破坏王
350字
四年级
记叙文
男孩子呢，就是有度量，不斤斤计较，有绅士风度。而我的弟弟呢？恰恰相反。你们就听听他的“名人”故事吧！
在我弟弟刚上学的那一天，“铃铃铃，铃铃铃”闹钟把我从美梦中拽出来，我伸了一个懒腰，走到弟弟房间去叫醒他，我把脑袋伸进去，左瞧，右瞧，我纳闷道：“怎么不见人呢？他会去了哪里呢！算了，我还是给我那棵草莓浇浇水。”“谁把我的草莓弄歪头？”我说着说着，像一只发疯的母老虎，向弟弟狂叫着。弟弟被我吓了一大跳，回过神来，吞吞吐吐地说：“姐，我在拔莓助长呀！”我调整好心情，和声和气地说：“弟弟，你有没有看过《拔苗助长》呀！那故事的结果是什么呢？你有看过吗？真是气死我了。”我心中的火不断被弟弟加柴，越烧越旺，一发不可收拾。“哦！姐，多亏了你的提醒，我现在就去看。”弟弟像一只机灵的小老鼠，一瞬间就消失在我眼中。我立刻走到草莓苗旁，一边轻轻的抚摸着它那细细的茎，一边喃喃自语骂道：“弟弟，你这个破坏王，姐只会忍你一次。”“呜呜呜”一滴一滴眼泪从我手中溜过。
弟弟真是一个名副其实的破坏王！
四年级
藏在课文里的启示
500字
六年级
散文
一天，我在家整理书架时，一本书从书架上掉了下来。我仔细一看，原来是一本苏教版三年级下册的语文书。我随手一翻，一片优美的散文映入我的眼帘，行云流水般的好词好句呈现在我眼前。我看了一遍又一遍，还流连忘返，依然沉浸在想象的世界里。
这篇课文，是描写信鸽的。给我留下最深印象的是“信鸽是不怕任何艰难险阻的，能够飞越千山万水，忠实地为人们传递信息。”这段话使我受益匪浅，思绪万千。我认为这段话不光可以描写信鸽，更能描写过草地、爬雪山的红军战士们。
想着想着，我不禁插上了洁白的翅膀，飞向了想象的王国。在20世纪30年代时，国民党反动派疯狂地对革命者进行了惨无人道的大屠杀，我国著名的革命领袖毛泽东、周恩来带领中国工农红军开始了两万五千里的长征。在长征的路上，有多少革命壮士被饿死、冻死？有多少艰难险阻等着他们？但是他们不抛弃，不放弃。经过两年时间红军终于摆脱敌人的包围圈，建立了革命根据地，发展壮大起来。他们为中国革命翻开了崭新的一页，为百姓们推翻了“三座大山”。“他们是不怕任何艰难险阻的，能够飞越千山万水，为百姓们赶跑敌人。”这就是中国军民的写照！
渐渐地，时间把我从想象的王国中拉了回来，但我还是有千言万语难以表述……其实，我们的学习也是这样，需要发扬“鸽子精神”。我们一定不怕任何艰难险阻的，能够飞越千山万水，取得优异的成绩！
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相似题目
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破坏王我从小就对会动的玩具充满了极大的好奇心，每次爸爸给我买的玩具绝对撑不了三天，玩具肯定被卸的乱七八糟，爸爸也多次批评我，并且说如果我再破坏玩具，以后就不会给我买了，但是我依然如故。这不刚给我买了一个遥控小汽车，本来玩的很开心，但是玩过之后好奇心就上来了，小汽车为什么会跑，我把它卸开看一看，说干就干，我找来了一些工具，开始动手，很快一个好好的小汽车被我扔的哪都是，爸爸看到了严厉的批评了我，并且在他的帮助下，我又把小汽车装好了，但是唯一的坏处就是小汽车不听话了，无论我怎么按，小汽车就是不跑，哎一个遥控小汽车彻底报废了。爸爸有时会教育我说，拆东西没事，关键得要把拆过的东西整理好，才是最重要的，随着我的年龄的长大，我的动手能力也慢慢的增强了，好多次我都把玩具重新组装好了，而我再也不是爸爸口中的破坏王了。350字 六年级 日记
