生活需要色彩
生活中充满了“酸、甜、苦、辣、咸”,你应该给自己的人生涂上鲜艳的色彩,因为这样每一天都是不一样的。
当你刚睡醒,蓬松的头发耷拉在脸庞下,揉一揉眼睛,伸个懒腰,打个哈欠,再拉开窗帘,让阳光懒洋洋地趴在你身上。这时的感觉应该是舒服、惬意的。就仿佛心情吃了软绵绵的棉花糖,十分甜美。
当你跟挚友闹了些别扭,原来充斥着欢笑的小路,一下变得很冷漠。自己孤寂地走在晦暗的夜里,望着月亮散发出的无情的光,追朔着从前,心想:我是不是错了?瞬间,后悔涌上了心头,染红了眼眶。这时,就像吃了柠檬似的,酸得想流泪。
当你遇到了“暴风雨”,手忙脚乱,不知所措,成了“落汤鸡”。受到了挫折,虽然想办法抗拒它,但却还是无奈的接受了它。这时,你吃了一个苦瓜,虽然苦得难以下咽,但它对身体好,有营养。
我们每天都应该尝试着新的东西,管它是福是祸,有时吃亏是福。人就是要大胆冒险不是吗?相信我吧,你会很快乐,因为世界没有哪一天是相同的,你会品尝到以前从没体验过的心情。生活需要色彩!
垃圾游_550字
我们老师组织我们同学去温州乐园春游。大家自然非常高兴。
春游肯定要带零食去,每位同学都带了一书包的零食。到了温州乐园,我快活地玩了一上午。终于到了中午,我来到一个小亭子里吃我的中饭。我老远就看见亭子四周又多又乱的垃圾,有糖纸,有包装袋,还有口香糖……脏乱情景简直不堪入目。甚至连椅子上也有垃圾,我好不容易找了一块地方坐下来,开始吃东西。可待在“垃圾堆”里,我怎么还会有胃口。只见旁边的人,还在不断的乱扔垃圾。
其实垃圾桶就在他们眼前,只要走两步就可以把垃圾扔进里面,但是没有同学想到。这时,有个垃圾工进来,她吃惊地说:“天啊!我刚刚打扫过,怎么又有这么多垃圾了。”我旁边的同学只顾自己说说笑笑。(老师门都去餐馆吃饭了,没和我们一起吃。)要是老师在这里盯着我看谁还敢乱扔垃圾。本来我还指望班委向老师反映,没想到班委带头乱扔垃圾。
勉强吃完中饭后,我四处走走。我们同学所到之处都有垃圾。
乐园里的垃圾桶走三四步就有一个,大家为什么就不肯多走两步将垃圾扔进垃圾桶,反而是有人把垃圾桶都推倒了。真是想不通。现在正在提倡“八荣八耻”,照我说同学们连这最基本的不乱扔垃圾都做不到,就别说其他的了。我觉得现在的老师和家长,在同学们春游的时候都叮嘱这个叮嘱那个,偏偏忘了让他们保护好公共场地的卫生,这真是太让人失望了。
相似题目
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生活需要色彩清晨,小屋里射进两三方斜斜的太阳,我们一天的生活便从这里开始了。我们也跟着太阳走,当金黄的阳光射向你的眼睛,你是否感到了希望。理想?这就是金黄的目标,辉煌而又刺眼,似乎无法接近。这是,你的好友出现在你的眼前,两个人手拉着手一同走着,太阳便躲在云朵后面"偷看",阳光也成了由金黄色变成了橙色,变的更加亲密。这就是香橙一般的友谊,温暖而又亲切,散发着芳香,似乎也是橙色的哦。你们俩要分开了,各自到各自的班级,距离产生美嘛!似乎感到酸酸的,有些难受。这就是青色的分离,有苦有涩,但还有美。出现了!她,紫色。此时的老师正站字你的面前,严肃极了,但有着不可抗拒的力量。在阳光的照射下,老师依然是美丽的,但还有一点点恐怖哦!这就是美丽的老师,紫色,端庄而又高大。太阳它有脚啊!轻轻悄悄地移动了,此时可以看到山头有一个红点,它使你充满热情和勇气,使你更加勇敢。这就是火红的热情,激昂而又欢快。这是,有人轻轻拍了你一下,啊!是他(她)!他(她)微笑着说:"明天老地方见。"他的笑容在蓝天的映衬更加美丽了,这样的笑声与蓝天相交融,似乎比蓝天更纯。这就是蓝色的微笑。迷人而又纯洁,感觉甜甜的。夜终于来了,一片片的灰暗,吞没了光明,月亮出来了,星星撒满天空,你似乎有些害怕了,因为你必须一个人战胜黑暗。这时的你才发现战胜困难之后的快乐,你变的成熟了。这就是黑色的困难,使你成熟许多。啊!终于回来了。一天不见了,你回到了你的港湾——家。这气氛,灯光,空气,亲人,使你感到亲切温暖。你不禁说道"有家的感觉真好啊!"整个家弥漫着粉色的香气。这就是粉色的幸福,芳香而又温馨。生活就是这样:悲欢离合,人生目标,友谊,师生情,激情,微笑,亲情,缺一不可!黄色,橙色青色,紫色,红色,蓝色,粉色编织出来的生活绚丽多彩。它是生活的七色板,是生活的动力,是幸福的宝藏,带你乘做已扬帆的小船,驶向成功彼岸。啊!生活原来需要色彩的交织!700字 初三 书信
