快乐
650字
初一
抒情散文
喜爱满天飞舞的雪花，享受其中莫明的思念，独爱漫步在潇潇的雨中，体验夹在雨中忧郁，偏爱酸甜的糖果，品味那其中酸甜人生；也同样爱着神奇的哆啦A梦，行侠仗义的小哪吒，美丽可爱的妹妹公主……。
有人说我很单纯，有人说我很傻，有人说我永远长不大，可是，我有我的个性，我为此而快乐！
喜欢坐在床边托着腮做白日梦，让思绪自由飞翔，从大榕树下的小洞想到松鼠一家亲；由窗外那个红色的桶想到黑夜中的一把火；由高楼上的卫星接收器想到了广袤浩瀚的宇宙和璀璨的群星，我沉浸在幻想中……
有人崇拜周杰伦，有人推崇RAIN，有人喜爱王心凌，而我，对卡通歌曲情有独钟，望着天边的“霞光”，思念着“亲爱的爸爸”，对着天边的“七色光”许下“永恒的心愿”。摇着“月亮船”，却找不到家，可谓“天大地大我没家”，而只要“开心就好”。我畅翔在卡通歌曲中。
对女孩子们梦寐以求的超短裙不屑一顾，对拖地长裙青睐有佳；对整齐的刘海儿不感兴趣，与短短的“娃娃头”不离不弃。屋子不像女孩子那样整洁，我的摆置却更加别致个性——让书躺在床上，衣服挂在书柜里，鞋子飞到门后面，照片在床底下。不喜欢浓妆粉面，我更喜欢清纯的脸庞。
羡慕男孩子们的无拘无束；渴望有男孩子们的豁达开朗；希望能有哥哥一样一弯腰就一下子捉住一只蛐蛐的大胆，盼望能长出一个男孩子一样对物理、数学有天赋的机智大脑，哦！真希望下辈下当个男孩！
从不为自已低矮的个子自卑；不曾因糟糕的成绩而伤心坠泪；没有为别人对自已的否定而放慢追梦的脚步，更不会在意当我哼唱“樱桃小丸子”时，别人对我的嘲讽。
你就是你，我就是我，你我都是这个世界的唯一。与其他女孩子相比，我更愿做一个傻傻的，笨笨的幼稚可爱而永远长不大的女孩。我有我自已的个性，我张扬我的个性，我放飞我的梦想！我个性，我永远快乐！
没有不怕死的人
900字
五年级
叙事
所有猎杀动物的人们，请听我说……
周佳妮
一个星期天，我在家看电视，无意间看到一条新闻：山东一个自然保护区里，忽然发出一阵撕心裂肺的吼叫，旁边的几十户居民被吓坏了，纷纷顺着声音往保护区内跑去，看见一只大棕熊被吊在树上，两只硕大的脚掌被一个小小的捕鼠夹夹住了，双眼里闪着无可奈何的光芒……人们看在眼里，疼在心里，却无法解救它，一个个摇了摇头，走开了……接下来几天，要不是大老虎被捉，说是小浣熊被捕，没有一天能让人们安静下那颗愤怒的心。看完新闻，我心里特别不安，心想：动物是我们的朋友啊，是谁这样狠心地对待朋友，如果世上每个人都这样对待朋友，世界不就成了血杀之场了吗？
猎杀动物的警钟已敲响……
过了一个多月，我几乎把这件事淡忘了，可就在那一天……
那天，我在家觉得无聊，便从书柜里拿出一本《我们爱科学》杂志，坐在床上津津有味地品读起来。平时，我看这本杂志最爱看《动物大家庭》栏目，于是，我找到了《动物大家庭》栏目，这次讲的是：在西南地区一个养熊院里，每天有几个“白衣天使”拿着粗大的针筒来取胆汁，每到这个时候，笼里的熊就开始大声嚎叫，因为它们知道自己的末日又到了。看完这个真实的事情，再一次激起了我的思绪：动物是人类的朋友，如果那几个“白衣天使”来尝尝当笼里的熊的滋味，一定让他痛苦莫及。
想到这里，我实在忍不住了。所有猎杀动物的人们，请听我说……
或许，你们是为了金钱；或许，你们是为了利益；或许，你们是为了……还有许许多多的原因是我意想不到的，可不管有什么原因，都不能杀掉自己的朋友啊！既使再着急，也应勇敢地去面对一切，不能把自己的错误让动物去填补。现在，许多家长调工作，请领导吃饭，而他们往往选择一些肉鲜味美的野生保护动物，难道就因为动物们的肉好吃吗？你们可曾意识到，在你们把一块鲜美的肉?紫氯サ哪且凰布洌?阌稚倭艘桓隹砂?呐笥眩?唬?恢皇悄闵倭艘桓雠笥眩?侨死嗌倭艘桓雠笥眩?鞘澜缟倭艘桓雠笥选Ｄ悴唤龊α硕?锛易澹?购α苏?龅厍颍鍪澜纾?酥琳?鲇钪姘。∮惺保?豢抛拥?Φ牟皇且恢欢?铮橇街弧Ｌ?担?桓隽匀嗽谧飞币恢荒付?被ⅲ?阉?蛩篮螅?匀似士亩瞧ぃ?吹嚼锩婊姑怀鍪赖男《?被⒂涝兜乇丈狭搜劬Α庖磺械囊磺校锎?炊啻蟮耐?玻?忝侵?缆穑空庖磺械囊磺校死啻?炊啻蟮乃鹗В?忝窍牍?穑
所有猎杀动物的人们，住手吧！你们所做的一切，要对得起动物，对得起人类，对得起世界，对得起自己的良心！
