窒息的考室_700字
空气分子在跳着劲舞!
头脑晕眩,或许这叫做紧张。考试在这样的考室,的确令人窒息。那是一种叫血液的东西在考生身体里沸腾,10几个人就在这样一个空旷的生物试验室考试。
无赖,这是这所学校的最后一个考室。为什么大家都显的那么紧张,本来的30几个也只来了10几个,也没有理由不紧张。
惶恐,哎,有无赖,高中的岁月就如此。
有一个叫语文的漂亮小姐踱步而来,她那含蓄的微笑让人不的不爱。于是,第一天,窒息的考室变的可爱起来。那是春的味道,那是冬日里太阳的味道。
奇怪的考室总会遇到奇怪的监考老师。按他们的逻辑推理,最后一考室就是成绩最差的。事实也如此。不过对我们这些转校生来说也太不公平了吧。监考老师在数学王子来时,没有热情迎接,他的老花镜害的我们少了10几分,原因是他没看到通知上写的要改题。
哎……
奈何!人生在世,得失难定,只有用泪水为那十几分举行葬礼了。
当你问到监考老师这是怎么处理,他含糊的说了一句:你们,哼,反正不会做。木燃,我的身体像泰坦尼克号撞冰山一样,猛烈的都动。那无屑的话语在这个窒息的考室里回荡。让人的心好痛。
说白了,这就叫做歧视,就叫做不尊重人的权益。这叫抹杀学生的积极性。
人没有永远对的,他的优秀也知识暂时的。有的时候,想上进的学生往往怀有很多的期待,但是社会就是不给他们机会。
这个考室真的好令人窒息。一中杀气弥漫怎个考场。
胆小的我只的匆匆离开,像陶渊明一样,逃离……还是逃离……
也许,若干年后,考场不回再那么让人窒息,有一中叫尊重,还有一中叫公平的东西会让它变的有活力。
监考老师拿着一叠东西在挥舞着,那是的我们会不会笑的很美丽。
哦,高中岁月,窒息的考场……
梦_250字
心灵和灵魂的对话――梦。
枫叶和思念的邂逅――梦。
时间与空间的重组――梦。
月光与涟漪的爱情――梦。
海豚与天使的缠绵――梦。
阳光给新叶的温暖――梦。
梦,夜精灵的呼喊。
梦,畅游爱是思念。
梦,花蝴蝶的舞蹈。
梦,红蜻蜓的飘舞。
梦,丘比特的神箭。
梦,我心中的新娘。
一场游戏乃梦度。
象牙塔环梦爱情。
温馨绵情梦爱神。
一切幽幽梦飞扬。
天地爱恋梦离奇。
爱上了你梦是真。
爱与被爱的幸福――梦。
温馨浪漫的携手――梦。
相知相爱的共度――梦。
相依相偎的爱巢――梦。
今夜相思的缠绵――梦。
今夜缠绵的呼喊――梦。
相关推荐
-
窒息想得太久了,只会让人窒息,某些勉强称作回忆的片段,都无法像平日那样连线。也就是在对面,可以清楚的感受到它的存在,却怎么也抓不住,伸出的手在空气中比划着某些图案。无论怎么看,都感觉是一个很不舒适的姿势。靠在椅背上,望着头顶白色的墙壁。有时候好像能够穿透天花板,看见蓝天上结伴飞翔的鸟儿。于是便很自然地跑神儿了,揉了一圈酸涩的眼眶,疲劳的感觉一如既往地袭来。与时间成正比的是越来越沉得睡意。书桌上空荡荡的,作业也不多,可是做起来的时候远远要比预算的时间长。大部分时间写着某些字的瞬间便回到了去年的某节语文课。语文老师在教室一边走一边唾沫横飞地讲着天南地北的新鲜事情,下面一些很给面子的同学时不时抬起头望着黑板,很随意的附和着“是啊!真的吗?”……还有那些基本没有太过头的学生手中的铅笔偶尔停下的时候,才从望着迷糊的理综试卷上抽出几分钟时间,跟着自己并不在意的笑声苦笑着。而我一直望着窗外,有时也会看着课本上基本上没了感觉的试题,却想到了其他的问题。当老师讲到人的思想其实根本就不能说由自己支配得时候,我听过很多次以后才理解了。我承认自己听语文课很少认真过,就连两节连堂的作文课,我都能玩上一半时间,然后像一个疯子一样在最后一节课抓狂,那种“奋斗”的感觉我时候那么的熟悉。回不去的世界还在那里,看见它向我挥手,像是要告诉我什么?我努力的奔去,触到却如“海市蜃楼”般虚幻短暂。即使坐在多媒体大教室第一排,看着老师背着我们在投影幕上潇洒的陌生的动作,也会很自然地想到曾经的某一段时期某一节课,也是这个背影,撒在心底的那颗种子便无法再复活了!600字 高三 日记
