用心灵去倾听
100字
初一
读后感
倾听梦醒,倾听梦散;
倾听深谷幽泉,倾听泡沫聚散;
倾听黄鹂鸟的优美歌声,倾听玫瑰花的幸福花语;
倾听歌的美妙,倾听心的梦想;
倾听雨的泪水,倾听真挚的诗歌;
人们,倾听吧——用心灵去倾听;
让懦弱者变得坚强,让迷茫着不再蹉跎。
尊老就在细微处
500字
五年级
叙事
尊老,是我们中华民族的传统美德。这里的“老”,是指长辈,比自己年纪大的人都需要尊敬。只有尊敬老人,才能算是个讲文明的人,如果你连自己的爸爸妈妈爷爷奶奶都不尊敬了,那就不是中国人了。而我,也不能谈得上是非常尊敬老人,但也能算得上是尊敬了。我的太爷爷已经是一位九旬老人了,他住在遥远的昆明,身体还很健壮,有可能跟那里的气候有关。
我每年暑假都会去昆明看看这位年迈的老人,但我每年去看他,每年他的身体都是那么硬朗,早上一大早起来去广场上做早操,晚上吃过饭后还要去跟年轻人们做操,生活过得很愉快。年龄已经过了90岁的老人,我可不能亏待了他。每天早上等他做完操回来,吃早饭的时候,我都会给他讲笑话,每次他都会听得哈哈大笑,声音都可以传到一楼了。给这“老顽童”讲一个笑话能把他逗笑可是一件很不容易的事,首先要找跟我的学习有关系的,虽然他年龄那么大了,但他还是对年轻人的事情那么关心,找这方面的资料,主要是为了让他感觉这是我在学校所发生的事,是在现实生活中发生的应该就比虚构的令人更加注意吧!我想,只要我们每一个人都能发扬尊老这个美德,那老人们就会觉得新一代的年轻人就是比老一辈强,会感觉“青出于蓝而胜于蓝”这句话是正确的,能够把建设祖国的重担交给我们年轻人。
展开阅读全文
相关推荐
初一
读后感
100字
-
用心灵去感受贝多芬年轻的时候双耳失聪,但他还能够创造出那优美的旋律;这在于用耳去倾听吗?不,在于用心灵去感受,在于拥有坚强不屈,永不放弃的意志……让我们学会用心灵去感受感受这大自然间的美丽生机.让我们学会用心灵去感受感受这世间最珍贵的——苦.没有痛苦折磨怎能成功?没有经历风雨怎能见彩虹?坚强,勇敢,永不放弃……学会用心灵去感受每一刻学会用心灵去创造出世间最缤纷的旋律学会在美好心灵的指导下去做坚强的英雄,在胸膛前挥点燃那盏心灵中永恒的光……周弘老师和他的女儿在陷入困境的时候,体现出了他们那坚强勇敢的一面.因为在心灵深处,有一盏胜利的光芒向他们挥手.在这渺茫的希望中,他们居然战胜了邪恶.因为在他们心中,有种坚定的念头.那就是“坚强,勇敢,永不放弃……”用心灵去感受……相信自己……300字 初一 抒情散文
-
用爱倾听世界上不是缺少天籁之音,而是缺少倾听它们的细腻的心灵。只要我们用温暖的爱去细心倾听身边的声音,你就会发现很多美妙的声音。生活在校园里,除了听到同学们吵杂的声音外,你听到了小鸟的歌声吗?你听到了草丛里的小动物的对唱吗?只要我们平息脑海的杂念,用爱去倾听,你不会听不到什么,还会发现许多优美的天籁之音。早上起床,在你睁开双眼前,用耳侧听,你会听到玻璃窗对面一排树木上有一窝鸟在鸣唱。多么的有趣!让一天的早晨充满欢声与生机。横过大操场,你会看见一群小鸟从头顶上划过,留下一曲优美动听的旋律在耳边回荡,这是飞鸟为大地上辛勤工作的人们奉上的颂歌。