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相似题目
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快乐初三不只是有苦涩，别忘了，还有快乐。眼看到初三的生活快过去了，我过，自我感觉初三的生活还真有点苦，那些文言文枯燥乏味，理科还要动脑筋和算题，即使这样，也让我感觉到无尽的快乐。初三的生活让我知道与时间赛跑，与软弱作斗争的滋味。进入了初三，那也意味着学习就进入了冲刺阶段，显然，大家都想考一个好的高中，都想考入自己梦寐以求的高中，光说还不行，还得行动才行。然而，教室里每天都有那么几个人一丝不苟的学习，就怕自己哪里没有学好，留一丝的缺漏，当然，想考好的高中就得靠分数，即使分数不能完全代替能力和自身素质，但我们必须靠这个分数上好高中。初三每天要上八节课，然而妈妈就像闹钟一样每天叫我起床，这成了她每天必不可少的工作，可见她对我的良苦用心。在学校，一课挨着一课，那些课程就像一串珍珠似的把它们串联起来。在一天的学习时间里，要说每一节课都专心听讲，那就是不可能事件了，有时，我恍惚看到成绩好的同学都在打盹，而有时候，我也有一丝倦意，我与眼睛在做激烈的斗争，每当我想打盹时，我就告诉自己：一定要撑住啊！这样下去也不是办法，就这样，每周有三节体育课，可以让我们放松心情，但体育课也不是很好，一场体育课下来，我感到浑身无力，腿一直酸疼，像压了几十斤钢铁一般，可是与那些文科、理科相比要好的多了。每每到体育课，我们一个个都迫不及待的往教室外跑，仿佛想冲破重压在身上的锁链。就在那一刹那间，我看到了每个同学脸上灿烂的笑容，那笑的多甜啊！在解散之后，操场上打篮球的，那紧绷的脸上终于放松了，有了一丝微笑。而有的还是回教室与书为伴就是他们的乐趣。有的就踢毽子，跳橡皮筋…而我就站在阳台上，眺望天边蓝蓝的天空，白白的云，享受温和的阳光和迎面吹来暖暖的微风，我感觉我身上的压力全没了，我把所有的事都抛到九霄云外了。就这样，这一节体育课过去了。在一次英语课上，由于听写，我有很多都没写，老师就罚我把每个单词抄写十遍，当时，我听了一脸茫然，突然我听到老师大吼一声，我回神了。我想到这么多单词要抄到啥年头啊？仔细一想：不抄也逃不过。放学回家，第一件事就是抄写，过了很久，我终于写完了。写完后，我感觉有那么一丝的成功感，但我打消了这个念头，因为我感觉到自己的手直发软，手指还磨出一个小坑，顿时我感到麻麻的，酸酸的。这一幕幕让我知道初三不只是有苦涩、酸楚和疲劳。更多的还是快乐。我深深懂得：我只有战胜自己的懒惰和软弱。才能让我的未来更加美好！初三的生活是短暂的，却又是充实的。这已成为我青春路上抹不去的美好回忆。2下一页@_@我是分割线@_@快乐初三1000字 初三
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快乐暗淡无光的毛毛虫一直坚持着，终于有一天破蚕成蝶，翩翩起舞。我和它最大的相似点就是，我们的快乐都来自于坚持。牙牙学语时，一簸一颠的，我蹒跚地学着走路。“来,宝贝，加油！”妈妈和蔼地呼唤着。“扑通”一声，我又摔了一跤，我也不清楚这是第几次摔跤了。不知历经了多少次嚎啕大哭的我，抿抿嘴，这次我没有哭，而是重新爬了起来。我坚持着，不管那被小石子擦破了的小手还是那早已泛红的脚腕，我继续前进。慢慢平衡的我，好快乐。天真烂漫时，摇摇晃晃的，我小心翼翼地学着骑车。“不用害怕，在后面扶着呢。”哥哥满满地鼓励着。“哗啦”声响起，一场惨剧再次袭来，这是第几次重蹈覆辙了呢，我不清楚也不知道，泥巴到处都是，好像是一只贪婪的小猪刚从泥浆里睡起来。这次我没有责怪哥哥没有扶好，而是撑起那似乎已经没有知觉的脚，缓缓重新登上自行车。我坚持着，不管那已出血的膝盖还是那脏兮兮的脸颊，我继续奋斗。渐渐稳定的我，好快乐。青春年少时，抓耳挠腮的，我费劲心思地思考着一道题。“我倒不信我想不出来了。”我不服气地嘟着小嘴。“哎”，这道题，就是这道题，思考了多久了，我无暇顾忌这些，顶着一头乱糟糟的头发，我没有再去分神摸东西吃，没有再去找一些给自己推托的所谓理由，我甩甩头，重新拿起了笔坚持着。不管那通红的脸庞还是那涩涩的眼睛，我继续思考。慢慢舒展的我，好快乐。我的快乐就这么简单，来自于坚持。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。650字 四年级
