乘着梦想的翅膀
550字
五年级
叙事
梦想像一缕阳光,温暖我们的心房。人生需要梦想的翅膀,才能有一片蔚蓝的天空。
在很小的时候,我看到邻居家一个同龄孩子有一架非常漂亮的飞机,自己很想得到,但因价格不菲,妈妈不给买。我那时的梦想就是也有一架同样的飞机。尽管经过了许多年,但是,岁月的蹉跎并没有抚平我的梦,直至有一天……我在病房里,看到一个小男孩正在输液,他的爸爸坐在椅子上,用手捂着脸,不停地哀声叹气。后来,我才知道:小男孩的爸爸正在为医疗费发愁,本来家里就不富裕,这简直就是雪上加霜。为了人民的健康,为了降低医药费,让每个病人用到安全、先进的药品,我萌生了当一位药品工程师的想法。它不再是一个幼稚的梦想,而是年少的我对于未来的憧憬和所肩负的社会责任的思考。我知道要想真正做一位药品工程师,需要具备相当的科学知识,我正为之努力学习。正如钢琴家朗朗所说:你热爱一件事,甚至把它当做一辈子的梦想并为之拼搏努力的时候,你就找到了人生真正的精彩。中国第一位飞上太空的女航天员王亚平在讲述航天员体能训练中的离心机测试,就像把人放到洗衣机里甩干,我怔住了,能通过这么折磨人的训练要有怎样的坚持啊?心中对她升起无限的敬佩之情。梦想的实现并非一朝一夕,追求梦想的道路上需要付出努力和坚持,汗水甚至泪水,不放弃。
已经开学了,这是一个新的起点,我准备好了,乘着梦想的翅膀,加倍努力学习,它会给我力量,让我无惧风雨、无畏风险、不断前进。
小黄花
150字
二年级
状物
春节期间,我和爸爸和妈妈一起去一个叫“东华寺”的地方游玩。在那里,我看到了许许多多不知名的“小黄花”。那小黄花有一种淡淡的清香,好香呀。那花瓣是黄色的,它的中间是粉红色的,如果它的中间是褐色,一定很像向日葵。如果种在山上,一定多得数不清。小黄花是一种生命力极强的植物。他可以种在路边,也可以种在荒山野岭……
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相似题目
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乘着梦想的翅膀儿时,我听得最多的歌是国歌,每天从我家土墙上挂的广播里铿锵出来,广播是碗口那么大,声音也就从碗沿一路飞奔出来。还有妈妈从生产队的学习班回来学唱的《社员都是藤上的瓜》,《社会主义好》等。耳闻目濡,我的儿歌就是这些与当时形势有关的歌曲。后来又跟随爸爸来到秦岭山菜籽坪上小学。记得每天下午四点半,宁西广播站的播音员那熟悉优美声音的开场白介绍完后,就会播放一些优美动听的歌曲《军港之夜》《甜蜜的工作》《绿岛小夜曲》等。慢慢的我也就学会了这些好听的歌曲。上中学后,爸爸回来时买了一台玫瑰牌的台式收音机便成了我生活中最亲密的伙伴。从收音机里我了解了外面的世界,也学会了不少流行歌曲。每个礼拜六回到家后,第一时间打开收音机,调好喜欢的节目频道,一边帮妈妈干家务一边听一些好听的歌曲。有时信号不好会发出刺耳的杂音,我就放下手中的活,一会放在窗台上,一会放在碾盘上,寻找着没杂音的信号源。最初听到的邓丽君的歌曲是那首脍炙人口的《小城故事》。从此喜欢上了邓丽君,喜欢上了《甜蜜蜜》《在水一方》《我只在乎你》等歌曲。每个礼拜天有一个《每周一歌》的栏目。每到上午十点那个时间,我会准备好纸和笔,听着里面念得歌词,有时听不太清楚就音的写,错过了就错过了,等有机会再次听到后再学,没机会就只能学一半。下一周又放播放新的歌曲。所以学一首完整的歌断断续续要半年或更久。一首《橄榄树》竟让我完全学会将近二十年,这也是我一生中学唱的最长时间的歌曲。我们家住的山高皇帝远,任你喊破喉咙也不会扰民的。有时家里就我一个人时,我就趴在我家后窑的空瓮里唱歌,唱出来还真的是如铜铃般脆生生的。那时正流行董文华的《十五的月亮》《望星空》,那声音唱出来还真有董文华的音质。但在大庭广众面前我就心跳加速,血脉膨胀紧张的唱不出来。在学校,每到下课时,和几个喜欢唱歌有共同爱好的同学挤在一起,把各自喜欢的歌曲教给大家唱。初二时,同学们选我当音乐委员,就是每次上课前要给同学们带头起歌,可我唱出来的声音不要说同学们听不见,就连我自己感觉也像一只蚊子在独唱。所以我辜负了大家对我的期望,这个学习委员只上任了一个学期就被罢免了。用我们老家话来讲的话,我就是上不了台面或者是不上串串的(没出息)。所以我的歌只能唱给我自己,唱给空旷的田野庄稼,唱给我家的猫狗鸡羊听。它们是我忠实的听众,面对它们我也会心平气和的唱出我心中的乐趣。音乐可以使人身心愉悦,陶冶情操,还不耽误干活。边干活边唱歌,可以驱散疲劳,可以快乐的劳作。而且我还把唱歌运用到不同人不同事上。每次的考试成绩平平,也从来不会为考试的成绩失利而捶胸顿足。“该学就学该唱就唱,年轻人就要开朗奔放,老师妈妈不要生气,生活本来就是这么样————-一首《我多想唱》就会自我安慰。我也把这种不靠谱的音乐梦运用到各科科目上。初二时,从外校调来一位男数学老师,人长得很清瘦,数学课也讲的不错。但数学对我来说,讲的好坏无所谓,反正又学不进去。寒冷的冬天,数学老师也不怕头发结冰,有时会把头发洗湿或蘸着水把头发梳成三七分,真的是“油光可鉴”的。