洒的雪孩子,迫不及待的跑了出来投进了大地母亲的怀抱,可爱冬妹妹,调皮的跑来了。这是四季的美,是大自然的美。其实除了大自然那充满原生态的美之外,在我们身边,还有许多美的人。她有一双最柔美的臂膀,但也是最有力的臂膀,这人就是感动了浙江,感动了杭州的——“最美妈妈”吴菊萍年7月2日下午1时30分,这是个美丽的下午,一个2岁女童小妞妞突然从10楼坠落。在这千钧一发的时刻,只见在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲上前,用双手接住了孩子。小女孩得救了,她在一个陌生阿姨的手中得到了重生。此时吴菊萍却手臂骨折,受伤非常严重。多么美丽的一瞬,多么激动人心的一瞬,多么令人难忘的一瞬。她多么像保护小鸡的母鸡;她多么像一位冲锋陷阵的战士;她多么像一朵清晨含露的玫瑰开在我们每一个人的心中。一个平常普通的人,在这么一个平常的日子中,做了让人感动的一件事,感动了中国。这是人性美,这是心灵美。在第30届的奥林匹克运动会上,中国健儿们为我们夺得了一个又一个金牌,赢得了一阵又一阵的欢呼。他们成了我们中国人民的骄傲。叶诗文,焦刘洋两位游泳冠军更是引人注目,看到他们站在最高领奖台上,带上闪闪发光的金牌,你一定会想,他们真牛啊!竟然得了个金牌,原来得金牌这么容易啊!什么时候我也去得个金牌。可是,在你做白日梦的时候,可曾想过他们现在正在为这个金牌梦而努力着,他们每天都要游米,这是一个多么惊人的数字啊!问问自己,坚持的下来吗?他们的美,是执着的美,坚强的美。美就在我们身边,我们一定要去挖掘它。六年级:蒋思睿800字 六年级 议论文
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美就在我们身边原来的我,总天真的以为,美是一朵娇艳的鲜花,是一缕阳光透过树叶在地上投下的小小的影子,是龙井茶茶的缕缕清香……但看了《开学第一课》后,我才真正的明白,原来美有着更丰富的意思:奥运冠军叶诗文获得她人生中的第一枚奖牌是美;同学们团结一心,取得胜利是美;一次乐于助人更是美的……看完《开学第一课》后,我被深深地震撼了,原来美就在我们每一个人的身边,“最美司机”吴斌,他在高速公路上开车,突然一块巨大铁块向他飞来,一下子砸中了他的腹部。在忍着剧痛的情况下,他将汽车停在了路边,并打开了双闪灯,还让车上的旅客拨打110和120,嘱咐旅客不要慌张……在生死攸关的时刻,吴斌心中只有乘客,他把乘客的安全发在了首位,他这种精神是最美的!“最美妈妈”吴菊萍,看到一个娃娃一不小心从十几层的高楼掉了下来,危急时刻,她徒手就将孩子给接住了,最后她受了重伤,而孩子却毫发未损……那虽然不是她自己的孩子,但却像一个母亲一样,救孩子于危难之中,她不愧是“最美的妈妈”。世界着名雕塑大师罗丹:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,我们应该拥有一双发现美的眼睛,去细细观察这个世界,去发现美。我不由的想到的一件往事。记得那是一个星期一,上数学课时,我刚要准备拿文具,一打开文具盒,我才发现我竟然没有带直尺,我急得把文具盒翻了一遍又一遍,台仓里也找过了,却连直尺的影子也没有见到,这时,一把直尺出现在了我的眼前,我转过头去,原来,是张楠呀!她微笑着对我说:“葛怡琳,你拿这把直尺用吧!”“那你呢?”“我嘛,还有一把呢!”说着,便转过头去,做题目了。那一刻,一股暖流涌上我的心头,我突然发现,此时的张楠变得更美了。美是在你哭泣时,别人递给你的一张纸巾;美是在你失败时,父母一句鼓励的话语,美是在你寒冷时,一杯热气腾腾的果汁……今后的生活中,我们要去发现美,去创造美,让世界因为我们的存在,而变得更加美丽!六年级:流年飘落一地700字 六年级 议论文