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快乐快乐是什么？是得到一支笔？还是买到一本新书？好像都不是。快乐到底是什么？小时候，快乐是一个通过努力得到的洋娃娃，快乐是妈妈送给自己的生日礼物，快乐是小伙伴们在一起的玩耍。看到了洋娃娃、礼物，心里就会多一份满足，一份欣喜，那些烦闷和不快就会一下子跑到九霄云外去。有时，父亲为了让我高兴，就会把他们拿出来，摆弄摆弄，我就会很快乐地笑起来。大一些，快乐是一个奇形怪貌的东西，是一个“刺猬球”，是一个“出气弹”。拿在手里，想玩的时候就玩，不想玩的时候就丢在一边。父亲有时为了让我忘记烦恼，就会到处搜集那些奇怪的小东西让我开心。现在，学习忙碌，只要有一点儿玩的时间就会很快乐。为了有时间玩，我会努力地干完自己应该做的事情。父亲为了让我有更多的快乐，就会打起精神，带我到处去玩。可他自己呢，头上的银丝越来越多。慢慢地长大，我似乎意识到自己有些自私，总把自己的快乐放在第一位。而父亲却总是挤出时间来陪伴我，留给自己的却越来越少。父亲使我明白，快乐就是多陪陪自己爱的人，看到他们的笑脸，听到他们的笑声，那就是最快乐的。广东深圳深圳市沙头角中学初三:孙家豪450字 四年级
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快乐你们知道我最快乐的事是什么吗？我觉得画画最快乐。有一天，我在画画，老师看了我的画，把画贴在墙上，说：“你画得真好看！”我觉得跳绳最快乐。有一次我参加跳绳比赛，得了第二名，发了奖品，我心里很高兴。我觉得上学最快乐。上学可以跟许多小朋友玩，还可以学到很多知识，上课的时候举手发言，老师会表扬我们。小时候学好本领，长大了为祖国做出贡献，这就是我最快乐的事情。150字 五年级 议论文
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快乐快乐，是一种美好的心情，也是一种精神动力。人们常说：“只要经常保持快乐的心情，就会长命百岁”。而我认为，快乐有两种表现方式，一种是表面上一笑而过的快乐，它短时却能给人带来心情愉悦，笑声朗朗。而另一种则是因为付出了努力，给别人或周围的事物带来了改变而感到会心的快乐，这种快乐是隽永的，长长久久的沉浸在你的心底。而我，就在不久前体会了第二种快乐带来的奇妙感受。这天，是圣诞节。我们学校也照常举办圣诞嘉年华活动。我和范伊天带了两个袋子，准备边玩边捡同学们喝水丢在地上的瓶子。这样我们既不当误参加各类嘉年华活动，也能维护我们校园的环境卫生，一举两得，也会让我们这个下午过得更加充实。圣诞嘉年华表演节目开始了，我和范伊天看了一会儿表演，便开始比赛捡瓶子。我们奔走在操场上各个角落，范伊天跑得很快，抢在我前头捡了个瓶子，与此同时我也在草丛中捡了个瓶子。这时，范伊天找了个长棍儿，把他的袋子挑了起来。见此情景，我便笑着唱起西游记的主题曲：“你挑着袋子，我走着路……”把范伊天逗得捧腹大笑。我就趁机把他眼前的一个瓶子放进了自己的袋子中，并得意地说：“范伊天呀，你大意失荆州啊，这个瓶子你可没抢着啊！”话音刚落，我刚放进袋子的瓶子竟然从袋子里掉了出来，咕噜噜滚到了范伊天身边，原来没放好，范伊天马上捡起来放进自己的袋子里，对我还击道：“螳螂捕蚕，黄雀在后，谁笑到最后还不一定呢”！我们俩忍不住开心的大笑起来，引得周围的同学好奇看着我们，不知我俩为啥笑得如此开心。圣诞嘉年华活动结束时，我总共捡了三十七个瓶子，范伊天捡了四十三个瓶子。虽然我输了，但我感觉非常的开心。既因为参加了嘉年华好玩的游戏得了奖，还因为我们俩儿为维护校园环境做了努力，我想这才是我俩最开心的根本吧！想起丁校长开学时的讲话：“如果我们国家的每一个人都能认真的做好每一件事，从自身做起，爱护我们的国家，那么我们的国家就会富强；如果我们每一个少年都立志做一名优秀的学生，爱上学校，爱上书本，爱上劳动，爱护环境，那么每一个学生都会成为品学兼优的孩子，成为国家富强的未来。”我想我会把付出带来的快乐，永记在心头，铭记少年强则国强。【99作文网】800字 六年级 叙事
