我和书的故事
我想大家都有一个知心的好朋友吧。这个好朋友就是书。书就像我们的良师益友,在我们遇到困难之时帮助我们;书就像一盏指示明灯,在我们迷失方向之时为我们指引方向;书就像我们勇攀高峰的阶梯,为我们的攀登铺路。
书对我们的好处有很多。当我们对写作文愁眉苦脸的时候,我们的“好朋友”会来帮助我们度过困难。当我们不会解题的时候,它还会跑来帮助我们使我们能迎刃而解。书能陶冶我们的情操,书还能提高我们的修养。总之,我们遇到什么事都需要书的帮助。我和书之间还有一些有趣的故事。
在我很小的时候,每到爷爷家,我都会找几本书看。我最爱看《格林童话》、《伊索寓言》、《一千零一页》等,这些书都是妹妹的,我每次都会跟她抢着看。我每次都会看的津津有味,别人叫我都听不见。这些启蒙书对我起了很大的作用,让我知道了很多的道理。那时的我虽然只认识拼音,但是大致的意思还能懂得。
上学以后的我更喜欢书,除了老师发的那几本书,我还让妈妈为我买了好几本书。当我读到《西游记》的时候,我被孙悟空的那种誓死保卫师傅,被师傅误解时不离开师傅的品质所感动,同时我也很想学习他那种勇敢以及聪明,但是我也对唐僧那种不分青红皂白感到生气。书中的人物品质对我有着很大的影响,从此我对书更加爱不释手,每天都会看几本。有时妈妈叫我,我都听不见。有一次为了看一本书,正看着睡着了。妈妈看着我这样的用功,脸上露出了满意的笑容。妈妈告诉我后,我也为自己的这种用心露出了满意的笑容。
当你沉浸在书海之中,你会感到无比的快乐与幸福,你才能领略书的神奇。书可以陶冶你的情操,提高你的品性道德;书还可以带你进入另一个世界。
记住冰心奶奶说过的话:“读书好,多读书,读好书。”书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中的能量无穷无尽。你如果想成为成功的人,那就从现在开始以“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的态度去读书,让我们一起为自己而努力吧!
身边的“活雷锋”
她,一个经历了时代岁月的洗礼;
她,一个经历了无数风霜的打磨;
她,一位勤劳、朴实的农家妇女;
她,一位节俭、平凡的家庭主妇;
外婆,我们身边的——“活雷锋”。
汗水,是她几十年来努力拼搏的见证;
皱纹,是她几十年来关爱子女的心血;
女儿的一句赞美,
她喜上眉梢。
儿子的一句夸奖,
她喜笑颜开。
在她看来,
只要我们永远快乐、幸福,
累点、苦点不算什么。
我们看来,
只要长辈永远健康、长寿,
累点、苦点不算什么。
岁月在渐渐流逝;
时代在慢慢进步。
今天的我们,
沐浴着党的阳光、雨露;
健康成长。
上一代的付出,
上一代的努力,
成就了今天的我们。
“雷锋”这个名字,
向我们诠释了一个人最重要的:真、善、美。
助人为乐、敬老爱幼、尊敬师长……
这些品德都是雷锋所拥有的。
俗话说:赠人玫瑰,手有余香。
在雷锋看来,这些品德都是一个人应该做到的,
帮助了别人,自己也会获得快乐。
这,就是雷锋精神!
我们作为新一代,更应该沿着雷锋叔叔的脚步,
助人为乐、敬老爱幼、尊敬师长……
其实,在生活中,人人都有可能是“活雷锋”!
