爹该疼,娘该爱!
是否留意,拒绝听父母滔滔不绝的关心时,父母眼中闪过的失落;
是否留意,拒绝接受父母嘘寒问暖的情谊时,父母脸上微露的无奈;
是否留意,拒绝接收父母无微不至的浓爱时,父母心里裸露的悲伤?
父母为我们的付出不要求我们回报他们多少,只奢求给他们一份疼,一点爱!
曾几何时,我一度认为父母是我永不倒塌的天,却不曾想到,天也有累的时候,也有哭泣的时候。时光荏苒,父母已没有当年的意气风发,岁月为他们增添许多银丝,浅浅的割开他们曾风华绝代的面容。而他们却诚然不知。总想着趁自己有力气的时候,该多劳,子女才会有安逸的生活。这情意,怎一个“孝顺”了得?亲们,请相信,爹要疼,娘要爱!
依稀记得前段时间发生的“机场弑母”事件,起因只是母亲给他的钱打得太迟,以至于他钱不够用。每一个孩子都是母亲身上掉下的一块肉,十月怀胎,一朝分娩,然后辛辛苦苦抚养我们长大成人,难道只换来“一刀解决生命”的回报吗?当你拿刀刺进母亲身体时,当鲜红的血液汹涌而出时,你的心是否在颤抖,是否在疼?我想,母亲的心应该要比你疼百倍吧。
父母含辛茹苦养育我们,难道我们还要把他们当作一辈子的“提款机”吗?我们有手有脚,有头有脑,就算做不出什么“惊天地,泣鬼神”的大事,为父母分忧解难总还是能做的来的吧!亲们,父母不是我们的奴仆,而是我们一辈子要疼,一辈子要爱的人。
从小耳濡目染的“卧冰求鲤”“乌鸦反哺”教我们要孝顺父母,越长大,“孝顺”却越只是嘴上说着,行动上没表示的代言词。从小我们都知道“滴水之恩,当以涌泉相报”,而父母给我们胜过滴水之恩的海水恩情,我们不仅没有给予回报,反而把向父母索取当做是理所当然。是否还记得那个“迷你型”自己曾拍着胸脯,信誓旦旦地说要照顾爹妈一辈子,如今做着违反当初誓言的自己会不会感到羞愧?
他们是我们的父母,无私奉献却不求回报的父母。
所以,当父母滔滔不绝的关心我们时,当父母送来嘘寒问暖的情意时,当父母给予我们无微不至的浓爱时,请不要拒绝,不要烦,给他们一个微笑,对他们说“你们辛苦了!”。让他们眼里有笑,脸上有乐,心里有幸福!
父母为我们撑起一片天,我们该给他们一份爱。
因为,爹该疼,娘该爱!
大爱
生活中的爱是多种多样的,有爱情、友情、怜惜……多种形式的情谊。但是我认为最伟大的应该是亲情。在任何情况下只有亲情是最不能分割的,因为那是一种打断骨头连着筋的关系。亲情往往比其他情谊更加可靠,不管在我们遇到多么不顺心的事情的时候,总是我们的父母第一时间出现在我们身边。那样的爱是世间任何形式无法比拟的,因为它是浓烈的、无私的、甘愿无偿奉献的。
亲情是最平凡的,因为每个人都具有。有句歌词唱的好啊“有妈的孩子像个宝,无妈的孩子像颗草”。亲情就是那种含在口里怕化了,放在手里怕摔了的呵护。母亲对我们的教育和呵护是任何人都比不了的啊。有父母教育的小孩总是比那些单亲家庭的孩子要懂礼貌的多。在我们长大后离开家乡工作后,最牵挂我们的永远是母亲,儿行千里母担忧,父母对我们的关爱远远比我们对他们的回报多多了。
亲情也是最伟大的,曾经在四川汶川地震的时候,有一个母亲在生命的最后一刻想到的是挽救自己儿子的生命,在房屋塌下的那一刻她选择蜷伏起身子支撑在儿子的上面。当搜救人员解救出她们的时候,母亲已经死了,儿子还在母亲的身子底下深深的入睡,他仿佛不知道世间发生了什么变化睡的那么安然。在场的所有人员眼中都被泪水打湿了。不仅人类具有这么伟大的爱,动物之间的亲情也非常让人感动,人来车往的马路上一只小狗在舔着另一只受伤的小狗,它完全忘记了自己身边的危险选择陪伴自己受伤的伙伴。
亲情还是最无私的,亲情是默默付出不图回报,中华民族五千年文化最重要的就是孝。万事孝为先,一个懂得感恩的的人才是有良心的人,十二岁的女孩李根本应该在父母的疼爱下成长,可是父亲患了重病卧床不起,她能够一边上学一边陪着父亲。在生活中明显比同龄孩子成熟很多,她脸上时刻都带着微笑,从来不去感叹命运的不公。也从来不像父亲抱怨什么,每次在父亲身边都去讲开心的事情哄父亲开心。这是多少人所做不到的。
