青春有痛亦有梦650字

青春有痛亦有梦

650字 初三

青春的道路上,所有的痛苦只为心中那梦的方向。

——题记

寻梦迷茫

很小的时候,家里的大人就经常问我的梦想是什么?稀里糊涂的小脑瓜里却怎么也搜索不到这个词,皱着眉头抬头问大人们什么是梦想啊?有什么用吗?大人们总是笑呵呵的拍我的头,你还小,等过几年就知道了。神神秘秘的表情惹得心中的好奇心不知在何处安放。过一会儿,刚刚的梦想早就抛之脑后,再也想不起来了,乐呵呵地跟大人后面屁颠屁颠地要东西。

知梦欣喜

大人们口中的那过几年你就长大了,很快就到来了。咿咿呀呀整天吵得不行的小姑娘也成了利利落落的大姑娘了。而梦想再一次出现了,这一次是老师在课堂上提到的,老师认真地讲它的意思,虽然还是迷迷糊糊,但还是因为满足了自己的好奇心而十分高兴。放学回家后,满心欣喜地向家人们炫耀,家人们都笑笑不说话,又跑到院里向每个小伙伴炫耀,好不高兴。

追梦挫折

上了中学后,原本十分轻松的小学生活也已烟消云散,不知被风吹到哪去了。脑袋中除了学习,也有了另一个坚定的信念,自己的梦想。可是,刚开始时,就诸遭不顺,第一步就搞得一团糟,心中有了放弃的念头,回到家中,郁郁不欢,家人询问后,都笑着说如果梦想那么容易实现,还能叫梦想吗?我抬起头,用手抹掉脸上泪痕,对呀,如果遇到这么一点点挫折就放弃,我怎么可能实现自己的梦想呢?不行,我要鼓起勇气,再次出发,不能轻易放弃自己的梦想。

青春的道路上,每个人都曾经迷茫过,失败过,成功过,欣喜过,但这又算得上什么呢。所以追求过梦想的青春,不要害怕挫折,不要害怕困难,勇往直前,一定能够看到美丽的彩虹。

青春,有梦想,有挫折,有许多不顺利,也能为后来的那一份成功带来欣喜,也能到达心中那梦的方向!

老师,谢谢您!!_500字

450字 六年级 写人

如果我们是花儿,老师就是园丁,辛勤的哺育花儿。老师就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人。

是老师,教导我们怎样做人;是老师,传递给我们丰富多采的知识……

那年我读四年级,一个阳光明媚的日子,我打算去找伙伴一起出去玩。在路上我停停走走,东张西望,嘴里还哼着小歌曲呢!不知不觉,我来到了小伙伴所住的小区里。走着走着,我看见一个宽大的草坪,草坪上插着一块木板,上面写着:请爱护花草,不要随意踩踏!我心想:不踩草坪过去,还得绕一大圈,那多累呀,况且很浪费时间,记得有人说过浪费时间等于谋才害命嘛!于是,我视而不见,旁若无人的踩着草坪过去了。“**”“奇怪了,谁叫我呀,不象伙伴的声音,但又很熟悉。”我自言自语的说。我怀着好奇心回头一瞧,竟然是语文黄老师。我想:这下可坏了,踩草坪可不是一件,这下要挨批了。黄老师走了过来,和颜悦色的对我说:“**,你不应该踩草坪……”黄老师竟然没批评我,真是出忽意料,黄老师说的每一句话,每一个道理都让我心服口服。从此,我再也没有随意的踩草坪了。

黄老师,谢谢您!这件事只是您对我的教育中的一小个,您的恩惠,我感激不尽!

六年级:举报后开机

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