五年级:李鑫
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我和书的故事要说我是怎么和书结下了不解之缘的,还要从我小时候说起呢。大概在我三四岁的时候,妈妈每天晚上都给我讲一个故事。渐渐地,我喜欢上了书。便缠着妈妈叫我念书,妈妈禁不住我的死缠烂打,就答应了。可是一翻开书就遇到了一个大困难:不认识字。我又哭又闹又打滚,弄得妈妈焦头烂额的。无奈之下妈妈只好先跟我说叫我拼音,可我嫌太麻烦就是不妥协。妈妈无可奈何,使出杀手锏:讲大道理。在小时候,我是最怕妈妈讲大道理的。没办法,我实在是听不下去了,擦去泪水,眼一闭,心一横,说:“教就教,你教我就学!”这话一出口,妈妈一溜烟不知跑拿去了,我只好翻翻那本“天书”。不知过了多久,妈妈不知从哪里冒出来了 ,手里还拿两本拼音练习本。后来可想而知,妈妈每天都教我学拼音。我记得我声调老读不准,妈妈又打又骂。结果几个月后我竟出乎意料的学好了,学好了。自打那以后,我读书就不成问题了:开始读的是拼音加注版,后来慢慢地就开始看一些比较深奥的书了。到了一年级的时候,我认识的字都超出了老师的预料,他们读错的字都由我来纠正。到了最后,老师们不会读的字都来问我。当然在这其中也少不了妈妈的功劳。其实现在回想小时候那读不准的“洋音”实在好笑。不过,现在的我已经积累了许多好词好句了,写作思路也源源不断了。现在,我已经是五年级的大孩子了,书的种类也接触的多了,脑袋也装满了许多好文好词好句。所以在这里,我也不免多说一句:同学们,爱书吧,它是你们知识的源泉!600字 六年级 记叙文
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我和书的故事每一本出自不同作者的书都有不同的风格,或深沉,或悲伤,或愉悦,不管怎样的一本好书都能给我们带来快乐与知识。——题记我爱读书,特别是好书。书是我的好朋友也是我最好的老师,但有时书更像一杯甘甜浓烈的美酒。我要用这杯美酒敬天地,敬山川,敬大海,让世界万物都知晓书的伟大!妈妈告诉我在她怀我时就天天读书,这时我就和书结下了不解之缘。出世后我就对书有一种奇妙的感觉。我曾经还为书拼过命呢!暑假里爸妈为我买了许多书,一天我正在看书妈妈叫我去买菜,我也拿上了书。我边走边看,在过马路时我一不小心书甩了出去,我连忙跑过去捡。就在这时一辆红色小轿车向我驶来,我的身体像被定住了一样动不了了。我心想∶“这下死定了。”在这千钩一发之时那辆车在我十厘米的地方停下了,幸亏那位叔叔的车技好,要不我的小命就难保了。啊!书伴我走过了多少岁月,我和书的故事永远也不会画上休止符,他会一直伴着我。350字 六年级
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我和书的故事书是一个平凡而又普通的字眼,是我生活中最亲密的伙伴。在我小时候我觉得书是世界上最无聊的东西。可自从我读了妈妈给我买的一本《安徒生童话》后,我不再这么认为了,因为我觉得在安徒生写的童话里所有的主人公都有自己的性格和“特色”。在上了小学后,我开始读各种各样的书,比如:小说、杂志、作文等等一些有益于我的书。在上二年级的时候我酷爱读书,我天天求着妈妈给我买书。在我生日的那天,我许愿我可以得到一本书就够了。许完愿,我又觉得愿望不能够实现,我只好怀着这样的心情睡着了。第二天早上,我惊奇的发现,我的床上放着一本《一千零一个愿望》。星期六那天我带着我的“宝贝书”到了一个小池子旁边津津有味的读了起来。虽然旁边的景色非常美,但我无心观赏。我看这本书的时候非常困难,因为我的知识不够渊博。当我正在查字典的时候,我那本珍爱的书从我的手中“溜走了”,“啪"一声掉进了池子里,我当时就像一个没有魂儿的动物,一头扎进水里,书是拿到了,可我不会游泳、我又不够高,站不起来。不知是天意,还是什么,这时哥哥出现了救了我。回到家后又是挨骂又是挨打,我哭了。当我打开那本书,里面浑浊一片,都被浸湿了。我又哭了。也许你会嘲笑我的作为,但你我有了同感的话,你也会这么做的。书是我的伙伴,我可以为它“拼命”,它也可以帮助我学到知识。但我提醒一点:那都是健康的、有益的书。550字 六年级
