看不见的爱
400字
初一
记叙文
夏季的一个傍晚，天色很好。我出去散步，在一片空地上，看见一个10多岁的小男孩和一位妇女。那孩子正用一个很粗糙的弹弓打一只离他有7、8米远的瓶子。
那孩子有时候能把弹弓打偏一米，而且忽高忽低，便站在他身后，看着他打那个瓶子。那位妇女坐在草地上。从一堆石子中捡起一颗，轻轻递到孩子手中，安详地微笑着。那孩子很认真地把石子放在皮套中间，打出去，然后接过一颗。从那位妇女的眼神中可以看出，她就是那孩子的母亲。
那孩子很认真，屏住气，瞄很久，才打出一颗。但我站在旁边都可以看出他一次一次打不中，可是他还在不停地打。
我走上前去，对那母亲说“让我教他好吗
”
男孩停住了，但眼睛还是看着瓶子的方向。
他母亲对我微笑一下说“不用了”，他顿了一下，望着那孩子，轻轻地说“他看不见”
我怔住了。
半晌，我喃喃地说“哦，对不起，但为什么”
“别的孩子都这么玩”
“恩可是她怎么能打中呢？”
“我告诉她，总会打中的”母亲平静地说“关键是他做了没有”
我有些不耐烦了。和那位母亲说了一声“再见”，我就走开了。我以为她今晚不会打中了。
不料，当我走出不到10步时，一声清脆的玻璃破碎的声音在我耳边萦绕。
那声音真实惊天地，泣鬼神啊。
看不见的绿洲
900字
初二
记叙文
绿洲，它在哪里？我找不到那块地方。我极力寻找它，翻遍了心灵的每个角落，却依然难觅它的踪迹。它就像是陶渊明诗中那神秘而幽然的“桃花源”一样，存在于世界的某一个角落但又不为人轻易所见。我该到哪里去寻找它？
现在的我，就好像跋涉在狰狞、燥热的沙漠中一样，分不清东南西北。四周都是黄茫茫的沙土，我不知道该往哪里走，只能漫无目的地游荡。我用尽自己最后一点力气爬上了一座沙丘，抬头一看，前方不远处居然有一片森林，树的叶子很绿，树也很高很大。隐隐约约还能听到从森林里传出的鸟叫声和潺潺的流水声。这让我欣喜若狂，顾不得身心的疲倦，勉强的站起来往“森林”走去。可是当我气喘吁吁的走到那个“森林”时，映入眼帘的只是一粒粒被太阳晒得暴热的黄沙，听到的只是呼呼的风声，心中充满的只是无尽的绝望。浩浩沙漠，何处是我的绿洲？我看不见它。
现在的我，亦犹如划着一叶扁舟漂泊在咆哮的大海中，四面八方都是水，我该往哪漂？一个海浪打来，我的小小扁舟险些被打翻了，待小舟平稳了，往前方一看，一座岛屿呈现我眼前。岛上郁郁葱葱的，充满着生机和青春的气息。从远处望去，岛的形状也非常特别，像一颗五角星。最奇怪的是这个岛屿被一层绿光笼罩着，绿的逼人，绿得吸引人。
我拼尽全身的力气将舟划向“岛屿”靠近了才发现了是“竹篮打水一场空，”哪里有什么岛屿？哪里有什么五角星？有的只是咆哮的海水和无尽的失望。茫茫大海，何处是我的绿洲？我看不见它。
现在的我，也仿佛一只飞翔在蔚蓝天空的小鸟，被空气包围着。飞累了，想停下来休息一下，却无立锥之地。我已无力再挥动那双乏累的翅膀，只能任凭自己往下掉。就在我觉得此生无望的时候，猛然发现一棵直插云霄的大树。我竭力的使自己的那乏累的翅膀再次拍动起来，硬撑着飞到大树的上方。刹那间，参天大树消失了，我像一只铁砣一样直往下掉，这次我再也拍不动翅膀了，等待我的只是生命的终结。茫茫天空，何处是我的绿洲？我看不见它。
沙漠中的“森林”，大海中的“岛屿”和天空中的“大树”只不过是海市蜃楼，昙花一现。然而正是因为这些“海市蜃楼，”我才会迷失方向，离我自己的所寻找的绿洲愈来愈远。漫漫人生路，何处是绿洲？我到底是迷失了，“绿洲，”你在哪里？我看不见你，我需要你来为我指引方向，好让我与你相见，让我逃离狰狞的沙漠，咆哮的大海和蔚蓝的天空。我已经累了，厌倦了。我想踏上那条自己想走的路，那条真正属于自己的路。