我们一定要学习这种好的传统,发扬尊老爱幼的这种文明理念,让“久病床前无孝子”这句话成为空话。学习乌鸦反哺,羔羊跪乳这种精神,把人世间亲情这种大爱做到淋漓尽致。
相关推荐
-
该不该?这几天早上都和爸爸因为对我的教育方式产生意见分歧,今天他却又怒火中烧,对我有是好一顿教训。但是,我仅仅是说出自己与他不同的观点,为什么每次好好和他说说想法就这么难。我自然是理解他的压力,我究竟该不该这样?我一直害怕爸爸一次一次在亲戚面前给我戴上我是乖学生的帽子,那让我觉得在他们面前我不知道要怎样去做,每次心里冒出来的新想法,就会被自己瞬间扼杀,就是为了符合“我很乖”这件事情,因为这样我爸就会高兴和自豪。我理解我爸,像我们这样不富裕的家庭,总想要获得别人的认可。但是,有这个必要吗?因为这件事我老和他产生不和意见,我就在想我该不该这样?我有时候在想我从来不因为生活不富裕而埋怨什么,只是这样的教育真的对吗?我知道他是为了我好,但是这给我太多的压力。让我做任何一个选择都变得小心翼翼,很多时候我真的不知道怎么做,感觉不能做错任何的事情,这让我在平时的生活的变得忧郁和压力。每次想要和他好好说的时候,便就是训斥,说我不懂事。我究竟该不该说?因为自己和妈妈身体都不好,给他造成压力,我知道再让他关注我的心理实在是奢求,但是,这样的爱让我无所适从。我该不该?450字 五年级 抒情
-
该不该举手还记得那一次,上数学课时,老师给我们出了一道思考题,让我们思考,想出它的解题方法,然后说出来。顿时,我那几千万个脑细胞迅速工作起来,灵机一动,想出了一种解题方法,正当我要举手,前面一位同学飞快地举起了手,挡住了我,于是老师让他答题,那位同学把自己的解题方法说了一遍后,老师笑了笑说:“你的方法很特别,但是对于这题不适用,不过你敢举手,这很好。再想一想,好吗?”那位同学的同桌说:“哼!耍什么威风,到头来还不是说错了。活该!”我在一旁偷偷地吁了一口气想:唉,幸亏没举手,否则下场一定会跟他一模一样被同学嘲笑的。经过了一段冥思苦想,我又想出了一种解题方法。我又想举手,可是那位同学的话又在我耳边响起“……耍什么威风……”经过了一场心里战争,我终于把手举了起来。可我的心紧张得快要跳出来了,于是又软弱地放了下来。可正当这时,我想到了妈妈说的一句话:“你屡教不改,坏习惯会陪你走完人生的道路……”我想:这个解题方法憋在心里也舒服,还有可能让我一生都带着不敢发表意见这一个坏习惯走完人生的道路呢!想到这儿,我的手“唰”得一下举了起来,老师的眼睛一下子转移到了我这里,就让我回答,我毫不犹豫,把解题方法说了出来。老师的眼睛变成了一条线,笑眯眯地说;“这道题你解对了!”顿时,教室里响起了一片雷鸣般的掌声!我松了口气,笑了,心里别提有多甜了。500字 五年级 叙事
-
小学生该不该上网对于学生该不该上网,社会上有很多争论,每个人都有自己的看法,有的人说:“喜欢上网的学生就不是好孩子。”但也有人说:“学生应该上网。”真是仁者见仁,智者见智。我也来谈论一下我对这个问题的看法。上网有很多有优点,因为网上什么都有,如果写作业遇到了课外的题目,或者不会的题目,上网都会帮你解答这个问题。比如,网上可以看到许多书籍,也可以看到许多历史知识,还可以看多很多优美的散文……总之网上有很多我们需要的知识。但是上网有很多缺点,因为网络游戏会让我们沉迷,而沉迷于玩网络游戏有什么缺点呢?比如,电脑的显示屏会对我们的眼睛造成极大的伤害,而且沉迷于网络游戏也会让我们学习退步,整天想着游戏……那么我们应该怎样看待小学生该不该上网这个问题呢。我个人认为上网是可以的,当我们写完作业,复习和看完课外书以后,就可以上网查查资料,另外适当的玩会游戏也是可以的。但是,我们一定要学会控制上网的时间,正确的对待学习和上网!五年级:徐子皓作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级
-
