假如我是教师
450字
四年级
写景
假如我是一名老师,我要把从顽皮的小朋友培育成莘莘学子。给予他们丰富的知识,了解中国悠久的文化历史。
在课堂上,那些做小动作的学生,我要多和他们沟通沟通,让他们多了解一些名人事迹;那些上课总是沉默寡言的学生我经常鼓励他们,学会多思考,多举手;对于上课常常回答问题的同学,我对他们说:希望下次会答的更好,再给他们一些奖励。那些吵架同学,我劝他们不能吵架,说一说中国古代关于齐心协力的事件;打架也许是每个男孩子的天性,其实,并不需要让他们的家长来学校“喝茶”。如果这件事让我来处理这件事,只要让他们说出为什么要打架,再和好,我想,这样孩子们就会知错了。
在考试阶段中,我会给班级举行各种各样的活动,比如:作文竞赛,让不爱写作文的学生也爱上作文,锻炼他们的口语交际。辩论赛,分成正方和反方,让他们让孩子们个个都能拥有能言善辩的巧嘴。为他们减轻些压力。在同学们都有时间的假日,我会带他们去大自然探索它的奥妙和神奇,领略农民生活的艰辛,体会自己的学习环境十多么优越。自从那次,同学们便有了决心,要好好学习,成为国家栋梁,感谢父母和国家,让人民不再吃苦,让中国变得更加繁荣昌盛!
假如我是老师,我要为国家培育出新一批国家栋梁!
我的好朋友
150字
一年级
写人
我的好朋友是宋晓箬,她长得瘦瘦的,很斯文。一张秀气的脸上长着一双水汪汪的眼睛,小小的鼻子下有一张可爱的樱桃小嘴。她是一个活泼可爱,又喜欢帮助别人的小女孩。
记得有一次我的笔断了,宋晓箬毫不犹豫的拿出了她的卷笔刀帮我卷笔。还有一次上音乐课的时候我没有音乐书,宋晓箬拿出他的音乐书对我说:“我们一起看吧。”
我一定要向她学习,做一个爱帮助别人的好孩子。
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假如我是教师假如我是教师二小五(2)班农舒慧指导老师:陈美兰教师,是多么神圣的职业。教师永远都是春的使者,把和煦的阳光带给学生。用一支粉笔,为学生点拨知识王国的迷津;用一根教鞭,为学生指点通往理想的道路。黑板,记下了教师的无限热情;讲台辉映着教师的艰辛。所以,我一直都想当一名教师。假如我是教师,我会用各种新奇的活动来吸引学生。嘿,这星期的“热门讨论会”、“学生演讲会”、“作文聊天室”有要开始啦!我会让学生在课堂上畅所欲言,让学生感到学习是一种快乐的事,要学生从“要我学”变成“我要学”!让学生们从欢笑中得到启迪,使知识更加牢固。让学生在课堂上发挥自己的想象力,训练学生的思维、智力、创造力。让学生不断的攀岩知识高峰,让他们既轻松又愉快的学习。到我上课的时候,面对无数双求知的眼睛,我从不紧张,而是娓娓道来,深入浅出地讲课。用我那像湖水般的眼睛带领学生进入知识的海洋,走进知识的世界,和学生一起尽情的地遨游神秘的知识乐园。不是吗?学生们听得津津有味,那琅琅的读书声从课堂中传出来,仿佛动听的大和唱。假如我是教师,我一定会无微不至的照顾我的学生。嘿,这个小调皮鬼川川,总爱吵架。我可不会轻易的骂他,而是耐心的给他讲道理,教育川川要遵守纪律,不能随便打架骂架。川川没想到一场“暴风雨”竟然变成了一场和煦的春风,眼眶闪着泪光,说:“老师,我知道错了!”啊!柳柳的手指划破了,流血不止。我看着伤口,心如刀绞。把柳柳送到医务室里包扎好伤口,我心中的才落地。假如我是教师,我不会让学生整天都堆在书本里,而是让他们去探索大自然。春天,我们去寻找春天的信息,捕捉春天的影子;观察千姿百态的奇木异草,欣赏姹紫嫣红的百花。看,迎春花像用金片做的小喇叭。夏天,我们去看出污泥不染的荷花。秋天,我们去观赏高大挺拔的大树,采集树叶做成标本,傲然挺立,灿如繁星的秋菊。冬天我们用手中的小笔头画出美丽娇艳的梅花······啊!这一切多么充满诗情画意!学生们写出来的文章能不优美?我会给所以孩子知识与爱,教会他们怎样用心去拥抱世界,改变这个世界。看,我的学生用的是科学家,有的是警察,有的是医生,还有的是公务员······我感到无比欣慰。这一切,毕竟只是童年的遐想,为了实现这个理想,我会继续学习,继续奋斗······800字 五年级 叙事