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《快乐》快乐1、快乐=一件简单的事情：快乐究竟是怎么回事？我固执地认为在生活的细枝末节处 定藏着快了的。尽管我也常常怨天尤人，有时甚至会愤怒地 想 ：人活一辈子有什么用呢？快乐地活着的人是理智的，也是伟大的。因为他们能够把 一些简单的事情放大成快乐生活的动力！我也想伟大地快乐 起来……让我下厨房吧我小时候不管吃什么东西，都赞叹不已：“好吃，太好 吃了！”可不幸的是——我一样东西也不会做。几乎每个家长都会教孩子做一两道菜的，免得大人不在 家时，孩子会挨饿。而我的父母却怕我伤了手，一般是不会 让我进厨房的。一次，表姐来我们家玩，晚上，表姐自己煮了一碗香喷喷的面条，而我呢？只有在旁边当一位助手。那 时，我真羡慕姐姐有一手好厨艺。于是，我终于在假期的时 候郑重地向父母宣布：“让我下厨房吧！”这个决定让家人惊得目瞪口呆。平时娇生惯养的小“公 主”怎么会想煮饭的念头呢？这可以算天下第一奇闻了。我首先学的是煮面条，因为煮面条比较简单。当我走进 厨房时，发现冰箱里只有两根葱，一把小白菜。我立刻如获至宝的开始这碗面条的第一道工序：询问妈妈。在妈妈的帮助下，我明白了在水煮开时，倒菜，菜煮熟时，丢面，在煮 面的同时，也可以放调料，这样可以节省时间。在得到知识 的同时，我也付出了代价，因为我问出了“水煮几分钟才会 开”的愚蠢问题，惹得妈妈哈哈大笑。面条还没有煮熟，就 被我捞起来了，再加上我忘记了放油，那晚的面条难吃到了 极点。直到现在，那年的情景我还记忆犹新。在后来的日子里，我又“不知死活”的陆续在“天蚕土豆”、“凉拌海带等菜上今进行了尝试。虽然天蚕土豆，也 因火候的问题以至于妈妈一个土豆也没有夹起来，可是，不能否认的是，“谢大厨”在一次次的失误和挫折之后，厨艺 见长了。我渐渐地发现下厨其实并不在于厨艺，因为我经过练习煮出来的饭菜都可以勉强吃下去，也许，更重要的是闲暇的时 间和心情。从那以后，厨房里经常能看见我的身影，能听见我的笑声，厨房就是我快乐的小天地！800字 初一
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“快乐”？我辛苦地写着老妈刚买的试卷，卷子上的题像天上的星，密密麻麻的排列着，怎么做也做不完。哎。这已经是我第N次叹气了。许久。我舒了一口气，终于做完了。此刻，已经七点了，该吃饭了。太好了，吃完饭我就可以休息了。我狼吞虎咽的扒着米饭。我听见老妈不死心的说：“澳棣，赶快吃饭，吃晚饭，有个语文测验。”“啊？！”有没有搞错！我叫苦连天啊，心里不住的翻着白眼。怎么还有啊，哎！结果，我只扒了几口米饭，就开始奋斗了。秒针滴滴答答的转着，响着。我轻皱眉头，好吵。一个小时过去了，我按了按发酸的手指，测验完了。又被爸爸叫了过去。你问我为什么这么苦？呵！还不是考试下降了三个名次，我就变得这么苦。几乎是每天苦战到深夜，第二天顶着个熊猫眼去上学。“澳棣，过来把这几道题昨晚。”老爸的脸上没有一丝波澜。“哦。”我心不在焉的答应着，漫不经心的走过去，显得那么无精打采，那样子简直跟打败仗的公鸡有的比。我接过老爸手里题，心里鄙视着老爸。一看，吓了一大跳。几、几页？这哪里十几道题！我觉得我肯定看错了，我揉了揉黑眼圈的双眼。是真的，十五页！又要熬到深夜了。老爸一直在旁边看着我做，因为我掌握的还算不错，所以没遇到什么难题，苦战了将近一个小时，把试题递给老爸。老爸面无表情的点了点头。我转身要去睡觉，连招呼都没跟老爸打。“澳棣！”老爸又叫住我。我皮笑肉不笑的转身，“还有什么事儿？”“再写篇作文，《放学后的快乐时光》。”我接过作文纸，一下子就愣住了。写上题目，我迷茫了，我该怎么往下写呢？山东滨州无棣县埕口中学初一:杜澳棣600字 初一