小学生该不该上网四年级的时候,我们学习了一篇课文,名叫《奇妙的国际互联网》。通过学习,我们了解了国际互联网的作用,知道了互联网和我们息息相关。为了让同学们更科学合理地利用互联网,王老师在班上举行了一次讨论会,要大家就“小学生该不该上网?”发表看法。(老师批语:点明了小学生该不该上网的讨论主题)讨论会开始了,同学们各抒己见,有的同学说了网络的好处,有的同学说了网络的害处,还有的同学提出了建议……“我认为小学生可以上网。因为上网可以查资料,还可以提前做好考试的准备,做做练习卷。”尹俊杰理直气壮地说。“我认为小学生不可以上网。”夏天一本正经地说,“上网会让小学生沉迷于网络,导致视力下降,成绩下降。有些小孩骗家长说学校要交钱,然后拿了父母辛辛苦苦挣来的钱去泡网吧,而且家也不回。”(老师批语:提示语在中间,标点使用正确,说理也很明白)吴寅?神采飞扬地说:“我觉得小学生可以上网。如果老师上课需要一些资料的话,就可以上网查,如果查书的话太麻烦了。再说,学生做完作业放松一下,也是可以的。”“我觉得既可以也不可以。可以的是:上网可以让我们查资料,开阔眼界。不可以的是:我们小学生自控能力比较差,一玩电脑就停不下来,上课不认真听讲,觉得游戏比老师讲得那种无味的知识有趣得多。由此导致学习成绩下降。最后只会荒废学业。”我滔滔不绝地说。……“今天,同学们都踊跃地发表了自己的观点,非常难得。网络就像一把双刃剑,用得好,受益无穷;用得不好,就不利于我们的学习和身心健康。请同学们以后更科学、更合理地使用网络。”王老师语重心长地说。老师评语:先总述讨论观点,再分述几个同学的观点,层次清楚,读了让人信服。宜兴市实验小学城中分校五年级:蒋卓儒650字 五年级 叙事
-
小学生该不该上网网络,是一张人人皆知的大蜘蛛网。无论你在天涯海角,都能看到它的身影。它给人们的生活来了许多便利和快乐。人们可以在网上查询自己在工作学习中遇到的难题,以及了解天下大事,可以……网络对我们小学生成长也有一定的作用。我们从小就应该多接触一些外面的事物,这样可以提高我们认识事物能力,可以提高自己的应变能力。当然,如果利用不好网络,网络也会显出他不好的一面。首先,长时间上网会影响我们的视力:其次,网上的信息五花八门,如果我们不呢不过辨别是非曲直,很容易被上面的信息给迷惑;再说,如果我们一旦像电视上报道的一些同学整日整夜呆在网吧里;不去学校,没有钱的,伸手向家里要钱,如果家人不给,他们会干出一些令人意想不到的事情出来,一步步走向罪道路。韩庄学校五年级:韩天雨300字 五年级 散文
-
该不该说本周一的自习课,这天正好你们开会。您在黑板上急忙布置了作业,嘱咐了一番,并强调了纪律的重要性,然后就“咚咚咚……”地跑下了楼梯。教室里顿时欢跃起来,刚才还是鸦雀无声的同学们,现在只听见“叽叽喳渣”,吵个不停,教室里成了”鸟的天堂”。大约过了五六分钟,有个耳尖的同学听见楼梯上”咚咚咚……”的脚步声渐渐传来。”糟了,老师来了!”这个同学立即喊了出来。串位的忙跑回来,喝水的马上把水壶收起来,看动画书的也忙把书藏起来,还有一大堆同学刚才还在空谈的也闭紧了嘴……都坐得端端正正。有的在写字;有的慌忙中抓起了桌上的书或者作文书胡乱地翻了几页,书拿倒了也顾不得;有的人还故意把书遮住自己的脸,装作专心致志的读书样子。热闹得快,静得也快。一会儿,一个身影从窗口走过,没想到来的竟不是您,而是五年级的一个同学。大家吊在嗓子眼的心终于放下了。教室里又恢复了刚才的“繁华”,不时又有了一阵阵笑声。女生,忙着编自己的东西,在自己的纸上乱涂乱画,还有的窃窃私语……男生呢,急忙下位置,跑前跑后,说着笑话……仿佛这比郊游还高兴。我真想“闭着眼睛藏人--装不见”,可一想到自己的职责,作为班长(新当选)的我立即行使班长的责任,向那些同学大声地说:”请不要说话!不要再说话--“同学们则是无动于衷,更有几个男生还油腔滑调,气得我立即搬出”尚方宝剑“,我拿出纸来:”谁再讲话就记谁的名字,写检查!”大家这才稍微安静了下来。过了一会儿,您真的来了。同学们一看您来了,真是“秤砣掉在棉花上??一点响声都没有了”。您看见大家认真地在读书写字,脸上露出了欣慰的笑容。我感到自己作为班干部,是“老虎斗猫??有劲使不上”。刚才发生的“动乱”,该不该告诉您?说了就怕您生气;不说就是班干部不负责任。还是写下来吧,您自己慢慢看吧!哎,大家何时才能改掉这个毛病呢?750字 初三 书信