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美在身边自古以来,梅花被无数的诗人所歌颂,正是因为她的美,渲染着周边的人。每当万木凋零,风欺雪压时,她总是在白雪皑皑之时,傲立雪中,把清香洒满人间。只是美,真正在身边体验到的内在美! 有一件事,她深深地把人心的内在美散播在人们的心里。 那是北风呼啸的日子,那是梅花盛开的季节,那是我见到她的第一次.在巴士上,人们都不约而同地把头转向窗口那边,不停的对手哈着气,试图想更暖和一点。没想到,一件意想不到的事情发生了。 突然,司机猛地一刹车,“哇”的一声,把车上所有人的目光都投向了一位中年妇女身上。 刚刚可能是因为司机的急刹车,这位中年妇女受不住,吐在了一个时髦的年轻姑娘身上。妇女紧皱着眉头,连声说着对不起,姑娘缓缓的回过头,全车人都把心揪得紧紧的,在为这位中年妇女担心着。可谁也没有想到的是,迎来的不是一顿狠狠的怒骂,而是姑娘把外面的那层衣服脱了,对妇女说:“大姐,你需要坐在通风的位置,我就要下车了,这个位子给你坐吧。”“可是,你的衣服?”“没关系,这件衣服也旧了,大不了洗洗再穿呗。” 车门开了,姑娘走下车,大家不由自主地赞叹道:“这女孩儿真善良!”“这女孩儿心眼儿真好!” 这就是美,年轻姑娘的行动向我们展示了善良和美合为一体的化身。 她和梅花一样,拥有着纯洁高尚的品质。美,就在身边。 美就在身边 我的世界里,充满了美,它们是五彩的颜料,是多姿的音符。把我的世界装点的有声有色,五彩绚丽。 早上起床,昏昏欲睡的我看见了放在桌上的一杯冒着热气的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓着冻僵的双手,妈妈递来一双雪白色的,毛茸茸的手套,带上它,顿时感受到了阵阵暖意……。这一切都让我感到:美就在我身边。亲情之美,如白色般的纯洁。 天,下起了滂沱大雨,同学撑起蓝色的伞陪我回家,我没淋到一滴雨,而她却湿了一半;我丢了钱包,急得如热锅上的蚂蚁,这时同学送来了拾到的。蓝色的钱包竟如橙色般的绚丽……,这一切,都让我体会到:美就在我身边。友情之美,是蓝色的,那样清澈。 走在街上,看见“红领巾”搀扶一个盲人过马路,我敬佩地望着在鱼贯人群中慢慢行走的那一高一矮的身影;在幼儿园门边,看见几个穿红校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的小男孩儿,我内心不由发出赞叹……,这一切,都让我感受到了;美就在我身边。心灵之美是红色,那样耀眼。 美就在我身边,当朋友为我唱起了“祝你生日快乐……”当我为躺在病床的老 美就在我身边,当与以前的“仇人”冰释前嫌,当你张开双臂迎接远方归来的亲人;当你和知心朋友坐在一起听音乐;当同学取得了成功给他送上衷心祝福;我感受到了,美奏出的快乐乐章。 美就在我身边,当一个对生活推动失去信心的人,看到了初升的太阳,听到鸟儿的歌唱,又燃起了生活的勇气,当失聪的孩子费尽力气喊出了“妈妈。”当遭遇挫折的人,看见了在蓝天上翱翔雄雄鹰。我感受到了,美唱出的欢快乐章。 美就在我身边,不是吗?1000字 六年级 议论文
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美在身边更多关于美的作文美在哪里?我曾苦苦寻求。有人说美在夜空中,闪烁的繁星是它的眼睛有人说美在溪流中,飘落的花瓣是她的饰物还有人说美在峡谷中,清晨的雾霭是她的面纱终于有一天,我领悟到了美的真谛。那天,雨来得突然。望着眼前细密的雨帘,我枣手无策,叹息不已,没办法,谁叫我忘了带伞呢!走吧,我有。一声淳厚的招呼从背后传来。接着,一把大伞伸过来,罩住了我,我蓦然回首,发现他就是班里那个整日不苟言笑的男孩,这――我迟疑着,不敢向前,伞虽然很大,却容不下两个异性的躯体,怕什么?快走!一声催促,使我抬起低重的头,向他投去感激的一瞥,只见他一脸憨厚,眼里折射着真诚无邪的光。