看不见的绿洲，你到底在哪里？我怎样才能找到你？
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看不见的爱叮……一道铁链声响起，惊醒了正沉浸在曹文轩书中的宁静乡村中的我，我的视线也忍不住被移到了魔兽的纷争世界中。确实，在魔兽的世界中，和网友们一起争斗比什么“最是书香能至远”可有趣多了。“反正我已经学了这么久，玩一会儿休息一下吧。“说着我就坐在了电脑旁，战斗、升级、捡装备，我的心已经完全被游戏网住了，完全忘记了时间的存在。天空仿佛是另一个血色战场，颜色由淡到浓。电脑前的我开始感觉脖子痛，眼睛酸，但是只要能和兽人一起战斗，这又算得了什么呢？突然，走廊里传来了熟悉的脚步声，我心中一紧，迅速关掉电脑，冲到桌子旁抓起书就开始看。“干什么呢？”妈妈问道，“看书啊，还能干什么！”我假装不耐烦的说道，心中却七上八下，祈祷着可没想到妈妈走到电脑旁，竟然还伸出了手，不妙！我心中大声呼喊，这下可该完蛋了！我绝望的闭上了眼，准备接受妈妈劈头盖脸的臭骂。等了半天，也没见妈妈有什么动静，我忍不住睁开了一只眼，没想到正好对上了妈妈失望的眼睛，灯光照在她的脸上，让我觉得她很疲惫。是呀，妈妈上了一天的班了，没想到回家我竟然这么不自觉，她肯定很失望吧。我忍不住避开了她的眼睛，妈妈的手已经从电脑显示器上移开了，往时可爱的显示屏此刻变得如此恶毒。“你玩这个游戏厉害吗？”没想到妈妈竟然会问我这个问题，我一下愣住了，“还，还行吧……”我低着头，轻轻的回答。“你要是真这么喜欢，我也不阻止你，你自己考虑好就行。”没有万箭齐发，只有这一句话，母亲便走进了厨房。留下我在房里静默着，思考着。厨房里的母亲，悄悄抬起了手背，擦了擦眼睛。我猜她肯定对喔充满了失望吧，脖子的酸疼变得更加明显，我从游戏中得到了什么？我忍不住问自己，除了带给家人失望，还有什么呢？一滴滴充满悔恨的泪珠从眼中掉落，模糊了眼前的视线。母爱有很多种形式，唠叨是爱，责备是爱，无声也是爱。这无声的母爱让我懂得了什么是重要的，让我学会了对自己的将来负责。750字 初一
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看不见的爱“儿子，明天小妹来咱家住两天，你一定要处处让着她啊！”妈妈又开始唠叨。一听见这话，我连忙跑进卧室，把零食玩具和漫画书藏到了书柜里，才长吁了一口气。哎，我的噩梦又要来了。“噩梦”上次来的时候把我“压箱底”的零食全部吃光了，又弄坏了三个玩具，掀破了五本漫画。正当我的拳头要端到她身上时，她立马大哭起来：“呜呜，姑姑！哥哥打我！”结果妈妈痛斥了我一顿。我真是“哑巴吃黄连有苦说不出。”这次，为了不挨训，我只好把东西藏了起来。“叮咚！”门铃响了起来。我忐忑的打开了门，果然是小妹！老妈让我去买菜。我回来了，放下了菜篮，直奔卧室。眼前的情景让我大吃一惊！小妹惬意的躺在了床上，用满是油的手托着我珍藏的漫画书看着。我的床已经惨不忍睹：床单皱巴巴的，上面满是空的零食袋，零食的残渣，身首异处的玩具，和书皮上满是油的漫画书。我顿时火冒三丈：“为什么妈妈让我让着她？难道因为她小就可以为所欲为吗？”看着我那可怜的卧室，我心中充满了对妈妈的怨恨。这样的怨恨一直积压在我心里，隐忍不发。