-
该不该说不有些人说不要轻易说“不”,但这意义上的“不”指代是对待困难,可对待烟,酒,毒品呢!在他们面前,就应坚决的说不!有些人正因为没有坚决的说不,而苟言残喘的活着。与其这样活着,还不如死了。我们这个小区就有一个这样的人,他本有大好前途,可因为没有对毒品坚决的说不,而使他穷途未路,走向了犯罪之路。他是我们小区中考到重点大学的少数人之一,但被我们认为最有前途之青年,不仅因为他成绩好,而且人很灵泛,我一直都很期望进入他的那个大学,成为像他那样的人。谁都不知道他竟会有这样的结果!因为他的朋友把他从天堂推向了地狱。对他说“来一点,朋友”他没有直接拒绝的别人,而坦然的接受了,这使他一次一次的找那些朋友要那些让他们为之疯狂的毒品。直到身上已没有钱了,便拉帮结派地去打劫,走向了犯罪之路........我们可想而知,人是多么的禁不住诱惑。在这些面前要敢于说不,可在困难面前不要轻易说“不”该不该说不呢!这个是没有绝对性。主要还是靠自己。350字 初三 书信
-
电视该不该看?电视该不该看电视该不该看?我们都应该想一想。从家长的角度来看,他们很多不让孩子看电视。因为他们觉得让孩子看电视会耽误学习,会有害身体健康,对少儿不宜,让孩子们十分头痛,因为他们无法找出理由来反驳父母。但是,从孩子的角度来说。看电视可以休闲,看电视可以减轻自身的压力,也可以学到知识,也让孩子们很快乐。这两个角度综合起来,电视该看吗?我的观点是,可以看,但是有益的要多看,有害的少看。有益的促进了学习和生活。有害的破坏了学习和生活。所以,好处的多看,害处的少看。这样,让自己学到了知识,得到了快乐,也没有让身心受到伤害。电视好看是好看,但是看多了对眼睛不好。这点,我们要注意,看电视一定要有时间限制,要不然看坏了眼睛赔不起啊!家长不让孩子看电视,电视买来了是干嘛的?家长在外面上班,晚上万一工作,也不能看。就算在家,也只能看一晚上。一个电视只有晚上能用?过久了还不坏啊?而孩子呢?他们晚上写完作业在家,复习完所有功课,什么事情都干完了,没事情干了?这还不能看?这不但让电视有了用,而且对孩子也好。电视放在那里,大人们除了看看新闻,也没有什么看的。而孩子可以看动画片,看电影,看好多好多,这么多好处!现在,大家想一想,电视到底该不该让孩子看呢?450字 六年级 书信
-
爱了,该如何忘掉为什么你的爱,让我觉得如此无奈?为什么我的爱,对你来说如此悲哀?为什么明明是两条平行线就一定要有交集般意外的错误?为什么被伤的永远都只是我?晴朗的天开始哭泣犹如此时我颤动的心情趴在你的窗头看窗里的你苦笑挂在脸上苦涩在心底知道和你再一起,也许过去很甜蜜可是你是否从一开始就懂的我的心和你,我没有期待过相爱到天荒地老和你,我一直以为爱没有距离和你,我懂得了他人给予我的爱与疼惜可是当我和你的误会如裂缝般开始慢慢开始延伸你是否记得啊`你口口声声说让我无论在什么情况下都要相信你你口口声声说我们共同的梦需要我们延续你口口声声说不管如何我们都要不离不弃为什么你却不相信我是真的爱你?我的爱原来在你心中那么的卑鄙你又何苦相守放不下去?注定吗?爱你,爱的好累,爱到如此地步`我?该如何继续坦然的爱你?你可否想过我为何离开你可否想过我为何放弃我们之间的誓言你可否想过我为何在离开的几年里在次奇迹般的在你生命出现?如果硬要有个理由的话还是当初所说因为我爱你因为爱你,想对你好让你幸福我放弃因为爱你,所以舍不得又在次违背身体让心惦记你因为爱你,所以`在你眼中这一切的一切只是成了我离开的一个"借口"一个说谎话骗你的证据裂口很深很深你忽略了,没有看到可是我的心却在一片片凋落负气的话语脱口而出我和你永远只剩下一条无法跨过的沟痕是,我是骗你是,我是因为自己的原因放弃你是,我是因为某个原因接近你爱你这样,你满意了吧`相爱的两个人却得不到你的信任也许这就是爱情的悲剧所在吧!我爱过的人,我祝你幸福`600字 高一 演讲稿
-
