断了的心弦
600字
初三
书信
在我房间里，有一个不起眼的角落，那里放着一架琴。那是一根断了的心弦。
从二年级起，就开始学琴。当时，对音乐只是有点好奇。而随着年龄的增长和时代的变化，慢慢对这神奇的小精灵有了兴趣。没想到他竟然成了我生命中的一部分！黑白色的键整整陪伴了我四年，说不上努力，但是我付出了！最后也有了点小成就。
学琴让我懂得了很多。直到考完了七级，正准备考九级时，我妈妈不让我学了！说什么，到了小升初的时候了，没时间练习了；老师也换了……
我不想放弃它！但是我争论不过妈妈，所以就只好选择了放弃。
琴被布盖上了，。心碎了，弦断了。
琴，我不能失去你，我不能！
我失落、我无奈、我痛苦……
心弦，就是这样断了。
我考上了我们这里最好的中学。妈妈很高兴。可是，谁来帮我把这跟断了的心弦给衔接上去呢？恐怕没有任何人。我后悔我放弃了它。为什么我当时会那么傻？会放弃？如果我给老妈抗战到底，说不定还会让我把最后一级——九级考完，会拿到上海音乐学院的证书。我很希望这样，但由于我的放弃已经成了定局，连我自己都也无法弥补！
我喜欢外国的音乐，因为总给人一种神秘的感觉。尤其是琴和吉他合奏。音乐是美妙的，是令人陶醉的。一曲示范曲，我周遍的事物好象都静静在听，他们都在陶醉，都在沉迷与音乐之中。可自从不学琴之后，有一段时间不这样了。布上有一层薄薄的尘埃，我的手也生了。大概学九级的同学，现在应该考完了吧。可是我呢？只登上了中上峰了，我并不是真正的成功者！而是半途而废！我好恨自己当初没有跟妈妈对战！就是因为我好傻，所以导致现在的结局成了这样！！
泪，落在了琴键上。
泪，永远是衔接不了那跟断了的心弦……
可爱的大狗
150字
二年级
状物
你们知道罗罗是谁吗？哈哈，它就是我外婆家的大狗。罗罗全身是桔黄色的，它耳朵是长长的，平时都是耷拉下来的，一听到声音耳朵就立刻竖起来。它的眼睛大大的，它的身体是像椭圆形一样的，它的尾巴一天到晚就是翘起来，只有睡觉的时候才放下来。罗罗吃饭的时候给它小骨头，它就在原地吃，如果给它大骨头，它就会到外面吃。
展开阅读全文
相关推荐
初三
书信
600字
-
心弦断了,有谁会听心弦，在放弃的那一刻，绷断；你，在心弦绷断的那一刻，离开；伤痛，在你离开的那一刻，日益，蔓延；然后，一切归于平静；金色的伤疤，在心底，隐隐作痛。NO．1第一次见到你，是在一个早晨，一个很干净的早晨。有如你的笑容一样，干净，明朗。你刚转来我们班，我笑了，心中有种莫名的悸动，说不出的感觉。然后，我们阴差阳错的做成了前后桌。再然后，我们静静的熟悉。我们，成了朋友。无话不谈的朋友。NO．2太多相似的喜好，让我对她那么的珍惜与依恋，像眼泪依赖者脸庞的那样依赖她，她也很喜欢被我依赖，说这样会让她有成就感。我笑笑，呵呵，成就感。于是，我们成为了彼此的影子，我们到哪里都在一起，一起逃课去逛街，一起谈理想，谈抱负，一起向往这英格兰，一起爱着泰戈尔，一起迷上了非主流，一起恋上了火星文，一起写着交换日记，一起崇拜这JAY．．．．．．看看，我笑的无比满足，我就是这么易于满足的人。多好，如果可以这样，淡淡的，一辈子，该多好。No．3然而，幸福就像泡沫一样，看似美丽，是因为有阳光的照射，如果阳光消失，那泡沫也失去了它原本该有的生存的权利。偶然，翻到了她的日记，翻到第一页：3月12日“哈哈，夏未染那个女生太好骗了，我只用了一点力就骗过了她，让我成为了她心中所谓的最好的朋友，知己，哈哈．．．．．．太开心了，明天就去问姐姐她的偶像是谁，呵呵，成功了一半啦！！．．．．．．”我恍然大悟，怪不的她问我的偶像是谁之前时，特地加了句我爱周杰伦，我在一时间心痛得不能呼吸，一种强类的挫败感在我心中渐渐充斥，我无力而又颤抖的翻到了下一页：3月13日“．．．．．．那丫头竟然喜欢周杰伦，切，哎，我喜欢的是潘玮柏啊，小柏啊，对不起啊，就让我先喜欢一下周杰伦吧．．．．．．”我脑袋中一片空白，心像是被看穿了一样，我不敢再继续看下去，我没有继续下去的勇气，我很怕，我不敢，尽管，我是那么的理所当然。