尤其讲那几何的辅助线时,东一条,西一条像《西游记》中蜘蛛精的盘丝洞一样,搞得我头昏目眩。这个老师也有些邋遢,冬天里,鼻尖上经常挂着亮晶晶的“夜明珠”。我就自我疗伤解决“盘丝洞”的困惑,在老师的“夜明珠”上发挥我的音乐天赋,篡改歌词:一闪一闪亮晶晶,鼻尖上面放光明,好像天上的小星星,何时落地放光彩。初三时,我们班的数学老师换了一位漂亮的女老师,讲课时大眼睛一忽闪一忽闪,讲课的声音甜美动听。可就是激发不起我对数学的丝毫兴趣。我眼睛盯着老师讲课却神游天外,心中在哼唱:漂亮的姑娘十呀十八九,小伙子二十刚呀刚出头,如今似玉的好年花呀,正赶上找对象的好时候。不为自己一堂数学课上啥也没学到担心,反而为漂亮女老师以后选择什么样的夫婿而操心。物理化学课也是令我头疼的课程。物理课上的杠杆原理,牛顿,瓦特定律令我大伤脑筋;不过有两条定律我记得:物体遇热膨胀,遇冷收缩;同性吸引,异性排斥。这条定律很适合恋爱中的恋人。化学课上各种元素,水分子,碳分子,遇到什么会变成什么,爱变什么变什么。盯着黑板化学公式,漫长的四十五分钟我在心里一遍一遍的哼唱:等待着下课,等待着放学,等待着游戏的童年。英语课上,听着英语老师那叽哩哇啦的鸟语,什么肉丝(花),狗死(女孩),死猫(矮的),噎死(是的),听着这些带死的单词,我就想笑,我就想起王洁实谢丽斯合唱的那首:朋友你是喜欢哭来还是喜欢笑,如果能笑你就笑笑笑………如果能笑我也不敢在课堂上哈哈大笑,那样非被老师拉出来在班上示众不可。我喜欢阅读。喜欢毕淑敏的:书不是胭脂,却会使女人心颜常驻;书不是棍棒,却会使女人铿锵有力;书不是羽毛,却可以使女人飞翔;书不是万能,却可以使女人千变万化。喜欢三毛的:如果有来生,愿做一颗树,站成永恒,没有悲欢姿态,一半在尘土里安详,一半在风里飞扬;一半洒落阴凉,一半沐浴阳光………喜欢莫言的:每个人都有一行眼泪,喝下冰冷的水酝酿成的热泪,我把最心酸的委屈汇在那里,你不懂我,我不怪你………喜欢琼瑶的:早晨的彩霞和黄昏的彩霞都是一样的,对一对真心相爱,忠心相守的情侣,不但要共有朝朝还要共有暮暮。每当闲暇时,翻看那些看过N遍的《读者》《青年文摘》《意林》,心中多了一份欢欣愉悦。曾经看过一篇文章,题目忘了,但那个插图让我留恋向往。一个人斜躺在温暖的土炕上,两条腿搭在炕桌上,手里拿着一本书看,一只可爱的猫蜷着身子卧在身旁做着美梦。那种境界真的是至高无上,可以让人忘掉尘世的一切烦恼。不过现实生活中的我,再孩子们上班走后,有缝纫零活了做点,闲了没事就坐在缝纫机旁看书,我们家那只猫咪也很识趣,一见我闲着没事,就跳到我的腿上,然后按照自己舒服的姿态依偎在我怀里,它睡它的觉,我看我的书,心情真的很不错。幸福不是财富的多少而是心情的快乐与否。不管遇到什么事。我都按照自己的境界去调解。曾经在爱人去世不久的日子,一个人时常被悲痛的泪水包围着。我就用他曾经给我买的电子琴弹奏心中的歌,周冰倩的《真的好想你》的曲子伴着泪水飞扬,心中的痛能有所缓解。也许在别人看来,这个女人是不是精神出问题了,还有心情弹琴。可我知道这也是一种心情的释放方式。我不懂乐谱,只知道哆唻咪发嗦啦嘻哆,但能根据自己会唱的歌曲弹出曲子。有一次,一个大嫂问我:你这电子琴有和声吗?我一脸茫然答道:不知道。只是跟着感觉弹奏。原来光用左手按琴键,右手闲着,后来就学着也用右手弹奏,两只手弹起来协调。刚开始练了两天,吃饭用右手夹菜时,右手却控制不住的发抖,我的心猛的一沉,一丝恐惧感涌上心头。该不是得了老年人的那种帕金森病了吧。这种恐惧感持续了几天,我抱着人固有一死,或重于泰山或轻于鸿毛。虽然生命轻于鸿毛,但也不枉在世上来过。活一天就按自己的方式生活一天。反正是福不是祸,是祸躲不过的。我坚持用右手弹奏,没想到这种发抖的状态竟慢慢消失了。我恍然大悟,原来是弹琴所致,真是一场虚惊。虽然我不懂和弦是什么,也不懂的指法,但我已经能用双手弹奏心中的曲子。心情快乐时可以抒发心中的快乐,心情郁闷的时候可以缓解心中的压抑。虽然大半辈子碌碌无为平平淡淡,当命运给我沉重打击的时候,是文字音乐给了我一双隐形的翅膀,那就是坚强和信念。干自己喜欢干的事,音乐文字可以使人身心愉悦。随着年龄的增长,已经步入中年,我的梦想没有实现,但最初的爱好还是没有随时间的流逝而改变。一首《栀子花开》让我重拾当年的校园生活。世上有两种东西永不褪色,那就是文字的魅力和音乐的旋律。也许我的梦想不会实现,但我不会放弃自己的梦想,我会一直坚持下去,把我的人生用文字书写出来。播下的种子不一定都会发芽,但我还是要做一粒即使发不了芽也要播下去的种子,在音乐、文学的旋律与土壤里去感受阳光,雨露、空气的清新,以及人间的温暖。1200字以上 初三