我不该“我不该……不该……我不该让爸爸,是我不对,我不该让爸爸和妈妈……”在一条阴暗街道的一角,一个约有十五、六岁的孩子蜷缩在那里无力的呻吟着。这孩子长的很俊朗,有着一头漆黑的头发,但现在看上去却有一些的零乱。一双深蓝色的眼睛正无神的望着地面,泪水从脸上一滴、一滴地落下,与雨水混在一起,映出了他的躯体;他,只穿着短衣、短裤。呻吟声不断的从嘴中传出,每当他说一句“我不该”便会用一把水果刀用力的划在手臂或腿上,这样一下、一下地不停的重复着,鲜血顺着他的四肢慢慢地向下流淌,将放在地上的报纸浸透。那张报纸上有着他的照片,同时也有着另外两个人。伤口被雨水冲洗着,一阵阵的痛楚让他回忆起了(重)从前……“爸、妈,今天真的要带我去游乐园吗?”凌兴奋的蹦蹦跳跳。“恩,爸爸、妈妈说话怎么会不算数呢?”妈妈对他微微地笑着。“咧,你们才不是呢,一点都不算数,在这之前答应过我好多次却没一次是真的。”凌做了个鬼脸。“这次就是真的了,你想玩什么就说吧。爸爸都答应你。”爸爸在一旁哄着他。“只要这次是真的就成了,我要痛痛快快的玩了!”凌开心极了。“爸爸,我要玩这个!”“妈妈,我要玩那个!”凌在游乐园里不停的叫着、喊着,象是一个不(更)懂事的孩子。此时爸爸、妈妈已是满头的大汗。然而凌却意犹未尽。最后整个游乐园的设施基本都玩过了。“哈哈,真是太过瘾啦!”凌好象是一只久别了天空的鸟儿,在空中不停的盘旋。“乖儿子,怎么样?这回过瘾了?”爸爸笑着问。“恩!”凌点着头。妈妈也跟着笑着。“那我们就回家吧?”爸爸在征求凌的意见。“啊?这么快啊?”凌有些沮丧。“等下次,妈妈和爸爸再陪你来,好吗?”妈妈也在哄着他。“恩,好吧。但你们一定要说话算话啊!”凌高兴的笑着,他知道今天也不(晚)早了。“恩,说话算话,拉勾。”爸爸伸出手指。“好,拉勾。”凌也伸出了手指,“拉勾上吊,一百年不许变。”一家三口就这样朝公园的门口走去,凌还在边走边不停的东张西望。“哎,爸爸看那个,那个还没有玩过。我想去玩!”凌看到了一样设施没玩过又来了兴致。“这怎么行啊?不是答应过爸爸下次再来的吗?”爸爸板着脸说到。“妈妈,就这一个了,最后一个好吗?”凌一看爸爸不答应就开始求妈妈了,因为他知道妈妈最疼自己了,所以他开始对妈妈撒娇了。“好好好,就最后一个吧,行吗?”妈妈在征求爸爸的意见。“好,最后一个啊,不许反悔了啊!”爸爸提醒凌。“恩,最后一个!”凌高兴坏了,还没说完就朝那里奔去了。走到了那里,爸爸才发现是最新的设施缆车。因为这个设施才刚刚进行完了测试,爸爸有点担心了:“凌,还是别玩(着)这个了吧?我有点担心会出意外。”“不嘛,我就是想玩,不是都通过测试了吗?”凌有些不愿意了。“哎,孩子要玩就玩吧,反正今天就这最后一个了。”妈妈也在帮着凌说话。“那……好吧”爸爸勉强答应了。“耶,爸爸万岁”凌高兴的直叫着。终于,凌和爸爸、妈妈上了缆车。这个缆车是在公园的两个悬崖之间建造的。在缆车上可以看见下面的整个森林,很是壮观。突然,缆车摇晃了一下,之后就再也没有动。这下可把凌吓住了。他楞楞的看着爸爸、妈妈,一脸的惊恐:“爸……这……这是怎么回事?”“别着急,可能是停电了,等一下就好了。”爸爸笑着,但凌看出了这个笑有些僵硬。“妈,咱们不会有事吧?”“不会的,不会有事的,有爸爸在呢。”妈妈一直在微笑的安慰他。现在缆车正停在两个悬崖之间,情况很是危机。爸爸打出了求救信号,而且工作人员也已经发现了他们:“你们不要动,机器出了点故障,马上就会好的。”听完这话,爸爸心了有了底,便开始对凌讲起了笑话,但是大家谁都没有笑。时间就这样一分一秒的过去了。过了好久,工作人员那边也没有响应,可正在这时,缆车又突然晃了一下,大家以为脱险了,心情好了一些。可是,缆车并没有向前行驶而是突然向左倾斜了许多,“这,这是怎么回事啊?”凌快哭了出来。“男孩子不许哭!”爸爸对凌喊着。“我想大概是这缆车支持不住了,我们的体重太重了。这样的话,如果还不快点修好那就只有做最坏的打算了。”爸爸沉重的说。“爸爸,你要做什么?”凌着急的问。“我不许你做傻事!”妈妈也带着哭腔对爸爸说。“没事的,不到万不得已我是不会的。”爸爸安慰着他们。良久,还没有反应,然而缆车的倾斜度却越来越大了,“老婆,我怕我们是不行了,如果我不跳下去的话,我们一家人都要死在这了。”