然而不久之后发生的一件小事，却让我对这件事的认识发生了彻底的蜕变。那天，妈妈同学和她的儿子来我家玩。那个小孩把我玩具弄坏了，她妈妈不停的给我道歉，还说要赔我一个新的。因为我已经被妈妈培养出了让着小孩的品质，于是我说：“没关系阿姨，你不用赔我。”阿姨说：“你真是个懂事的好孩子！”听到这话，我心里美滋滋的。就在那一刻，我突然懂得了妈妈的良苦用心：原来她是在以这种方式培养我啊！从那之后，无论是谁，我都会让他一步。我也明白了妈妈要教给我的道理：“退一步海阔天空。”我心里对妈妈的怨恨顿时“烟消云散。”以前，我对妈妈的做法很不理解，甚至以为她不爱我，现在，我终于理解了妈妈了：原来她每时每刻都爱我，我被这看不见的爱所包围，在这看不见的爱下茁壮成长，勇敢前行！750字 初一
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看不见的父爱每个夜晚的深处，都会有你看不见的事物，在悄然发生，没有一丝征兆，就像一场梦，发生在自己身上，却无法回忆。某年的12月25日，那个寒冷的圣诞节，幼稚的我在瞌睡虫的折磨下，期待着圣诞老人在床头的袜子中放下礼物，渐渐的12点的钟声响起了，我迷迷糊糊的躺在床上不知怎么了？眼前忽然闪过了一道亮光是谁？圣诞老人？虽然感到好奇，但是还是抵抗不住睡意，隐隐约约听到了小礼物的微笑，感觉到圣诞老人的精灵在身上为我祝福。第二天的朝阳射入房内照射在那小小的袜子上，我拿下他，起取出了里面的礼物，一脸满足。回想起昨夜那位老人，是不是对我分外喜爱呢？临走前还帮我掖好被子，选好明天穿的衣服。钥匙的扭动声传入耳廓，是爸爸回来了！我拿着礼物向他跑去却忽然发现他的精神不是很好，浓浓的黑眼圈，在她的眼边无法消散，他看了我手中的这份礼物，又望了望我眼神中激动喜悦的表情，他的脸上浮现出了一副“在我意料之内”的表情。“开心吗？”她问我，我激动的点了点头。到了现在逐渐成熟的我慢慢知道了圣诞老人的真身，是爸爸，他为了给我一个圣诞节的惊喜，硬生生的与时间斗争熬夜到12点钟，抵抗着饥饿与困乏，在12点准时半做圣诞老人，把我想要的礼物送给我。在这个幸福的夜晚，本来我看不见的父爱在冥冥之中，我竟然因为和父亲的一次机缘巧合下发现了。父爱如山，每天晚上你的父亲是否也会深夜未眠？是否会在圣诞节的那天送上你想要的礼物？是否会半夜帮你掖好被子，防止着凉？也许父亲有时很不理解我们的想法，会啰嗦我们的错误，我们会感到厌烦，想远离这些中年人的思想，认为他们很烦，可我们确实看不见他们心中对我们的期望有多高，又有多少的心酸与苦楚，需要他们来承受，这是我们看不见的。700字 初一
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看不见的爱北京大兴旧宫二小五年一班颜雅诗爱是什么？爱是看不见的一种亲情。在我童年的岁月里，有一件令我非常感动的事，它至今仍常常在我脑中浮现。记得有一天，在我软磨硬缠的劝说下，爸爸才陪我一起到小区的公园去玩。对了，忘记介绍我爸了，我爸爸有一双大大的眼睛，小鼻子、小嘴巴、小耳朵、椭圆形的瓜子脸，外表看上去很严肃。他常常说我这个不对那个不行，他很少像别的爸爸那样指导我，更别说表扬了。因此我从小就对他的印象不好，他对我也表现出一副漠不关心的样子。我们刚进公园，就看见有许多小孩子在玩，我跑过去玩，爸爸也跟着来了。这些器材上都有人玩，那我玩什么呀？突然，我眼前一亮，有了。我看见一个没人玩的器材，我就玩它吧！虽然高一些、险一些，但总比没有强呀。