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乘着梦想的翅膀梦想像一缕阳光,温暖我们的心房。人生需要梦想的翅膀,才能有一片蔚蓝的天空。在很小的时候,我看到邻居家一个同龄孩子有一架非常漂亮的飞机,自己很想得到,但因价格不菲,妈妈不给买。我那时的梦想就是也有一架同样的飞机。尽管经过了许多年,但是,岁月的蹉跎并没有抚平我的梦,直至有一天……我在病房里,看到一个小男孩正在输液,他的爸爸坐在椅子上,用手捂着脸,不停地哀声叹气。后来,我才知道:小男孩的爸爸正在为医疗费发愁,本来家里就不富裕,这简直就是雪上加霜。为了人民的健康,为了降低医药费,让每个病人用到安全、先进的药品,我萌生了当一位药品工程师的想法。它不再是一个幼稚的梦想,而是年少的我对于未来的憧憬和所肩负的社会责任的思考。我知道要想真正做一位药品工程师,需要具备相当的科学知识,我正为之努力学习。正如钢琴家朗朗所说:你热爱一件事,甚至把它当做一辈子的梦想并为之拼搏努力的时候,你就找到了人生真正的精彩。中国第一位飞上太空的女航天员王亚平在讲述航天员体能训练中的离心机测试,就像把人放到洗衣机里甩干,我怔住了,能通过这么折磨人的训练要有怎样的坚持啊?心中对她升起无限的敬佩之情。梦想的实现并非一朝一夕,追求梦想的道路上需要付出努力和坚持,汗水甚至泪水,不放弃。已经开学了,这是一个新的起点,我准备好了,乘着梦想的翅膀,加倍努力学习,它会给我力量,让我无惧风雨、无畏风险、不断前进。五年级:火焰frt作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级
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乘着梦想的翅膀作文网专稿 未经允许不得转载我相信,每个人似乎都有一个绚丽多姿的梦。在很小的时候,我们就常常豪情万丈地谈论自己的理想了。梦想着长大以后做一个不平凡的人,成就一番不平凡的事业。随着时间的推移,那种纯朴的理想之情在不知不觉间变成了对梦想的追求。梦想,是一个让人魂牵梦絮的至高境界。为了梦想,人们可以不顾一切,孜孜以求,甘洒血汗。然而,梦想与现实却总是有着矛盾,总是有着难以逾越的距离。特别在变革时期,人在历史的潮流中显得无力、苍白和渺小。一年级:乀残樱沁雪灬200字 一年级 读后感
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乘着梦想的翅膀2013年的“开学第一课”让在地震中失去双腿的“最美舞者”廖智、加油女工郑亚波、钢琴家郎朗以及女航天员王亚平为我们进行了梦想演讲。在第一节课“有梦就有动力”中女航天员王亚平阿姨为我们展现了她从小就有的飞行梦:十年前,当杨利伟首飞当天,她的心中就埋下了一颗种子,也要飞出地球,看看神奇的世界。十年后,王亚平阿姨经过坚持不懈的努力,终于实现了梦想,并还在太空上做了实验。看到这里,我的心中充满了敬佩之情,心想:有梦就不有放弃,要经过不懈的努力才会实现梦想。第二节课中,当我看到廖智姐姐站在耀眼的舞台上翩翩起舞时,我心中不禁想到了我自己:当别人在地震中失去了双腿,却还在为舞蹈努力,穿上假肢继续跳舞。而我常常却为一些小事就想要放弃……哎,以后我一定会努力,坚持自己的原则,不放弃。在最后一节课中,那屏幕中的郑亚波阿姨在每一天晚上都守在电脑旁学习一个有一个音符时,每一天都在不愿起凡的教儿子弹钢琴时,我不禁潸然而下,当一位母亲在照顾智障儿子时,还要天天工作,我想这不是所有母亲都做得到的。但这位母亲不但不嫌弃自己的儿子,还精心照顾着,我想这就是母爱的伟大吧!其我心中也有疑问,难道这位母亲照顾儿子时,没有想到过放弃么?他就没有打过孩子吗?但看到后面时,我明白了,这一位伟大的母亲是很爱自己的孩子,她说过,无论孩子怎样,她都会走下去。当节目完后,我的心中明白了一个道理:无论前方多么困难,只要你的方向没有变,你一定会成功!六年级:唐若渝550字 六年级 叙事
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乘着梦想的翅膀梦想是灯,照亮我们人生的路;梦想是金,让人生变得更加辉煌;梦想是太阳,照耀着一代又一代怀揣梦想的人。整个节目分为三节。在第一节“有梦就有动力”中,“太空教师”王亚平讲述了自己的“飞天梦”,她告诉我们“梦想就像太空中的星辰,看似遥远,只要努力,总有一天可以触摸得到。”13岁的跳伞队员付丽娟姐姐也是梦想实现者,她拥有一双飞翔的翅膀,我很佩服她在蓝天中勇敢往下跳的这份勇气,但更佩服她在梦想实现道路上的努力和坚持:辛苦的训练让她一度无法承受,但她为了实现自己的梦想,她咬牙坚持到了最后,终于她成功了。她让我明白了“没有人能随随便便成功”,想要实现梦想就要付出辛劳。在第二节“有梦就要坚持”中,我看到了在汶川地震中失去孩子和双腿的廖智老师,她的故事令人心碎,她的精神却让人敬佩。她是一名从小就热爱跳舞的舞蹈老师,没有双腿还怎么跳舞?她也曾深深绝望过,但她没有中断对舞蹈梦的追逐,她忍受巨大的疼痛学会了穿假肢站立行走,在不断的失败,不断的站起中坚持训练,最终实现了自己的梦想,她用自己的经历向我们证明了“一旦你不再恐惧害怕,困难也不是那么难以战胜”。在第三节“有梦就能出彩”中,我听到了钢琴家郎朗的精彩演奏,他向我们分享了他实现“音乐梦”的过程,其中有一句话让我印象深刻“坚信机会是留给准备好的人”,简简单单几个字却让我看到了里面的坚持和努力,让我明白他的成功绝不是偶然,而是他的的精神。哪个人没有自己的梦想?我也有,你也有,我也热爱跳舞,跳舞是一种美的享受,能培养人的意志,我也希望自己长得后能当一名跳舞家,在非常大的舞台上翩翩起舞,给全世界的人看,我也想象过这种情景,但只有想象是不行的必须付出行动,不可能从对跳舞的兴趣,直接跳到成功的喜悦,我一定要付出我自己的努力,为我的梦想奋斗!加油吧!!江苏南京江宁区秣陵中心小学六年级:刘怡700字 六年级 读后感
