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1000字 六年级 写人圣人千虑，必有一失。愚人前虑，必有一得。出自《晏子春秋》，原文及注释如下：晏子辞1千金晏子方食2，景公使使者至3，分食食之4，使者不饱，晏子亦不饱。使者反5，言之公6。公曰：“嘻7!晏子之家，若是其贫也8!寡人不知，是寡人之过也9。”使吏致⑩千金与市租⑾，请以奉宾客⑿。晏子辞。三致之，终再拜⒀而辞曰
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100字 初二 日记1.夜星空樱瓣落天堑地崩永相随生死相伴不离弃。2.孤相依苦笑挂海誓山盟已消尽嫁衣披身心无悔。3.红衣随紫荆伴女儿红装守空房月光清冷心无忧。4.白衣飘铃脆响望府心里愁难诉抛我红装喜气扬。初二:姐的心禁止访问
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1200字 六年级圣人千虑，必有一失。愚人前虑，必有一得。 出自《晏子春秋》，原文及注释如下：晏子辞①千金晏子方食②，景公使使者至③，分食食之④，使者不饱，晏子亦不饱。使者反⑤，言之公⑥。公曰：“嘻⑦!晏子之家，若是其贫也⑧!寡人不知，是寡人之过也⑨。”使吏致⑩千金与市租⑾，请以奉宾客⑿。晏子辞。三致之，终再拜⒀而辞
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550字 六年级 叙事星期五下午，李老师有个我们上了一堂有趣的小古文课。直到现在，这节课还令我回味无穷。下午第二节语文课，李老师先问同学们，喜欢和勤快的人交朋友，还是喜欢和懒人交朋友。同学们争先恐后地举手回答：“喜欢和勤快的人交朋友。”接下来老师给我们举了两个例子。比如说和勤快的人交朋友。到他们家做客，看到主人家的地一尘
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400字 五年级故乡晨曲夜久矣，闻深乡鸡鸣，晓也。会吾乡人酣睡。忽闻长鸣，似军号，渐进。击人耳鼓，震颤心魂，便有乡人悠悠然而醒。当是时，鸣声，声声紧，声声高，一日始也。莽莽苍穹，透露晨曦，遂醒百鸟也。百鸟携企盼而鸣，伴晨风而飞。此奏鸣曲，清扬悦耳，动人心弦，美哉。鹊雀赶先，鸣声应和，瞅瞅欢啼，嘤嘤成韵。俄而，雏燕探
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450字 五年级中国，是一个承载着上下几千年的文化和历史的古国，古文更是博大精深。从盘古开天地开始，一直到现在，古人留下了许许多多的古文名著，值得我们后人去体会，去欣赏。三年级的时候，妈妈给我买来了一本《论语》，让我每天读一篇，抄三遍。那时我对古文一点兴趣都没有，抄好了，不去看它的意思就立马走人。到了四年级，我才真
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550字 六年级 写人天明起了一颗洁之星，则为之，吾敬之，小时，母常语其事，其为吾心之天美，其居心最烁之也。其，所服之，即夫子。师乃知之工程师;为进步之蒙者;乃抚生心之膏;为开生心之管;为世之灵。人之言曰，师乃勤之园，至地关云国之花;人之言曰，师乃一烛，然自己，照他人;人之言曰，师为一区之粉笔，留者穷也，牺牲之所贵者生;
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700字 初二从新文化运动开始，中国人便用上了白话文。白话文简单明了，通俗易懂，大伙要不是有教育，怕是要把文言文抛到脑后。如同大多数零零后孩子一样，我第一次接触古文是家长们拿着一个启蒙读物，指着一只白天鹅一遍又一遍地念道：“鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛湖绿水，红掌拨清波。”当时那么小，连自己的名字都不会写，哪里会知道
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600字 初三 议论文有档节目叫《汉字英雄》，什么时候，认字也变英雄了？《中国汉字听写大会》在杭州恕热，因为最终产生的冠亚军，在杭州的同一所中学。多家媒体的地毯式采访，把他们小学、幼儿园的事迹都挖出来了，像个真正的英雄人物。我为这些孩子高兴，在全民把英语看得比汉语重的今天。但是我又看见了后续新闻，说总决赛中，存在明显误判
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1200字 初一 议论文古文说白了也就是古代人写的东西。文章千秋之大事，万世之伟业，不管是什么样的文章能够流传下来的，都是值得我们尊重的，体会的。古语云，自古多情空余恨，此恨绵绵无绝期。用这形容古文个人倒是觉得着实贴切，世间之事总是逃不了一个情字。这是中国士大夫们最大的羁绊了。小到花花草草，再到深秋季节，再到家国天下，几乎