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生活需要色彩缤纷的色彩,构成了我们现在这个多姿的社会。我无法想象没有色彩的世界会是什么样,大概是灰蒙蒙的吧。同样生活也需要色彩。第一抹便是红色。红色,炽烈而富有激情。它通常是热情的化身。有了热情的生活是美丽的。在生活的小岛上需要一把叫“热情”的火苗,有了那把火,才能使小岛的气氛活跃起来。用自己的热情之火去温暖他人的心扉,换取他人的微笑。我爱这红色,爱这象征着美丽热情的红色。第二抹便是橙色,它是一种明快干净的色彩。生活也需要橙色——真诚。在生活的海洋里,只有用自己的真诚去感受他人的心,接受他人的意见,那种快乐是那么得发自肺腑,是那么意味深长。生活如果是个太阳,那么橙色,也就是真诚,便是太阳周围的光芒射向每个人的心坎里。我爱这橙色,爱这将心比心的橙色。第三抹便是绿色,是一种平静和美的颜色,它是欣赏的色彩。学会欣赏他人是必不可少的。欣赏他人就像欣赏自己一样,是快乐的,是受益匪浅的。在发现别人的“闪光点”时,请不要堵上你的嘴,大胆地赞美一句:“你真不错!”,这时你是快乐的。从欣赏别人从而发现自己的短处,这时你是受益匪浅的。欣赏就像黑夜的一盏明灯,照亮你我他人的心窝。我爱绿色,爱这激励他人的绿色。第四抹便是蓝色 ,它是海洋的颜色,不用说,它即是宽容。生活中我们都爱把人宽阔的心胸和海洋相比。但,朋友你做到了吗?在别人误会你后,你用你的宽宏大量包容了他;在别人背叛你后,你用你宽阔的心胸原谅了他:在别人抛弃你后,你用你的海洋胸怀理解了他生活像鱼,宽容就是一条让鱼赖以生存的海洋。我爱蓝色,爱这宽宏大量的蓝色。粉色代表爱,黑色代表坚强,白色代表纯洁正是因为有许许多多这样的色彩,才会有这样缤纷多彩的生活。生活不能没有色彩。我愿在生活这个调色板里,做一抹那最美丽的色彩。650字 五年级 记叙文
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生活需要色彩雨后的彩虹总是那么的引人注目,七彩的光折射在我的脸上。会心的一笑。我喜欢被色彩包围的那种感觉,同彩虹一样,生活中的色彩令我令我酣畅淋漓……与朋友受挽手的在街上闲逛,一家小店的橱窗上挂着一对可爱致极的挂件,和朋友默契的点点头,冲进去,讨价还价的买了一对,出门后相视着大声的笑。此刻,我们被象征着友谊的粉红色包围。生活中的一件小事使友情的甜蜜再次升温……炎炎的夏日,我在学校东奔西跑的发传单。满头大汗.筋疲力尽的回到家,看着摆放碗筷的爸爸.执铲下厨的妈妈,淡淡的黄色将我包围。家庭的幸福让我满身的疲惫顿时烟消云散。只是满面笑容的吃饭,和爸妈唠唠家常……学校组织踏青活动,满眼的树林,脚下的草地,几簇随风浮动的毛毛狗让我身心放松。清新的绿色将我包围。大自然的生机勃勃让我忘怀了学习的劳累.生活的烦恼。与绿色融为一体,重寻动力……考试的失利令我无地自容,一个人静静的趴在桌子上,泪水模糊了双眼,打湿了衣裳。灰色将我笼罩,无力挣脱,心里有说不出的难受。忽然就听见老师喊我的名字,然后语重心长的给我讲道理。说这次只是失误,只要重新振作.更加努力,我就会很强!并且,他说,我真的很棒!亮眼的蓝色将死灰赶走,整个人又都被蓝色托起。老师的鼓舞让我自豪!重拾信心,准备起跑……我从不对生活有太多要求,我并不害怕艰难.不畏惧险阻。我只是全心体验我的生活,让生活中的每个细节都富有色彩。因为我觉得,带有色彩的生活是值得细心品味的……打开窗,让清晨的第一缕阳光洒在我的身上。金色的光芒让我有些睁不开眼,却笑了,露着牙……是七彩的笑……600字 初二 散文