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乘着梦想的翅膀梦想,是儿时的幻想,梦想,是随着我们长大的目标;梦想是进入高年级而不断改变的目标。让我们乘着梦想的翅膀,共同努力吧!有一个梦想,就有坚持,就有努力。有了梦想,我们要不懈努力,不能坐吃山空。有梦想就有动力,为了梦想,坚持是其重要后盾。梦想总是看似遥不可及,也可能近在眼前,但是,经过我们的不懈努力,梦想终将会实现!每一个人都有一个梦想,实现的过程也许曲折而不相同,但梦想是我们追求的共同目标。我也有一个梦想并正在努力去实现她。有一首歌写的好:“梦想总是遥不可及《是不是该放弃”。提醒我只要有了梦想,就必须为之努力,为之奋斗。永远都不能放弃。我的梦想是当一名音乐家。在追梦的道路上挫折是有的。记得有一次我用吉他弹奏的歌曲《蓝莲花》被老师评价为“五音不全,按弦无力”。这次对我打击很大,我哭了。但是我不能放弃,我深深的知道,我今后的路还很长很长,我要继续努力……梦想,可能让人想象成是一条充满痛苦回忆的道路。当成功的喜悦挂满你的脸庞,回首来时的路,你会觉得这又是一条幸福的路。朋友们我想告诉大家的是,新的起点,新的开始,失败不可怕,成功人士的经验告诉我们,不断追求,不断进取,梦想成功的一定就在不远处。450字 五年级 记叙文
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乘着梦想的翅膀春去秋来,我们告别了多姿多彩的暑假,迎来的是向往已久的五年级校园生活,在这个学期里,你有什么梦想呢?《开学第一课》里就有许多大明星的梦想,也有普通人的梦想。王亚平的故事告诉我们,一位伟大的航天员,在航天员杨利伟飞上天空,在她心里早已扎根的愿望变得更加迫切,十年后,那个小小的观众竟然也飞上天空。我想:王老师真的是有梦就有行动有梦就努力实现。再想想我自己,做一件难的事,就不坚持下去。诶!我一定要改正,要像王老师学习!付丽娟用汗水向我们诠释:一位十三岁女孩,是八一跳伞队的一员,在她的背后,有一个个勇敢的故事。我要向他们学习,肯吃苦,勤劳、勇敢。有梦就有动力,它让你不断燃烧内心的小宇宙,这种力量,让你无惧风雨,不断前进。廖智的轮椅舞告诉我们:一名普通的舞蹈老师,2008年汶川大地震的幸存者,装上假肢继续开始了她的舞蹈梦。梦想是一个人迷茫的时候,一盏明亮的灯,它会为你指明方向;是在黑夜里枕边的一本书,为你开启黎明;是在每一刻你要放弃的时候,伸向你的一只手,拉你一把,送你一程,让你重新获得动力,永不放弃,用我们不断的努力,加上我们的勇气,,梦想一定会实现。我要乘着梦想的翅膀,更高,更远的飞翔!五年级:susen450字 五年级 叙事
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乘着梦想的翅膀梦想是一个美好的词汇,它更是一种神奇的力量,心里有梦,坚持梦想、追求梦想就会梦想成真。本次的开学第一课,让我们一起开始梦想的第一课。开始上课了。第一堂课“有梦就有动力”中,女航天员王亚平老师作为三堂主题课的开课老师,向我们讲述了自己的“飞天梦”。十年前,杨利伟首飞当天,她在心中埋下了梦想的种子:冲出大气层,去看看太空中那个神秘的世界。十年后,靠着持之不懈的努力,小女孩成为我国的女航天员,并首次在太空授课。王亚平老师鼓励我们:“梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力,一定能够触摸得到!”付丽娟,一个在许多人前毫不起眼的名字,却为了梦想,开始了辛苦的伞队训练。所以,只要有梦想,就会有动力!第二节课“有梦就要坚持”开始了。2008年5月12日14时28分,一场惊动国际的地震发生了。这次地震中,“最美舞者”廖智老师也在地震中失去了孩子和双腿。她痛苦不已。她曾放弃重新起舞甚至重新站立行走的梦想。但她没有中断对舞蹈梦的追逐。在疼痛面前,她选择了坚持,对梦想的坚持!坚持给了她一次重生。她忍受巨大的疼痛,十天学会穿假肢站立行走,一个月后重新开始跳舞。并做了许多在自己健全时都没做的事。廖智老师用自己的经历证明:一旦你不再恐惧害怕,困难也不是那么难以战胜。第三节课“有梦就能出彩”讲述了关于钢琴的两个故事。知名钢琴家郎朗15岁出国学钢琴,当时作为替补,演出机会渺茫,但他立志做一名最勤奋的替补。就是这样坚持不懈的努力使他得到参加芝加哥交响乐团世纪演出的机会,从而一举成名。同样拥有钢琴梦想的还有黑龙江鹤岗的单亲妈妈郑亚波。,为给自闭症的儿子开发智力,她在11年里坚持看视频自学弹钢琴,再手把手教给儿子。如今,当初连话都不会说的小威已经能弹多首中外名曲,还能聊天唱歌。梦想就像混沌天地中的曙光,茫茫大海中的指南针,指引着我们前进。放飞梦想,努力追求!五年级:黄炎玲700字 五年级 写人