可能他们害怕这个，所以才没有勇气过来，我边想边走到这个高架子爬杆跟前，我用双手紧握横杆，身体悬在空中，当我正准备抓第二个时，却怎么也摸不到它了。另一只手已经快坚持不住了，我向下一看，这下我真慌了神儿，这么高，摔下去还不得摔死呀。越害怕越坚持不住，终于手一松就一头栽下去了，我心想这回是死定了，再也见不到爸爸妈妈了。没想到就在这千钧一发之际，一双温暖的大手抱紧紧地抱了我，我睁开惊恐的眼睛一看，原来是我爸爸。“小心一点，摔倒水泥地上就没命了！”不知爸爸实在批评我，还是告诫我。我的情绪再也控制不住了，我紧紧地搂着爸爸的脖子，动情地喊了声“爸爸！”现在我才明白，爸爸每天都要辛辛苦苦地工作，为的是有条件供我上学，他哪有时间陪我玩呀，我深深地理解了爸爸。我知道爸爸是爱我的，那伟大的父爱在现实生活中有时是看不见、摸不着的，但它却实实在在地存在着。我一定要好好学习，天天向上，长大了感恩父母，让他们知道，我对他们也有一颗伟大的爱心。指导教师胡 戈推荐郭训民650字 五年级 记叙文
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看不见的监控_不知为什么，教室里明明没有监控，但我们的“行踪”却被班主任了如指掌。一节综合课，是班主任——金老师上课，但是她迟迟没有到来。忽然，一个同学放肆地大喊：“大家都给我high起来！”全班顿时吵了起来，有的在扔纸团，有的在画画，有的还拿着一个扫把，开启了他的“个人演唱会”。更令人惊讶的是有几个女生拿出手机，互相加着微信。。。。。。就这样，我们玩到了下课，谁也不知道金老师在哪儿？直到下午放学，金老师终于现身了。她一出现，全班立刻安静下来，“今天的综合课。。。。。。你们干了什么，你们心里清楚，为了惩罚你们。。。。。。”老师皱着眉，右手拍着黑板，另一只手在一直指着我们，“抄一遍《少年闰土》！”不会吧，老师是怎么知道的？一放学，我们几个有课管（课后管理）的同学聚在一起，开始了“神秘会议”。大家开始猜测：难道老师是个外星人或神吗？难道老师有千里眼？难道……我们找起了监控，但一无所获，我们又猜测：难道班长去打小报告了？不可能，当时班长也玩得很high！难道老师故意设了个圈套，其实老师一直在外面看着我们？我们实在想不到了，就跑去问了老师：“老师，您是怎么知道，我们在综合课上干的‘好事儿’？”“这是个秘密！”老师故意装得很神秘。但最让我们好奇的是--老师连我们在家干了什么事儿都知道！难道老师“收买”了爸妈，让他们在自己家设了一个连接老师手机的监控？哎，老师，您太神了，我只想说：“还能不能给人留点私人空间了？”600字 六年级 叙事
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看不见的光线一个盲人摸索着来到一所实验室，这里的医生曾答应免费为他治疗失明。自从失明那天起他就一直盼望着能重见天日，可在此之前，他所有的钱都被另一个自称能治好他眼睛的骗子医生骗走了。这里的医生热情地接待了他，并保证为他免费治疗，只是请他先与自己合作做一个小实验。盲人虽然愉快地答应了，但还是很奇怪医生能和他一个瞎子合作什幺。“您现在虽然看不见任何东西，”医生解释说，“但通过这个实验，您就可以看见电线里的电流和空间里的电波，也就是说能看见电子的运动。”“这不可能！”盲人不相信医生的话。“当然能！”医生坚持道，“人体身上的每个器官对外界的刺激都会有反应，比如在耳边敲一下东西，您就能听见声音；而无意中碰到眼睛，您就会‘眼冒金星’。