生活在乡村里,就更有这样的感受。早上的公鸡,日复一日,年复一年地顶着晨雾把人们叫醒,把大地唤醒。那不是噪声,而是大自然的闹钟,是幸福的旋律!夕阳西下,在小路上,总会有人牵着一头头笨拙却勤劳的老黄牛从门前走过,留下一阵阵洪亮的嘶叫声在空气中荡漾,告诉人们一定要努力工作,去追求平凡的幸福。很快,夜幕又降临了,大地又奏响了动人的夜曲:池塘边的青蛙、泥土边的蟋蟀,又张开嗓门大展歌喉了,抛去一天的疲惫,跳起舞步,扬起幸福的旋律,开创生命的奇迹。动物,大自然发出的声音是如此的娓娓动听。听!天籁之音又开始演奏了!450字 初一 散文
-
用心灵照亮心灵她,只是一个老太太,一个普普通通的老太太。说老,也不算老,看样子,才五十多岁,瘦瘦的脸上有几条浅浅的皱纹,整个人看起来很精神,背一点也不驼。看上去十分的和蔼可亲!唯一遗憾的是这位好心的老人却是一位盲人。但是她那种高尚的品德恐怕连正常人也无法比得上。一个盲人老太太拄着拐杖来到电业局,颤抖着从身上摸出一个小布包,慢慢的打开,递给工作人员说:“同志,我想在家门口装一盏路灯。”“装路灯?可是……”原来工作人员早就发现老奶奶是一个盲人。“对,我是个盲人,自己根本不需要路灯,但是,当我坐在屋里时,经常听见外边有夜行人摔倒的声音,我的心……我的心就一阵阵地痛,所以我想在家门口装一盏路灯。”工作人员惊呆了。“同志,这是我所有的积蓄,你看够不够?”周围的空气好像凝固了,等工作人员回过神来,老人已丢下钱,拄着拐杖悄悄的离去了。工作人员望着老人远去的背影,眼眶润湿了。很快,盲人老奶奶装路灯的事在四周传开了。人们被她的美好心灵震撼了,便捐资在这条路上装了一排灯。路灯装好了。“老奶奶,谢谢您!”路过这儿的人都会这么说。这位盲人老太太虽不能看见自然的光明,却拥有着满心的阳光,她把这光亮变成了路灯。于是,我们的心灵被照亮了,便架起了一路的光明,让路人不再摸黑,让独行人不再孤单。这多么令人温暖而感动啊!是的,她虽然正踏进老年的大门,可她的心却没老,善良、美好的心使我,哦!不,是使大家感到她没老。的确,那位老婆婆很好。让我们也像那位盲人老奶奶那样,用自己细心的关爱,去点亮周围的每一盏心灯。550字 初一 记叙文
-
倾听心灵的钟声站在人生的岔路口,我们无数次面对这样的抉择:爱与恨、悲与喜、苦与乐、得与失……我们犹豫、踌躇、举棋不定、左右为难。其实,此时我们只需静下心来,倾听心灵的钟声,作出正确的抉择。古代学者说:“生,我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”舍生取义者也,这是怎样的崇高与豁达?这又是怎样的气魄与壮志?简单两句话,便概括出古代男儿舍身取义报国的壮志雄心,勾勒出中华儿女赤胆忠心,这是我们炎黄子孙的传统美德,也是中华民族的骄傲?】垂?庋?黄?恼侣穑一个小女孩,站在法庭上面对离婚的父母,她会选择谁?这不是一个普通的选择,因为选择了母亲,她就选择了富贵、选择了澳大利亚;选择父亲,她就选择了贫穷,选择了中国。人人都说这太难了,可小女孩选择了父亲,选择了含辛茹苦单独抚养她长大的父亲,舍弃了富有却极少见的母亲。大家都被震撼了,这难吗?俊捌涫岛芗虻ァ保?∨?⑷缡撬怠N蚁嘈牛?