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快乐快乐是赠人玫瑰后的手留余香；快乐是战胜自己后的无比喜悦；快乐是几经失败后的重树自信；快乐是结识新友后的懂得珍惜……快乐是赠人玫瑰后的手留余香。得到及时的帮助，的确是让人快乐的，但在别人急需帮助时伸出援助之手，心中也会感到快乐无比。帮助一位误入迷途的朋友重新找到正确的道路是快乐的；帮助失去信心的朋友重数自信是快乐的；帮助遇到困难却一筹莫展的朋友找到解决问题的方法是快乐的……的确，“赠人玫瑰，手留余香”是快乐的！快乐是战胜自己后的无比喜悦。一个人一生会遇到不少绊脚石，但大多数人却胆小如鼠地选择了放弃，但依旧有少数人，勇于挑战自我，勇于战胜自我。遇到困难就知难而退，并不是绝对错误的，但他们因此体会不到经过自己的努力后，终于战胜自己的内心感受，体会不到其中的快乐。为了快乐，勇于战胜自我的人的付出是值得的！快乐是几经失败后的重数自信。“阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹？”是啊，的确如此，虽然失败的过程是让人痛心的，但过后的重树自信，难道不会让人感到快乐吗？失败一次会让人扫兴，失败两次会让人难过，失败三次会让人痛心……但几经失败后，对成功的渴望会更加强烈，从而也会信心倍增。待到成功的那一刻，内心的快乐比轻而易举地第一次就成功会多得多。因而，几经失败后重树自信而最终成功是快乐的！快乐是结识新友后的懂得友谊。我珍惜友谊，因为我不想失去后才懂得珍惜。十年才修同船渡，相遇本来已是一种天赐的缘分，何况相遇相识相交后结识的新友呢？懂得了友谊，就收获了一份快乐。快乐来自友谊，友谊源于快乐。这两种感受是密不可分的，是相互依存的，希望大家珍惜每一份友谊，从中获得快乐！快乐源于帮助了他人，快乐来自战胜了自己，快乐源于屡败屡战，快乐来自珍惜友谊。快乐无处不在，希望大家珍惜身边的快乐，寻找新的快乐！700字 初一 叙事
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快乐“天空中不留下鸟的痕迹，而我已飞过。”我想泰戈尔的这句话该是对成长意义的最佳诠释：曾经痛苦、彷徨，夜夜被噩梦纠缠而现在，一切的一切都已过去，并成为一首苦难的叙事长诗。只留下泪流满面的微笑回忆，如同吊古战场的情怀，硝烟散尽，只剩下断壁残垣的荒凉。曾有人说“少年不知愁滋味，爱上层楼。”而谁又能理解少年也有“却道天凉好个秋”的忧伤无奈呢？有人理解的：没有人不曾经是少年。只是或许，在那段最令人不堪的岁月走过之后，便渐渐沉于浮华，渐渐被人淡忘了。“天将降大任于斯人”，苦筋骨，劳心智，饿体肤，拂乱其所为之后，人方能完善。成长正是完善自我的这一个过程，痛苦彷徨不言而喻。麦田因愤怒而向着阳光疯长，而它们愈是茂盛，投下的阴影便愈深。而我却因成长而快乐，因为它不仅是一个过程，更是一个结果。曾太在意过去，太担心未来，因而荒芜了现在，曾一直告诫自己正“行走在消逝中”，若不有所作为就会被历史的洪流淹没曾豪情满怀对这五星红旗在心中呐喊要全人类对它顶礼膜拜……心中的雪球越滚越大终于不堪重负，所有的理想、抱负在超越心理承受范围的那一刻轰然倒塌。于是痛苦来了、彷徨来了，噩梦不期而至。时光开始荒芜，我用自己的生命去交换痛苦。成长……接下来的，是成长。或许这一切的一切其实都是成长。结局是很俗套的结局：整个世界从此开始明朗，而我因此快乐，尽管如此，我仍要说出自己的成长经历，大声地说出来，说给你们听，如数家珍般的，骄傲地大声诉说：或许为社会风气失望，或许对自身能力怀疑，或许对人际关系反感。都要做到一点：悦纳自己，善待他人。这是思想品德课很久以前就教育过我们的。而真正懂得，却要等到很久以后。快乐，是的。谁说快乐就一定要大声地笑，让全世界都知道？对于我而言，快乐更是内心的安宁与美好。是挣脱了痛苦的安稳的一觉，醒来之后的大声祈祷：请给我勇气，让我改变能改变的请给我平静，让我接受不能改变的请给我智慧，让我分辨这两者。成长，因你而快乐。800字 初一
