我最爱的薯片
400字
四年级
我吃过果冻，吃过糖果，还吃过薯片……但我最喜欢吃的还是薯片。
薯片上的包装上面刻着两个大字：薯片。它穿着透明的外衣，可以清清楚楚地看到里面的薯片在向我挥手，好像在说：“快点来吃我呀。”中间有一个踩着风火轮，转着金刚圈的哪吒在张着嘴巴，我想：他一定也在说薯片真好吃。下面也写了“薯片”两个字，旁边写了净含量。后面写了做配料的材料：淀粉、小麦、食用盐……难怪会这么好吃，除了这些还写了地址，制造商，电话等。
我用手轻轻摇了一下，袋子唱起了歌，沙沙沙的声音，像是变奏曲。用手挤了一下，感觉鼓鼓的。我把袋子拆开，一阵清香扑鼻而来，让整个教室充满香气。我拿出一片放在手上欣赏，薯片像扇子，像耳朵，还像贝壳。它穿着黄色的衣服，肚子扁扁的。我的口水要忍不住了，真是口水直流三千尺。于是拿出一片，放在嘴里一点一点地咬，口中全都是薯片的香气，味道越来越淡，薯片越来越少，一片薯片一会就被我吃掉了，但香气久久没有散去。要是所有东西都这么好吃，那该多好呢？
这就是我最爱的薯片。
我家的三条虫
350字
四年级
有人说：“家是欢乐的港湾，家是快乐的城堡，家是欢声笑语的乐园。”而我的家有三条虫。
懒惰虫——妈妈
妈妈十分懒惰，原本上班要两点钟到，他就两点零五分从家里出发。有时还不做饭，总是叫我出去买面条吃，而自己却在那里睡着安稳的觉。
勤奋虫——爸爸
爸爸整天忙里忙外，经常在房间伏案工作，连在客厅里和我们聊个天就只有一两分钟，晚上还要去进村催工作。不过他每次从很远回来，都会给我拿礼物。
幸福虫——我
我是家里最幸福的，每次从学校回来，只要爸妈都在家的话，我们晚上就可以去购物，买很多零食。
我们家十分有趣，妈妈经常叮嘱爸爸不要藏私房钱，不然就没有好果子吃，可是爸爸却当耳旁风，依然私底下藏私房钱。我知道爸爸的私房钱藏在了水箱里面，却不敢跟妈妈说。正好那天妈妈在打扫水箱，被发现了。结果爸爸好几天没饭吃了。
这就是我的家，一个有趣的家，你们有这样的家吗？
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四年级
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薯片，我的最爱每当我的零花钱到手时，我就总想着要买好吃的，一走出家门口，路过小卖部，我就一定会买一包我最爱的薯片。并且毫无节制，吃完了继续买，一直到花完零花钱为止。有些时候，我手上只有4元钱，而薯片是7元一包，我便想办法央求老板让我先欠着，下次再给钱。有时得软磨硬泡好久，但我会一直等到老板答应为止。得到薯片后，我一边吃，一遍屁颠屁颠地往家跑去，心情美极了。记得有一次，刚拿到零花钱，我就迫不及待去买了一大盒薯片，一共有三包，我一蹦一跳地往家跑，跑回家后，我一边写作业，一边享受着薯片的美味。我的小算盘不由自主地打了起来：三包薯片，一天吃一包。分配好薯片后我才真正开始写作业，感觉薯片总在召唤我，伸手抓了一片放进嘴里，又脆又香，味道有点辣，吃起来一阵阵“咔嚓咔嚓”的声音，吃了一片又一片，根本停不下来！吃完一包后我情不自禁地又开了一包，我就这样嘴巴不停在吃，手往薯片袋不停在掏。不一会，薯片没了，我实在不敢相信，我还想吃，拿起薯片袋，发现里面还有一些薯片的碎渣，我张嘴就吃，不料，那碎渣卡到我的牙缝里去了，痛得我后悔莫及，再也不敢吃薯片渣了。想想当时我是又痛又没吃上薯片，得不偿失啊！薯片这种零食，真是让我又爱又恨！500字 四年级
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薯片今天天气冷极了，我们几个部队的孩子背着书包站在校门口等部队的班车。天空中刮着呼呼的寒风，寒风还夹杂着冰冷的雨丝，打在脸上冻得我们直打哆嗦。天渐渐黑了，可是我们伸长了脖子，还是没看到班车的影子。“好饿呀！”萱萱这个胖妞忽然喊了一声。我们一听，好象被传染了一样，忽然觉得自己的肚子也“咕咕”地叫了起来。“好饿呀，好饿呀。”大家不约而同地喊起来。忽然，我想起早上妈妈给了我二块零花钱还没用呢。我连忙冒雨跑到学校后面的小店买了一包小薯片。刚想拆开自己美美地享用，他们就一窝蜂地围上来，看着他们那“口水直下三千尺”的模样，我只好让他们每人吃几小片，好不容易轮到我自己，只剩下小碎碎片了，我好心痛哟！可听到他们每个人都对我说：“谢谢，谢谢！”我心里有点美滋滋的。盼星星，盼月亮，班车终于来了。回家我和妈妈说了这件事，妈妈夸我做得对，还亲了我一下。现在，我一点也不后悔，好东西本来就是要大家分享的，而且帮助别人是最快乐的，你说对吗？400字 四年级 叙事