獾娜泛芗虻ィ?娑哉庵旨枘训木裨瘢?阒恍枰?蚕吕矗愕男牧椋?盟?锤嫠吣悖?阈枰?裁础P∨?⒆龅搅耍?」芩4岁。钻石镶嵌的王冠珠帽,质地优良、做工精细的衣服、靓装,这一切构筑了一个美丽而华贵的女人。西方一位哲人说:“女人啊,就是一种贪婪的动物。”此话不假,但也要看你在物质上还是在精神上。珠光宝气的人恃“财”傲物、目空一切,她们用金钱堆造外表的美丽,却忽视了心灵的纯净,到头来也只是换来人们的不屑一顾。这也就是一种抉择,她们无法平静倾听心灵的钟声,最终选择了令人可悲、可叹的抉择。我无力举出太多例子证明抉择的重要性,也乏回天之术让那样错误抉择的人重选一次。我只有感慨,感慨聪明的人,感慨糊涂的人,但我又深知人岂能永远活在感慨之中∏叭俗吖?穆罚?腹?拇恚?闶乔俺抵怯谜孀钍档亩?鞑?髁艘桓龅览恚?鞒稣?返木裨瘢?闶谴倌阕呦虺晒Φ墓丶?是啊,人生就是在这不断地抉择中前进,从不断地跌倒中爬起,世事便是这样的,人就是这样长大的。朋友,当你面对人生的抉择时,请不要慌乱,静下心来,倾听你心灵的钟声。700字 初一 抒情散文
-
倾听心灵的钟声站在人生的岔路口,我们无数次面对这样的抉择:爱与恨、悲与喜、苦与乐、得与失……我们犹豫、踌躇、举棋不定、左右为难。其实,此时我们只需静下心来,倾听心灵的钟声,作出正确的抉择。古代学者说:“生,我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”舍生取义者也,这是怎样的崇高与豁达?这又是怎样的气魄与壮志?简单两句话,便概括出古代男儿舍身取义报国的壮志雄心,勾勒出中华儿女赤胆忠心,这是我们炎黄子孙的传统美德,也是中华民族的骄傲牎看过这样一篇文章吗?一个小女孩,站在法庭上面对离婚的父母,她会选择谁?这不是一个普通的选择,因为选择了母亲,她就选择了富贵、选择了澳大利亚;选择父亲,她就选择了贫穷,选择了中国。人人都说这太难了,可小女孩选择了父亲,选择了含辛茹苦单独抚养她长大的父亲,舍弃了富有却极少见的母亲。大家都被震撼了,这难吗牽“其实很简单”,小女孩如是说。我相信,这的确很简单,面对这种艰难的抉择,你只需要静下来,听听你的心灵,让它来告诉你,你需要什么。小女孩做到了,尽管她才14岁。钻石镶嵌的王冠珠帽,质地优良、做工精细的衣服、靓装,这一切构筑了一个美丽而华贵的女人。西方一位哲人说:“女人啊,就是一种贪婪的动物。”此话不假,但也要看你在物质上还是在精神上。珠光宝气的人恃“财”傲物、目空一切,她们用金钱堆造外表的美丽,却忽视了心灵的纯净,到头来也只是换来人们的不屑一顾。这也就是一种抉择,她们无法平静倾听心灵的钟声,最终选择了令人可悲、可叹的抉择。我无力举出太多例子证明抉择的重要性,也乏回天之术让那样错误抉择的人重选一次。我只有感慨,感慨聪明的人,感慨糊涂的人,但我又深知人岂能永远活在感慨之中牽牎前人走过的路,犯过的错,便是前车之鉴,它们用真最实的东西阐明了一个道理,作出正确的抉择,便是促你走向成功的关键。是啊,人生就是在这不断地抉择中前进,从不断地跌倒中爬起,世事便是这样的,人就是这样长大的。朋友,当你面对人生的抉择时,请不要慌乱,静下心来,倾听你心灵的钟声。 