“幼儿园的小男孩”
300字
六年级
写人
“幼儿园的小男孩”
我是一个“幼儿园的小男孩”长的不高只有1米33左右，今年13岁，在环南路小学读书，非常调皮，所以同学们都给我起了个外号叫“小老鼠”。哎！没办法，谁叫我个子长不高呢。
我有一头乌黑发亮的头发，前额下面有一双浓密的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，一只挺挺的鼻子，这只鼻子可不一般什么吃的东西的香味都能闻出来，当然下面的那张嘴也是“天下无敌”的了江阴的小吃和点心都吃了个遍，马蹄酥。葱油饼都不在话下。
虽然我爱吃有没有什么一技之长，但是爸爸妈妈总把我当尊“佛”一样供着，衣来伸手，饭来张口，从小做惯了“小皇帝”，经常惹“耍”爸爸妈妈。
无论我多么调皮，爸爸妈妈都让着我，都以为我还小，所以才养成我的桀骜不逊。
这就是我，你们愿意做我的朋友吗？我一个“幼儿园的小男孩”永远天真！
“废品”变熊猫
800字
初一
记叙文
十二岁那年，有一天我在网上读新闻，忽然看见了一个很有趣的比赛通知:“首届德克萨斯州环保艺术比赛”。
我想:“环保”和“艺术”怎么能够结合起来呢?难道要回收油画作品吗?
我仔细读了一下比赛的要求，才明白不是我原来想的那样。德州环保艺术比赛的要求是:艺术品内容必须与环保有关;艺术品必须是用回收的材料做成的。
当时，我很想参加这个比赛，但是我被第二点难住了。
家里有什么回收的材料?就算有能够回收的材料，我怎样才能做成艺术品?
第二天，我跟几个朋友谈论这件事情。
其中一位艺术班的同学杰西卡告诉我，她愿意把家里的一堆旧画报送给我当艺术品的材料。两三天后，她真的把好大一堆的画报拿来给我了。我又从艺术老师那里借了一些干瘪瘪的、要作废的颜料，加上一张家里垫纸盒子的塑料泡沫板、棉花和牙签，所需要的材料就找齐了。
有了做艺术品的原材料，接下来就要决定画什么了。
我从一开始就想画一只濒临灭绝的动物。但是，画哪种动物好呢?我首先想到了东北虎。这么威猛的动物，如今已剩不下几只了。不过又想，金丝猴活泼可爱，不更值得人们同情吗?那美丽而脆弱的斑点蝴蝶呢?那么多可以画的动物，到底选哪一种呢?
最后，还是妈妈给我提了一个建议。她说:“你最好还是画一只熊猫，憨态可掬，而且熊猫是中美友好的象征，值得一画。”我想了想，也觉得画熊猫是个好主意。于是，我就开始画它了。
首先，我用笔把要画的熊猫形状的轮廓描在塑料泡沫板上。然后把杰西卡给我的画报剪开，找到了各种合适的颜色，然后剪出特定的形状，拼成熊猫、竹子和红花的样子，再贴到板子上。接着，我把牙签顺成竹竿的形状，也用胶水一根一根地粘到板子上。最后，我用一些废颜料画出了土地和背景里的树。就这样，我的作品完成了。我们开车把《熊猫》送到了比赛中心。
三个星期后，我放了学回到家，妈妈就把好消息告诉了我:我的《熊猫》得了第一名!虽然没有任何奖金，但是我还是为我的作品感到自豪。
艺术品虽然不能够让濒临灭绝的动物起死回生，但是通过用艺术表达，可以让人们明白它们的价值，唤醒更多人们的环保意识。
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