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假如我是教师我想当一名教师,因为,教师是非常有爱心的,神圣的,高尚的,默默奉献的人。假如我是教师,在课上,我会让他们多做一些关于学习的小游戏病友他的游戏来作预习。我会让他每多多讨论自己预习复习,,让她们爱上学习。这样他们就能积极发言,专心听讲,认真做题,把成绩提上去。假如我是教师,在课下我会展现出我另外一面,和他们一起做有趣的游戏:跳绳,打沙包,捉迷藏......让他们玩得痛快。让他们知道我是个可爱善良的大姐姐,让他们不要胆小,害怕,又不懂得就问我会细心解答。假如我是教师,我会多给他们道理,讲毛泽东,邓小平,雷锋的故事,让他们学学毛泽东,邓小平,雷锋,成为一个用的人才。教他们怎么分辨是非,保持身体健康等等的知识。假如我是教师,放学少留作业,多预习,多复习,这样的话爹日岸来上课精力充沛不耽误一点学习。轻轻松松的过好每一天。300字 六年级 记叙文
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假如我是教师教师,就像一支默默燃烧的蜡烛,为我们作出宝贵的贡献!教师更像园丁一样哺育着祖国的花朵茁壮成长。假如我是教师,我要抛开老一套的教学方案。我要在班里开读书角、演讲课、信息传递会等等。我要让孩子们在课堂上各抒己见,畅所欲言,训练他们的思维,开发他们的智力,让这些孩子们用智慧的钥匙,去打开知识的大门,让他们迈开矫健的步伐,登上科学的高峰!假如我是教师,我不会让我的学生们整天钻在书堆里,我要带他们到大自然去,到森林去……让他们尽情领略大自然的美景,森林的幽静……春天,我们漫步在茫茫花丛中,观赏娇贵的牡丹,纯洁妩媚的李花……夏天,我们流连在浩瀚的海边,踏着洁白的浪花,尽情玩耍……秋天,我们要去观赏那红似火的枫叶,去山坡采集标本。冬天,我们要去看郁郁葱葱的青松、傲霜斗雪的腊梅……啊!这一切充满诗情画意。神奇的大自然,到处撒下孩子们银铃般的笑声,到处投下孩子们小小的身影,到处留下孩子们小小的足迹,我要让他们在游玩中得到启示,在欢乐中受到教育。假如我是教师,我一定会像慈母般一样无微不至地照顾我的学生。哟,是哪个调皮鬼不小心划破了手,血流不止。我急忙带他来到卫生室。看着他包扎好,我才舒了一口气。哦,这个女孩,叫佳佳,父母不幸去世了,她像一只孤燕,那双大眼睛里时常嚼着泪水。我轻轻地擦去她的泪水,让她脸上重新绽开甜甜的微笑。虽然这一切美好,但是,假如毕竟是今天的遐想,明天在向我召唤。为了实现我的理想,我愿意去奋斗,去追求……550字 五年级 叙事
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假如我是教师教师,人生中的一盏明灯,指引你走向光明,伟大,辉煌;教师,一支蜡烛,燃烧自己,照亮他人…….我从小的愿望就是能当一名教师,因为教师有着默默无闻,无私奉献的精神,它的职业是多么崇高,值得人们尊敬。假如我是一名教师,我将用我的全部知识去教导同学们,让他们在知识中遨游,让他们吮吸精神养料,让他们在社会中成为一只只永不休止的白鸽。假如我是一名教师,我会到偏僻的山村中任教,让那里的孩子学到知识,让那里的孩子长大后不再成为文盲,让他们的生活得到改善。如果有同学不会做题,我会走到他的面前,亲切地对他说:“别着急,慢慢来。”如果有孩子心情郁闷,我会带领他一起玩耍,让他变得开心起来。如果孩子有心事,我会聆听他的心里话,替他出主意……做同学们的好老师,好朋友。假如我是教师,我会用我的休息时间为他们补课,让他们的成绩有所提高;假如我是教师,我会用自己的双手为寂寞的学生开启一扇紧关着的门;假如我是教师,我将用我毕生精力教导学生,让他们成才,为国家做更多的贡献。也许我还不够做教师的标准,但我不会玷污教师职业的神圣,我相信只要付出真心和努力,我将会成为一个优秀的教师!400字 五年级 叙事