爸爸还是微微的笑着。“不行,我不许你做这样的傻事。”妈妈哭劝着。“爸,你别,别跳……”凌已经哭的接不上了。“没事的,我只是在另一个世界继续的生活,我会永远都在你们的身边的。”爸爸说完就转身跳了下去,没有丝毫的犹豫。只听凌在上面大声的喊着:“爸……!”按理说,缆车已经不能够倾斜了,可是不知什么缘故,缆车还在一直的倾斜。妈妈看着凌温柔的对他说:“孩子,以后爸爸、妈妈都不在你的身边了,你要好好的活下去。”“妈,你,你要干什么?”凌赶忙的问到“你别离开我,不要,我已经没有爸爸了,我不想再失去妈妈!”凌在哭求着。“可是这样下去我(门)们都得死啊!”妈妈也哭了出来。“要死我们一起死好了!别离开我,妈。”凌喊着。“不行,凌,你要答应我,即使我和你爸爸都不在人世上你也要勇敢的活下去,不要轻视自己的生命,好吗?”妈妈恳求着。“妈,不要,我要和你死在一起!”凌沙哑的喊着。“你要答应妈妈,勇敢的活下去!”妈妈对凌吼着。凌看着妈妈点了点头,随即妈妈也消失在凌的身旁。这次凌没有喊着“妈妈”因为他已经失去了知觉。当他醒来的时候,在他的周围围满了人,这些人都露出一种疑惑的神情。“我妈和我爸呢?他们人在哪?快告诉我!”凌在那里喊着,叫着,吼着。“……”在他旁边的一个医护人员低着头:“他们,他们已经……”凌没等他说完就冲出了人群。消失在茫茫人海之中……1200字以上 六年级 书信
-
该与不该当今社会出现了种种道德问题,比如老人摔倒了该不该扶?路遇藏人包的人该不该帮忙?有人掉进河中该不该救等一系列问题,到底帮,还是不帮这是个难题。这两个故事,一个讲的事,孔子的一个学生指路,她看到一个孩子掉进河里,就奋不顾身将孩子救起,孩子的父亲为了答谢他,送他一头牛,子路高兴地答应了,别人对此议论纷纷,而孔子却说,你做的对,因为你的行为向社会向宣告,只要冒着生命中的人无论多大的奖赏都可以收下,这样可以鼓励更多的人去救人。另一个讲的是春秋时,鲁国政府有一条规定,如果人到国外旅行,凡看到在外国沦为奴隶的本国人,可以先垫钱把他赎回来,然后到政府报账,孔子的一个学生子贡到外国看到本国的一个奴隶,就垫钱把他赎回来,没有去政府报账,别人就夸他品德高尚,而孔子却批评他,说他的行为妨碍了更多的鲁国人努力背书回来,因为人们假如垫钱赎了奴隶,不赔偿会吃亏,而到了长则说明品格不如孔子的学生,于是以后就假装没有看见。这两个故事讲的是该不该帮的问题,现实中有很多例子,比如,在雷州海岸,每年都有很多人掉进大海,海上有很多搜救船,可这些船打着救人的旗号,一遇到海上有困难的人,没人付钱就不管,他们这种先收费后救人的态度,难免不让人寒心,在奥运会的时候,如果运动员获得金牌,国家将给予重金奖励,这可以激励更多的运动员更加努力,为本国争光,这种行为应值得鼓励,两个人走在河边的路上,这时突然有人喊救命,于是这两个人跳了下去,把两个掉进水里的人都救了上来,而这救人的人,一个失踪了另一个淹死了,被救的那两个人一商量,一会儿就不管救他们的人,直接走了,电视台报道了这件事,想要找出被救的那两个人,这两个人为什么就跑了呢?而且为什么不说声谢谢,既然救你的人都死了,而且是为了救你而死的,就应该勇敢的站出来,慰问一下死者的家属,你这样做,太没有良心了,正是因为有太多这样的人社会才会变成这样,那么冰冷腐朽。我觉得我们应该倡导道德,制定一个回报制度化,帮助别人的人应适当得到一些报酬,捡钱包的人如果把钱还给失主,可以得到失主给予他的一些钱,这样可以倡导更多的人去帮助他人。我们如果遇到这些事情,不要管别人怎样看,只看自己就行。800字 初三 状物
-