走吧!最终,我扔掉了不安,也抛弃了最后一丝女孩特有的羞涩,我们一同走进雨中,雨更大了,伞沿上的水,不断地流下来,像线,缝合了我们之间的距离。路在雨的冲刷下,变得越来越滑,我们不得不吃力地向前挪着步子,扑哧一声,我一不留神,重重地摔在泥泞里,不要紧吧?他蹲下身,轻轻扶起了我,我更加小心地前行。雨,在我们的真诚面前,也善意地停了。。总算到家了!我兴奋地走向楼道口。回过头来,意外地发现:走远了的他,竟被雨淋湿了半个肩头望着他渐行渐远的背影,我体味到了一种特别的美,一把伞,一朵花,一个故事。相关内容推荐关于美的作文450字 高三 议论文
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美在身边春华秋实,岁月无痕,时光的飞逝,为我留下了许多宝贵的财富。太多的记忆,太多的情感,使我始终无法释怀;太多的感动,太多的追求,使我久久不能遗忘,近年来,“最美”一词逐渐流行起来。“最美教师”,“最美校长”,“最美司机”……他们可能不是万千人中的佼佼者,却用一颗“最美”的心感化了自己,感化了他人。细细品味每一个发生在身边的最美故事,就好似和一杯陈年老酒,需要慢慢啜饮。渐渐懂得每个故事所蕴含的真生活意义。它们或许使你领悟带生活的真谛‘或许使你用新的视野去观察大千世界,芸芸众生。那些飞扬的青春,动人的旋律,如轻风拂过,如春雨滋润心灵,在不知不觉中,净化自己,感动自己。可是——他们为何要用自己的生命来拼?——爱生活中难免会面临绝境,只要心存希望,用爱感化一切,这时,一切苦难都会在你面前让路。爱,其实就在你身边,可能是清洁工每天日夜不停地工作;可能是父母无微不至的关照,爱,其实就在你的身边。岁月荏苒,生命如歌,人生中有多少我们错过的温馨真情?虽然那些瞬即逝担任湿润我们眼眸的份份情思,那些纵然永久也不会忘记的感人故事,都会在我们心间慢慢沉淀,任岁月流失,他们终会在我们上命中永久的散发着芳香,是我们有勇气面对人生道路上的挫折与起伏,坚持着心中那份爱与感动,微笑着继续前进。450字 初二 议论文
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美就在我们身边美就在那细微之处,隐在夜中,风中,心中……当柳条抽出第一缕新绿,万物都在这一刻苏醒,早春朦胧的泪湿润了大地,湿润了路人的心,迷醉了整个世界!泥土散发的清新,混杂在空气中,唤醒了生命,春朦胧在冬的面纱中,微微露出的绿点亮了眼睛,像夜色中迷路的萤火虫,忽隐忽现。第一缕阳光的温热给天空擦上红晕,朵朵云儿躲藏在晨曦的梦中,只窥得见一个个模糊的身影。冰雪消融,静默的小溪听懂了自然的语言,清明透彻的血液润湿着大地的心。朦胧的早春给世界镀上一层轻盈的纱,把我的记忆连同这湿润一同裹进春天里。夏日的火燃遍了整个世界,泛白的天空中划出一抹火红的微笑,浓郁的花香迎面袭来,带着热气在空中升腾,拂向面庞。云儿也光明正大的漫步空中,这些调皮的孩子,,动不动就哭个不停,听,隆隆的雷声气势多么壮阔,敲醒了叶子的梦。墨绿的湖水流淌山野中,流淌在夏日中,火热淡然了逼人的绿,灼热的阳光也溶解在宁静的绿中。也许就在那一刹间,一个梦就已经来临,淡黄的脂粉流露山间,翩翩舞蝶勾勒出一个迷人的梦,而在那碧云天上,依稀可以看到春的面容,黄叶地中散落的片片记忆。秋是一个童话,在这里蕴藏着我的梦。南归的大雁划出天与地的界线,黄昏的日如秋的笑靥,美丽的像一个童话,地上的落红诉说着这个美丽动人的结局。而它却总是那么温柔,即使鹅毛大雪也掩不住其温柔的本性,像天使降临大地,纷飞的身影乱了视线,银装素裹更显其优雅气质,绵软的血像奶油甜润着梦中的大地,我想那一定是一个很美很美的梦!真的很美,我捕捉四季的剪影,任凭那一颗心被征服,这一刻我无法自拔的沉溺其中,沉醉自然的天地中……650字 初三 散文