-
窒息的山村我种很多很多梦让她生根发芽.开很多花.结很多果——我小时候.看见村子里与我爸妈一样辛苦一样穷把一分钱埋在泥土里.让她长出很多钱.我每年在树上去採.让爸爸妈妈不那么辛苦去找钱.村子里就没那多穷人了我盼呀盼怕泥土太干每天浇水.不知过了多长时间.扒开泥土大失所望.为什么不发芽呢?在等一段时间.还是不发芽.继续等.等呀等呀,我一等就等了很长时间我不明白为什么就不发芽呢?村里文化人少问爸爸妈妈他〈她〉们还是有生一来第一次笑得前仰后翻笑痛肚子.笑出眼泪只说怎么生出这么的傻儿子同龄小伙伴叫我神经病时间一长.人们都叫我傻子叫来叫去取而代之的就是我的名字开始这样戏称很生气叫习惯了顺耳了也就没什么了.村子里太沉闷了.就喜欢戳别人的痛我是村子里叫弱智儿村子里来过生人、狗疯狂的叫村子里的雨也是凄风苦雨临居家的妞妞道招人喜欢傻哥哥长傻哥哥短我与她拉过勾将来我娶她她也答应过我非我不嫁长大了嫌弃村子太穷嫁走了唯一留下饮烟升腾漂浮头顶上的云不嫌家贫的狗猫一副石头脸的山、树、烂泥巴我要出去、到外边去离开这伤心的地方——这是我童年的故乡,贫穷、落后、愚昧、让人窒息450字 高三 诗歌
-
窒息的文明透过重重乘客,那个身影渐渐小了,小了,变成一个黑点,看不到了。此时,我才肯收回自己的目光。一扫众人的脸,平静得仿佛刚刚那幕从来没有出现过。可是,自己的脑海却又清晰地浮起那一幕……时间:一个阴雨天的下午地点:某地方的侯车站,此时无雨天空惨白得仿佛一张悲哀,无声哭泣的脸。我拿了一把雨伞,静静地张望周围的人。不远处,一位银发斑斑的老人,佝偻着腰,双手紧紧地拽住一个布袋,黄色已泛黑。冷冷的风吹过,却吹不抖那单薄的身子,只把银发吹动,稀拉拉的几缕随风飞舞。她的身旁还站着一位中年妇女,两人的眼睛都默默地盯着来车的方向。近处,几位蓝白相间的学生围着站。他们不耐烦地低吼:“真是的,都三四班车不停了。”风依然不快不慢地吹着,吹散了他们的抱怨,吹动了我的衣襟,也吹来了那注目已久的车。慢慢地,车,靠近了。果然,那车的前部早已被学生挤满,高的低的。不同人的眼睛都望着我们这群想上车的人。天空开始飘落点点雨滴,每一滴都不经意地渗入人们的衣服。车的后门打开了,一位穿着绿色制服的阿姨,应该是售票员,一手抓着车门,一手朝着我们挥着,“上车的人到这边来!”售票员让乘客一个接一个地上车。我的前面正站着那位老人家,她也正焦急地望着车里,轮到她上车了。突然,售票员的手一横,拦住了她。售票员用带着丝丝不耐烦的声音,大声地说:“阿婆,人多啊!你搭下一班车吧!”接着,售票员就又推又拉地,把老人拽到一旁。紧接着,眼疾手快地把我拉上了车。我尚未站稳,车门已经徐徐地关合。我望向车外,瞧见一双浑浊的眼睛,眼巴巴地望着我这个方向。不知怎的,我害怕与她对上,脑袋不自觉地偏回车内。车内的墙上赫然写着“老人是个宝,谁人不会老”。售票员一脸平静地向我要车费。我给了她,却又瞥到一个默默地身影。那位老人似乎一直站在那里,双目依然盯着车。雨滴在模糊的车窗上划下了清晰地痕迹,一道又一道,如流星般坠落。痕迹渐渐多了,那个身影也小了,成了一个黑点,消失了。窗外的天,灰蒙蒙的,厚厚的云层窒息般地覆盖着这个城市。文明,这自古以来被众人崇尚的美德,常常挂在人们的口边,行动却一直没有。乱扔垃圾,随口吐痰,摘花践草等现象,依然出现。现在又出现这样的公然不让老人上车现象,难道还不能引起人们的重视吗?文明啊!文明,你就是如此的卑微,让人遗忘?也许是吧!也许不是!我只希望,文明不会在这阴霾的天空下窒息而死。900字 高三 叙事