站在人生的岔路口,我们无数次面对这样的抉择:爱与恨、悲与喜、苦与乐、得与失……我们犹豫、踌躇、举棋不定、左右为难。其实,此时我们只需静下心来,倾听心灵的钟声,作出正确的抉择。古代学者说:“生,我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”舍生取义者也,这是怎样的崇高与豁达?这又是怎样的气魄与壮志?简单两句话,便概括出古代男儿舍身取义报国的壮志雄心,勾勒出中华儿女赤胆忠心,这是我们炎黄子孙的传统美德,也是中华民族的骄傲牎看过这样一篇文章吗?一个小女孩,站在法庭上面对离婚的父母,她会选择谁?这不是一个普通的选择,因为选择了母亲,她就选择了富贵、选择了澳大利亚;选择父亲,她就选择了贫穷,选择了中国。人人都说这太难了,可小女孩选择了父亲,选择了含辛茹苦单独抚养她长大的父亲,舍弃了富有却极少见的母亲。大家都被震撼了,这难吗牽“其实很简单”,小女孩如是说。我相信,这的确很简单,面对这种艰难的抉择,你只需要静下来,听听你的心灵,让它来告诉你,你需要什么。小女孩做到了,尽管她才14岁。钻石镶嵌的王冠珠帽,质地优良、做工精细的衣服、靓装,这一切构筑了一个美丽而华贵的女人。西方一位哲人说:“女人啊,就是一种贪婪的动物。”此话不假,但也要看你在物质上还是在精神上。珠光宝气的人恃“财”傲物、目空一切,她们用金钱堆造外表的美丽,却忽视了心灵的纯净,到头来也只是换来人们的不屑一顾。这也就是一种抉择,她们无法平静倾听心灵的钟声,最终选择了令人可悲、可叹的抉择。我无力举出太多例子证明抉择的重要性,也乏回天之术让那样错误抉择的人重选一次。我只有感慨,感慨聪明的人,感慨糊涂的人,但我又深知人岂能永远活在感慨之中牽牎前人走过的路,犯过的错,便是前车之鉴,它们用真最实的东西阐明了一个道理,作出正确的抉择,便是促你走向成功的关键。是啊,人生就是在这不断地抉择中前进,从不断地跌倒中爬起,世事便是这样的,人就是这样长大的。朋友,当你面对人生的抉择时,请不要慌乱,静下心来,倾听你心灵的钟声。1200字以上 初一 散文
-
《用心灵去倾听》读后感今天教的一篇课文叫《用心灵去倾听》,故事里的苏珊是一个普通又不普通的问讯处工作人员,她用心灵去倾听,用爱心帮助孩子,尤其是关于死亡的问题,苏珊用了一种美丽的、诗意的解释——到另一个世界去歌唱,从而使作者从小能坦然接受心爱的金丝雀的死亡,长大后能接受苏珊——这个第二个母亲的去世。下课时我对学生说,希望大家记住苏珊的话,对去世的亲人,我们可以怀念,但请不要悲伤,我们可以在自己的心里,想象着他们在另一个世界歌唱。后来,我想到了前面学过的另一篇文章,是季羡林先生的《怀念母亲》,季先生因为母亲早逝,自己再也无法迎养母亲,而痛苦、悔恨,寝不安席、食不下咽,甚至想随母亲于地下。这种痛苦一直伴随着季羡林的一生,甚至九十多岁高龄的季羡林每次做关于母亲的梦,都是哭着醒来。教《怀念母亲》这篇文章的时候,我只是觉得季羡林先生对母亲太过于深情,甚至不能理解他为什么对此事一直耿耿于怀。当把《怀念母亲》《用心灵去倾听》这两篇课文放在一起的时候,我觉得汤米是幸运的,“到另一个世界去歌唱”,这是一个多么美丽的解释,它消除了一个孩子对死亡的恐惧。