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破坏王超级破坏王，超级破坏王……你们知道超级破坏王是谁嘛？不知道。哈哈哈，当当当——吾乃超级破坏王！那你有什么例子来证明你是超级破坏王？当然有啦！例子多得是！请听我细细道来……NO、1破坏键盘托架事件一天，我闲着无聊，打开电脑，上了QQ和同学们叽里呱啦的聊起来。不知为什么，我一激动，猛的一压键盘托架，哗啦哗啦！键盘托架的一半掉了下去，另一半也蠢蠢欲动的想被那一半压掉，我顿时慌了手脚，一个手托着掉下的键盘托，一边四周巡视着，想找一个东西来垫着，突然，我的眼睛瞄着了吹风机，我一手托着托架，另一只手使劲拉着吹风机的电线，把沉重的吹风机拉了过来，结果吹风机太高，托不成。我又把凳子碰到了，我又赶紧去扶凳子，“啪嗒”键盘托掉到了地上，幸好爸妈不在家，不过，他们一回来，我就惨了……NO、2纱帘破坏事件我们家的洗手间前面挂了一帘绿纱帘，妈妈总是说：“我告诉你，咱家纱帘是粘上去的，不结实，不要老去拽咱家的帘子……”一天，老爸老妈都不在家，嘿嘿！计划开始喽！计划就是——试试我们家链子的结实度。我拉起帘子，使劲往下拽拽拽，没拽下来，我又拽了好几下，竟然还没拽下来，啊呀呀！我真的怒了，“刺啦”被我扯掉了，我害怕妈妈回来说我，我的想办法把帘子重新粘上去，我搬来一个高凳子，站上去，呀！够不着，我又搬来一个矮凳子，放在高凳子上面，嘿！正好够。我又把帘子贴了上去，至今妈妈尚未发现……NO、3钢笔破坏事件哈！我，就是传说中的钢笔杀手，所有的钢笔到我手里，不到两个星期，就死翘翘了，妈妈上个月刚给我买了四支钢笔，结果，不到一个星期，有三支钢笔已经被我摧残的不成样子了，第一支钢笔：钢笔帽掉了，不知道丢哪里去了。第二支钢笔：笔肚子掉了，用不成了。第三支钢笔：周游世界去了。现在只有一支钢笔奋战在第一线！（有些浪费，我会改的，大家不要学我呀！）嘿嘿！如果看了这些事，你还没觉得我是超级破坏王，那我就告诉你，我破坏的东西还不止这三件呢！800字 小学
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破坏王男孩子呢，就是有度量，不斤斤计较，有绅士风度。而我的弟弟呢？恰恰相反。你们就听听他的“名人”故事吧！在我弟弟刚上学的那一天，“铃铃铃，铃铃铃”闹钟把我从美梦中拽出来，我伸了一个懒腰，走到弟弟房间去叫醒他，我把脑袋伸进去，左瞧，右瞧，我纳闷道：“怎么不见人呢？他会去了哪里呢！算了，我还是给我那棵草莓浇浇水。”“谁把我的草莓弄歪头？”我说着说着，像一只发疯的母老虎，向弟弟狂叫着。弟弟被我吓了一大跳，回过神来，吞吞吐吐地说：“姐，我在拔莓助长呀！”我调整好心情，和声和气地说：“弟弟，你有没有看过《拔苗助长》呀！那故事的结果是什么呢？你有看过吗？真是气死我了。”我心中的火不断被弟弟加柴，越烧越旺，一发不可收拾。“哦！姐，多亏了你的提醒，我现在就去看。”弟弟像一只机灵的小老鼠，一瞬间就消失在我眼中。我立刻走到草莓苗旁，一边轻轻的抚摸着它那细细的茎，一边喃喃自语骂道：“弟弟，你这个破坏王，姐只会忍你一次。”“呜呜呜”一滴一滴眼泪从我手中溜过。弟弟真是一个名副其实的破坏王！四年级:153867550400字 四年级 写人
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记叙文
350字
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无敌破坏王观后感今天，我看了一部电影，电影的名字叫做：无敌破坏王！无敌破坏王其实是讲了一个力大无比在游戏里的人，因为他不管什么后，都没有过干过一次成功的事，总是把事情搞砸了，好多人都视他为“破坏大王”！回回都是干什么都不叫他。等到他自己来光临了，大家也不欢迎他的到来。就因为他是“破坏大王”。因此，他没有朋友，更没有好朋友。