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我和书的故事小时候,我总爱看没有文字,只有图画的小人书和连环画,总觉得文字书很单调、无聊,只有小人书和连环画才能带给我快乐。那个时候,我经常一个人对着小人书比画,嘴里还嘟嘟嚷嚷地说个不停。有时候,我还一个人扮演几本连环画或小人书的角色,在屋里自娱自乐。上了三四年级以后,妈妈就不再给我买小人书和连环画了,这是我很苦恼,也对妈妈十分的不满。对妈妈给我买的《百科全书》毫不感兴趣,没翻几页就把它丢在一边不管了。有一次妈妈给我买回一本杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》,我还是照常翻几页,谁知,却把我给迷住了,想丢也丢不开。我一个下午就把整本书读完了,这下子,我才恍然大悟,原来文字书也能带给我快乐啊。我看了一遍又一遍,就是百看不厌,妈妈看我这么喜欢看杨红樱阿姨写的书,下午便带我到书店里办了一张借书卡,让我随时都可以去书店借书来看。有了借书卡的我,更像一饿狼,贪婪的读着每一本书。自从我发现了文字书中藏着的妙趣,我便喜欢读各种各样的文字书了。他们让我如痴如醉。我爱读书,是因为它带给了我无与伦比的快乐,带给了我无穷无尽的知识。它就像我的一个好朋友,一位知识丰富的导师,使我在知识的大海中漫游,最终走向成功!450字 六年级
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我和书的故事一提起书,我的脑海里就会浮现出许多有关书的名言:“书是人类进步的阶梯。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉……”我是一个十足的“小书虫”。但以前并不是这样,要说我以前可是一个见书就晕的“文盲”,我为什么现在有这样翻天覆地的大转变呢?别着急让我细细道来。小时候,爸爸妈妈老是逼我多看书,多读书,多识字。每当我看书犯困的时候爸爸总是骗我说在看会有好吃的,虽然我每次都提醒自己不要上当受骗,但是我还是次次中招。终于有一天我在也忍不住了,我将手中的书一页又一页的撕。后来被爸爸发现了,我本以为我会被打一顿谁知爸爸意味深长的告诉我:“孩子,书是好的,是对你有帮助的,你一定要好好看书,书里面有爸爸教不了你的知识,会告诉你为人处世的道理。”我开始慢慢的尝试去看书,我首先看了一本名叫《窗边的小豆豆》这一本书是写作者小时候上学时的真实故事,小豆豆被退学了,她被一个全新的学校“巴学园”录取了,在小豆豆看来,巴学园是一个与众不同的地方。巴学园的校门与其它学校的校门与众不同,是由两株矮树形成的,树上长着许多绿油油的叶子,“巴学园”有着与众不同的教室,它们是一个个废弃的电车车厢。巴学园有着与众不同的校长,第一次见小豆豆,这位小林校长就不厌其烦地听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝疲倦,一丝厌烦。巴学园有着与众不同的午餐,每当午饭到来时小林校长会对同学们说“山的味道,海的味道都带来了吗?”小豆豆和同学们都会齐声喊道:“带来了。”然后就开开心心的吃起饭来了。巴学园还有着与众不同的教育方式,孩子喜欢那节课就上那节,当然在快乐的同时并且学习着。巴学园对每位同学因材施教像我国大教育家孔圣人一样。渐渐地我克服了一看书就睡觉的坏毛病,我完全沉浸在书的海洋,书中的文字好像一个又一个小精灵,让我在字里行间中跳跃着。书陶冶着我的情操,开阔我的眼界。书带我穿越上下五千年,带我上天入地,带我遨游于知识的海洋,带我飞去那知识的殿堂。渐渐地,我的书看的越来越多,书也变成了我每一天不可缺少的“精神食粮”是我人生中的引路人。书,你是我沉入低谷时的一把火苗,是在沙漠中迷路者的指路标,如果我是一朵花,那么你就是辛勤培育我的园丁,如果我是一台机器,那么你就是启动我的电源。啊!书你是我的朋友!900字 五年级