我想,假如有人也曾告诉季羡林:我要去另一个世界去歌唱,季羡林先生的一生又会是怎样呢? 本文来自读后感吧心理学知识告诉我们,引起人们情绪困扰的并不是外界发生的事件,而是人们对事件的态度、看法、评价等。改变了对事件的态度、看法、评价,情绪问题自然迎刃而解。也就是说,同一个问题,不同的处理方式,不同的看法,会导致不同的结果。无论如何,我很希望我们的处理方式是有益于孩子的成长的。如何去做呢?我想,那个已经在另一个世界里歌唱的苏珊,应该是我们不能忘记的,不论是家长,还是老师。600字 初三 读后感
-
《用心灵去倾听》读后感今天高老师领我们学习了《用心灵去倾听》这篇课文。在这堂课上同学们积极回答问题,细心思考,老师讲课也格外有精神。同学们跟老师一问一答,配合得十分默契。50字 六年级 读后感
-
《用心灵去倾听》读后感今天高老师领我们学习了《用心灵去倾听》这篇课文。在这堂课上同学们积极回答问题,细心思考,老师讲课也格外有精神。同学们跟老师一问一答,配合得十分默契。这堂课我学到了许多新知识和复习了许多旧知识。首先在题目“用心灵去倾听”中我们就复习了以前学过的旧知识——通感何诗意。然后我们又认识了苏珊的性格特点——苏珊是一个乐于助人,机智幽默,有耐心和关爱,责任心强到忘我境界的人。最后我们有学习了苏珊对汤米的关爱。从“苏珊对我说,她要感谢我。她说她没有孩子,我的电话使她感受到了做母亲的幸福。”这就话中我读出了苏珊对待汤米的那份感情,是无私的,是强大的,是让人无法忘怀的。虽然他们从未谋面,可汤米同样也把她看成了第二个母亲。就在课文的最后一句“随后,她给我读了纸条上的留言:汤米,我要到另一个世界去唱歌。”我看出了苏珊用他的机智与幽默让汤米依然相信生命的美好。这堂课我不仅有收获,还体验到了生命的美好,我要把这生命的美好传播出去,让人人都来认识生命的美好。六年级:兰寒400字 六年级 读后感
-
《龙族》用心灵去倾听每一个衰小孩每个人心中都有一个衰小孩——这是我看龙族之后最有感叹的一句话。江南的《龙族》紧扣着我这种正处于青春旺盛年华的少年的心,文章的文字激昂却又无处不透露着淡淡的哀伤,像是在诉说着自己的故事,自己年少没有完成的梦想全寄托在了路明非的身上。龙族是一部与幻想并肩的热血小说,主人公路明非是一个倒霉透顶的衰小孩,但他经历的事情可不一般,在毕业典会上被热情似火的美少女陈墨瞳“诺诺”救助大放光彩。再到初遇“小恶魔”路鸣泽得到不可思议的言灵。再在卡塞尔大学的“一日自由”战争一举取得胜利获得“新人王”的称号,一天之间响彻整个卡塞尔大学的“s级”。到最后的绝地反击,用“七宗罪”杀死龙王的冒险经历。江南的文字使人们热血沸腾,同时也为路明非感到遗憾。路明非的垃圾话无一是最多的,但是这样的一个衰小孩,凭着自己,创造了奇迹。给了多少青少年踏上梦想征途的希望。江南的文笔让我不得不感叹,这是一篇出色的小说,给予了每一个孩子的爱与希望,让无助的人们充满热血,抛开一切又踏上梦想的征途。路明非就是江南,路明非的荣耀虽然被别人占有、抢去。但路明非也只是一个单纯希望被爱的人,自己父母的原因让他踏上了荣耀无限的“屠龙”之路。每个人心中都有一个衰小孩。江南笔下的路明非就是我承认的那个虽然废柴,但是有时候却很帅气的“衰小孩”。500字 六年级 读后感