直到有一次，大家彻底的激怒了他，因为游戏中所有的人都在庆祝游戏伙伴友谊的三周年，唯独没有叫他，他来了一看，庆三周年的蛋糕上游戏场的每个人都有，却唯独没有他，他恼了！他为了让大家相信自己不是大家所说的“破坏大王”,就自己去了糖果王国，赢得了一块金牌，而因为金牌，他也因此结交了一个好朋友。他们两个一起做车，一起睡觉，还一起齐心协力打败了贪心的国王，而且还拯救了整个糖果王国!通过看这部电影，让我明白了：其实每个人的内心都是不同的，只要有信心，有决心，是会成功的。就算没有成功，起码不会什么梦想都不会，没有未来的。成功是不会向对自己没有信心，没有决心，没有勇气，也没有勇敢的人进发的，要相信自己是会成功的！450字 四年级
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我是破坏王我是破坏王鸿雁外语四年级曲超我有一个习惯，妈妈说这个习惯不坏也不好，而且像个破坏王，就是喜欢拆卸，有时能把东西还原，更多的时候是变成废品，所以这个习惯经常让我遭殃。妈妈也有一个习惯，就是每次洗完头都用吹风机吹头发，一来可以造型，二来可以吹干。有一次洗澡后，妈妈照例是要吹头发。只见她先是一顿天翻地覆地寻找，却不见吹风机的踪影，然后爆发出一声“河东狮吼”：“谁动了我的吹风机？？！”这时，我正在房间里手忙脚乱地鼓捣呢，手里正是妈妈的宝贝吹风机。妈妈进来问我：“你见到我的吹风机在哪里了吗？”我急忙说没有，并掩饰着收拾，妈妈说：“又拆玩具了？玩吧玩吧，反正你那点东西都快拆零碎了，男孩子应该多动手。”说完又去找她的吹风机去了。“小宝贝，”这时爸爸进来悄悄地说：“妈妈的吹风机是不是已经……”结果，爸爸一下就认出我手里的就是那个吹风机。最后，我的屁股遭殃了。300字 四年级 状物
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破坏节“哦！终于可以放松了！”早上一起来，我就开始大喊。我一起来，先来一个鲤鱼打挺，来到书桌前，“哎！又该写作业了！哇！妈妈留了这么多，真是让人讨厌！不过……”我“哈哈”一笑“今天是破坏节！”我看着这些练习册就不顺眼，于是，我拿来打火机，点着练习册，扔进垃圾桶。接着，我又一把抓起语文书，狠狠地向墙上扔去，再拿起菜刀，剁碎数学书，扯烂作业本，剪断书包带，统统扔进垃圾桶！不知不觉，已经到了中午，我的肚子在唱“空城计”了，算了，自己用电饭煲煮饭，这个插头半天插不进去，我那个气呀！操器菜刀，剁烂了电线，只好去奶奶家填肚子，吃饱喝足，美美地睡了一觉。夜晚，我回到家，妈妈看着被我破坏的房间，竟对我说：“节日快乐！”原来今天是破坏节。300字 四年级 记叙文
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战争的破坏战争，让多少人流离失所？又使多少人妻离子散？黑白相片中那定格的绝望，深深地触动了我的心弦；照片旁边的文字解说又仿佛使我穿越了时空，回到了那个烽火连天的时代。敌军投射炮弹的时候，大家争先恐后的四散逃离，想远离战场。一架接一架的日本飞机从天上呼啸而过，一个接一个的炮弹从天而降轰炸着原本平和、安宁的火车站。人们惊恐、无助、乱成一团，原本繁华热闹的火车站转眼之间变成了一片废墟。一个孩子坐在地上绝望地大哭，而此时敌军已经停止了轰炸，只有弥漫的硝烟、坍塌的楼房和绝望的人们。小男孩的父母亲人早已不见了踪影；或许死在了敌军的轰炸中、或许在慌乱之中和孩子走散了，又或许为了把生的希望留给孩子而已经牺牲了……己所不欲，勿施于人；如果这是你们的家园，你还会炸毁吗？如果这是你们的亲人，你舍得伤害吗？敌军啊，你们也是人啊！我们都想为自己的祖国安定而作斗争，为什么不交个朋友一起为这个目标而奋斗呢？战争给人们带来了许多的破坏：家园的毁坏、亲人的失散，病痛的折磨等等数不胜数，为什么要在痛苦之上建立快乐呢？为什么不能和平共处一起共建美好的家园呢？为什么呢？战争不仅带来身体上的损害，也带了心灵上挥之不去的创伤；所以带来破坏性的战争，我们统统都不要。拒绝战争，我们需要和平！500字 四年级