现在我设计了一个小小的电子仪器，只要把它用导线和连接眼睛的神经连起来，你就能通过它对电子产生反应并看见电子的运动了。”盲人半信半疑地同意参加实验。于是医生在他的眼睛上蒙上绷带，然后接好自己设计的仪器。盲人开始向医生讲述他所“看见”的情景：“四周一片漆黑！黑得像半夜，深得像深渊，什幺都看不见。不过，等一会儿……我看见了！看见了！”盲人突然大喊起来。“你看见什幺了？”医生激动地问他。“我看见许多光点，像波浪一样有节奏地运动，而且光线有长有短。“这可能是发报机发出的电波。”医生猜测道。“我还看见许多亮点和亮线，有斑点、圆点，还有弧线、圆圈，许多亮光横穿而过，互相贯穿过去，融合在一起，然后又分开流走……一个由光组成的网，上面布满了光的花纹！“太好了，您只要慢慢习惯，就能分辨出各种不同的电流。“对，现在到处都充满了光亮，有强有弱，有深有浅，还有各种颜色，浅蓝的、粉红的、淡绿的、深紫的……左边有个发光的大亮点，浅蓝色光线就是从它那里发出来的！它就像一个大蓝苹果，又像一个蓝色的小太阳……“天哪，您看见了门上的圆球把手！”医生惊呼起来。“我没看见什幺门把手，我看见的只是光点和从它身上发出的蓝光。大概是太阳把那上面的电子激发出来了吧？”“对，一定是这样！”医生兴奋极了，“那您能看见电灯在哪里吗？”“我不但能看见电灯，还能看见沿着天花板悬挂的电线，电流在里面流动……哈，墙角那里可有点漏电，您最好找个电工修理一下。”盲人兴奋地到处“看”，“窗外有许多用电线连起来的房子，电线交错，到处是灯！”医生高兴地走过来，“那您能看到我吗？”“当然能啦！看呀，这是您的头，而这是心脏。”盲人边用手摸边说道，“您的脑袋里发出柔和的淡紫色光，您思考的时候它们运动的速度就变快。而当你激动时，心脏里就像燃起了炽烈的火焰。”“难怪！”医生表示理解，“人体里到处都进行着化学反应，您看到的是生物电！而人的心脏，特别是大脑，肯定就像发电机一样！”接着医生开车带盲人去“观赏”街景，盲人感到眼花缭乱。只要哪有电流，在盲人“眼”里就成了光。街道两旁的高层建筑非常有趣、盲人虽然看不见它们的墙壁，却能看见许多由闪光的电线和电话线组成的明亮“笼子”，就好象摩天大厦的骨胳一样。最令人惊奇的是电车，盲人觉得它就像中国神话里的风火轮一样，一边前进一边抛出一束像火星似的电子团，而悬挂在街道上空电线上的电车天线就像被熔化了一样，把周围的街道照得一片火红。顺着电线“看”去，在城市的边缘，盲人看见一片火的烈焰和光的瀑布，原来那里是一个发电站。发电站里安装着巨大的发电机，所有的火焰瀑布都是从那里流出来的。而抬头看去，则能看见天空中充满了无线电流发出的闪耀亮点，从城市上空一直到星空，天地好象连成了一片，组成了壮观的光的河流——这是宇宙中的电流！盲人长叹一声：“为了看到这些美丽的景象，肯定有不少科学家宁愿弄瞎自己的双眼！”医生的发明引起了轰动，所有报纸都刊登了这条消息。盲人也接到了许多邀请：军事机关请他破译外国的电报，因为他能根据光线的长短直接明白它们的意思；电气公司请他去检查地下电缆的漏电情况……最后盲人接受了电力公司的请求，到那里的科学实验室做一个活仪器，检测各种试验。盲人开始了他的工作，每天在实验室里观察各种光电现象，然后由助手记录下来。由于他的帮助，科学家们解决了许多以前很难解决的问题，因此付给了他非常丰富的报酬。可盲人并不满足，他多幺希望具有正常的视力啊！医生劝他再考虑考虑，不要轻易丢掉自己这幺优越的能力，可盲人还是坚持这一要求。“我想有正常的视力，做一个正常人，不愿再当一个活仪器了。”盲人最幸福的日子终于到了，医生为他动了手术！他看见了医生苍老的面孔和护士冷淡的表情，看见了玻璃上的脏雨点和窗外的枯树叶，还看见了秋天那特有的铅灰色天空。看来大自然并没有用更加愉快的颜色来欢迎他，但是这并不要紧，因为既然已经有了眼睛，早晚能找到一切美丽的色彩。1200字以上 高一 写人