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种薯片今天是周六，我来到了乡下的爷爷奶奶家。爷爷经常去田里干活，我没事干，就也跟去了。只见爷爷背着锄头，拿着水桶。他先用锄头把坑挖好，再把一颗跟豆子一样小的东西放了进去。我好奇地问：“这豆子点儿大的东西有啥用啊？爷爷不慌不忙地说：“你可别小看这东西了！到了秋天，就可以长出黄瓜来了！它就是种子！”看到这里，我想到了一件事：我的小金库严重缺货，连最后三片薯片都舍不得吃，可妈妈又不给我买，说什么对身体不好！我想：要是现在种下去，到了今年秋天，就一定会结出许多薯片的！到时候，就可以天天吃了！说干就干，我把三片薯片小心翼翼地包好又轻轻地拿起，生怕捏碎了。我像小偷一样钻进了爷爷的仓房，从里面搬来锄头和水桶，又轻手轻脚地去了“仙境花园”，我先用锄头扒开土，把我的心肝宝贝轻轻地放进去，再把土盖上，还不忘给它浇浇水。我心想：长大吧！等你开花结果了，小朋友们都会羡慕我的！之后的每天，我都去花园里给它浇水施肥。过了好久，秋天都快过去了。爷爷的黄瓜长得快比我的手臂还长了！而我的薯片呢？到现在还无动于衷。我疑惑不解地去找爷爷，我把事情的来龙去脉讲给爷爷听后，爷爷笑得门牙都掉了，他说：“傻孩子，只有种子可以发芽、开花、结果，薯片、巧克力等都不能结果啊！”我听了，脸红了，低下了头。这次显得我好傻，下次我一定不会再犯这种错了！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。600字 四年级 叙事
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吃薯片晚上，我吃过丰盛的晚餐，正悠闲地看着电视。突然电视上在播薯片的广告，我便向起周一刚买的乐事薯片，一片片金灿灿的水平在我的脑海里飘来飘去，我一下子口水流了“三千尺”。心动不如行动，我赶快从零食箱中翻出水平，准备一边看电视一边吃薯片。我拿出罐子，只见圆圆的盖子好像为罐子戴上了一顶黄色的小帽子。接着我使劲掀开了黄色的小帽子，然后撕掉银纸，刹那间，一股意大利牛排味的香味扑鼻而来，再往罐子里一看，啊，只见许多金黄色的薯片躺在小床似的小抽屉里，仿佛正在睡大觉一样。我轻轻地拉出小抽屉，只见一片片金色的薯片像士兵一样，整齐地排着队伍。我迫不及待的抽出一片薯片，它是椭圆形的，真像在阳光下的金贝壳，又像秋天的落叶，真可爱。我把薯片放进嘴里，轻轻地咬了一口，脆脆的，味道浓浓的，好吃极了。我又咬了一口，从嘴里拿出一看，哈哈，变成一只小碗了，我又接着咬了第三口、第四口。。。。。。咦，我的嘴巴是魔法棒？你瞧，薯片一会变成了小鱼，一会变成帽子，以后变成眉毛。。。。。。我吃了一块又一块，当我把手再次伸进罐子时，发现罐子里居然是空的了，薯片都被我吃完了！啊，薯片的味道好极了，让人吃了一包还想吃一包，唉，可惜家里没有了，没办法，我只好舔舔嘴边或手指。啊，薯片的味道好极了，我爱吃薯片！500字 四年级 状物
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买薯片买薯片山东省德州市临邑县实验小学三年级六班杜青睿童年的记忆像一个口袋，当口袋快要封闭的时候，人们总要向里望望。在我童年记忆的口袋里，有这样一件事，让我后悔至今。那一次，我爸爸让我给他买红塔山的香烟，他给了我七元钱。我忙问爸爸：“有没有路费呀？“爸爸又给了我三元。我就飞快地跑到了商店门前。我打开门后，冲着好吃的那边跑过去。我买了一包薯条、一包火腿肠和四包卡，共计六元五角。我忽然想起来了，还没给爸爸买烟呢，现在，钱不够了，怎么办？我硬着头皮往回走，到了家门口，我迟迟不敢走进家。我心想：爸爸一定会大发雷霆的。过了一会儿，我还是硬着头皮进了家。爸爸忙问：“买烟了吗？快拿来，让爸爸过过瘾。“我害怕地低下了头，小声地说：“商店没开门。”爸爸严厉地说：“开门了，你没买吧！”我赶紧说：“爸爸对不起，我错了，那些钱我买吃的了，钱不够给你买烟的了。”爸爸见我害怕了，随即笑着说：“儿子看到你诚实的份上，我原谅你了，下次可不要这样了。”童年的口袋即将关闭，这件事在我的心底，抹也抹不掉。400字 三年级 写人