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美就在我们身边自然之美。小河流水追随着耳边“叮叮咚咚”悦耳的流水声,我来到一条小溪旁。涓涓细流,淡绿的安详的色彩,上面架着一座晃晃荡荡的小木桥——这样一条小溪在普通乡村中很容易可以看到。我凝视着小溪,看成群结队的小鱼儿嬉游,看水草在水中柔柔摆动,看一片碎玉搬的波光粼粼。轻风吹起我的发梢,我的头顶上,蓝天对我微笑。我张开双臂伸向天空,一刹间体会了鸟儿飞翔的快乐。我想,也许这就是一种美吧!信念只美。破茧成蝶这是一个普通的公园,我坐在一条普通的长椅上享受旁边一棵普通的大树带来的浓荫。不经意间我扭头一看,呵,竟看到了一只颤动的蝶蛹——美丽的蝴蝶将要破茧而出了。我紧张地注视着蝶蛹,里面的小蝶正努力挣脱的束缚,也不知过了多久,小蝶终于将茧撕开一个口,见到了光明,它继续挣扎着抖动着,而我则在心里暗为小蝶加油。时间一分一秒过去,小蝶终于破开了茧,张开它紫色的翅膀,飞向那遥远的天空,飞向那它不可预知的幸福。我看着小蝶离去,微笑了。是小蝶破茧时不懈的信念,使它拥有飞翔的幸福。这,也是一种美吧!帮助之美。公交车上公共汽车到了,在看到公共汽车的时候,我心中涌出一股焦急,无论如何也得赶上这趟车,不然便会迟到的!我想着,加快了跑步的速度。终于,在公交车要开走的最后一刻,我上了车。我在心里暗自庆幸,售票员走到我身边来,我慌忙翻翻衣袋,呀!竟然没有钱!一定是刚才跑掉了!我急得直冒汗,这可怎么办?忽然,我听见一个声音说:“我帮这个小姑娘交钱。”然后是一双步满皱纹的手,捏着一块硬币叫给了售票员,我扭头一看,是一位须发皆白的老爷爷,我急忙说:“真谢谢您了!”老爷爷笑了笑,说:“不谢。”————帮助,也是一种美吧!一路下来,我发现,其实最美就在我们身边,只是缺少发现美的眼睛。650字 六年级 记叙文
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美就在我们身边黎明,当我们还在酣睡时,母亲早已悄悄起身,在厨房为我们准备早餐,等我们起床,热气腾腾的早餐摆在桌上。匆匆地走在去往学校的路上,脚下的路也在匆匆后退着,心里想着该如何渡过这漫长的一天。却不曾留意到,这时的路已经变得十分干净,远处还有清洁工那忙碌的身影。母亲为了让孩子的早餐有营养,便不惜昨日工作的辛苦,早早起床准备早餐。清洁工为了让我市能在第一时间变得干净,在人们都酣睡时,已经开始工作了,难道这不是重活动中的?走进校园,看到同学们在校园里读书的身影与老师往返于教学楼与办公楼之间的身影,不觉的感受到这也是一种美。在街上,你有时也许会发现,有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同时,也会将桶外的垃圾随手扔进去。在公交车上,有人给老人让座;走在校园里,有向老师问好的声音,这也是美。身边美好的事处处存在,只是我们缺乏对美的认识和理解。当我们合家团聚,欢度佳节的时候,我们祖国最可爱的人,他们还在守边疆,我们的监护人员也都在自己的岗位上工作着、忙碌着。他们总是这样年复一日的继续着,这不禁使我们赞叹他们的美。除夕之夜,当一家人聚在电视机前看春节联欢晚会的时候,春晚的工作人员们还在为带给更多人欢笑而忙碌着,他们也应该是美的拥有者。其实,生活中的美随处可见,只要我们用心去寻找、去体会,就会发现,原来,美就在我们身边。美来源于生活,善于发现生活的美,善于从生活中得到启示,你会感到生活中许许多多美好的事物就在你身边,你会觉得生活本来就是丰富多彩的!就我们而言吧,考试及格了,成绩提高了、作文进步了,这就是成功,应该感到高兴,也应该把它归于美。用心去品味生活,生活这部无字书就会随时随地地给你启示,去读它吧,用心的去读吧,你会发现,“美”就在你的身边!“美”就在我们身边!650字 六年级 叙事