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看不见的母爱在我们的学校里，你会经常看到这样的情景：一位母亲拿着几包零食，在教学楼旁等人。当然，她是在等她的儿子——我们班的浩哲同学。浩哲的父母离异了，和爸爸一起生活。班上的同学都很照顾他，我们都知道他是单亲家庭的孩子。浩哲的妈妈也很想念他，可是她也不想让儿子恨她，恨她没有给自己一个完整的家。于是，每个星期都会来学校看望儿子。她总会拿些零食在学校走道上踱来踱去，想找到儿子的身影。可就是不敢上楼去找儿子。她不知道怎样对儿子交待。我们看到阿姨，总会上去叫浩哲下来与她见面，我们也不想他们长期分开。浩哲每次看到她的妈妈都是一副若无其事的样子，让阿姨也不知说什么好，只是问问最近的生活怎么样，然后把零食给浩哲就走了。其实，他的妈妈应该有很多话对儿子讲，由于对儿子充满内疚，不知道说些什么罢了。这位母亲无时无刻都牵挂着儿子，可就是没有在儿子面前表现出来。每次对浩哲提到他的妈妈，他都是一副不存在的样子，难道，他没有体会到母亲给予他的爱吗？相信在他心中也期望得到一份母爱。这份看不见的母爱，永远寄托在浩哲身上，总有一天，他会明白这一切的。400字 六年级 散文
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读《看不见的爱》有感读了《看不见的爱》，让我知道孩子是看不见的，但母爱是无微不至的，是让人感动的，是看不见的。孩子很认真地打着，母亲也很认真。孩子速度有点慢了，母亲的速度也慢了。他们母子俩，到了天黑还没停下，因为孩子还没打中。作者想：今天肯定打不中了。正想往回走，突然听到一声瓶子破碎声，因为在孩子脑子里，不分白天、黑夜。整个河岸都是母亲、孩子的欢呼声，因为孩子打中了。有一天，我发高烧，身体很冷，妈妈怕我着凉，把我贴在她怀里。我央求妈妈把我放下来，让爸爸回来陪我吧。妈妈便把我放下来，就打电话给爸爸。爸爸接到电话后立即从青岛赶回来陪着我。爸爸来到医院，还给我带来了许多好吃的，可是我一点胃口也没有，爸爸很伤心，我也很伤心。爸爸一直抱着我，我在爸爸怀里睡了好几次。妈妈把我叫起来，说：“慧妤，快醒醒，让你爸爸歇一会儿！”可是爸爸说不累。快四个小时了，我终于打完针了。这时候爸爸也快睡着了，妈妈把爸爸叫起来，让他赶快回家。啊！母爱、父爱是强大的、看不见的、无微不至的、让孩子感受到温暖的。我们要珍惜着宝贵的母爱、父爱，让他们也感受到我们小孩子给家长的丝丝温暖。400字 五年级 叙事