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乘着梦想的翅膀今天晚上八点,我准时收看了“开学第一课。”主题为:乘着梦想的翅膀。分三小节:有梦就有动力、有梦就要坚持、有梦就能出彩。里面的人物都有自己漫长而又艰辛的故事——坚持舞蹈梦的廖智、三岁开始学习钢琴的郎朗、为了恢复自己智障的儿子而努力的郑亚波。但是最让我感动的是在汶川地震中失去双腿的廖智,她很喜欢舞蹈,而又在地震中失去了双腿,可是她不但没有放弃自己的梦想,还带上了假肢,去做她以前没有做过的事情,爬山、游泳、帮助经历过芦山地震的人们。这些道理让我受益匪浅,我一定要好好学习、天天向上!珍惜每一分每一秒,把握现在,创造辉煌未来!五年级:初璇250字 五年级 读后感
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乘着梦想的翅膀充满笑声的暑假已近尾声,明天我将在桂畔小学五年级上第一堂课。今天晚上,我和爸爸妈妈坐在电视机前观看着《开学第一课》。今年的《开学第一课》以“乘着梦想的翅膀”为中心,分别从有梦就有动力、有梦就要坚持和有梦就能出彩这三个方面向全国的中小学生进行论述。第一节课的主题——有梦就有动力。王亚平老师说:“梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要你努力,就一定能够触摸得到王亚平老师是一位山东女孩,她小时候的梦想就是能当上宇航员,飞向太空,在太空中自由的翱翔。终于,她在2013年6月11日顺利登上了太空,而且,6月20日她在太空中给全国中小学生上了一堂别开生面的物理课,实现了自己的梦想。没有人能随随便便就成功,实现梦想的道路上是非常坎坷的,当我们遇到挫折时,让我们擦掉失败的眼泪,不轻易放弃,就会离梦想、离成功越来越近。这就是王亚平老师给我们最大的鼓励。第二节课的主题——有梦就要坚持。讲课的是廖智老师年5月12日的汶川地震让廖智老师不仅失去了可以翩翩飞舞的双腿,还失去了她未满周岁的孩子的生命。一个是她当成生命的舞蹈职业,一个是比她生命还重要的孩子,失去这一切,对她的人生的打击堪称灭顶。但她没有倒下,而是努力地练习各种舞蹈动作。虽然她也曾想放弃重新行走和跳舞的梦想,但在疼痛面前,她选择了坚持,对梦想的坚持!而这个坚持让她获得了重生的机会:一年的时间她就学会了穿着假肢行走、跳舞……她的人生就因为那时的坚持而充满光芒。廖智老师用自己的经历告诉我们:一旦你不再恐惧害怕,困难也不是那么难以战胜。有梦就要坚持,梦想的实现并非一朝一夕,追求梦想的道路上需要付出努力和坚持、汗水甚至泪水,不抛弃、不放弃。第三节课的主题——有梦就能出彩。课上,郑亚波老师说她的儿子小威在四岁时被确诊为智力低下,还患有自闭症,当时很多人都劝她放弃这个孩子,可她并没有这个念头,而是带着她的儿子四处寻找医生医治。十一年前,当她听一个钢琴老师说弹钢琴可以帮助孩子提高智力,走出自闭时,她就利用业余时间自学钢琴,教给儿子小威。终于,功夫不负有心人,郑亚波老师的努力没有白费。以前连话都不会说的小威如今已会弹许多首中外名曲,还能上学,也能和别人聊天……有梦才能出彩,就像你拿着梦想的画笔,在人生的纸上增添了一些色彩,让你的人生充满光芒。看完《开学第一课》,我想起了我学轮滑的事:我一年级时很喜欢轮滑,也非常想学。当时我爸爸很支持我的想法,但我妈妈说这很危险,可能会受伤,不想让我学。可我不惧怕、不放弃,经过两年多的艰苦训练,我终于学会了轮滑,如今轮滑成为了我的一项休闲运动。《开学第一课》让我明白了:我们对自己人生的梦想一定要慎重,不管在什么时候,无论吃多大的苦,都不要放弃,坚持就可以让自己的人生充满光彩。1000字 五年级 散文
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乘着梦想的翅膀梦想,是儿时的幻想,梦想,是随着我们长大的目标;梦想是进入高年级而不断改变的目标。让我们乘着梦想的翅膀,共同努力吧!50字 六年级 叙事
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乘着梦想的翅膀飞翔我是一只鹰,一只有梦想的鹰。小时候,母亲展开他那矫健的双翅,盘旋在我的窝的上空,高高的飞起又落下,她常常把她的所见所见所闻讲给我们听:浩瀚的大海波澜壮阔,渺茫的的大漠荒芜人烟,发达的城市楼房林立,蜿蜒的长城宛若巨龙。听着这些有趣的故事,我怦然心动,决定去探个究竟。我暗暗坚定了自己的梦想,我要乘着梦想的翅膀。我不求“长风破浪”但求“探沧海”我不求“呼风唤雨”只求“扶摇直上九万里”。我要飞!在我幼小的心灵里有过多少次思想斗争,跨出窝去,可能会高高飞起,亦可能跌入万丈深渊。峭壁的碎石突然滑下,我就再也见不到他的踪影了。我在那一刻胆怯了,刚要迈出的嫩红的小爪有缩了回来,我在听天由命。一缕朝霞伴着太阳在东面升起,绚丽多彩,它们的赤红,激励着我去燃烧自己的青春,去昂扬自己的斗志,去实现自己的梦想,去乘着梦想的翅膀飞翔。