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假如我是教师假如我是一名教师, 我首先要具备渊博的知识。俗话说:“要给学生一碗水,自己必须先有一桶水。”我在讲授知识时,要注意联系实际,启发学生的独立思考,让班里的每一个同学都从小养成勤奋好学、善于思考的好习惯。并且我要学会幽默,在严肃的课堂上带给学生轻松、活泼的气氛。如果能做到这样,我的课堂就会做到生动、有趣,我的学生自然就会喜欢我的课。假如我是一名教师,我要创造一个团结向上、你追我赶的班级体。让班里的每一个同学都团结友爱、互相关心,热爱班级体,让班里的每个同学都充满爱心。假如我是一名教师,我一定要把减负落到实处。我要培养德、智、体、美全面发展的学生,我不会用分数的高低来衡量每个学生知识能力的高低,我不但要教会他们理论知识,还要培养他们的实际操作能力,让他们该出手时就出手。我不会给他们留很多的作业,我要让他们永远觉得学习轻松愉快,永远不期盼星期天。假如我是一名教师……350字 四年级 散文
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假如我是一名教师假如我是一名教师,我会把自己学到的知识全部交给学生们,分享我学到的全部知识。当然我不可能把所有年级的学生都教一遍,作为一名教师,不管分到哪个年级,我都会尽我我能,努力去教学生们,在课堂上讲课幽默风趣,让学生们爱上学习,与他们作伴共同学习,成为他们的良师益友。在课堂上讲课,难免会遇到调皮的学生,我会耐心的教育他们应该做什么,不应该做什么,在教师里,我在上课时,如果有同学不太明白的话,应该先举手说明,我让他们讲话的时候再说话,不允许他们在底下交头接耳的说话,维持好课堂纪律。我在讲台上讲课时,我会让班里的纪律委员维持课堂纪律,让同学们都能认认真真的听讲,不准出现上课时东张西望,不准在课堂上吃东西,更不允许在课堂上打闹,这会影响到其他同学听讲,也是不文明的行为。假如真的碰到同学之间打架现象,我会尽力制止,让他们去教导处问清楚打架的原因,针对有错的一方进行批评教育,让有错的同学向对方道歉,对另一方进行心理安慰,这样不偏不向,让事情和平解决。我就是要成为这样的一名人民教师,做到问心无愧!让祖国的花朵明天会更加美好。450字 四年级
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假如我是一名教师在人生之旅中每个人都有着自己不同的梦想,并且每个人都在为自己的梦想而。假如我是一名教师,我首先会严格要求自己,提高自身的修养为学生作一个好的榜样。课上是师生关系,课下是朋友关系。同学习、同进步、彼此之间成为交流的窗口。假如我是一名教师,我会按照同学们的要求去讲丰富多彩的课,使每一位同学都能够深刻领悟。假如我是老师,我不会强逼同学们学习,在活动课的时候,组织一些活动大家一起玩。让同学们学得轻松玩得开心。下课的时候,我会跟同学们一起玩或者坐在树下跟同学们聊天。这是我对每一位站在教师岗位上的老师的呼吁,并希望每位老师都能够肩负起“辛勤园丁”和“人类灵魂工程师”的称号,完成人民大众托负给的厚望。250字 四年级 叙事
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我是假如关于我是假如的作文假如我是一滴洁净的水,我会告诉人们:21世纪的地球严重缺水,面临水资源问题刻不容缓。身为地球人,我们应该节约用水,不能浪费水资源。假如我们每个人每天少用一滴水,全世界每天就能节约60亿吨水。让我们每天节约的这一滴水撒满土地,让植物们生长得更加旺盛。假如我是一颗树,我会在黄河河堤上拦截那滚滚的黄河水,如果不拦截住那黄河水,就会给住在黄河周围的居民带来水灾。这样,住在黄河附近的居民就不能安居乐业。我还会告诉人们:树能为空气制造氧气,如果没有树的话,全世界将沙尘遍地,人们生活也会不健康。所以,请大家不要砍伐树木。为了我们呼吸的空气更加清新,为了小鸟能自由自在地在林子里飞翔歌唱,请少砍伐树木!假如我是一只小鸟,我会叽叽喳喳地在森林间歌唱。我要做一只勇敢的小鸟,学习勇于搏击长空的海燕,不怕狂风暴雨,不怕电闪雷鸣,在广阔的天空中与狂风作战,与雷电搏斗;我要做一只快乐的小鸟,自由自在地飞翔在蔚蓝的天空,让和煦的春风轻拂着我美丽的羽毛,让温暖的阳光抚摸着我轻盈身体。我要尽情地享受自由的生活,无拘无束地做自己喜欢做的事情;我要做一只博学多才的小鸟,飞遍祖国,拜所有比我强的鸟儿为师,努力地学习知识,不断地提高自己!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。600字 四年级
