同学们的温暖
400字
四年级
叙事
今天我的笔袋不见了，我马上告诉了老师。老师也是个好老师，利用大半节课的时间，叫同学们帮我找笔袋。
翻书包的翻书包，翻课桌洞的翻课桌洞，教室里面热火朝天，却还是找不到我的笔袋。
有些同学问我的笔袋是什么样的，我回答：“是粉色的，有一只小熊维尼。”他们又问是在什么时候丢的，我回答：“中午还在的。”听完我的回答，他们就又开始找了。
全班同学的课桌洞和书包都找过了，没有我的笔袋，有的同学来翻我的书包和课桌洞，结果终于……没找到。
有的同学很细心，我以前的同桌邓涛就是其中一位。他发现讲台旁边的小桌子上有一个小的铅笔盒，马上来问我是不是，当我回答不是的时候，我看到他的眼睛里闪过一丝的失望。
还有一位同学也很细心，就是钱梦瑶。她帮我找了好几个同学的书包和课桌洞，好多问题都是她问的，像极了一位小侦探。我的好朋友经常说她的坏话，但我没有说，我觉得我是对的，因为，这次我的笔袋丢了，我的好朋友竟然没有一个来关心我，我很伤心。
虽然我的笔袋没找到我很失望，但是，我感受到了同学们的温暖。
浙江省嘉兴市秀洲区王店镇梅里小学四年级:王欣悦
大理的白族
450字
六年级
散文
云南是少数民族的聚居地。纳西族、傈僳族、黎族…都有。白族也居住在此，大部分都住在大理。
大理有许多特色小吃，如烤耳块，烤乳扇…“云南十八怪”钟就有一个“牛奶卷成串串卖”说的就是这个“乳扇”了，这是白族特色小吃，来了总是要尝尝鲜。可是你咬一口才知道这是什么味道，“牛奶发霉”的味道！大概是我们吃不惯吧，白族人吃起“乳扇”来可是有滋有味的。
白族人穿的衣服也与我们不同。大理白族的小伙子穿白色底，袖口和衣摆绣着蓝色小花图案，类似与衬衣的服装；女孩子穿的服装称为“风花雪月”，头上红蓝相间的帽子成月牙形——“月”，帽子上的绣花—“花”，帽子两边挂下来两条白色的流苏—“风”。帽子顶上白色的绒线—‘雪’。在丽江也有白族，但是他们穿的服装是以蓝色为主色的，他们称为“蓝天白云”，这是导游和我说的。
说起“风花雪月”，便联想到了白族的特色茶之一“风花雪月”。“风”“花“雪“月”，分别代表了四种茶，它们都有各自的疗效。白族还有一种茶——“人生三道茶。”三道茶分别是“ 一苦二甜三回味”，不用说，它的味道你也知道了吧？苦、甜、再细细回味那特别的滋味。这不是好比人生吗？少年要努力学习，是苦的；少年认真学习，中年创业就十分轻松，是甜的；晚年，是多么甜地回忆曾经的那段时光啊！
这就是我在大理了解到的，关于白族的所有事情了，你有兴趣游游一游吗？
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四年级
叙事
400字
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同学们带给我的温暖在我的生活中，有很多温暖事情，同学给我的关爱，朋友给我的温暖等等。其中有一件事让我很难忘。有一次，我们全班举行一场1500米的跑步比赛，每10个人一组一起跑。程老师一发号令，我们10个人就飞快地跑了出去。开始几圈，我还跑得挺快的，但到了四五圈时，我开始感觉累了，渐渐地慢了下来。跑道旁边有许多小坑，踩进去会摔跤。我气喘吁吁地跑着，一不留神，还是踩到了小坑，只听“扑通”一声，我摔倒了。我连忙想重新爬起来继续跑，但我的脚上传来一阵阵刺痛，于是我脚一软又坐到了地上，起不来了，我低头一看，膝盖上摔破了一块皮，血也渗出来了。眼睁睁看着其他同学一个个从我身边跑过，我心里很着急。正当我感到无助的时候，有一个人停了下来，走到我面前，伸手来拉我起来，我抬起头，原来是吴芷涵。她把我扶了起来，并关切地问道：“摔痛了吗？有没有受伤？”我说：“膝盖上皮有点破了，有点痛”。“再坚持一下，很快就到终点了。”于是在吴芷涵的鼓励和帮助下，我重新站了起来，她带着我一起跑到了终点。跑完全程，我对她说：“谢谢你！为了扶我，你也跑在了最后。”她说“不用谢，同学之间本来就应该互帮互助。这次跑最后不要紧，帮助同学更重要。”听了她的话，一股暖流从我心底涌了上来。这件事，让我真正体会到了“友谊第一，比赛第二”这句话的内涵，也感受到了同学间的关爱带给我的温暖。550字 四年级
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