-
考考考,老师的法宝!窗外,小雨淅淅沥沥地下着。这眼前的情景,竟跟我13岁那年在洋口泊儿湾捉蟹时的几乎一样。那年,我跟父亲到洋口去看望姑妈。姑妈专门煮了些上等的海味给我吃。我最偏爱的是那种姑妈不让多吃的大螃蟹!那海碗大的,蒸得发黄的大海蟹,揭开盖后,鲜黄鲜黄的蟹黄、嫩白嫩白的肉、腾腾的热气,阵阵清香――别说吃,就是想起来,也会使人直咽口水。家乡那小山沟里虽然有螃蟹,但那是些什么玩艺呢?瓶盖儿似的!怎能跟这大海蟹相比?每当我吃着这香喷喷的螃蟹时,多么想亲手捉几只呀!姑妈家里没有孩子陪我玩。于是,邻家那哥儿俩――大龙和小龙便成了我最好的伙伴。那年,大龙15岁,小龙12岁。一次,我们约好去泊儿湾捕蟹。可是第二天,捉弄人的鬼天却淅淅沥沥地下起雨来,我急得简直要哭。姑妈一个劲地说:“鸿儿,咱不去!那儿危险,天又下雨,可不得了!”“我不嘛,我跟大龙哥约好了的!”父亲气得直瞪眼。姑父却拿出他的蓑衣,笑着说:“让他去吧;大龙那孩子干事挺稳当的!”说着就给我穿好了蓑衣。姑妈只得送我出了屋门,又出了大门。一路上,她唠唠叨叨,一句话叮嘱了十遍。大龙哥带着小龙,扛着桨,提着大网桶走过来了。姑妈又嘱咐了他十几遍。上船了,雨依旧下着。姑父的蓑衣太大了,我穿着摇摇摆摆的,怪不利索的。大龙哥把自己的蓑衣脱下来跟我换,又让我和小龙进舱,他自己驾船。泊儿湾不远,一会儿就到了。我下了船,站在岸边的礁石上,一看:哪有螃蟹?!大龙哥好像猜透了我的心思,说:“等会儿潮退完了,蟹子就会上来的。”果然,一会儿潮退完了,露出了一块礁石突兀的地面。哈哈!一大群螃蟹蜂拥而来,乍一看,真有些怕人!大龙哥说:“鸿儿在上面等着,小龙跟我下去,要快捉!雨天的汛儿来的很快!”我看着他俩轻快地捉着螃蟹,手痒得不行,于是我也下去,伸手向一只大螃蟹抓去......可是,我的手反被它夹住了,疼得喊起来。大龙哥赶紧过来,用手指在螃蟹身上一弹,蟹钳便松开了。我又要抓,大龙哥忙说:“不能这么抓!要拿它的盖子!”他说着,又捉起一只。我照他的样子一试,果然行!一会儿的工夫,也捉了十几只哩!;这时,大龙哥直起身子向远处一望,说:“行了,快上船!”我懵里懵懂,随着上了船。我正盯着网桶里反戈相击的大螃蟹,忽然觉得船身直晃,呀,好险!刚才那片礁石早被汛儿吞没了!我不禁佩服起大龙哥来。回家时,大龙哥非要把螃蟹都归我。“那不行!”我说,“船、桶是你们家的,再说......”“这是我阿爸说的!他说你是客人,我们没什么给你,送你一些螃蟹吧!你们快回莱芜了,让你姑妈蒸好了带回去!”几年过去了。不久前,我在报纸上看到,泊儿湾现在成了名闻遐迩的浅海养殖专业乡,还生产了独家产品“鲜蟹罐头”。我想,大龙、小龙哥俩,凭着从小练就的驾船弄潮的本领,这会一定在大显身手了。窗外,秋雨还在下着。儿时雨还在下着。儿时雨中捉蟹的快乐,是永难忘怀的。1000字 高三 叙事
-