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快乐萌发出想一棵藤蔓植物的想法已经很久了．在母亲的指导下，我种了第一株丝瓜．看着它每日奋发不息地顺着绳子攀爬，我的枯燥无味的生活也多了一些美好．忽然之间感觉到：第一次，是一种快乐．“第一次”，真快乐！作家冯骥才第一次养珍珠鸟的经历给我留下了深刻的印象．《珍珠鸟》中的第一句话“真好”就点明了作家的快乐．“第一次”，真好！“第一次”的感觉真美妙！我永远忘不了做出第一道几何难题的胜利感；忘不了第一次乘坐竹排游泰宁上清溪的美妙；忘不了第一次泛舟西湖坐脚踏船的兴奋，我甚至还清楚地记得第一次看海的情景：沙子柔软得像一望无际的金黄地毯，我小心翼翼地光着脚踩了上去．澎湃激昂，斗志高涨的海唱着蓝色永恒的歌．我踏进海水，在大声尖叫中感悟到了那蓝色的生命之歌诠释的纯净：第一次，是一种快乐．人生，便是由这些“第一次”铺砌的漫长道路．第一次战胜挫折，第一次释然，第一次为生病的家人倒开水，第一次接受老师的表扬……甚至第一次失败，第一次与困难搏斗，第一次紧张……在之后，品味，那都是一种快乐．它让你的人生丰富多彩，使你的人生阅历更加广泛．同学们，作为新世纪的新少年，这个年纪尚轻，阅历未广，涉世未深的团体需要更多的生活经验．而这些经验，莫不是由无数个“第一次”构成．“第一次”不管快乐与否，它让你感受到生命的美好，因而快乐．让我们携起手来，创造出更多的“第一次”吧！那，是一种能让人回味无穷的快乐．550字 初一 抒情散文
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快乐我的微不足道我知道但脑海却浮现出那一张有张有关你的记忆篇章你可知你的喜怒哀惧牵动我的七情六欲眼前浮现帅气阳光的你在内心默默地祝你快乐我虽明白我们无缘但你是否记得生辰时你告诉我日子过得好慢没有一丝丝快感慢节奏地快感平淡却回味无穷但一路你一路会有我的陪伴……蠡县大百尺中学初二:edwiin150字 初二 抒情散文
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快乐《生活的光彩》世界间每一个人物或动物都有自己生活的闪光点和魅力点，那么就让我们一起走进世界间的每一个地方。有一天，我在我的家里发现了我们家里的闪光点和魅力点，就让我慢慢给你介绍，早上我从睡梦中苏醒来，突然，我发现我在自己身上找到了自己的闪光点，我在同学和家人面前，大人们都能说我怎么怎么样！但我脸上都发出一种羞愧感，我自己做的有那么好吗？我总是在问自己，在外面，我不会面子，动物比如说猪了，猪长的很难看，但是他也有自己的闪光点，他没有把人生看透啊！人就要自立更生！！！！！！200字 六年级 抒情散文
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快乐快乐是什么？快乐在哪里？提起快乐二字，大家一定都会问这些不经意间想到的问题。但是快乐对于百万富翁和贫苦但勤劳的农民来说就不同了。虽然百万富翁拥有花不完的金银财宝和豪宅名车，但他的精神比较空虚，他不知道怎么去快乐，如何拥有快乐，所以他就会每天爆发脾气，对人世间的事情总是以自我为中心，别人都是眼中钉肉中刺，讨厌人世间的一切美好事物，久而久之，他就会因为他的坏脾气和坏心情告别人世。而一个穷人，他认为快乐就是开开心心度过每一天，他没有抱怨命运的不平，而是将快乐分洒到每个人心中。这样，他竟比富人多活了好多年，而且还没有一点儿遗憾。因为他懂得了快乐的真谛，快乐本来就很简单，只要你仔细回忆，你就会惊喜的发现，原来快乐每天都在我们身旁，在玩耍时，在获奖时，在赞美时……，你都会发现快乐的身影。而我的快乐也有很多，让奶奶讲一个幼稚的故事，让妈妈买一件新衣服，让爸爸买一本有趣的童话书，让叔叔们多发一点压岁钱等等，这都会使我乐上一整天。我也会明白，只要你认真的将每一件事做好，比如帮妈妈扫扫地，帮爸爸浇浇花，让自己考个好成绩，我都会觉得这是一种快乐！快乐就是这么简单，快乐就在我们身边，只要你认真探索，你就会感受到快乐带来的无穷快乐。阿克塞哈萨克族自治县小学六年级（2班）六年级:陈硕500字 六年级 抒情散文
