Sorry,mymachteacher
250字
初二
议论文
Sorry,my mach teacher
对不起，我的数学老师，
我说过，我要拿第一的成绩给你看，
这次，我只差一分，就一分。
您说，这已经很好了，
可我答应过您，要拿第一的，
这是我对您的承诺。
原本，我以为，
这个学期，我可以实现对您的承诺了，
可您为什么不给我机会呢？
您为什么不教我们了呢？
您知道我有多么的后悔和伤心吗？
如果，不是我的粗心，我就可以拿第一了。
难道，这是您对我错新的惩罚吗？
您知道吗，
没有履行承诺的感觉有多么的难受吗？
我自责、我伤心、我后悔，
可我还是没有办法改变事实。
我终于知道，
拥有时就要珍惜，不要等失去后才后悔，已经来不及了。
我永远都没办法原谅我的粗心。
我终于体会到失去失去的滋味，
真的好痛，好后悔……
书随我成长
1200字以上
初三
书信
“好书是良友，终身不可离”、“书是人类进步的阶梯”、“书籍是理想的航船，在时代的波涛中破浪前进，它满载贵重的货物，运送给一代又一代。”这一句句名言都是我从书上所学来的。读好书，就像乘一只好船，在波浪汹涌的海上，因为有这只好船的陪伴，才让我成功航行过那一望无际的大海，到达了海的彼岸，而正因为这样好书就一直伴随着我成长。
书是明灯，能照亮我们的道路。确实，书像明灯一样照亮了我前进的道路。生活就像是一条道路，到处布满了荆棘，也许这片荆棘是光明的，也许是黑暗的，但是不管它是光明还是黑暗，有了书给我的指导，给我照亮了去路，我就不会那么容易踏进这片荆棘中去。书告诉我说做任何事都要谨慎，不可一意孤行，不可像无头苍蝇一样乱撞，否则将很容易陷入陷阱之中。虽然书帮我照亮了去路，但是我还是会踏进荆棘中，这时书告诉我说上天是为了坚强我的意志，才在道路上设下重重的障碍，这是对我的一个考验，也是一个挑战。书在告诉我的同时又点亮了我，让我明白人是在挫折与困难中成长的……
书是药，能治疗愚昧，也能加深病根。书也分好和坏：好书就像是良药，坏书就像是毒药，好书可以提高人的品德修养，又可以扩大知识面；则坏书，会把人引入歧途，伤其品德修养。这正就是所谓的好书能美容，坏书能“毁容”，所以我们应当读好书，避开那些坏书，以免害了自己。
书是源泉，能洗掉我们的无知。以前，每当同学们在高谈阔论课外知识时，我总哑口无言，就连老师提问时我都无言以对，这让我感到了自己的无知，但是后来，我接触了书之后，一切都改变了。我有了书这个朋友的陪伴后，渐渐不同于以前了，开始从无知变聪慧了许多，现在每当有人在讲那些课外书上的事我都能融入他们的行列之中去。随着时间而日积月累着知识知识，我开始变博学了许多，虽然还没到“上知天文，下知地理”的境界，但和以前相比已经有很大的差别了……
书是电影，能放映美景。我可以不用出门，就似乎走遍千山万水，到长江黄河之间，看那“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”，还可以到池旁看“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”……不仅可以这样，还可以反复回看，这何尝不是件美事？
书是阶梯，能帮助我们登上理想的高峰。初中就是这其中一个高峰。我理想的初中就是泉州外国语中学，在这座高峰的山崖下，我抬起头望着，发现它是那么高大，那么险峻，这让我不由得感到害怕，但是为了我的理想，我不得不去努力奋斗。正在我感到害怕时，书告诉我说自信是成功的动力，要相信自己，放手去攀爬，才能实现自己的理想，有了书的鼓励与支持，我立马信心十足，开始不懈努力着……在攀爬的过程中，我经历了九九八十一难，则每一次在和风沙与困难斗争时，我都会想起困难像弹簧，你强它就弱的道理，又会想到世上无难事，只怕有心人的哲理，以给于自己动力与毅力去战胜它们。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸，这话说得实在不假，但是如果只有意志，却少了努力，那也没办法到达彼岸。面对那一柱擎天的山峰，我毫不畏惧，在风沙的阻挡下，艰难地行进，靠着毅力与努力，终于爬到了峰顶，征服了高峰。顿时，我兴奋不已……
路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史，而我现在已经把这段历史书写下来了，将来我还要书写更多与众不同，别具一格的历史……
书伴随着我成长，它似一个跳跃的音符，也似一个知心的朋友。它把无知的我领进知识的大门，至始至终地陪着我去攀登那理想的高峰。书，我的生活因你而不同，是你改变了我的生活，是你让我的生活变得如此灿烂！生活里没有书籍，就好像地球上没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀，而我没有了你，就像没有灵魂的人……
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