士人该不该归隐有位诗人,采菊东篱,过着晨兴理荒秽,月夜荷锄归的田园生活;云游归隐最早者,赤松子,厌弃官场攘争,淡泊人间富贵,采百花为食,极山要之乐,如此高的情趣,那么士人到底该不该归隐呢?在我看来,应视情况而定。赤松子是黄帝时的一位药师,在那时,官场的尔虞我诈并不常见,众多有权者还是为百姓着想的。而赤松子因官场有太多的纷争,为了清高,他选择了归隐,后来,诸候贵族听闻其过着以百花为食的怡然的田园生活,他们纷纷模仿,形成了一个归隐的兴盛局面。现在,将如今的官场与那时的官场相比较,到底差别有多大?不愿过分地纠纷于官场,难道这真的是他归隐的真正意图吗?不!他是为了逃避现实,后世的官场比起当时而言不知道要污浊多少倍,可每个有才之人都选择了归隐吗?他们不怕现实的污浊,能够真正地做到“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”赤松子归隐,表面上是想保持自己高尚的品行,可这并不是高尚,而是懦弱。被我们看做“智慧的化身”的诸葛亮才是一位真正的隐士,在该归隐时归隐,该出山时出山,他不会因为什么官场黑暗、官员勾心斗角而屈服,而是用他的智慧化解了一切。其实,范仲淹这位士人同样令人钦佩,在他被贬时,他不怨官场,他只是默默地守护着他那颗高尚的心,他对自己的贬谪,其他官员的陷害均以平淡的心对待,而不是那种消极的避世思想。那我仍然把他这句话熟记于心间,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”为了国家,为了救处在水深火热中的百姓,他牺牲了自己,成就了大志。陶潜的归隐更多的是一种真性情的体现。众人皆知,他直率大胆,我被他那“不为五斗米而折腰”的精神所折服,如若他向小人低头哈腰,这不是面对现实,而是懦弱!他愤然辞去官场,归隐田园。他的性格使之然。倘若他留在官场,那些脍炙人口的诗篇能留芳百世吗?他的生活会快乐吗?我们都清楚,统统不会,留在官场对他来说只是一种折磨,是精神上的蹂躏!他的行为是敢于追求自我的体现,而非逃避现实。归隐自然是一个不错的选择,但真正的隐士从来不是随波逐流的一群也绝不是贪图享乐的。在现实生活中,能面对现实为人民服务自然是最好的,倘若你性情不在此,归隐也绝不是一种逃避,所以士人该不该归隐便需从“士人”身上寻找答案了。800字 高一
-
到底该播不该播?我想你一定也爱看电视上播放的一些宫廷剧,最近几年这类宫廷剧更多。比如:《宫》、《卫子夫》、《雍正王朝》、《还珠格格》。再比如说最近湖南卫视正在热播的《武媚娘传奇》。可是,你在看的同时可有觉得这些宫廷剧应该不应该播呢?有的人说该播,有的人说不该播,你觉得呢?说不该播的人觉得:导演们拍这种宫廷剧不好。为什么?因为里面的情节虚构的太多了,懂得些历史的人还好,但对那些不懂历史的人来说呢?对刚学习这方面知识的学生来说呢?对幼儿园小朋友和更小的孩子来说呢?再继续播放下去,在教育方面一定存在负面影响,最大的受害者是孩子。说该播的人觉得:他们这样播不仅能让人大概的了解到历史,还能让人在百无聊赖的时候变得不无聊。而且在现代剧“横行霸道”的时代突然给你来一场古装剧,既有新意又吸引观众眼球,多好啊!你说呢?更重要的是,现在的明星拍的古装剧,一个个都是帅哥美女。即使以前的人都长得很丑,他们都不会在意,只知道,现在的古装男,女,都长得很好看,有人喜欢看,收视率高就是好。有人说该播,有人说不该播,到底是该播不该播呢?你有自己的结论吗?接下来,我想与你们分享我的想法。我觉得吧,还是不播为妙。说个小细节吧。我想大家都看过《武媚娘传奇》这部古装剧。看这部古装剧时,你有没有想到一句话?“唐朝以胖为美”。可现在这部古装剧中武媚娘是范冰冰在演,她那么瘦,电视里的皇帝对她却是那么的喜爱,不是说“以胖为美”吗?这难道不是与历史背道而驰吗?还有他们的服装,最明显的便是里面女人的衣服!一个个那么裸,新闻上说,在古代的时候,她们的衣服可并非如此。而是很严实的。这不是在篡改吗?同学们,你们是怎么觉得的呢?可以告诉我吗?不说也没关系,举个手表个态也可以。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。800字 四年级 议论文
-