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预言破坏者今天，我去上作文课，讲的是混沌。可说着说着就讲到了预言。老师让大家都说一个预言。我们预言一个同学的衣服会破一个洞，那个同学就说，他要买一个保险箱，把衣服放里面，再买一百把锁，把保险箱锁上后，再把一百个钥匙吞到肚子里。另一个人给他出主意：把衣服给烧掉，这样就不会破一个洞了。还有一个人说，赶来很多的老鼠把衣服咬十几个洞，就不是一个洞了。因为预言，事情发生了改变。老师也预言，他说我考试只会得60分，老师问我会怎么来应以这个预言？我说，我会买很多书，然后认真学习，好好奋斗，一定要得100分。老师说，我的努力改变了他的预测。一位同学说将来我们国家一级保护动物熊猫会越来越少。我旁边的同学说他，可不可以说一点好的预言？老师说，怎么来应对这个巨大的灾难？这时，人群顿时安静下来。因为这个巨大的问题实在是太难改变了，这成了一个难题。又有一个人说明天会下雨。听到这个预言时，我非常伤心，因为我还没有吃过刚摇出来的蜂蜜，我非常非常地想尝尝是什么味道。可老师说好了，如果明天天晴，我们就去长寿街看油菜花，摇蜂蜜。老师说天气预报明天天气非常好，活动一定会如期进行，想着蜂蜜这个美味，我变得非常开心。450字 四年级
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小破坏王童年是美好的，是欢乐的。我的童年却跟大家的童年不一样。我小时侯是个小破坏王，见东西就砸、就扔。被我弄坏的物品不计其数。被扔的东西有的上千元。5岁时，有一天，爸爸的新手机借我玩，却被我的“如来神掌”打得支离破碎，爸爸正要打我，却被奶奶拦住了，奶奶说：“干吗打我的孙子呀！”我躲在奶奶的背后，哈哈大笑。爸爸瞪了我一眼，我急忙回到自己的房间。爸爸还没消气，只听见房间里发出了剧烈的响声，这声音惊天地，泣鬼神。爸爸、奶奶和妈妈急忙到房间里一看，那景象真是惨不忍睹，只见台灯“躺”在了地上，仿佛再说：“主人把我重重地摔到了地上，我起不来了！”窗台上的花瓶已经“殉职”，成为了我手中的手下败将。我呢！还在床上跳迪斯科，奶奶对我说：“昕伟，快下来，危险！”我从床上跳了下来，还摆了个超级帅的姿势。逗得奶奶和爸爸妈妈哈哈大笑。星期六，我和爸爸妈妈准备去爷爷家玩，在车上我高兴得蹦蹦跳跳，爸爸打电话给爷爷，爷爷一听，吓得连魂都丢了，叫奶奶赶忙把一些贵重物品收了起来。我到了，找东西玩。突然，我的目光所定在爷爷的鱼竿上，爷爷和我一起向那鱼竿奔去，可还是被我抢到手了，爷爷惊慌失措，我呢，拿着鱼竿甩来甩去，“砰、砰”一个花瓶掉到了地上，摔碎了！我高兴得跳起了舞蹈。吃晚饭了，我把菜吃了一地，妈妈说：“吃饭咋这样吃！”我反而更来劲了，乱吃一通。吃成了一个的大花脸。“唉，童年的傻事都已经过去了，让这段记忆永远留在我的记忆中吧！”500字 六年级 叙事
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作文：小破坏王关键字：小破坏王作文 小破坏王小破坏王厦门市滨东小学5（3）王昕日韦361004童年是美好的，是欢乐的。我的童年却跟大家的童年不一样。我小时侯是个小破坏王，见东西就砸、就扔。被我弄坏的物品不计其数。被扔的东西有的上千元。5岁时，有一天，爸爸的新手机借我玩，却被我的“如来神掌”打得支离破碎，爸爸正要打我，却被奶奶拦住了，奶奶说：“干吗打我的孙子呀！”我躲在奶奶的背后，哈哈大笑。爸爸瞪了我一眼，我急忙回到自己的房间。爸爸还没消气，只听见房间里发出了剧烈的响声，这声音惊天地，泣鬼神。