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“生活需要____”春的阳光,温暖而充满活力,唤醒世上沉睡的万物;夏的阳光,奔放而热情,泼洒着傲视一切的自信;秋的阳光,含蓄而温馨,为小道铺上金色地毯;冬的阳光,庄重而慈爱,为苍白的心灵注入生机与希望……一年四季,阳光滋润着你,而你的心灵,可曾充溢着金灿灿的阳光?生活需要阳光。在你欢乐地享受成功的喜悦时,阳光像绚丽的彩练,把青春的美好装点的灿烂辉煌;当你独自忍受失败的悲哀,阳光像一台马力十足的鼓风机,烘干了你腮边珍珠般的泪珠。阳光好似一位快乐天使,自由地穿梭于大街小巷之中,为胆小懦弱者送上勇敢与自信,为白发苍苍的老人送上安逸与平和。你不再一无所有,因为你正拥有着价值连城的财富――阳光。生活不能没有阳光的渲染,否则一切美好的事物,都将黯然失色。带上你阳光般的心灵,去奉献,去奋斗,让世界充满阳光!感谢阳光,它是如此的大公无私,平等而庄严地俯视着世间万物,美丑善恶,都逃不过那正大光明的阳光的普照。它洗涤了我们内心的污秽,无情地揭露了一切不平等的恶行,它将世界所有真、善、美,纵情歌颂。阳光下的一切,变得如此透明而纯净。学习那阳光般的品性,带上你阳光般锐澈的双眼,拥抱这个世界吧!你是否知道桑兰――一个身残志坚的体操运动员,每次摄像机对准她的时候,我们总会被那阳光般灿烂、不留一丝阴影的微笑所感染。再多挫折,再多坎坷,又算了什么?每天,太阳都将升起。前方的大道,必将铺满阳光。你可曾在风雨之后,伫立天边,赞叹那七彩的阳光,迷恋于那美得让人诧异的彩虹?带上阳光般不屈不挠的意志,去战胜一切困难吧!生活需要阳光,生活更需要阳光的你,勇敢经受阳光的洗礼,带着阳光般的心灵上路吧!去迎接明天——那一轮冉冉升起的红日!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。750字 五年级
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“生活需要____”快乐的人,在黑夜中也会绽放笑容;凄苦的人,即使睡着了,梦中也滴泪。——题记乐观是一种态度。乐观者把失败看作是可以改变的事情,这样他们就能转败为胜,获得成功。生活需要乐观。他是天生的侏儒,终生100厘米。但他又是音乐的巨人,是法国著名的钢琴家。曾经,他的身高被无以计数的人嘲笑:“他们笑够了我的身高,才会细听我的演奏,才能看见我灵魂的高度。”他,就是世界钢琴史上嘴著名的侏儒——贝楚齐亚尼。她自小患有脑性麻痹。脑性麻痹夺去了她肢体的平衡感,也夺走了她发声讲话的能力。从小,她就生活在诸多异样的眼光中,她的成长充满了血泪。然而,她却不丧失对生活的希望,始终保持着乐观。她的一段文字令我印象十分深刻:“我只看我所有的,不看我所没有的。”她,就是加州大学艺术博士——黄美廉。他21岁时身患重症,医生说他的生命只有两年了。他非但没有在命运面前软弱,反而乐观地面对人生,勇敢地向命运挑战,与命运抗争,用仅有的两个能活动的手指与其他人沟通,进行学术交流,做学术报告。他以他的成就以及他顽强搏斗的精神征服了整个世界。他,就是英国著名的物理学家——霍金。……如果你懊丧,收获的就是退缩畏葸和一事无成;如果你落落寡欢,只一味地倾诉苦难,朋友最终会离去,留你孑然一身面对孤独;但是,如果你乐观,希望就会永远闪动光芒,激你前行,生活每一次把你压扁,你都会充满了韧性和幽默地弹跳而起,螺旋向上……乐观地面对生活,你生命中快乐的时光会逐渐增加,悲哀的时刻渐渐被隐去;你前程的光明会逐步显现,黑暗却被光芒湮没;你收获的将是精神上的财富,而不是表面上的浮华……点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。750字 五年级