我继续翻。4月4日“那丫头竟然很喜欢读泰戈尔的诗，这一点和我倒是极其相似，但是，就算相似，我也不可能和她成为真正的朋友，我对她，只有恨，恨一个人却每天都要对她笑，这是在折磨我，但我相信，这一切的一切都值得．．．．．．”我彻底的合上了她的日记本，颓然的坐在了地上。那种急切的挫败感已经消失，残留的只有我那高度的信任与彻底的自卑．．．．．．一会儿她进来了，看着我手中的日记本，她的笑容僵在了脸上，她那张美丽无比的脸在我看来，是那么的恶心，那么的反胃。我扬了扬手中的日记本，留给她一个自命清高的笑，和一张泪流满面的脸．．．．．．她哭了：“宝，请听我解释，其实．．．．．．”我固执的打断她的话：“闭上你不干净的嘴，滚，立刻的，消失在我眼前．．．．．．”我几乎是喊出来的，她一怔，说：“你听我解释吖！”我笑了，嘴角蔑起一丝不易察觉的微笑，我，走开。NO．4我们分开了，她哀求了我那么久，我只是笑，那种虚伪的笑。我很坚强，一贯都那么坚强。因为我强，所以我不会把眼泪倒给别人看，也不会倒给自己看．我只会在黑暗的角落里，看不见自己的角落里默默哭泣，冰冷的泪溅到地板上，砸的我的心，生疼．从此，我不会相信任何人．ＮＯ．5心弦，在放弃的那一刻，绷断；你，在心弦绷断的那一刻，离开；伤痛，在你离开的那一刻，日益，蔓延；然后，一切归于平静；金色的伤疤，在心底，隐隐作痛．只有伤疤，在心底，静静蔓延．一直，流到心的最底处．结语现在，我一直一个人，一直一个人孤独，不需要任何人陪伴，一个人，其实挺好,一个人,细数孤独其实,快乐的含义:微笑的眼角,上扬的嘴角,不流泪..1200字以上 初三 书信
-
心弦断了，有谁会听心弦，在放弃的那一刻，绷断；你，在心弦绷断的那一刻，离开；伤痛，在你离开的那一刻，日益，蔓延；然后，一切归于平静；金色的伤疤，在心底，隐隐作痛。第一次见到你，是在一个早晨，一个很干净的早晨。有如你的笑容一样，干净，明朗。你刚来我们班，我笑了，心中有种莫名的悸动，说不出的感觉。然后，我们阴差阳错的做成了前后桌。再然后，我们静静的熟悉。我们，成了朋友。无话不谈的朋友。太多相似的喜好，让我对她那么的珍惜与依恋，像眼泪依赖者脸庞的那样依赖她，她也很喜欢被我依赖，说这样会让她有成就感。我笑笑，呵呵，成就感。于是，我们成为了彼此的影子，我们到哪里都在一起，一起逃课去逛街，一起谈理想，谈抱负，一起向往这英格兰，一起爱着泰戈尔，一起迷上了非主流，一起恋上了火星文，一起写着交换日记，一起崇拜这看看，我笑的无比满足，我就是这么易于满足的人。多好，如果可以这样，淡淡的，一辈子，该多好。然而，幸福就像泡沫一样，看似美丽，是因为有阳光的照射，如果阳光消失，那泡沫也失去了它原本该有的生存的权利。偶然，翻到了她的日记，翻到第一页：3月12日“哈哈，夏未染那个女生太好骗了，我只用了一点力就骗过了她，让我成为了她心中所谓的最好的朋友，知己，哈哈太开心了，明天就去问姐姐她的偶像是谁，呵呵，成功了一半啦我恍然大悟，怪不的她问我的偶像是谁之前时，特地加了句我爱周杰伦，我在一时间心痛得不能呼吸，一种强类的挫败感在我心中渐渐充斥，我无力而又颤抖的翻到了下一页：3月13日那丫头竟然喜欢周杰伦，切，哎，我喜欢的是潘玮柏啊，小柏啊，对不起啊，就让我先喜欢一下周杰伦吧我脑袋中一片空白，心像是被看穿了一样，我不敢再继续看下去，我没有继续下去的勇气，我很怕，我不敢，尽管，我是那么的理所当然。我继续翻。4月4日“那丫头竟然很喜欢读泰戈尔的诗，这一点和我倒是极其相似，但是，就算相似，我也不可能和她成为真正的朋友，我对她，只有恨，恨一个人却每天都要对她笑，这是在折磨我，但我相信，这一切的一切都值得我彻底的合上了她的日记本，颓然的坐在了地上。那种急切的挫败感已经消失，残留的只有我那高度的信任与彻底的自卑一会儿她进来了，看着我手中的日记本，她的笑容僵在了脸上，她那张美丽无比的脸在我看来，是那么的恶心，那么的反胃。