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快乐在整个银河系之间，有两个一模一样的房间，一间是地狱，则另一间是天堂。地狱里放着一锅肉汤，有一群人围着这锅肉汤，他们每个人手里都拿着一把能够够到里的大汤匙，但汤匙却比他们的身子还长，虽然能将汤乘到汤匙里，却没办法喝到汤，结果，汤终究洒到地上。“天哪，这该怎么办哪？”。他们一个个，面黄肌瘦，饥饿万分，充满了绝望和悲苦。天堂里也放着一锅肉汤，也有一群人围着肉汤，同时每个人手里也都拿着一把长过身体的汤匙，可他们有说有笑，愉快的喝着肉汤，享受着肉汤的美味，一个个红光满目，快乐而幸福。一样的房间，一样的肉汤，一样的汤匙，为什么地狱里的人们都那么痛苦，而天堂里的人们都那么快乐呢？原因很简单：地狱里的人们只想着怎样用大汤匙喂自己，而天堂里的人们却想着用大汤匙去喂别人。学学天堂里的人们也许我们每个人都会快乐和幸福。广东陆丰碣北中学郑坚鸿初二:g薄荷糖350字 初二 抒情散文
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快乐是友爱是父母亲给予的吗不,不是快乐是自己追求到的吗自己的朋友给了你么你得到了友谊吗你的朋友不会骗你吗你知道吗你能找得到真正的快乐吗你的朋友是不是关心你的在你需要她时候她能在你身边照顾你吗如果能那我告诉你你找到了真正的友谊真正的快乐快乐在你身边伴你左右快乐150字 初一 抒情散文
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快乐？有人说快乐往往来自情亲与关心，也有人说自由是快乐的根源，但是我却认为快乐并不止来自这些，快乐不单单来自于某个动作，某种关心，某次呵护。关心也可以来自悲伤，痛苦，煎熬！！！烦闷的课堂往往是最令人厌倦的，但有些人却听得津津乐道，那些人的成绩永远都是那么优异，不是因为他们拥有聪明的大脑，而是因为他们付出了足够的努力，挥洒着充满激情的汗水。他们喜爱与书海中的生物相识、相知。他们被冠上“书虫”的美名，因为他们只注意到了知识的变化，而没有发现身边世俗的变化，但他们却是唯一能看清世俗的，有一句话不是说：当局者迷，局外者清吗？那他们便是屹立在迷雾中的明镜……他们的快乐？来自于使人煎熬的知识中！给你讲一个故事好吗？从前有一个小女孩，她得了白血病，她的头发都掉光了，每天都要打针吃药，天天只能躺在病床上看着窗外的蓝天，每当听到小伙伴们的嬉笑声，她总是想象着自己也能在蔚蓝的天空下、绿油油的草地上自由并快乐的奔跑、嬉闹着……但她知道她并不能那么快乐，那不过是“南柯一梦”罢了。不一会儿，窗前出现了一个画着笑脸的红气球，小女孩她笑了，因为她知道这是伙伴们给她的关心与力量。她的妈妈轻轻的抚摸着小女孩，柔声道：孩子，你是不是很痛苦？小女孩笑了：妈妈，怎么会呢，你们这么关心我我怎么会难过，你看我多快乐啊……她的妈妈眼中泛着星星光影，她的妈妈知道小女孩是不想让她们担心。小女孩总是笑着，她的笑容是那么的虚弱，但十分的灿烂，像是夜空中的星星般明亮。不久后她去了天堂，在葬礼上，摆着她那张惹人惋惜的黑白照，她的笑容是那么的灿烂……她痛苦吗？不！她很快乐！初二:有点、小思绪650字 初二 散文
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快乐_在人生漫长的道路上，学习时人生必经的一件事情。当你学习的时候，采用快了的心态，才能快乐的学习。当人们不能在学习中体会到快乐的感觉，那边就是只会死记硬背的学习，不会使用发方法的学习。真正的学习时要向孔子那样：“学儿时习之不亦乐乎”的心态，去体会学习，感受学习。这样你才能学到别学不到的知识，事半功倍。就拿语文学习来说吧。当老师在叫你学习课文的时候，你认真的去记忆，是那种枯燥的，乏味的记忆的方法。即使是这样，你也不太可能能完全掌握，最多只能应付考课内的题目。当你碰到课外的文章的时候，你就会头皮发麻，不知道该怎样的写。所以，语文老师在教你题目的时候，你要根据这一这一句话的意思，去联想到别的例子，这样子学以致用，你将可以明白所有题目的做法。你还有可能能感觉到学习的乐趣。当你听到数学老师在讲你听不懂的题目的时候，当然可以去问老师，这样子是最直接，最方便的方法，但是，事实证明，这样子，你通常感觉不到这个知识点的所有内容知识，只是会了解这类题目的做法。所以，在下课的时候，可以尝试着找几个同学，一起克服同一道题目，你们一起在纸上写写画画，我相信，你们很快就可以明白这个题目每一个地方都是干什么用的，你们不仅完全明白了这道题目的知识点，掌握了不同的解法，你们还学会了同学之间互相帮助，感受到了快乐。快乐，不一定是玩游戏，吃东西，抑或是学习而感受到的成就感，而这种成就感可以激发你学习的兴趣，让你对学习产生越来越多的浓厚兴趣。你还可以通过各种方法，克服困难，当你看到你克服的种种困难，你会感叹你是那么有潜力！650字 六年级