我闭上双眼正准备跳下去,忽然,一双有力的巨爪,紧抓着鸟窝,以排山倒海之势掀动着它,耳边猛风呼呼的刮,瞬间窝翻到了,我摔了出来。那时我的血直往头上涌,一种从来没有过的感觉袭上心头,我只有一个念头,我要乘着梦想的翅膀飞翔。我知道如果不去努力,不去争取那么离死只有一步了。我努力的挥动着那一对羽毛还未丰满的翅膀,我使出了全力,一次,又一次,我使劲的飞翔。终于我成功了,我乘着那双梦想的翅膀飞了起来,我在母亲浑圆的眼球中读出了她对我有力的肯定。我确信我已经成为了一只所向披靡的雄鹰!!如今,我去了母亲所去过的所有地方,我还领略了五岳的风采,天山的白雪皑皑,黄山的奇松怪石。我永远铭记着那一个曾经的梦想。我坚信,生命需要梦想,既然已经拥有了梦想,那就要乘着梦想的翅膀飞翔!!600字 初二 叙事
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乘着风儿的梦想梦想是每个人都拥有过的。它可能是幻想,可能是虚假,可能是一个不存在的东西。但是,它能让你变成变得不同,变得有趣,变得另类!我的头顶是海一般蔚蓝的天空,脚下是绿地毯般的小草。周围是士兵般笔直的大树,树下是彩虹般艳丽的花朵。我看见蓝天上翱翔着矫健的雏鹰,我看见草地上紧贴着低飞的小虫;我看见大树被小鸟环绕,我看见花丛中蝴蝶在舞蹈。我多想像它们一样,带着梦想,飞上蓝天啊!然而我却把愿望寄托在淘气的“泡泡娃娃”身上了。我拿出一瓶泡泡水,又拿出一个小铁圈,一个一个的小泡泡被吹上了天,就这样我的梦想被放飞!突然,一个泡泡中出现了一个穿着彩虹姐姐赐给的衣裳的彩色泡泡向我打招呼。我透过它那玻璃水晶球似的身体,看见了与众不同的、颠倒着的世界。我坚信我的梦想,将会在这里起航。我幻想着有那么一天,它们乘着风儿的翅膀,飞过祖国千山万水,飞过外国名胜风景;我憧憬着有那么一天,我的泡泡会把我的梦想转换成现实,让我快快乐乐地成长;我希望有那么一天……命运啊,如果你在梦中看到一个小小的泡泡,请不要惊讶它无端于梦。因为这是位坚强的女孩,满怀着她的梦想,在这万水千山,向你挑战。我坚信,在成长的道路上,命运掌控在自己手中。只有想象会让你坚持。六年级:凋零的瞬间450字 六年级 叙事
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梦想的翅膀每个人的心里都有一位梦想之蛋,那个蛋可以变成一位梦想天使或者说可以成为一位梦想的血魔。因为在我们童年时期,每个人都会有梦想。她也不例外,她有一个动听的名字叫雪莉,他的梦想就是变成一位着名的舞蹈家,能演出很棒的舞蹈让大家看,因此她每天都在努力的练。她的父母一直在外地经商,很少能来看看年小的雪莉,与他相依为命的只有外婆和哥哥,雪枫。她的哥哥从小就总带着雪莉出去兜风,每次都很晚,外婆每次都会说,雪枫别把小雪莉摔伤。雪莉才不这么认为那,因为在哥哥的车上雪莉认为我就像一个飞车女侠。有一次,他们照常去玩,在舞剧厅的门前雪莉看见了一位美丽的舞蹈家,他在门口蹲了好久好久。忽然她对哥哥说我想成为一名舞蹈家,哥哥说好呀我等着小雪莉的舞蹈。可是雪莉不知道雪家一族是不能有梦想,他们唯一的使命就是,等到17岁那年得到‘‘唤醒’’这一技能,然后代表雪之星保卫地球。雪莉的父母根本就没有在外地经商,他们在雪之星,统治雪之星,没错雪莉的父母就是雪之星的统治者。然而每一位公主都必须离开父母,直到17岁才能知道真相。在雪枫眼中妹妹还小,有点梦想是可以的,但他却不知道他犯下了一个怎样的错误。雪莉渐渐长大了,她已经14岁了,是一个美丽的花季少女。她一直在努力的练舞蹈,因为她的梦想还没有实现,到了她17岁的年龄,她的梦想之蛋,已经开始孵化。然而那年的夏天却是她最痛苦的日子,那天她刚准备把自己刚刚获得的舞蹈考试1等证书给哥哥看时却听见房屋有了些动静。只听见哥哥说,外婆雪莉长大了,马上就要完成唤醒了,我必须要把她带回去完成她的使命。这么多年我们一直瞒着她是雪之国的公主,直到她17岁完成唤醒时,才能告诉她,他必须保卫地球,不能有任何的梦想,是不是有些残忍啊,外婆,雪莉她真的很喜欢舞蹈。没办法都是为了她好。外婆说雪莉听见了眼泪当场就掉下了,为什么?为什么要欺骗我,既然这样哥哥那你就别怪妹妹无情,这时雪莉的梦想之蛋忽然恶化变成了血魔,同一时间她又进行了唤醒。她四处杀人,为了报复他们。警方拿她根本就没有办法,因为雪莉有神力,神力转换为血魔的力量则是世界上最可怕的力量。雪莉已经开始恶化得越来越厉害,没人能阻挡。她四处都是血腥。他的父母听了十分担心,哥哥听了直接吐血,说父母都是我不好,是我让妹妹有了梦想。如若能让我弥补,我愿以生命作为代价。雪之王请来了雪之神,说有什么办法能让他们的女儿解除血魔吗?有是有,只不过代价很大,雪之王,你愿意吗?是什么?就是用雪之球唤醒雪莉公主,但是需要有一个人殉葬,那就是雪枫王子。啊!这样啊。我愿意为我妹妹去死。雪枫?你怎么来了不用多说什么了,告诉我应该怎么去做。明白。第二天雪枫通过警察的叙述找到了妹妹的行踪。雪莉哥哥可算是找到你了。收回你的同情。很抱歉我不需要。我知道当初是哥哥破灭了你的梦想,今天就要还给你,对不起妹妹。水晶球扩大回放起以前哥哥带着小雪莉的画面,哥哥送给小雪莉的音乐盒的场面,但是当音乐盒的声音想起,雪枫就进入到了水晶球,在进去前对雪莉说,妹妹对不起,哥哥欠你的这就还回来。不,哥哥。雪莉的血魔之躯已经变成梦的天使,她那两只洁白的翅膀展开在天空中好美。这时她忽然跳起了舞蹈水晶球在越来越小哥哥也在消失。只听她唱,从前有一位女孩,哥哥带她兜风,但风里的微笑已经失去,哥哥妹妹想对你说,你想看的舞蹈就在这里,哥哥请不要撇下妹妹,让妹妹孤苦伶仃。这时雪莉的眼泪掉在了水晶球上,雪枫被拯救出来了。哥,都是我不好,我再也不任性了。不妹妹,你有梦想是好事,哥就算死了也没有关系。从此,人们都认识了一位出色的舞蹈家,雪莉,也认识了一对保卫地球的兄妹——雪氏兄妹,雪莉和雪枫。初一:孟宇欣1200字以上 初一 叙事
