小学生该不该上网
网络,是一张人人皆知的大蜘蛛网。无论你在天涯海角,都能看到它的身影。它给人们的生活来了许多便利和快乐。人们可以在网上查询自己在工作学习中遇到的难题,以及了解天下大事,可以……
网络对我们小学生成长也有一定的作用。我们从小就应该多接触一些外面的事物,这样可以提高我们认识事物能力,可以提高自己的应变能力。
当然,如果利用不好网络,网络也会显出他不好的一面。首先,长时间上网会影响我们的视力:其次,网上的信息五花八门,如果我们不呢不过辨别是非曲直,很容易被上面的信息给迷惑;再说,如果我们一旦像电视上报道的一些同学整日整夜呆在网吧里;不去学校,没有钱的,伸手向家里要钱,如果家人不给,他们会干出一些令人意想不到的事情出来,一步步走向罪道路。
韩庄学校五年级:韩天雨
忆,惜——易安
残月稳稳当当地倚在身后漆黑的大幕上,蝉鸣在耳旁愈发清晰,草木摇曳。如此如此,不着痕迹地勾勒出淡淡愁绪,让我想起那个拥有绝世才情的女词人,那个命运多坎坷的女词人——易安居士李清照。
——叹息。
“咿呀咿呀……”咦?是什么声音。哦,原来是少女时的清照在荡秋千。发上的金钗轻轻摇响,陶醉于空气中带着晨露的花香,全然忘却“薄汗轻衣透”。蓦然,闻远处的丫鬟惊呼一声“有客人来了”。清照才回过神来,“袜划金钗溜,和羞走”,淘气地倚门嗅青梅,却是在偷偷的看客人。呵!易安也曾经拥有少女时代的娇羞!
长大后的易安,嫁与明城,他们情投意合,志趣相当,仿佛天造地设一般,却也有“云鬓斜簪,徒要教郎比并看”的甜蜜。年轻的她不知道“天有不测风云”,几年的时间后,昔日的欢笑竟成了隔世的记忆。
他要出门求学,清照独上高楼,寂寞梧桐,月疏影密,心中感伤,写下牵挂“一种相思,两处闲愁,此情无计可消除,才下眉头,却上心头”.欲说还休的离别之苦,折磨得她“人比黄花瘦”。然而,历史的轮终究还是来了。金兵入侵,家国破。明城病逝,清照孤身一人,饱受颠沛流离战乱之苦。易安啊易安,何易何安?
日复一日,清照心中对故乡的思念愈发浓烈,无奈,“秋已尽,日犹长,仲宣怀远更凄凉”。元宵的前一天“试灯无意思,踏雪没心情”,时光真的变了,从前怜悯别人的人,而今竟只能让别人来怜悯。望着元宵街上的繁华,苦笑“染柳浓烟,吹梅笛怨,春意知几许?”。呵,“物是人非事事休,欲语泪先流”。从前“沉醉不知归路”的尽兴,如今的蚱蜢船有怎载得动如此多的愁?迷茫,迷茫,“闻天语,殷勤问我归何处?”,清照摇头,呵!竟沦落到“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的处境!“这次第,怎一个愁字了得!”
易安的不幸终究亦是寂寞。她逃不开的劫难。寂寞。
她流传至今的词篇,也仅仅是一种寂寞的宽慰。那样的寂寞,已成千古。
今夜不是满月,
蝉还在继续聒噪,
忆起李清照,
——叹息。
心中终是放不下对易安的惋惜,无奈,身,离去。
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小学生该不该上网今天,随着科技越来越发达,家家户户都有了电脑,老师叫我们用小学生该不该上网这个话题展开一个讨论会。小学生该不该上网讨论会开始了,同学们议论纷纷,有的同学说:“上网好,因为上网可以查阅资料。”有的同学说:“上网不好,因为上网不仅会使视力下降,而且如果长期玩网络游戏还会导致成绩一直下降呢……”马同莱同学说:“上网不还,应为不仅会影响学习,还会使视力下降,所以上网不好。”李诗诗说:“上网有利也有害,利处是可以查阅资料,不会的题目不用请教老师,上网一查就知道了。还可以拓展课外知识。害处是,对眼睛有伤害,长时间上网会影响我们的身心健康。”陈可贵说:“上网好,可以拓展我们的兴趣爱好,还可以在网上购物既方便又快捷。”我说:“上网要因人而异,可以上网,但是要把握好时机,不能整天呆在电脑室里。”老师说:“大家谈的非常好,我们可以写下来,告诉人们,小学生该不该上网。”350字 四年级
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小学生该不该上网对于学生该不该上网,社会上有很多争论,每个人都有自己的看法,有的人说:“喜欢上网的学生就不是好孩子。”但也有人说:“学生应该上网。”真是仁者见仁,智者见智。我也来谈论一下我对这个问题的看法。上网有很多有优点,因为网上什么都有,如果写作业遇到了课外的题目,或者不会的题目,上网都会帮你解答这个问题。比如,网上可以看到许多书籍,也可以看到许多历史知识,还可以看多很多优美的散文……总之网上有很多我们需要的知识。但是上网有很多缺点,因为网络游戏会让我们沉迷,而沉迷于玩网络游戏有什么缺点呢?比如,电脑的显示屏会对我们的眼睛造成极大的伤害,而且沉迷于网络游戏也会让我们学习退步,整天想着游戏……那么我们应该怎样看待小学生该不该上网这个问题呢。我个人认为上网是可以的,当我们写完作业,复习和看完课外书以后,就可以上网查查资料,另外适当的玩会游戏也是可以的。但是,我们一定要学会控制上网的时间,正确的对待学习和上网!五年级:徐子皓作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级
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