花室心语_800字我从来都认为自己蛮悲哀的,什么都不如别人,就连交朋友也一样。没有真正的可以交心的朋友。或许都是自己不好吧,总是要求太多。有时候我想如果我会写诗就好了,像古人那样可以把心中的不满用诗的形式表达出来。可我没有这样的文学功底,我不行。在我的内心世界,我想,我希望有的朋友就像许多花那样,各有各的特色。各人都会释放她们独特的魅力与光芒,美得难以想象。或许她应该像百合花,高贵,纯洁,典雅,给人的感觉就是那样的纯洁,那样的干净。她虽高贵,但不傲慢,让人感觉很亲近。心灵与心灵的距离很接近。你可以把全部的心事告诉她,她会与你一起分担开心与烦恼。或许她应该像玫瑰,热情,奔放。她给你的感觉就是阳光。火红的玫瑰映衬的笑脸总是特别美,特别灿烂。而她就是有这样的魅力,可以让你忘记痛苦,忧愁。她尽量使她自己的欢快心情来感染你,让你跟她一样的high。或许她应该像康乃馨,总会散发一种像母亲那样的温柔,那样的美丽。她特别能了解你,就像母亲了解她的孩子。你的内心世界的阴晴雨雪,她早就明白。她会帮你出主题,做你的老师,关心你,不想你受伤害。或许她像腊梅,傲霜斗雪。她不会像其他人一样轻声轻语地安慰你。她会,她只会想着怎样使你开心。她快人快语,你若受了委屈,受了伤害,她会我让你受伤,受委屈的人理论,帮你出气,她不会怕因此得罪什么人,她坚持自己的风格,风雨不蚀。又或许她只是一种叫不出名字的花,平凡得像尘埃一样。又或许她根本就是一株草,一株随时能被风吹跑的小草。但不管她是什么,我只知道,她有一个很好听的名字叫“朋友”。她是会来帮你的,不会害你的朋友。欢乐时大家一起分享;痛苦时大家一起分担的朋友。花是美丽的,朋友是可贵的。我知道现实中根本不可能存在十全十美的人,每个都是有缺点的,不能总是要求别人太多,否则你会失去很多,包括朋友。就像我一样。今后的路还很长,只要自己懂得不要苛求得到太多,真诚与人交往,我会有一个像花一样美丽的朋友,哦,还不是一个,是很多。没有人可以陪你一辈子,生命中的很多人都只是擦肩而过,都只是陪你一程的过客。但真正的朋友,只要是用心的,真诚的,那便是永恒的。800字 高三
-
害怕窒息的痛2009年末,对我来说是一次‘复活’,我才发现我原来并没有那么大的勇气走向那个阳台。我害怕死亡,害怕窒息,害怕伤痛,害怕从身体的裂痕中流出的红色液体。原来能拥有生命是如此的幸运,伤痛对我是如此的眷顾,我很庆幸我不是一棵小草,一棵孤独的小草,一棵令人怜悯的小草,他没有办法决定自己的生死,他没有那最基本的自由。而我能拥有。“我在人间彷徨,找不到那所谓的天堂……在月光下哭泣,在阳光下忧伤,我走在命运的铁丝上,受着现实的狂轰滥炸,我摇摇欲坠,仿佛要跌入那崩溃的深渊……”这是一篇日记,也是一段真实而痛苦的记忆,零零碎碎,带刺的藤蔓将它狠狠地缠绕这,用这真实的文字将它袒露,虽然我永远都会被它的利刺给伤害,却仍然把它-这段记忆当作我文字的养料,我利用了自己,可悲的自己……年少轻狂,不过如此,就算在一年后的今天,我也会感到心中的酸楚与恐慌。是不愿意想起,还是不能想起,我已经忘记,它的结果在我的脑中已经残缺,零碎。以眼泪显影,以痛苦定格。岁月的飓风卷起了时间的尘埃把最初的记忆埋葬成无边而难以寻觅的丝路……我只知道,我想感受到太阳的温暖,和月光清冽,我想把心灵深处的回廊全部暴露在这光天化日之下,尽情的享受生活所带来的酸涩喜悦,和悲壮痛苦……死亡犹如一块冰晶狂虐地将我心中那如幻如影的彩色云隐摧灭,那彩色烟绕慢慢向四周扩散,那是我的心中最美好的幻想,它慢慢弥漫在整个天幕,氤氲在我胸腔的内部,慢慢的变得稀薄,仿佛被我的信念所稀释了,渐渐消失……人生短短几十年而已,因为我们害怕窒息,害怕疼痛所以选择了生存,既然我们已经选择了,那就服从命运的安排,让死亡剿灭我们心中那可悲的幻想,既然害怕,就服从,这是自然的。因为我们都不想让我们的肉体过早的化成那微小的尘埃,不想让我们的灵魂坠入那万劫不复的地狱,去经受那轮回所带来的疼苦。不是吗?700字 六年级 散文