爸爸、奶奶和妈妈急忙到房间里一看，那景象真是惨不忍睹，只见台灯“躺”在了地上，仿佛再说：“主人把我重重地摔到了地上，我起不来了！”窗台上的花瓶已经“殉职”，成为了我手中的手下败将。我呢！还在床上跳迪斯科，奶奶对我说：“昕伟，快下来，危险！”我从床上跳了下来，还摆了个超级帅的姿势。逗得奶奶和爸爸妈妈哈哈大笑。星期六，我和爸爸妈妈准备去爷爷家玩，在车上我高兴得蹦蹦跳跳，爸爸打电话给爷爷，爷爷一听，吓得连魂都丢了，叫奶奶赶忙把一些贵重物品收了起来。我到了，找东西玩。突然，我的目光所定在爷爷的鱼竿上，爷爷和我一起向那鱼竿奔去，可还是被我抢到手了，爷爷惊慌失措，我呢，拿着鱼竿甩来甩去，“砰、砰”一个花瓶掉到了地上，摔碎了！我高兴得跳起了舞蹈。吃晚饭了，我把菜吃了一地，妈妈说：“吃饭咋这样吃！”我反而更来劲了，乱吃一通。吃成了一个的大花脸。“唉，童年的傻事都已经过去了，让这段记忆永远留在我的记忆中吧！”指导老师：连向灿650字 六年级 叙事
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破坏约定自从上次我和我的同桌之间达成了协议，有了这样一个约定，那就是：我以后借他东西，包括学习用品，草稿纸等。但前提是他不准打我。他也答应了我。可是，这不，才过了两天而已。我还以为他真的从此以后不再欺侮我了，也不再打我了。就在今天中午的时候，我在写作业的时候，我明明好好的在自己的座位上写。他竟然又无缘无故地碰我的手臂，害得我的字都写歪了。于是，我大声说道：“你不是答应我，不再欺侮我了吗？你不讲信用。”谁知道，他才对我不理不睬的，还朝我做了一个鬼脸。我气死了，我说道：“我以后不再借你东西了。”他说：“不借就不借呗！”说完，又朝我做了一个鬼脸。我真的是没有办法，我怎么会碰到这种人的呢？一点信用都没有，可是，我也真的是没有办法。对于这样一个可恶的同桌，我应该怎么应对呢？我真的是一筹莫展呀！300字 三年级 记叙文
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破坏大王“叮叮咚咚”一阵火山爆发的声音从耳边传来，那声音，可真够响！我急忙跑进书房，原来又是那个讨厌鬼—妹妹。她已经不是一次两次进行“拳击练习”了！我所有的东西已经破烂不堪，就连放在书柜上的巧克力，也所剩无几。我真是拿她没有办法。有一次，我从书店买了一本故事书回来，看见妹妹不在，便把我宝贵的书藏在衣柜的衣服里，这下她总算找不到了！我又小心翼翼地溜出去，怕给这个小鬼留下任何蛛丝马迹。当我没离开多久，妹妹便回来了。就当妹妹看见我离去的背影时，她又开始“手舞足蹈”了。没过多久，我从朋友家回来，当我打开房门的那一刹那，我以为是我走错门了，就连我藏在衣服里的那本书，都已经“分体”了。我一怒之下，打了妹妹几下，可她仍不知悔改，又把书房里的花瓶接二连三地打碎了，这让我家的损失极大！还有一次，妹妹从书房里拿了瓶墨水，将妈妈刚刚洗好并晾晒的衣服染上了一个大斑点。对于她，我是又恨又爱！我家出了个破坏大王—妹妹！六年级:黄悦彤350字 六年级 记叙文
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破坏环境-日记今天，我们一家人去公园玩，只见有人在墙上写字、踢墙，把墙弄得黑黑的，就像穿上了黑衣服，还把垃圾扔在了外面。还有小狗在道路上拉便便，主人也不清理就走了，往里走小树林里面这些情况更是严重，我走进去，差一点就摔倒了，而且里面乱糟糟的，很臭，我赶紧出去，吸了吸外面的新鲜空气，哎，还是换个地方吧，人们真是不爱惜环境呀!因为他们懒，不想出去找卫生间，就在这里随地大小便了，真是太不文明了。我建议应该在里面也建一个卫生间和小狗专用的卫生间，让保安在里面经常巡逻。如果有小狗在这里拉便便就提醒主人带它去专用的卫生间，养成良好的习惯。还得有一个专门的清理员，只要有脏的地方，就来清理一下。如果不想巡逻的话可以在树上安一个监控再放一个喇叭，只要发现有这种不文明的现象喇叭上就会说：“请这位先生带小狗到专用卫生间去拉便便。”这样会让我们身边的环境更加美好!350字 小学