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假如我是一名教师有人把老师比作是辛勤的园丁,用心血浇灌着祖国的花朵;有人把老师比作是春蚕,吐尽银丝、是为了给别人抵御寒霜;还有人把老师比作是勤劳的蜜蜂,博采大自然的精华,去酿制人类智慧的蜜糖;也有的人把老师比作是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。可见,老师一个平凡的人却有着不平凡的工作。假如我是一名教师,每天面对着一张张充满朝气,充满希望的笑脸,我会感到无比的欣慰,我会为我的职业而骄傲。假如我是一名教师,我会按照同学们的要求去讲丰富多彩的课,使每一位同学都能够深刻领悟。假如我是一名教师,我会与同学们共同患难,我会站在他们的立场上去思考每一个问题,我会理解他们的苦衷,与他们成为有福同享、有难同当的良师益友。假如我是一名教师,我会平等的去对待每一位同学,尤其是优等生和差等生。我会尽力去鼓励和帮助差等生,使他们不会有自卑心理,使他们能够拥有自信奋发图强。假如我是一名教师,我会相信每一位同学,我要保护他们,不让他们的身心受到伤害。假如我是一名教师,我会把我一生的精力都投入到学生中,我会像一架永不生锈的播种机,不断地在学生们的心理上播下理想和知识的种子。假如我是一名教师,我会尽力去唤醒每一位失足者,使他们的作为得已改正。假如我是一名教师,我会把热忱送到每一个同学身边,我会教导课堂上认真学习好今天才会赢得美好的明天。成为一个教师很容易,但成为一个学生心中的优秀老师却很难,既然人们把“辛勤园丁”这个光荣称号给予了我们,我们一定会不负众望,完成这个使命,去培育更多的祖国花朵,使他们都能够成为栋梁之才。这是我对每一位站在教师岗位上的老师的呼吁,并希望每位老师都能够肩负起“辛勤园丁”和“人类灵魂工程师”的称号,完成人民大众托负给的厚望。650字 初一 写景
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假如我是假如我是嵊州市雯雯艺术培训学校三年级竺菁毓假如我是一支马良的神笔,我会给山区的孩子建一座座牢固的学校,会让贫困的孩子免费读书,让他们过上幸福的生活。假如我是一棵树,我会一直播撒种子,让树木越来越多,让空气越来越清新,让动物有一个美好的家园。假如我是画家,我会把祖国的大好河山全画下来,让全世界的人都知道我们中国的风景是那样的好!假如我是一个修正带,我会给予写字经常错的人一些帮助。我会刷的一声把白白的像丝带一样的东西弄在纸上,然后那个错别字的字迹就消失地无影无踪了。假如我是……如我真的会变,我一定会让全世界的人,幸福美满。250字 三年级 写景
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假如我是......假如我是阳光,我会照亮全世界。因为人们需要阳光、动物、植物、昆虫等,所以我想变成阳光。假如我是丑小鸭,我的命运是和丑小鸭一样的吗?我也能变成美丽的天鹅吗?就算我不能变成美丽的天鹅也没有关系。假如我是梦,我会让人们进入甜蜜的梦乡,不让恶梦进入我们的梦乡。假如我是哈哈镜,我会让人们哈哈大笑,让世界充满欢笑。假如我是夏天,我会永远让夏天凉爽,大家就不怕炎热了。假如我是一对翅膀,我会为残疾奥运会的运动员们插上一对翅膀。我真希望我的愿望能实现!200字 三年级 写景