-
窒息的泪季一滴泪的分量有多重……能蒸发一个冷秋的枯黄吗?感觉泪水顺着脸颊淌过,往事如流云影碟似的滚过春夏秋冬,却总是逃不过随风而逝的命运!三年的岁月如白驹过隙,我装若疯狂的在时光中奔跑,却已经不能挽回它的脚步。第一次孤独承受长大的代价,第一次在泪的苦咸中沉溺,第一次醺酒熬红眼的无奈。静静的午后,石凳上,看云卷云舒,蘸满背影的小径,无数的依恋瞬间绽放,刹那凋零。送别的镜头一遍一遍重播。突然发现,十八岁的天空有一种水蓝色的忧郁,说好不哭的!车站就在前方,一百米的距离,踏过每个纳米的坎坷,一次次握手话别,却握不住相识的日子溜过如烟。伤感的潮水,在心灵深处留下一个又一个斑驳的空隙。车开了,心碎了,水晶玻璃似的盛满晶莹的因子,华丽而脆弱。真的不想说再见,不想和这三年,和这些朝夕相处的兄弟姐妹们说,再见。可,还是在车后留下又一个追赶的身影,即使跑的再快,也追不上阳光在泪水里投射的时光的边际。宿舍里,不敢看兄弟们的眼睛,同样的泪,一样的分量。没有人说话,亦或没有勇气开口。空气沉闷的仿佛蒸炉。午后的时光,过的仿佛流沙,看起来漫长,却无数无刻不在逝去,你只能斜靠着床梯,呆呆的看着它一分一分地模糊……当宿舍空荡的只剩下空气流过的痕迹,耳畔正响起一声沉重已窒息的叹息。再见了,我的兄弟:再见了,我的宿舍;再见了我的青春;再见了,我的中学……500字 高一 散文
-
让我窒息的爱有很多时候我都想不起来你的名字,只是觉得我曾经是多么的依赖过这个名字的主人.我满满的心房里到处都扎满了你的根的。我想把它拔出来。可是就算拔得我心里淌血,它也依然那么固执的不肯走出,我不能忘记你的容颜,就只能埋葬我们逝去的青春。穿着黑礼服。在墓前悼念.我不喜欢光鲜的颜色,因为它太刺眼。可我又喜欢朝着刺眼的东西猛看。因为我希望它能把我的双目刺瞎,然后我就不会担心当我再碰见你的时候。会认出你来。因为我根本看不见你,时间也会来帮我的忙按下删除键,删掉所有关于你的记忆:你的微笑连带你那深深的酒窝。你说话时总会有的那个小动作。你生气时看我的眼神。最后连你说话的声音也一同删除干净。直到从我的世界驱逐出境。对!!要驱逐出境。什么都不能留下,哪怕是你一点点的气息。因为那一点点的气息就足够让我窒息没有你的世界我会更快乐!!我不会想着在你生气的时候要如何去逗你,也不会想着在你生病的时候要如何的守护着你。更不会想着你离开我的时候,要如何的无挽留你。你给的爱变成负担,我拼命喘息。想获取外面的新鲜空间。没有你我依然快乐!没有你我更加快乐!!400字 四年级 散文
-
令人窒息的考场过五关斩六将,最终迎来了科学考试,科学可是我的弱项啊!我用哀求的语气跟周围的同学说:“待会儿考试的时候,你们记得离我近点啊,不然我抄不到的,”他们也以同样的口吻应了我。门外的脚步声变得越来越清晰,同学们以迅雷不及掩耳的速度回到了各自的座位上,正襟危坐,等待着死神的降临。终于,在一片胆战心惊的沉默中,监考老师出现了,“历史老师!”“怎么是历史老师啊?”“不是说是美术老师吗?”.教师里变得嘈杂了。“安静!”历史老师皱着眉头说。待教室里彻底安静后,历史老师又发话了:“现在,把一切和考试内容无关的东西都收起来,同学之间不准随便说话,一经发现,当作弊处理!”