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梦想的翅膀我多么想设计制造一双能带我飞翔的翅膀。这种翅膀是用不怕风吹雨打的塑料膜做成的,上面有绿色的起飞按钮、红色的降落按钮和黄色的调速按钮,还有导航装备呢。暑假里,我想去北京玩,我就带上我的翅膀。到了北京,我想去天安门广场,我就可以展开翅膀,输入“天安门”,按下起飞键,我就乘着翅膀快速地来到天安门广场;假设我想去看看鸟巢,就输入“鸟巢”,张开翅膀我快速地降落在“鸟巢”附近的广场上;假如我想看到北京城的全景,我可以飞得高高的,把速度调慢,这样,我就可以俯瞰北京城了。当我碰上火灾或地震发生时,住在高楼里面的我可以快速地展开翅膀,打开窗户,按下起飞键,将速度调到最快,我就能快速地从灾难地逃生。丁零零,闹钟响了。我连忙起床去上学。我带上我的翅膀,按下开关,一会儿工夫我就来到了学校。呵呵,教室里一个人也没有,我心里真开心啊!以前没有翅膀的时候,我早上6点30分就要起床,现在我7点10分起床也来得及。“桐桐,该起床了!”耳边传来妈妈亲切的声音。哦,原来这是一个美梦啊!我把这个梦告诉了妈妈,妈妈语重心长地对我说:“你要想设计制造出这样的翅膀,现在要好好学习,多学本领。将来才能实现你的梦想。”450字 五年级 叙事
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乘着梦想的翅膀“追逐梦想的路上并非一帆风顺,擦干眼泪不轻言放弃,就会离梦想近一点再近一点。”——题记梦想,是人生的动力,是人生的方向。而追逐梦想并不是那么简单容易的。今年开学第一课中,给我印象最深刻的就是廖智。她从小喜欢随着音乐翩翩起舞,虽然没有成为一名舞蹈演员,但舞蹈老师的工作也让她感到无比快乐。突如其来的汶川大地震,夺去了她的家人、她未满周岁的孩子以及她轻灵舞动的双腿,假肢带来的剧痛,一度使她放弃重新起舞甚至重新站立行走的梦想,假肢也被她扔在角落。直到一次独自在家的她需要上厕所,不得不爬着找到假肢,忍痛一步一步挪到卫生间,却狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智发现穿戴假肢也并不是无法想象的事情。她开始尝试,十天学会穿假肢站立行走,一个月后重新开始跳舞,“一旦发现你不再恐惧害怕,困难也不是那么难以战胜。”接下来的时间,她做了很多健全时不曾尝试的事情,游泳、攀岩、登山,对梦想的坚持,给了她一次重生。梦想,其实并没有那么遥远,而贵在坚持。追逐梦想的路上少不了质疑,少不了坎坷。可一帆风顺的人生又有什么意义呢?有一位小女孩,她比我小两岁,却为了梦想承受了那么多的苦,她就是付丽娟,一位十三岁的女孩。她追逐梦想的勇气让我钦佩,同时我也与她做了对比,这才知道,我口中的为了梦想付出……原来是那么卑微!我要加油,就算是逆风的方向,我也要坚持下去!因为我知道逆风的方向,更适合飞翔,我不怕万人的阻挡!我要乘着梦想的翅膀去飞翔!550字 初三 记叙文
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乘着歌声的翅膀当歌声与心一起飞扬,忘记时间,忘了身在何方,乘着歌声的翅膀,可以去彼岸,去远方。当喧嚣被寂静淹没,夜光在混沌月色中渐隐,向前看,前路茫茫,那遥不可及的地方,望去,一片寂寥。点点怅惘开始翻涌,我凭窗遐想,整个世界,就只剩下路灯的微光。渐渐感觉一股凉意,爬上背脊,前方是千篇一律的的生活,就这样兀兀穷年,等到春去也,就只有一位白发苍颜的老人,觉得夜太冷,回忆更冷。我再不敢深想,怕今夜无眠,带上耳机,随乐共飘。风正息,箫声起,我忆起有一首《兰陵王入阵曲》,是对胜利的嘉赏。或许邙山尸骨已寒,许多家庭妻离子散,即使高长恭身死,北齐终亡,但歌声不息因为活下来的人还要好好地活,带着这欢快的歌声活下去,只要活着,就有希望,依然有欢歌,笑语。梦回当年,有才子苏轼,唱着凄凉的歌,借天上月光,对影成双,高处寒,泪已阑干。他郁闷,毕竟没谁会愿意被贬谪,没谁会愿意只在东坡种田,不返朝堂。此时的他,却只能念叨此事古难全,但愿人长久。写了无数豪放洒脱的诗篇,可心里的悲愤,无助,真的会少吗?想仰天高歌,一抒胸臆,彼时梦醒,明白前路茫茫。于是他怀着满腔悲苦继续写千万种潇洒豪放。即使《高山流水》无人赏,纵是焦尾琴蒙了风霜,何必心灰意冷,绝弦而去。有些路只能一人前行,乘着歌声,未尝不好。我渐渐明白一个道理,即使生活再苦再无聊,也可以活好自己的每一天,可以乘歌声翅膀去找到每一天出彩的地方,足以为之疯狂。550字 初三