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我和书的故事书,浓缩的一个世界,那里有无限风光,有欢歌笑语,也有沧桑人生;书,是我贴心的伴侣,陪我一起走过昨天,走向明天……——题记童年的梦,像一只风筝,慢慢离我远去,时光的河流把我带到了少年时期,这段七彩的日子里,书让我随李白一起去咏赞祖国的大好河山,随冰心一起去探寻博爱的内涵。是书,让我建立了自己的人生坐标;是书,让我真正拥有了自己生命之舟的航向,少年如画,是书为我调出了最绚烂的色彩!此言不虚,让我证明给你看!有一本书,是一本我心仪很久——《冰心儿童文学》。去书店时,我第一眼就将它瞄准了,但一看定价:100元!我差些就支持不住了。回到家,我急急忙忙翻箱倒柜开始搜钱,到最后,就连一角的都算上也才37.6元,没办法,我只好提出帮爸爸妈妈做教务活来挣钱买书。上初中的我,干这事的确是累得很——本身压力大,还要做这么多家务。有时,连妈妈都不忍看着我那副劳累的样子,想要帮我,却一次次被我回绝,自己的劳动成果才来得光明正大!那是正值严冬,水冷得很。而我为了争取时间,顾不得等热水。每次做完后,手总是通红的,爸爸妈妈心疼了,一次次提出钱由他们来分,而我却从来没有心动过。每当手冻得浑身都跟着发抖时,我就对自己说:坚持住,为了书,这选什么!经过三个星期的艰苦奋斗,我终于得到了我应有的,亦是我梦寐以求的报酬——70元!得到钱后,我赶忙拿起自身的积蓄,冲向了书店。哈,我终于得到了!那一刻,我的心别提有多激动了,甚至懒得回家,在书店找了空地,坐下就读。一月后,班上办了个图书角,班主任号召大家捐一下书,充实充实小书柜。捐书?捐什么书呢?我想到了《冰心儿童文学》,不行,舍不得,这可是我辛勤劳动的结晶,怎么这样说捐就捐?经过一番斗争,最后我带了本微微泛黄的《动物世界》。下午到校后,我很吃惊,同学们都带来了自己至爱的书,书的扉页是那么崭新,恰似新买的一样,在书上标出的符号是那么小心翼翼,可见那些书的主人是多么呵护它们。而我呢?不禁暗暗地下了头,以忘带为由偷偷藏进了书包。晚上回到家,我又一次欣赏了《冰心儿童文学》,欣赏着那精美的封面,嗅着油墨的清香,兴许以后,它再也不会这样美丽了……第二天,我小心地捧着它,亲自将它放进了书柜的最顶端……书!我生命里的故事!——后记800字 初二 议论文
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我和书的故事我和书的故事雏鹰小学五(3)班蔡明峰我爱书,爱它的智慧,爱它的营养。我爱书,因为它给了我五彩缤纷的童年,它也将会陪伴我走过一个有意义的人生。幼时,我喜欢故事书,每天捧着《格林童话》,翻来翻去,虽然看不懂那些字,但旁边的插图使我欣喜若狂,里面的人物牵动着我的心,此时害怕、开心、伤感,都由书中的插图控制着我。晚上睡觉前,我总要妈妈给我读《睡前故事》,此时,我就陶醉在那美妙的故事中,不知有多少回,我沉睡在故事中,梦里发现我变成长着翅膀的天使,遨游在那童话王国里。上小学的时候,我爱上了小说,书里各种人物的命运和故事的情节,常常使我牵肠挂肚。我喜欢百科全书,书里各种各样的知识和图画,就像一块磁铁一样吸引着我。从此,无论什么时候,只要手中有书都看得如醉如痴,因此,书成了我生活中不可缺少的成员之一。莎士比亚曾说:“书是全世界的营养品。”对我来说,这句话像是点中了我心中的脉络。因为读书使我增长了课外知识和想象。有时候,在路边看见了什么东西,我都要了解,这使我很高兴。有时,面对一望无际的大海,我会想象着海底里生机勃勃的欢乐场面。总而言之,书,它是我的良师益友。书,一个多么质朴无华的名字,可它是一辆神圣的车骑,因为它装满了人类灵魂的全部美丽。450字 六年级 议论文
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我和书的故事“天有不测风云,人有旦夕祸福”,一次意外,我的大腿严重骨折。当听到医生告诉爸妈:这孩子过几天必须要进行手术,术后还需卧床3个月才能活动时,犹如晴天霹雳,我整个人都懵住了,心里痛苦极了!我静静地躺在病房上,无法动弹。每当听到隔壁病人发出痛苦的呻吟声时,我伤心的泪水就会跟着夺眶而出。不只是因为疼痛,而是想到术后还要在床上呆上3个月,天啊!这漫长的岁月要怎么熬过去啊!爸爸好像看出了我的心思,特地上书店给我买了一本《三国演义》。那本泛着金光的《三国演义》封面上画着刘备、关羽、张飞的肖像,这都是我从小就敬仰的人物,一下就把我吸引住了。