话音未落,历史老师又来检查我们的草稿本。我被吓到了,想作弊的想法彻底落空了。时间在紧张的空气中流逝着,我不敢看历史老师,生怕她盯上了我,做完试卷后,距考试结束还有半个小时,我趴下来休息,眼睛小心翼翼地往讲台上望了一下,便立即又趴下了。在惶恐不安中,我检查完这张试卷,焦急地等待着下课的铃声。终于,皇天开恩,让我听到了铃声,心中的这块大石头也放下了,刚想活动一下筋骨,一个晴天霹雳又砸到了我的头上:“都不要动,最后一个同学收!”历史老师双手插腰,严肃地说着,“不是吧,考完了还不让动,什么道理啊!”我心中暗想,为自己坚持的95分钟打抱不平。看着离去的背影,我深深地叹了一口气。500字 初二 散文
-
我们的课室课室是我们学习的地方,课室里的每一处干净,都是我们劳动的结果;课室里的每一个角落,都洋溢着我们的欢乐;科室里的每一条缝隙,都收藏着我们的笑声。一年级刚进入课室的时候,它是那么的残旧,可它又是多么的温暖。当我们开始在陌生的环境里上课;当老师在黑板上写下第一个拼音;当手中的铅笔写下第一个音节,我的心中多么快乐,这种快乐仿佛在课室里触手可及,这种快乐仿佛在我的心中蔓延。记得三年级的时候,我们到了正校上课。也许是班级太多的缘故,我们的课室被安排在实验室。不同的环境,不同的器材,不同的桌椅,唯一不变的,就是老师和同学们,还有他们那美丽的笑容。那时候,我还发生了一次意外,想起同学们的问候,老师的关怀,不禁泪眼盈盈。那一次,校长公布了这次意外,让同学们以此为例,一瞬间,别的班级传来阵阵笑声,可我们的课室里却是连针跌到地上都听得一清二楚。上了四年级,我们换上了一般的课室上课,而且也换了老师。这位老师很严厉,同学们都怕她。但是我想对同学们说一句:“我们是坚强的二班,我们是永远的二班,我们是无敌的二班,无论是什么困难险阻,都不能停止我们前进的脚步!”这就是我们团结、友谊的象征!每一间课室,都有一段难忘的故事,都记录着我们的友谊,都记载着我们的小学生活。课室里的每一块砖头,每一盏日光灯,每一张桌椅都是值得我们纪念的东西,这些东西虽然平凡,但却留下了我们成长的每一个脚印。500字 六年级 散文
-
月考过后_700字两天已过,什么感觉?失落夹杂着充实!感染之下,唯一希望用尽一切力量拔高自己!——题记一个小时前,教室窗外人声嘈杂。我淡淡的笑着,心中一丝轻松,离开考场的那个瞬间,我终于打完了这场仗!刚刚还在为自己没有好好利用时间做好考前复习而自责,但是交卷的那一刻,一切都变了!这两天马不停蹄,考试!担忧过。散漫过。后悔过。期待过。直到把生物试卷递给那个来收卷一号同学,我才真的脱离了“考试综合症”状态。忽觉考试的事情似乎很是遥远了,却说不出所以然。要我说,这是处于非考试状态的孩子绝对无法体会到的感觉。即使他们使劲全力把自己置于紧张的考试狂潮的幻想中,也没办法进入考试的世界。因为人这种生物很敏感,没有那种氛围便难有那种心情。现在我很困,很想睡。并不是因为考试两天睡少了,而是由于把复习时间用到睡觉上,有些不适应。但之后我才发现我平常是多么的需要睡眠,多么的缺少睡眠!(睡到自然醒真的很费时!)我的一切生理症状都这么暗示着,但今天过后,我又将回到那个挑灯夜战的状态了,我又要拼命写作业了。我不能没有月考,高考不能月考。考试那种冲刺感、快节奏是让人很舒服的,也许过程不那么令人心怡,但我真的很喜欢。周围都是年级精英,非凡的品质从种种细节上散发出来。什么都忘却,双眼注视白卷,脑海中飞速的计算,思考,操笔写字绝不能浪费一点时间。也许中途走神了,什么都别纠结,马上集中注意力!这场面,貌似全是强迫自己,一点也不幸福;等收卷的那一刻,幸福可是满满的!月考过后,我又将那样生活。但是,隐约记得这两天,担忧过。散漫过。后悔过。期待过。我淡淡的笑着,操笔写作业。高一:黄健诚作文网专稿 未经允许不得转载650字 高一 日记