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快乐我的同桌把她妹妹当作小兔，因为她觉得她活泼，惹人爱。唉！再看看我的妹妹整天惹事生非，都八九岁了，还这么淘气，说得不好听点就是“七岁八岁狗也闲”。她做的事乱七八糟，说的话颠倒黑白，在家她总像一颗跳动的星星，到处放射光芒，说她明白吧，把妈妈叫姊妹，说她不明白吧，又知道把我叫姐姐。放假是每个小学生都期盼的日子，她又何尝不是呢，一上学她就死气沉沉，一放假的话，就活蹦乱跳，高兴得不得了。对她来说就是看电视，摇控器整天被她玩弄于鼓掌之中。一天，不知怎的摇控器一下子沾了水，不亮了，也不听使唤，可把她急得……我就在一边暗笑：“这下好了，你呀，看啦，你以后看不成了。”“呵呵……”她却在一边说：“你看我看得成。”说着眼睛就转向了电视机上的按扭，按来按去，还不时地转过来说：“对面的女孩看过来，看过来……”简直把我气得七孔冒烟，她看电视又看不出么子名堂，天天不是“天线宝宝”就是“海绵宝宝”看不厌，连我想看回电视都不行，想着想着便跑出去对她说：“拜托，你给我看会行不，有福同享啦，你都看了一整天，晚上我看会，行不？”只见她把嘴翘得能挂油瓶。我便说：“看不得列鬼样子。”说着便进了房，哪知过了一会儿，她却走进房来对我说：“嘿……动画片看完了，你去看吧，我去洗澡，姐姐，别生气了。”又看她那哀求我的样子，我觉气愤又觉好笑，却怎么也发不起火来。为了一个电视我和她闹过矛盾，可没有她我反觉不自在了。过了好多天，摇控器修好了，星期天她不在家，出门走亲戚。我暗想：“来接管摇控器了，没人和我抢，简直优哉，游哉……”晚上八点了正在放海绵宝宝却没人欣赏，我好像有些不自在，没有口舌之争，大动干戈，反觉有些不太正常。虽说她是那样的让我生气，但是没有她我却一点也不自在，和她争吵成为了我的一种习惯和一种不可缺少的快乐。650字 初二 议论文
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快乐快乐，是什么，是哈哈大笑，不，快乐是一种为别人着想的心。650字 三年级 诗歌
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快乐我曾看到过这样一个故事，说的是一个富人虽然家财万贯，却整天愁眉苦脸，而住在他楼上的穷人却每天都很快乐。一天，富人让穷人代为保管钱财，并答应给他一定的报酬，但如果穷人保管不当，丢失了一个子儿，就要加倍赔偿。从此，穷人的生活与这些钱财紧密相连，由于心理负担太重，往日的快乐慢慢消失了。最后，穷人受不了如此的精神折磨，便将钱财还给了富人，快乐又回到了他的身边。从故事中不难看出，金钱有的时候会成为快乐的绊脚石，可我又转念一想，这并不全是金钱惹的祸，如果人们能抛开所谓的烦恼和压力，快乐其实就能陪伴在自己的左右。也许，你曾经自卑过，一度地排斥自己；也许你为不理想的考试成绩烦恼不已；也许你为自己脸上蹦出的青春痘而忧虑；也许你因一件小事与同伴不和，和对方吵得面红耳赤。伴着这些瓜瓜葛葛，不快就会如约而至，让自己永远蜷缩在那心理最灰暗的角落。曾经听过一首脍炙人口的歌，歌名是《快乐颂》，其中歌词的开头这样唱道——你快乐吗我很快乐！第一步就是向后退一步。你快乐吗我很快乐！只要大家和我们一起唱！快乐其实也没有什么道理，告诉你，快乐就是这么容易的东西，don’tworry be happy！我每每听完这首歌，都有一种神清气爽的感觉。它的魅力大概就在于那短短而又简单的歌词给了我们生活的激情，给了我们生活的勇气。快乐确实就是这么简单，这么没有道理。也许你会说在这个竞争激烈的社会中，要真正快乐起来是不容易的，那为什么不甩甩手，暂时忘却一切束缚你的包袱，呼吸一下清新的空气，，找回放松的惬意呢快乐，就像是猫的尾巴，你想要拼命地抓住它，它却总在原地打转。而当你哼着小曲向前走时，它就静静地跟随在你的后面。其实快乐就在我们身边！/>650字 初一 抒情散文