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美在身边罗曼·罗兰说过:“生活中不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”是的,其实,美就在我们身边。说起美,我就先想到了乐于助人的心灵美。一个星期天,我去上补习班,忽然发现一位穿着补丁衣裳的老奶奶在路边摔到了。许多人都没有注意到她,即使看到了,也不会走上去把她扶起来。看到这一幕,我不禁怔住了:难道真的没人愿意帮助老奶奶吗?“大娘,没事吧?”就在这时,一位戴着眼镜的叔叔慢慢地将老奶奶扶起来,帮她掸了掸身上的灰尘,还关心地问她有没有事、自己能不能为她做点什么。老奶奶觉得麻烦他了,道谢后就走了。叔叔在后面再三提醒她要小心。此时的我不禁想到:这位叔叔和老奶奶非亲非故,他却像儿子对母亲那样对待老奶奶。这,不是美吗?美,可能是心灵美,也可能是古今中外的书中的文笔美。我特别喜欢汤素兰女士写的童话故事。里面的文字好像有魔力一样,仿佛一下子就将我带到了某个情节中,深深地把我吸引住。当我打来《笨狼的故事》时,总是被主人公笨狼逗得哈哈大笑;当我读起《红鞋子》时,一会儿为红鞋子失去同伴感到悲伤,一会儿又为它找到主人与同伴感到由衷的高兴;当我翻开《森林里的恐龙朋友》时,不禁可怜起一个朋友也没有的偷蛋龙先生。但它后来遇到了美丽善良的布娃娃。布娃娃帮它找了不少朋友,于是我又羡慕起它了……当然,还有许多书有着能吸引住读者的“魔力”。“生活中不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”直到现在,我仍不时地想起罗曼·罗兰的这句名言。美,在身边,在书中,在回忆里,在故事里,在每一个角落里……做一个善于发现美的人吧。这样,我们的生活才能更美好!650字 五年级
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美在身边在我们的校园中,有这样一些人——热闹的场合没有他们的身影,他们总是在背后,他们总是在普通的岗位上,做着平凡的事,但他们兢兢业业,因为他们知道,那是他们的工作。看!他是一位园丁。他,已年过半百,脸上布满了皱纹,棕黑的头发中还隐隐约约夹着几根白发。虽然他已上了年纪,可是修理花草时却一点也不含糊,就如一只啄木鸟一样。剪草时,一根杂草也不放过;浇花时,他总是慢条斯理地浇,他要一朵一朵地浇,等确保每一朵花儿都喝足了水才行。我曾经看到这样一个场景:他拿着大剪刀,在剪树上的侧枝,我再走近一看,发现他在剪两根枝条间缝里的一根小侧枝,这根侧枝一般人是不会注意到的。由于侧枝长得太里面了,实在难剪,可他却一直在尝试,最后,他剪下来了!我也看到了他身上那精益求精、耐心的品质。再看!那个小屋子——我们学校的体育器材室。里面做着一位大姐姐,她只有二十多岁。每次我们来借还物品的时侯,她总是面带微笑,和气地跟我们讲话,并且总是用一张小纸条记录好我们所借的物品,和胸卡放在一起。看着她,我不由得想起了那件事。那天,我去还羽毛球和球拍,由于走得太匆忙,走到半路才发现,竟忘了拿胸卡,便慌张地再跑回去,但我心里有些忐忑不安:我都把器材还了,她还会记得我吗?我忧虑地走进器材室,只见她说:“来还东西的吧,快还吧。”“我……我已经还了,但……但刚才忘了拿胸卡了。”她听了,先去清点了一下器材的数量,然后说:“嗯,你确实是还了,胸卡拿着吧,以后不要再粗心了。快去吧,马上就要上课了。”之后,我每次见到她,都心存感激。俗话说:“三百六十行,行行出状元。”曾经有一首诗这样写道:如果你做不了大道,你就做一条小路;如果你做不了太阳,你就做一颗小星。大小并非成败关键——不管做什么,要做就要出类拔萃精益求精!这也是一种美,一种敬业的美。一年级:茆为健650字 一年级 写人