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挤眉弄眼吃薯片今天，上课的时候老师说做一个游戏，游戏的名字叫挤眉弄眼吃薯片。说完，老师像魔术师一样变出一包又一包的薯片。拿出以后，老师把规则写在了黑板上，规则：薯片放在额头上，不能用手，只能通过五官把薯片从额头移到嘴里，吃到薯片才算赢。我一听规则，这么难怎么吃呀？说完规则，老师找了四位同学来表演。说完，他们仰起头，随后，老师就把薯片放在四个同学的额头上，台上的同学就立刻动起了五官。一会儿动眉毛，一会儿动鼻子，一会儿动脸，一会儿伸舌头……五花八门，怎么动的都有，好像得了多动症。下面就轮到我了，我仰起头，像公鸡准备打鸣似的。随后，薯片就落到了我的头上，我先皱了皱了额头，慢慢薯片就往下滑，但感觉有点痒痒的，慢慢滑到了眼睛那里，我就开始动起眼睛，慢慢又滑到了鼻子那里，我就伸舌头舔，可是舔不着，就准备伸手，我一想就想到了游戏规则，鼻子就慢慢动了起来，小心翼翼地伸出了舌头，这回终于舔着了。这就是挤眉弄眼吃薯片，你们觉得这个游戏好玩吗？好玩的话也赶紧试一试吧！400字 四年级
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不准吃薯片作文薯片，香香的，脆脆的，口味可多了：番茄味、土豆味、色拉味、烤肉味、辣椒味……各有各的风味。可我的奶奶却偏偏是一个反对吃薯片的医生，而且还住在我家，我每天的“零食权”都掌握在她的手中。平时，我只能够吃蔬菜和水果，至于薯片，那就别提了。有一天，同学送了一包薯片给我，我正高兴呢，心想：啊，这下可有东西解馋了！刚刚回到家，就被奶奶给逮住了。“园园，薯片吃了会早熟的，早熟了就要喝药，那药可苦了。还有，早熟了就长不高了，瞧你，这么小个儿，长不高了怎么办……”奶奶一说就是好几分钟。我不耐烦了，只好把薯片扔了。妈妈也渐渐被奶奶感染了，如果我的手中拿着一包薯片，她就会说：“薯片是‘垃圾食品’，最好别吃。你瞧瞧那些油，都是经过二次利用的。还有，里面有不少防腐剂……”把我的头都听晕了。我可怜的嘴巴呀！每年只有春游那一天是属于你的“狂欢”，而且还只是仅仅的一个中午。但愿奶奶能够理解我，让我能够多爽两口。不准吃薯片作文400字 四年级
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我的最爱我的最爱作者：刘承志章贡区大公路二校三（3）班指导老师：许懋每个人都有自己的爱好，我的爱好不用说你们也知道，当然是二十一世纪初被人们广泛使用的电脑咯。我把电脑当作我的最爱是因为电脑既可以让我们学到知识，还可以娱乐，一举两得。当我遇到难题时，就可以在这个“知识宝库里”一探究竟了。我把电脑当作我的最爱还因为它给我带来了快乐。一个阳光明媚的星期六，我把它打开，搜索我遇到的一个难题，一不留神，我打错了一个字，但我没发现，搜索完一看，发现没有我想要的答案，我再仔细一看，发现我把巧算的“巧”字打成了“改”字。然后，我把字改正过来，终于搜索到了想要的答案。我每天早上、晚上都跟着电脑读英语。它就像一个老师，帮助我更好地学英语。我的英语成绩一直在班上名列前茅，它成了我学习的好伙伴。没事时，我还经常上网浏览新闻。温州动车事故、日本福岛大地震等，我都在第一时间浏览到了。电脑既帮我增长知识，又给我带来了快乐，我喜欢它！400字 三年级 记叙文
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我的最爱有人喜欢吃软滑的果冻，有人喜欢吃香脆的饼干，还有人喜欢吃甜蜜蜜的奶糖……你们知道我最爱什么吗？它们“住”在一个黄澄澄的“宫殿”里，“宫殿”里充满了空气，所以看起来鼓鼓的、摸上去滑溜溜的，像一个五彩缤纷的气球似的。摇一摇，里面的许多个小精灵像在打太极一样，还发出“哗哗”的响声。在宫殿正中央印着“可比克”三个醒目的大字，哈哈！写到这你们知道我的最爱是什么了吧！答对了，就是可比克薯片。“宫殿”的墙面上还印有三只可爱的小龙虾，小龙虾下面写着“麻辣小龙虾口味”，这可是我最喜欢的味道。再看看“宫殿”的背面，印着营养成分表、生产许可证、生产日期……“宫殿”的大门上有许多锯齿，方便我们打开食用。“嚓——”我撕开了一个小口，一股香喷喷的气味扑鼻而来，我拿出一片出来，白里透着黄的薯片像一个被挝过的薄饼，还像一片干枯的叶子。我把这薯片放入口中，麻辣小龙虾的味道充满了我的嘴巴，不一会儿薯片就在我的嘴巴消失不见了。这那么好吃的薯片，谁能不喜欢吃呢？“啊呜——啊呜——”我又开心地吃了起来。400字 三年级
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