-
考场上的“大灾难”_700字今天,不用妈妈叫,我就像个定时闹钟似的自个儿起了床。我可忘不了今天是什么日子——今天要月考!雷厉风行般洗漱完毕,我背起书包头也不回地往外走,耳边又想起老妈的叮嘱:“先检查文具是不是都能用,要细心,别马······”眼看老妈又要说个没完,我不耐烦地打断她的话“知道了,知道了,你别操心了。”走进考场,我还是先检查了一下文具。抬起笔在纸上一画,咦!怎么写不出来?我又使劲写了几笔,居然连一丁点墨迹都没出现。这可是昨天才换的笔芯呀!算了,反正我又不止这一支笔,心里正想着,监考老师抱着一大摞试卷走了进来,我急忙端正地坐好,我可不想被老师认为我又作弊的嫌疑。试卷发下来了,我首先粗略地看了一遍题,题目不算太难,我抽出一根笔就开始答题。幸好这根笔完好无损,我势如破竹似的攻破了除作文外的所有题目。正当我欲挥笔斩这最后一员大将时,我的宝刀——笔,又不幸夭折了。今天可真晦气,难道是见鬼了不成?我郁闷地想。不过我还有最后一件压轴宝物。我拿出最后一根笔,小心翼翼地写着作文。还好时间还有一半多。我在最后一分钟前解决了这篇作文,目光快速浏览了一遍试卷,确认没有空题后,我长吁一口气。正当我认为这次”大灾难“就要过去时,监考老师最后提醒了一遍我们要写名字时,我才猛然想起。手忙脚乱地掏出笔,可是,不管我怎么用力,它就是不肯贡献一点儿力量了。考场上又借不了笔,我急得像热锅上的蚂蚁。忽然,眼角的余光瞄到了一支脏兮兮的铅笔。现在管她什么笔,能用就行!慌慌张张写好名字,这场风波才真正平息!唉,真正应了一句老话“不听老人言,吃亏在眼前!”六年级:周军康作文网专稿 未经允许不得转载650字 六年级 叙事
-
考、考、考唉”……“唉”……教室里的叹气声一浪高过一浪。这是为什么呢?原来是因为今天要考试了,而且是大家都不喜欢的语文考试。同学们不是课文没背熟,就是“日积月累”之类的内容还没有掌握。我也不例外,虽然语文课我挺喜欢,可是考试我还是挺害怕的。我心想:我第一单元已经考得不怎么好了,如果这一次再不好会怎么办呢?怎么向妈妈解释呢?解释不成功妈妈会怎么对待我呢?要知道,我妈妈是老师,对我可是很严的呀!心里没底儿,怎么都不舒服,怎么想也不放心,唉……一个上午我都愁眉苦脸的,没时间跟同学玩,只是一个劲儿看书,为下午的考试做准备。到最后一节课了,要考试了,我紧张极了,心“怦”“怦”地跳着。试卷发下来了,我迅速“浏览”了一下,呀!有点儿难!不管了,先做了再说。同学们都奋笔疾书,好像想把试卷一口气做完。试卷上传来一阵阵“沙沙”的写字声音。我也不甘示弱,铅笔来回动着,一路上势如破竹。我不禁心里有点儿得意。再看看别人,有的挠头又搔耳就是做不出,有的还咬牙切齿,好像恨不得把试卷吞下去,还有的和我一样,笔从没停过,好像没有遇到什么难题。我正得意着,突然出现了一只“拦路虎”挡住了我的去路——一个字不会写。我挠挠头使劲地回忆着,是在哪一篇课文呢?想到了这篇课文,我又把课文背了一遍,但还是不会写,这可急死我了。突然,我一下子想到了一个好办法,找跟这个字可以组词的字多读几遍,没准会做出。果然,读了好几遍,就做出了。考好以后,我又细细地检查了好几遍,才肯松下来。考试结束了,老师把我的试卷收起,马上改了起来,工夫不负有心人,我考了 97。5 分,乐得我一蹦三尺高!650字 六年级