一口气看了三兄弟桃园结义,看到充满智慧的诸葛亮指挥草船借箭,又看到气势恢宏的赤壁之战……真是越看越过瘾,此时我的病痛烦恼似乎早已抛到了九霄云外。转眼就到了伤后第三天,就要手术了,我的心里紧张极了。正巧读到《三国演义》这一情节:华佗用锋利的刀为关羽刮骨疗伤,旁边的将士们听着刮骨的“窸窸窣窣”的声音,看着伤口排出一盆血水,一个个面色苍白,惊慌失措。而此时的关羽却边喝酒边下棋,若无其事的样子。一转眼,伤口包扎好了。华佗连夸:“将军真乃天神!”看到这里,我的心被震撼到了,我感叹万分:“关羽真勇敢,意志真坚强,我要做像关羽一样的勇士!”我赶忙把这一故事跟妈妈分享,妈妈告诉我:“明天的手术请了最好的麻醉师、最好的主刀医生,手术一定会成功的!”我信心满满地回答妈妈:“明天我就是关羽!”妈妈会心地说:“那医生就是神医华佗!”术后醒来听到医生说:“手术很顺利!”这一句温暖的话时,我知道我终于战胜自己了!是《三国演义》陪着我走过最艰难的一段路,是书给予我勇敢!从此,我更坚定:书是我一辈子的朋友!700字 五年级
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我和书的故事小时候的我,不懂事爱在床上又哭又闹,妈妈便递给我一本都是彩图的布书,用温柔的声音给我讲书上的故事,一瞬间我被这五彩斑斓的启蒙书给吸引住了,像被施了魔法一般安静下来,也不再哭闹了,认真地听妈妈讲着那本神奇的具有魔力的书。这一页是六只鸭子嘎嘎叫,那一页画着七只青蛙呱呱唱着歌,一个数字一幅画,画里有着小小的我。再大一些,刚刚上幼儿园的我每天睡觉前一定会撒着娇缠着妈妈给我讲《安徒生童话》,丑小鸭最终变成了美天鹅,《打火匣》里的士兵娶了美丽的公主,伴着那一个个温馨美好的童话,我不知不觉进入了梦乡。小学一年级时,我学会了拼音,也开始识字了,整日捧着一本《窗边的小豆豆》看得入迷。一会儿为小豆豆的喜悦而感到高兴。一会儿为小豆豆的悲伤而感到同情。我仿佛也成了巴学园的学生,和小豆豆一起坐上电车学校,一起品尝山的味道海的味道。 直到三,四年级时,我才感到读书真正的乐趣。那时我陷入了书的海洋,在书中漫步,在书里遨游,每天都捧着一本书在那里细细品尝。认的字多了,书也渐渐越读越厚,这时的我,才真正体会到读书之乐。翻阅《哈利波特》,我学会了坚持不懈,看了《假如给我三天光明》,使我明白不管遇到什么困难都要勇往直前,浏览《中华上下五千年》,又教会了我中国历史的浓厚。书籍已经变成我无法割舍的爱好,上学的路上,课间的教室里,中午餐厅等待的时候,都有我读书的身影。这时的我最喜欢捧着一本书在午后时分坐在窗边阅读。一缕暖阳透边窗户洒在书桌上,一丝丝微风飘进窗来,这时是多么享受,又多么美好。蓦然回首,书已伴我度过懵懂的幼年,纯真的童年,又迎来我人生中最美丽的少年,书带我一步步走向成熟,陪伴我度过一个个春秋,享受读书的乐趣何尝不是在享受生活的乐趣呢!700字 五年级
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我和书的故事书,是黑暗中的一盏明灯,它给我指出人生光明的大道;书,是一只小小的蝴蝶,它带着我找到成功的花朵;书,是一面放大镜,我透过它,去探索世界的奥秘。莎士比亚曾经说过:“书籍是全人类的营养品”我感同身受,自从认字开始,书籍就悄悄地走进了我的生活,没有半点声响,只是一直静静地陪在我身边;教会我这个,教会我那个,每当捧起一本书,我的心里都会想起一件往事……那是一天中午,火辣辣的太阳高高的挂在天空上,不停的发射阳光烤着大地。蝉热得:“知了-知了-。”地叫。我正在客厅里津津有味地看《汤姆。索亚历险记》,正想记读书笔记的时候,家里突然来了客人,父母和他们说话的声音太吵了,吵得我无法在书的王国里尽情地畅游,怎么办呢?我着急想:去卧室?不行不行!那里离客厅太近。让他们声音小一点儿?也不行!客人来了就得好好招待,哪儿好意思说?哎!有了,我灵光一闪,脑袋上冒了个电灯泡:去厕所!那里离客厅远,里面还有个带靠背的小椅子!于是,我轻手轻脚地,像一只小小的猫咪一样,踮着脚,弯下腰,头低下,静静地“溜”去了厕所,坐小椅上如饥似渴,如醉如痴地读起来,似乎已经走进了小汤姆的世界。故事里情节非常生动,遇到一些幽默的情节我会开怀大笑,遇到一些悲伤的情节我的心情就会由晴转阴。一小时,二小时……没有人过来,也没有人管我,我完全沉浸在书的世界里。不停地读着,不停地做笔记。读完这本书从厕所出来后,只见父母像发疯了的老虎似的满处找我,急得满头大汗。妈妈看见了我,急忙跑过来,埋怨地问:“跑哪儿去了?到外都没找到你!我和你爸爸正准备出去找呢!”我将事情的来龙去脉说了一遍,爸妈相视一笑,各忙各的去了。书,是我生活中必不可少的一部分。没有书,就没有我快乐的源泉。700字 四年级