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乘着心灵的翅膀飞翔人的一生往往会有许多志愿,它们或轻或重,或大或小。而我们每个人都是会为此不断努力和奋斗的。古今中外,多少英雄豪杰,名人轶事,从小就树立了远大的理想,并为之不断努力拼搏进取,最后,终于成了一个个“大写的人”。美国探险家约翰·戈达德在15岁时就曾有过127项宏伟愿望。在之后的44年里,他总是让自己的心灵先“到达”那个要去的地方,然后再沿着心灵的召唤不断地前进。最后,经过不断努力,终于实现了其中的106个愿望。其实,在中国历史上像约翰·戈达德这样用心灵来召唤自己前进的人也不少。越王勾践“卧薪尝胆”的故事真可以说得上是家喻户晓了。话说越王勾践被吴王夫差打败后,沦为奴隶,但他仍不忘报仇雪恨,每天吃晚时总要尝尝苦胆,晚上睡在柴草上,为的就是能够有朝一日,打败夫差。最后,经过他不懈的努力,终于将吴王打败了。从古至今,像这样的人数不胜数,随便一抓就有一大把“以心灵的召唤”做目标奋斗的人。就说王献之吧!估计一提到他,大家想到的一定是那些大缸吧!王献之原本是骄傲自满的,但后经过了他父亲——王羲之的“太”字教育法后,王献之便将毛笔收法写得炉火纯青这个志愿牢记于心中,每天练毛笔字,不断地努力改进,最后终于成了人人皆生,人人敬仰的一代宗师。还有鲁班,华罗庚,陈景润……也都如此。由此看来,将自己的心灵“放上”理想的最高峰,然后向着你心灵所在的那个地不断前进,永不言败,最后终将实现你那期盼已久的宿愿。所以,同学们,飞翔吧!将你的心灵放在你想到的地方,然后,向着心灵不断前进前进再前进!550字 高三 叙事
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梦想的翅膀记得第一次听《老男孩》这首歌时,总是听到一句“梦想总是遥不可及,是不是因该放弃”,当时,我非常疑惑,梦想真的遥不可及吗?梦想真的只是儿时的美好幻想吗?难道梦想真的这么难以实现吗?如果真是这样,那还需要什么梦想,那还谈什么成就?儿时的我有许多的梦想:上幼儿园之前,我幻想但一名医生,每天披着白大褂,为病人们出一份自己的力,让人们不被病痛所干扰到生活,让大家都开开心心快快乐乐的;上了幼儿园之后,我又想当一名画家,有着自己独立的工作室,每天沉醉在画画当中,去体现艺术的价值,去感受艺术的美好,让生活就先调色盘一样丰富多彩;没过多久,我又改变了当画家的梦想,我想当一名钢琴家,像肖邦和贝多芬一样,站在世界的舞台上,获得所有人的喝彩,用自己的音乐去感动别人;长大了,学会了读书,学会了识字,我的梦想也随之改变了,当时,我又想当一名作家,用自己的文字去感受生活的美好,去感受生活的乐趣,让所有人都感受到文字的美好。之后,我又有了许多的梦想,当小提琴家、当经济学家、当慈善家等等。但是,当再长大一些的时候,我知道,梦想是要通过自己的努力才能得到美好的结果,就像李绅诗人的悯农中所写的“春种一颗栗,秋收万颗子”,就是这个意思。梦想不是遥不可及,只是没有努力,所以没有结果。梦想梦想,有梦才有想,只要我们努力了,就一定会有收获。姓名:许胜男学校:浙江省绍兴县柯桥区钱清镇中心小学班级:六五指导老师:蔡熠丹邮箱:550字 六年级
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梦想的翅膀梦,是美好的;梦想,及时美好的向往。在我心中,梦想犹如一双洁白的翅膀,能带我越飞越高,越飞越远。有时,梦想就像一阵风,与我们擦肩而过,我们却不懂得把握时机;有时,梦想就像流向远方的河水,离我们越来越远;有时,梦想就像‘开心果’给予我们无数快乐‘有时,梦想就像‘一道菜’,就像‘人生’让我们尝尽了无数酸甜苦辣咸……说起梦想,对我们少年儿童来说是必不可少的,说起我的梦想就有很多了:长大后当老师、医生、音乐家等等。现在我只有一个梦想:好好学习,在不久的将来能考到清华大学。在我向梦想出发的路上,我深刻地体会到了从中的点点滴滴:梦想就需要努力,奋斗,坚持的,我对自己的梦想也是如此,上课时,老师说的每一句,每一字,我都做上笔记,深深印在脑海里。课中,我认真思考老师提到的每一个问题;课余时间看看书,把值得学习和有意义的词句勾画下来;每天早晚温习一下课文;有什么活动积极参与记得有一次,下课了,我情不自禁拿起一本课外书看了起来,我看得十分入神,就好像上课铃声也打扰不了我,我看的津津有味,入木三分,己经跟着故事浮想联翩,不知不觉中上课了,可我压根就没有听见,还在津津有味的看书。老师来上课了,我也不知道,直到同学们高声大喊:“上课了”才把我的心思唤回来。在我心中,梦想犹如一双翅膀,带我们越飞越高。同学们,对自己的梦想一定要执着,坚持,不要放弃,因为:“每一个微小的梦想都能点亮一片星空;美好的梦想,是每一株幼苗都能收获最好的自己”让梦想的翅膀永不坠落吧!六年级550字 六年级 议论文