-
考考考考考考,老师的法宝。论起这个“考”字,同学们可谓是闻风丧胆啊……这不,考试又要开始了。上课铃刚响,大家前脚还没踏进门,后脚老师跟就来了。同学们的心无不为之一震,因为老师手上拿着白花花的东西。而那个东西就是——卷子!看来,老师又得使用她的法宝啦!果不其然,老师一声令喝,卷子立马以迅速不及掩耳之速传了下去,发出“哗啦哗啦”的响声,那声音如同一根根针,扎进了同学们的心。卷子终于拿到手了。我轻轻地从文具盒中取出一支笔,用颤抖的手写上名字,便开始答题。教室里静得出奇,连一根针掉到地上都能发出轻脆的响声。我巍巍颤颤地做第一题,忐忑不安地写第二题,平平静静地答第三题,再到后面,行云流?臁??俸伲?飧?久皇裁茨训穆铮∥宜既缛?浚?灰换峋屯瓿闪耸跃怼再瞧瞧别的同学,有的在奋笔疾书,有的还在抓头搔耳,有的望着天花板出了神……我呢?早已经检查完,正在悠闲自得地看书呢!时间很快就到了,一些同学还没检查完毕,也得乖乖交卷。我信心十足地走上台前,把卷子交给老师。本以为这样就可以完了,没想到。下午,卷子就“红叉出炉”了。老师个个发了卷子,即使早那些捣蛋鬼,也闭住了嘴巴,静静地听着。看着一个个同学拿走了好成绩,我紧张极了。就在这样的大冷天,心中还捏出了“晶莹的汗”。“(人名,在此用匿名)—”到我了。我的心里像怀了兔子似的,怦怦直跳。“99分”。这声音像一道闪电,划破了乌云密布的天空,珠子串似的大雨,把我浇了个透湿。不会吧,我明明仔细检查了的!我小心翼翼、半信半疑地拿回卷子,惊讶不已,竟忘记了写小数点!此时,后悔已晚矣!我用小刀在桌上刻了个大大的“点”字,让我永远记住这个粗心大意的过错!650字 六年级
-
九寨沟_700字_700字“童话世界”般的九寨沟里有着令人陶醉的湖泊,有着大小不一、形态各异的沟壑山川。走进九寨沟,一股属于森林的气息迎面扑来,我使劲吸气,大声呼喊“啊,好舒服啊!”。环顾四周,高山连绵起伏,树木郁郁葱葱,中心却犹如一个巨大的盆地。走到犀牛海,只见海面如镜,湛蓝的湖水波光粼粼。“镜子”里倒映着蓝天、白云、山、树木和人…,仿佛世间已找不出如此美景了。来到九寨沟里以小巧玲珑著称的五花池,开始我对导游解说这里的景致还半信半疑,可是见到它后,令我大开眼界。五花池果然名不虚传,湖水五颜六色,毫无杂质。湖面面积大约为其它湖面的八分之一左右,湖底清澈见底,确实是一颗璀璨明珠,令每一个来到这里的游客无不啧啧赞叹,流连忘返。五花池座落在四面群山环抱的谷底,郁郁葱葱的树木掩映其间,犹然母亲将聪明伶俐的孩子护卫在自己的怀里一般。当我不舍地离开五花池时,我是一步三回头,一步化为十步走,为的就是多看一眼这美丽的湖光山色。离开五花池,乘坐景点观光车进入与五花池齐名的孔雀海,孔雀海的水面非常奇怪,东边一片蓝,西边一片红,南面一片绿,北面一片紫,非常好玩。孔雀海的湖面五彩缤纷,令人心旷神怡。只见各种色彩有的紧紧抱在一起,好似一群永不分离的孩子;有的杂乱无章,犹如一个个冷酷、高傲的少年瞧不起对方一样……离开九寨沟,我们又去观看介绍藏族文化的歌舞剧《藏密》,那浓郁的藏族文化、宏大的舞台气势和精彩的历史故事,使我又一次加深了对九寨沟历史文化的了解。午夜回到宾馆,我已筋疲力尽,倦意使我倒头便睡。睡梦中,我又回到九寨沟那美丽的一处处景点,五花池、孔雀海、老虎海、犀牛海……六年级: 秦一斌作文网专稿 未经允许不得转载650字 六年级 写景