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假如我是……假如我是植树员,我会把世界变成绿色,让人们能在新鲜空气里生活。假如我是清洁工,我会把每一个角落打扫干净,让人们觉着舒服。假如我是护鸟员,我会让所有的鸟儿都有家,能有幸福和快乐。假如我是工程师,我会建出最好的大厦,让国家兴旺发达。假如我是救灾人员,我会把我的东西送给他们,让他们得到幸福。假如我是老师,我会把学生教得很出色,让他们来为国争光。假如我是医生,我会让病人解脱痛苦,让他们得到快乐。假如我还是……200字 三年级 写景
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假如我是……假如我是一只可爱的小鸟,我会在天空自由自在的飞翔。假如我是一株茉莉花,我想给人们带来花香,假如我是一棵小树,我会把绿色带给城市中的每一个人。假如我是一个苍蝇拍,我会消灭世界上所有的害虫,让时尚没有害虫打扰我们大家。假如我是一支铅笔,我会让小朋友们用我写作业,写得整整齐齐的。假如我是一根粉笔,我会让老师用我把知识传播下去,让同学们成为一个有用的人材。假如我是……150字 二年级 写景
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假如我是一名体育教师2100年9月1日,我终于如愿以偿到银丰学校任教做了一名体育教师。今天,我有两节课,第一节课是室内课,我信心十足地走进教室。咦?教室的墙怎么是五颜六色的?开始上课了,我提着笔记本电脑走进教室,打开电脑,一点击足球赛,墙上立即显示出了足球场上的隆重场面。噢!原来墙壁上有设备能自动与电脑上连接,自动显示电脑上的信息。同学们欢呼起来,开始津津有味地观看起来。就连我这名教师也被球赛深深迷住了。比赛观看完后,我借机向同学们介绍有关足球比赛的常识,同学们都感兴趣。铃……,下课铃响了,第一节课匆匆结束了,赶紧准备第二节室外课吧!上课了,我带着同学们来到操场上,咦?操场上怎么光秃秃的,什么也没有呢?噢!原来操场上体育设备全是电脑控制的。我这节课需要足球和足球场,一按对应按钮,足球和足球场就从地下冒出来了,太神奇了!同学们欢呼着蹦蹦跳跳地进入操场准备踢球了。我把同学们分成四组,男两组,女两组,开始比赛了,同学们在操场上狂奔起来,踢得劲头可足了,同学们简直是挥汗如雨,比赛十分激烈。可惜,还没分出胜负,下课铃响了。我和同学们只好约定放学后再比赛,非分出胜负不可!第一天的任教经历让人久久难忘,我下决心一定做一名二十二世纪优秀的体育教师。450字 五年级 叙事
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假如我是一位平凡的教师城关一小六(3)班田景丹如果说,教师是这世间的沧海一粟,那么,我愿做一粒无名的沙砾;如果说,教师是卑微的牛马,那么,我愿默默为人类贡献;如果说,教师是那茫茫原野上的一株野草,那么,我愿意做那绿草。但我相信,只要风吹得到的地方,到处都是青青的野草。假如我是一位平凡的教师,我会到贫困的山区任教,因为那里的孩子并没有上学的机会。他(她)们那双水灵灵的眼睛里,不经意地透出了无助,那无助的目光里又充满了对知识的渴求;假如我是一位平凡的教师,我的第一堂课就是“如何做人”。因为一个人生活在世上,首先要懂得做人。即便他有了知识,若不会做人,那么就会一事无成;假如我是一位平凡的教师,我要用知识的甘露,去浇灌孩子们心灵上的沙漠,因为我坚信,那沙漠会长成一片宽阔无垠的绿洲!教师,一个在别人眼里可能平凡的不能再平凡的职业,可在我的眼里,它却那么伟大的与神圣。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必留芳百世;老师!您的名字刻在我们的心里,这才叫真正的永存!加减乘除,算不尽你所作出的贡献,诗词歌赋,颂不尽对您的崇敬,但请允许我在此歌颂那些一直对工作尽职尽责的老师们!是你们,教我们处人做事;是你们,传授予我们知识,谢谢!其实平凡的教师,根本不平凡!450字 六年级 散文
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