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生活的色彩生活这个万花筒,有什么色彩呢?在我眼里,生活啊,有时是无垠沙漠的金黄,有时是浩瀚大海的青蓝,有时是长夜漫漫的墨黑,有时是黄昏薄暮的艳紫,有时又是黎明飞腾火焰的槟红……我的生活如此丰富多彩,五彩缤纷,你是不是特羡慕啊?阴霾天空的浅灰“唉!为什么考试的时候不能再仔细点呢?”今天数学的考试成绩出来了,成绩不太理想。放学回家的路上,小鸟不再唱歌,天空变得灰蒙蒙的,小草耷拉着脑袋,仿佛一切都失去了生机。桂冠闪耀的亮银“太棒了!我终于突破了自己,考过八级了!”爸爸妈妈都夸我弹得好,我的心里像喝蜜一样甜。站在舞台中央,我懂得了爸爸妈妈对我的严厉,懂得了老师对我的批评鞭策,真是“台上一分钟,台下十年功”啊!夏日森林的盛绿经过自己的辛苦和努力,我终于当上了班长。我跑到小山上,满目的森林对我低头致意,呼吸着新鲜的空气,风儿轻轻地吹到我的脸上,似乎把所有疲劳吹走了,只留下我满心的自豪!我的生活就是这样,锦绣斑斓,那么,你的生活是什么色彩呢,你能告诉我吗?400字 五年级
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生活的色彩记不得从何时起知道,太阳光是七色的,也记不起是何时,在三棱镜中看到了柔和的七色光,只知道,我们的身边到处是彩色,到处是绚烂。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”感受生活的色彩需要有一份惊喜的心情。当你看到绿树丛中一点红时,会有眼睛一亮的感觉吗?当你发现窗外下雪时,你会兴奋吗?记得上海那年一场雪下得好大,雪花仿佛是天空中精灵的化身,跳跃灵动。当窗外飘起雪花时,空气中飘溢着浪漫,校园中笼罩着宁静祥和的气氛,似乎这洁白的雪花可以净化人们的心灵。“冬天来了,春天还会远吗?”我仿佛在这白色中看到了春天的绿色。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”找寻生活的色彩需要一双发现的眼睛。比起某些只能看见单色世界的动物来说,作为人类,我们幸运了许多,我们用造物主赐予我们的眼睛去发现生活的点点滴滴。在古代,文人墨客们无论是仕途不得意被贬流放,还是看透官场,隐居田园,都有这样一双眼睛。面对赤壁,苏轼看到了“旌旗蔽空”的雄壮;身处桃园,陶潜发现了“阡陌交通,鸡犬相闻”的恬静。只要学会发现,生活积淀的淡黄色便能让你释怀。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”品味生活的色彩应拥有一份怀念。高二时的军训和学农让我们成长了许多,懂得了责任,学会了做人。记得离别的那天,听着营地的广播里播放着一首首送别的歌,许多同学都流下了眼泪,初来乍到的兴奋早已被想家和不舍所取代,含着泪向朝夕相处了八天的教官告别。也许这样的场面在长大后再也不会有了,所以很珍惜学生时代带着些许忧伤的蓝色的集体生活。“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”挥洒生活的色彩应有与国家共存亡的豪气。王勃在《滕王阁序》开篇写江山人文之盛——“物华天宝,人杰地灵”,境界阔大,感情激扬,“雄州雾列,俊采星驰”,泱泱然已是一派大国之风。当银白色的“神舟六号”上天时,我们已热血沸腾!当祖国日新月异时,我们已作好准备,担起重任!心系祖国,你便会发现生活大红的色彩。许多人说,高三的生活是黑色的、枯燥的,身处高三的我却发现,生活是多彩的,无论怎样,地球依旧在转,生活还得继续。800字 五年级 叙事