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看不见的风在吹风在吹，我不知道风是在哪一个方向吹——是在我的回忆里，吹起了湖面的阵阵涟漪，也吹开了我的心帘，在回忆里飞舞着。你是你，我是我，我们是如此的不同，又是如此的相似。不记得是怎样和你相遇，甚至有些不相信，如此两个世界的我们，竟能成为彼此最真挚的牵挂。阳光如你，你爽朗的笑声，我们在一起谈天说地，讲着现在，也说着未来。在旁人的眼里，我们就像一对姐妹，一起疯，一起哭，一起笑。少言寡言的我，也只有和你在一起，才能打开心扉。我们手拉手，哼着歌谣，我认为我们是最好的朋友，应为只有最好的朋友，才能手拉手。你就似一抹阳光，总能驱散我心中的阴霾。你是你，我是我。不知什么时候开始，我们不再谈天说地，和你在一起，也多了找话题的尴尬，你的成绩越来越好，而我直线下降，我们慢慢的，都退出了彼此的世界。从此，你是你，我是我你的左手不再是我的右手。从此，你是你，我是我。我们相见也不过淡淡一笑。看不见的风在吹，你的音容，被我埋葬在回忆的土壤里。偶尔一阵风吹过，吹乱了我的思绪。回忆，在风里荡漾……400字 初一
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《看不见的托尼诺》读后感你想过吗？没有一个人理你，没人看见你，你生活在没有友谊、亲情的孤独中．．．．．．这会多么痛苦！当你被透明化时，你就会叫人看不见，就像托尼诺一样。托尼诺不好学习，总怕被老师提问。这一次，当他想变成看不见的人时，竟如愿以偿。他说话，没人能听见，他做事，没人能看见。于是他开始搞恶作剧，一会儿让教室乱七八糟，一会儿坐有轨电车引起争吵，一会儿去商店拿东西让别人误会其他人．．．．．．不过，当他玩累想找好朋友时，朋友们却不理他，因为他是看不见的呀！爸爸妈妈也以为他出了事，尽管他在大声呼喊．．．．．．托尼诺意识到了孤独。但当他伤心落泪时，他看见了一名老爷爷。老爷爷一直没被看见，他像“看不见”的；托尼诺则真的看不见。托尼诺看见了“看不见”的老爷爷，别人也看见了看不见的托尼诺．．．．．．托尼诺复原了！托尼诺害怕被提问，想被看不见，却没意识到，别人看不见他，就没人与他交流。他就会存在与无人的地方，孤身一人。即使身边再多人，也没用。因此，别以为一个人就可以很轻松，若真是这样，社会和团体，是怎么有的？400字 五年级 读后感
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我和看不见的同桌我有个同桌，可是我们互不相见。有人会说：“看不见算什么同桌！”可我说的同桌，他是夜间上课，坐我所坐的那个座位；而我是白天坐，所以我俩互不相见。近段时间，每天早上我来到学校，发现我的座位好像有人坐过，于是，我很想知道我的这位同桌是谁，就在下午放学时写了张字条放在座位上：“我的同桌，你是谁？请留个言介绍自己。” 第二天上课时，我的座位上果真有张纸条，上面写着：“我叫李老三，今年43岁，每天来上夜课。”看完后，我惊呆了：啊！我的同桌43岁了，比我爸爸的年龄还大，还读书干吗？于是我就又写了一张纸条：“大伯，您的年龄比我爸爸还大，为什么还来学习呢？”那位大伯又给了我回信：“唉，只因文化知识浅，适应不了现代化工作啊！”第三天一早，当我正要把书包放进抽屉里时，忽然发现有张字条在里面，我拿出一看，原来是我那不见面的同桌写的自责诗：“李老三啊李老三，年纪已到四十三。只因文化知识浅，晚上还得‘加夜班我看完后，就写了一首诗安慰他：“李老三啊李老三，壮年正当四十三。夜间‘加班’学文化，这种意志实可嘉。”每个同学都有一个同桌，我有个看不见的同桌跟我建立了友谊，不错吧？我是多么希望能见到我这位特殊的同桌呀！400字 六年级 记叙文
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