-
《用耳朵倾听生命》读后感这本书是四十岁的长辈的诸多心迹,他们通过自我叙述为我们呈示另一种非世俗的活法,这就是灵魂层面的生存。由于年龄相差太大,有许多文章还没有读懂,可有些文章对我启发不浅。其中有一篇叫做“水于处世”。这篇文章先说“水清濯缨,水浊濯足”。又说明水之清浊是浑然不可分的。最后又说:“既然人无完人,势必水无纯水。”分不清也罢,只要不混水摸鱼就好。是的。处世往往也是这样。不知是这样好呢,还是那样好呢。这时,与其纠缠不清,不如暂且放下。《水于处世》里有一段写得好:事情的复杂还在于:即使你有大眼光,水之清浊,了然于胸;但对某一具体对象而言,其清其浊却是浑然不可分的。当你欣然受益于他人的优点,便很难断然谢绝其缺陷,除非你不怕一刀两断,或生出无尽恩怨来。是的。许多人也受利益于他人的优点,便很难断然谢绝其缺陷。例如历史上许多皇帝为了安抚敌军之首,以免他再生战乱,便把自己的女儿嫁给敌军之首丝毫不顾虑自己女儿的想法。又如历史从武则天重视进士科开始,许多书生便纷纷去考取进士。哪种方法受益多,就用哪种方法。这是许多人的想法。这没有错。这是一个人的欲望。欲望是人前进的目标前进的理想,更是一个人前进的动力。没有欲望,人将停滞不前。可是欲望不能过分,欲望不能大。大了则会成为人格变坏的门槛。迈过它,你变坏。原地不动,你依然是你自己。《用耳朵倾听生命》这本书点亮我的人生,使我变的不再愚昧无知。500字 五年级 读后感
-
倾听倾听--那墙角的小老鼠,因找到食物而发出欢呼.那电线上已罕见的麻雀,因寻到一个栖息地而发出的啼鸣.倾听--那只剩下一个树墩的大树的叹息声.那条不再清澈的浑浊的溪流的哀叹.倾听--那地球上的人类,因无法再找到一滴干净的水而发出的抽泣.人类因毁坏地球而发自内心的忏悔.指导老师:钟德康100字 初二 议论文
-
倾听倾听春天的莺歌燕语,我们感受到生命的活力,意境的优美;倾听大海的潮起潮落,我们感受到激越的乐章和壮美的境界;倾听长者的教诲,我们如坐春风;听朋友的诉说,我们感觉到友谊的可贵……这就是倾听!!六年级:孤寂的星100字 六年级 散文
-
拂去心灵的尘埃了却生前烦忧又得三千丈青丝愁更愁忙碌一生只化愁肠与相思泪心头布满尘埃一帘幽梦,梦尽何时来窗外满是阴霾望不见,山外青山阴霾再厚,也要拨云见天尘埃再多,也要重见光明逝者如斯,盈虚者如彼皆是过眼云烟往事不堪回首放下包袱振作起来拂去心灵的尘埃要相信美好的未来在等待100字 高一 诗歌
-
倾听自然听,这是风的声音它呼呼地吹着是在帮蒲公英搬家听,这是雨的声音是乌云姐姐在痛苦说是太阳晒黑了她听,这是小溪的声音她今天过生日正在唱生日快乐歌听,这是柳树的声音沙沙沙,沙沙沙她在梳理长长的秀发呢100字 六年级 诗歌
-
倾听世界听,雨的声音,听,风的声音……世界上有许多声音,但有的声音该听,有的则不然。比如汽车,比如斗架的声音,你可以制造优美的声音,比如咬一块饼干,或听倒水的声音。这时你,会开心的笑,会大胆的笑,会放肆的笑,世界会与你同笑。河南省漯河市舞阳县第二实验小学六年级:李谭100字 六年级 散文