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生活需要容忍今天早上,我来到学校的时候,发现我放在桌子上的杯子不见了,找了半天才看见杯子零零碎碎躺在教室最后面的垃圾箱里面,我立刻火冒三丈,心想是谁做的坏事,小心被我发现。过了一会儿,我坐在座位上发呆时,一位同学来到我的旁边,他告诉我水杯是小明不小心打碎的。我听后却不知所措了,换做别人打碎的,我可以“教训”他一顿,可是小明平时特别照顾我的学习,也是我特别要好的朋友,这下要白白咽下一口气了。这时,老师进了教室。他告诉大家说,今天中午会有市级的高级教师来我们班演讲,是有关于容忍那一方面的。我一愣,“容忍”?我想起自己和小明平时相处的点点滴滴,我和他家离得很近,每天吃饭上学都一起,而我比较调皮,经常把他的玩具弄坏,可是小明却不计较那么多,依旧把它最好的玩具拿给我玩。想到这里,我有点惭愧。可能是因为杯子被他打碎的原因,小明一早上没有和我说话,而我已经决定原谅他,不去计较,毕竟和友情比起来,这个杯子是微不足道的。中午,我听了老师的演讲,明白了许多关于容忍的道理,我主动和小明说话,但没有提杯子的事情,就装作不知道。我想,我是应该改改自己的火爆脾气了,不能动不动就计较。我要拥有“容忍”这一种美德!450字 五年级 叙事
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生活色彩昨天睡前把许的《难忘的一天》一遍又一遍的听,不知道时候竟忘了关,忽然想了很多的事情,不住地在安慰自己,可是一遍又一遍的浮现,没有用的!现在我最怕的就是晚上了,明明知道一些事情,却还是很难过!!真的不知道怎么办,每天就是那样漫无心迹的过。什么是才能好起来啊,从来都没有这样失落过。和同学谈到了散伙饭,更是想到那时的我们将是何种情形。只知道所有的女生都要哭,所有的男生都会醉,那会儿,恩,我们才要真正的离别!多不想那样,我还在为已经逝去的感慨,现在马上又要为即将逝去的难过,在我们的人生道路上究竟能留下几个人?你一个就足够了!!我的心就这么大,全都给了你,再也没有空间去容纳别人了!!如果我们的相遇是偶然,那爱上你是必然。记得一年前你说过,时间久了你就会好的,可到了现在我却发现我已经再也找不到方向了。我不是寒潮,来了却又退去;我不是流星,划过,却只剩美丽。很多的人在别人是生命里就是流星,可有些却慢慢的变成了一颗寂寞却执着的恒星,就像你是圆心,思念是半径,永远的绕着你转。除非,“山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!”400字 初三 散文
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生活的色彩生活的色彩。生活的色彩,五彩缤纷,灿烂夺目。红的,黄的,蓝的,绿的,白的。这是生活的色彩。红色,是热情,是对生活的热情。它想火红的太阳,给予青春,给予生命活力。红色的生活,是学生们对学习的热情;红色的生活是人们对生活永不言弃的热情。黄色,是坚持,是对生活的坚持。它像勤劳的蜘蛛,坚持工作,坚持奋斗。黄色的生活,是十六年学生坚持不懈的学习;黄色的生活,是人们对理想,对目标坚持不懈的努力。蓝色,是理想,是对生活的理想。它像树苗儿,以长大为理想,以成为参天大树为理想。蓝色的生活,是学生们的生活理想;蓝色的生活,是人们不断追求,不断向前追的理想。绿色,是享受,是对生活的享受。它像美丽的花儿,享受暖暖的阳光,享受人们的欣赏。绿色的生活,是学生们快乐地享受学习;绿色的生活,是人们享受自然,享受美好。白色,是快乐,是对生活的快乐。它像自由的鸟儿,快乐地飞翔,快乐地歌唱。白色的生活,是学生们学习的快乐;白色的生活,是人们不断地探索,的快乐。啊!生活。啊!生活。你是多么艳丽,你是多么五彩缤纷,你是多么有意义。你构成了一幅,彩色的画卷,走进画卷,你会感到多么惬意;走进生活,你会感到融融快乐。400字 初一 散文
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