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破坏环境的后果灰椋鸟生活在森林里，它们过得很幸福，可是灾难降临了-一座座工厂建立在这片森林的小河边，把污水排进水里，致使小河变得肮脏不堪，动物们喝不到清水，一个个搬家了，可灰椋鸟们却没走，因为它们觉得森林是它们的家，一定要保护好家。一个年长的灰椋鸟说：“要保护森林一定要有力量，可我们这么小，哪来的力量啊？‘‘鸟们陷入了沉思。突然，小鸟果果说出了一个好办法，它说：“我们灰椋鸟总是帮人类消灭害虫，如果我们停止吃虫，让虫子繁殖下去，看他们怎么办？‘‘“这个主意好！‘‘灰椋鸟们齐声说。接下来的几天里，由于小鸟们停止吃虫，虫类迅速繁殖，连人都控制不住了，市长连忙让人调查。过了几天查出结果后，市长想：连鸟都知道要保护环境，我们人类怎么不知道呢？市长立刻下令说：“立刻拆了森林的工厂，并让工厂里的人个植十棵树，来表达我们的歉意，如有违令者，将他关进大牢！‘‘过了一年后，这里就变成了动物的家园，它们快乐的生活在这里，而这座城市也变得犹如世外桃源一样了。350字 六年级 状物
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不要再破坏地球母亲我们对我们人类共同的母亲——地球了解多少呢？你有没有对地球所能给予我们的事情过少而埋怨过呢？如果你处在一个缺水的环境下，你绝对会对老天爷或地球埋怨。但在此之前，如果你已经享受够吃饱喝得的生活，现在处在这种环境下，你有没有想过那些人是否埋怨过地球呢？也许你会说：“喝不到水，你当然要埋怨了。”当地球上可以供人类饮用的水已经滴水不存，全天下的人，我想也不都会埋怨地球。人类才是缺水的直接策划者，地球本身的气候原因绝对不会使整个世界缺水。地球是位很慈祥、很美丽的母亲。他对人类的眷顾胜于任何一种其他生物，但掉过头来我们背叛母亲，难道你们不觉得这是一种极为无耻的行为吗？地球，是一位大师！珍惜地球吧。很多人读过类似的文章，但落实起来似乎很难……所以说，地球，这位母亲，这位大师，要想恢复到“人生巅峰期”这个状态，可能性已经不大了。可以说，人类扼杀资源，破坏地球，无非是——慢性自杀！母亲，大师，您的子孙们不孝啊……350字 六年级 议论文
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“so”会破坏彼此感情“so”这个词，意思就是所谓的“所以”英文解译，可不了解这个词说出后会带来怎样后果的人一定不可以用！！平常在跟别人聊天对话时，两人应该彼此尊重对方，应该聚精会神的听然后跟对方进行交流。当彼此进行讨论、争辩的时候，假若对方说的非常激烈，对方通常会提出自己的观点、对你的建议，对方应该是希望你能够接纳，而如果你不接纳其实也没关系，你只要说明理由即可，而如果对方提出个人观点，你冷不丁的提出一个“so”对方几乎会停止与你的对话，对你这个人从此敬而远之。为什么“so”这个词会造成这么严重后果，因为别人提出观点时内心应该是激动地，而“so”单个则表现了自己的不在乎，对对方的不尊重，轻视，非常冷淡的一个词，不要以为是无稽之谈，因为验证过，在五对人讨论当中，往往在最激烈的对方突然提出一个“so”通常会有4对人停止交谈，不愿与其交谈下去。所以，用词也有讲究，要用对时间用对地方。350字 六年级 抒情散文
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