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我和书的故事俗话说得好“好说不厌百回读,熟读深思自己知,名人莎士比亚曾经说过“1000个读者,就有1000个哈姆雷特”、“书籍是全世界的营养品”我相信大家都听过这些名言吧!叶文玲也曾“如饥似渴”地读过书。今天我很困,心情也很烦躁,所以我想出去走一走,散散心。走着走着来到书店门口,我便走进去看了看,来到店里的第二层楼,我东看看,西看看,突然,看到了一本书,它的名字叫《瞧,这群俏丫头》,我一眼就看中了这本书,因为它的书面吸引了我:有四个女孩,她们长得很可爱,上面写着“瞧这群俏丫头”几个大字,虽然书面只有四个女孩,但是她们也有自己的特点。比如:左上角的女孩她脸上长满了豆斑;中间的女孩是马小跳的妹妹;中间的下面的人是马小跳的同桌冤家;右上角的人是穿着芭蕾舞一踮起脚尖,我猜他一定是个很文静,很热爱跳舞,并且很聪明的女孩……当我刚要把它拿起时,发现自己的兜里没有钱,而且本来零花钱就少,所以我放下了那本书。当我垂头丧气的回到家里时,我想了想,可以靠劳动获取妈妈的钱啊,我向妈妈说明我的意见,妈妈也十分同意。经过了四个星期的努力,我终于有了30块钱。我拿着钱,兴高采烈地来到书店里,捧着那本书,给了钱,回到了家里。一回到家中,我什么事也没有干,捧起书,开始津津有味地看了起来。我看着看着,越看越起劲,我觉得夏林果是个优雅的女孩,安琪儿虽然是个笨女孩,可是我觉得还有一颗真诚的心,短短的头发粘起来更加可爱了!可是到了睡觉的时间,我却还在看书,妈妈一直在碎碎念,劝我快点睡觉,可我就是不听,所以我妈妈一把拉过我的书,把灯关掉了,我怀着对下文的无限想象,依依不舍的睡觉了。读书好,多读书,读好书,让书照耀我们每一天,让书温暖我们的心田吧!700字 五年级
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我和书的故事也许,一本书在有些人心中一文不值,看完就随手一扔,但是我却把它们看做我好久不见的老友。我从五岁开始阅读,看过的图书犹如过江之鲫,即使看过的书很多,我也会好好珍爱它们,也许是一个字,也许是一个角,我都保护的很好,时不时回过头品味成为了我的一个大爱好。以前,我爱阅读一些短篇小说,每回去书店,书架上琳琅满目的小说,搞得我“口水直流”,我多想囫囵吞枣地把它们翻个遍,读个爽,但是,图书馆只给了我一两个小时地“约会时间”,这会让我扫兴的心情愈发浓郁。爸爸并不让我读小说,所以,我会在手机上下载着看,往往搞得内存不够用,更加可笑的是,我居然躲在被窝里悄悄读,常常使我被爸爸抓个正着:他一掀开我的厚被子,就看见卷成一团的我手里拿着手机看,然后,我心爱的手机就被没收了。渐渐的,我不爱看短篇小说了,让我更感兴趣的,是沈石溪的《狼王梦》、《赤狐》……我常常利用周末的时间泡在图书馆里读,一读就是一下午,一读就是一下午。记得有一次,书店的《赤狐》卖了个精光,我就要哭出来一样的难过,跑了许多书店“德久书店”、“浙江书店”……都没找到,老妈发现了我的不对劲,问我怎么了,我才把这件事告诉了老妈,她在网上为我买了一本,我得到以后常常在上面圈圈点点的,但是,这期间我却养成了做笔记的好习惯。然后我开始读外国的名著,《假如给我三天光明》、《小王子》、《绿野仙踪》……它们也让我受益匪浅,当我看《小王子》时,我会废寝忘食,偶尔对书里的插图做个鬼脸,吐吐舌头。有时候,看完以后脚又麻又疼的,只好扶着墙爬起来,一寸一寸向前挪动。书犹如一艘帆船,带领我们愉快的在海上航行,虽然路途波折,但你千万千万别放弃,要持之以恒地读下去,因为,它会让你终身受益。700字 五年级