该与不该_800字随着时间的流逝,潜移默化中,我们却渐渐丢失了那宝贵的诚信。 人要立于世上,靠的就是诚信二字。没有诚信,就等于没有朋友;没有诚信,就寸步难行。诚信于我们的重要性,可见一斑。有句话说:“假事做多了,难以成真。”《狼来了》中的牧童,因贪玩总说“狼来了!狼来了!”结果狼真的来时,村民却不来了。这样的玩笑在现实中也有不少。随着时间的流逝,潜移默化中,我们却渐渐丢失了那宝贵的诚信。 诚,是一种态度。如果缺少了诚信,人们将不再信任彼此;如果缺少了诚信,世界将变得陌生。试想,一个没有诚信的社会,将会变成什么样子?我们中学生作为下一代的接班人,又怎能缺少诚信?诚,是对人的态度。如果我们每一个人都能做到诚信待人,不说假话,不做假事,不信假言。那么,我们的社会,我们的民族,我们的国家,就自然能刮起一股诚信之风。诚信,就如一弘清泉,洗涤去那些隐藏在深处的污垢。 诚,是一种责任。为人处事,只有诚信才能让别人信任我们。在做一些事时,我们应该将诚信当作我们的信条。对于学生来说,学习就是我们的工作。但一些同学学习散漫,做作业也是抄了了事,这对学习是一种极不负责的行为。工作尚且讲诚信,学习也是如此。这样将别人的劳动成果“复制”,不仅害他人,也害自己。试想,这样的人长大后又会如何?诚信,包含了多种方面,不只是不欺人,更是透过外表看本质。所以,“诚”这个字,我们要用心去遵循。 诚,更是一种精神。子曰:“言必信,行必果。”是否诚信要取决于内心。如果一个人对谎言信手拈来,那么就说明,在他心里,尊严是可以撇之不谈的,因为廉耻于他已没有了概念。诚信为人之本。在这方面,我们要多学习雷锋。一次,雷锋和另一位同志去拉粮食,途中是副驾驶开车,因为没什么经验,所以不小心压死了一只鸭子,雷锋见状,立刻让其停车,给鸭子的主人道歉,并赔偿了2元钱。这件事虽小,却能看出雷锋诚信的品质。如果我们能像雷锋一样,不是想怎么占便宜,而是用公正的眼光看待每一件事,那我们也能像他一样,做一个诚信的人! 我愿诚信之花开遍世界。800字 初三 议论文
-
项羽到底该不该自刎?项羽到底该不该自刎?——《夏日绝句》赏析浙江省临安市晨曦小学五(2)班童宇蕾指导老师:刘春春乌江江畔,凄婉的楚歌依稀在回响,冰寒的刀锋划破长空,喷溅而出的鲜血染红了江水。这曲慷慨悲歌,这位逝去的西楚霸王,无数文人骚客为之吟诗作赋。我常唏嘘感叹,掩卷深思,项羽非自刎不可吗?面对乘船离去的生的希望,项羽完全可以选择暂时在江东避难,养精蓄锐,然后再东山再起?难道一个失败者的抉择,就应该是逝去吗?带着对英雄的敬畏,我在李清照的《夏日绝句》中找到了问题的答案:项羽到底该不该自刎呢?该。答案有几分凄凉,有几分悲壮。但于李清照来说,自有其说。公元1127年,强悍的金兵入侵中原,砸烂宋王朝的琼楼玉苑,掳走徽、钦二帝,宋王朝仓皇南逃。北宋王朝迁都至临安(今杭州),统治者不念收复北方沦陷的失地,在西湖边过上了纸醉金迷,歌舞升平的生活,早就把家仇国恨抛之脑后。诗人林升诗云:“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”李清照和所有的爱国人士一样,对此感到无比愤慨。山河破碎,社会动荡,毁灭了李清照及所有百姓美满平静的家庭生活。她和丈夫赵明诚不得不把平时收集的心爱的历代金石书画抛弃了大部分,只带了最精要的一小部分,匆匆地逃到江南。1128年,他们向江西方向逃亡,行至乌江,站在楚霸枭雄项羽兵败自刎的地方,李清照不禁浮想联翩,心潮激荡。面对浩浩江水,随口吟就了这首诗:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”李清照在诗中追忆项羽的精神和气节——宁可无愧而死,不肯惭愧而生。项羽的生命抉择之笔,在她的眼中却书写着一种忠贞:忠贞于英雄之名,忠贞于大丈夫之气,忠贞于“霸王”之称。而与此项羽有同样失败经历的宋王朝权贵们却窝囊、懦弱,东躲西藏,苟且偷生,逃于杭州安享度日,他们愧于国家,愧于百姓。因此,面对金人的侵略,面对宋朝腐朽的统治者的委曲求全,面对颠沛流离的悲苦生活,李清照的愤懑之情难以平息,只能在追思项王之死感慨嗟叹了,只能作一首诗抒发愁闷的心境了……李清照通过诗言其心声:虽然最终站在金字塔顶尖的是刘邦,但何人不敬畏曾经叱诧风云的霸王呢?虽然项羽为了忠贞、为了理想已纵然身死,但在青史上却永远记载着这位人杰、鬼雄。壮哉项羽!800字 四年级 状物