我扬了扬手中的日记本，留给她一个自命清高的笑，和一张泪流满面的脸她哭了：“宝，请听我解释，其实我固执的打断她的话：“闭上你不干净的嘴，滚，立刻的，消失在我眼前我几乎是喊出来的，她一怔，说：“你听我解释吖！”我笑了，嘴角蔑起一丝不易察觉的微笑，我，走开。NO．4我们分开了，她哀求了我那么久，我只是笑，那种虚伪的笑。我很坚强，一贯都那么坚强。因为我强，所以我不会把眼泪倒给别人看，也不会倒给自己看．我只会在黑暗的角落里，看不见自己的角落里默默哭泣，冰冷的泪溅到地板上，砸的我的心，生疼．从此，我不会相信任何人．ＮＯ．5心弦，在放弃的那一刻，绷断；你，在心弦绷断的那一刻，离开；伤痛，在你离开的那一刻，日益，蔓延；然后，一切归于平静；金色的伤疤，在心底，隐隐作痛．只有伤疤，在心底，静静蔓延．一直，流到心的最底处．结语现在，我一直一个人，一直一个人孤独，不需要任何人陪伴，一个人，其实挺好,一个人,细数孤独其实,快乐的含义:微笑的眼角,上扬的嘴角,不流泪..1200字 初三 散文
-
断了的弦你的转变像断掉的弦 再怎么接应都不对你的改变我能够分辨我沈默 你的话也不多我们之间笑着什么不说哎唷～我笑后表情终于有点难过(握着你的手) 问你决定了再走我突然释怀的笑 笑着盘旋不想摇随风在飘摇啊摇 来到你的面前绕你泪水无声的掉 说会记住我的好我也弯着我嘴角笑你的美已经给了谁 追了又追我要不回我了解离开树的叶 属于地上的世界凋谢断了的弦再弹一遍 我的世界你不在里面我的指尖已经弹出茧 还是无法留你在我身边断了的弦再怎么连 我的感觉你一定不懂(你已听不见)你的转变像断掉的弦 再怎么接应都不对你的改变我能够分辨-------《断了的弦》春天真的很美，忽然想听鸟儿清脆的鸣叫。每当夕阳悄悄地淹没他的背影，我只能默默得望着天空，想着他。残阳如血的火烧云变幻莫测，几乎把人吞噬了，此时此刻，我也想让这一切画上终点，让时间把那痛苦的回忆从这世界上蒸发。他走了，干净利落，不着痕迹。干脆地把我留下了。站在火车站外的轨道边上，听着列车匆匆地开过去，如同头顶响起的沉重的雷声，一下一下砸在我肩膀上，偶尔的点点炽热雨滴落在脸上，让我有了继续流泪的借口。依稀记得，我们还是小不点的时候，他总会牵着我的手，奔跑在风中。夜风中的笑容，儿时天真的回忆。还有他家门前的那棵像章，总会在夜晚散发着浓郁的清香。“离秋天不远了吧/我喜欢问天 问海/问季节门前深深的夜影/当所有凝固的思维开始起程/思念一页一页不断打印/你我重逢/在遥远的清晨/在曾经伫立的一棵树的旁边。”记得小学时，他总会抱着吉他，让我轻轻地依偎在他身边，倾听着......勿忘我还会再开，然而我和枫的故事却终于凋零了，总有一天泥沙贝壳会覆盖住它，渐渐的，变成凛冽的遗忘。像别人所预料的，我顺利地考上重点中学，而他，秋枫，却瞒着我报考了更高一级的学校，就这样，多年的恋情在几句轻微的告别声中结束了。那个冬天是我感觉最寒冷的冬天，他穿着明显打扮过的便装，苦涩地笑着，虽然我平时很粗心，不过心中的隐隐不安告诉我他肯定要跟我说坏消息。我们漫步在河边，杨柳已不再翠绿。他一直沉默着，我明白，对付他的方法就是什么也不说，果然，终于说出实情了。“静，我，过几天就要走了，去XX学校，恐怕，不会回来了。”我能说什么？看着他一脸愧疚的表情，我也只好放弃了。“哦，那祝你在那边学习顺利，还有，也祝你，找，找到知己。”很潇洒吧，我也为自己的冷静吓了一跳，或许说，我们在无形见已建立了一层玻璃？像电视剧一样，我哭了一整夜，也想试着挽留他，可是，可能吗？我最后的记忆很讽刺，火车“鸣鸣”作响，只觉得被拥挤在汹涌的人群里，密不透风。我被挤在月台的边缘，看到的，只是所有人凶神扼杀的面孔，我想飞，疼痛从细胞中裂开。他留下了一封信：静，我知道你无法原谅我，我也无法原谅我自己。我的疑心让我选择了离开。离开了我的学校，离开了我的城市，离开了，你。离开的前一晚，我想了好多好多，本以为你会哭着叫我不要走，我会留下，可是你超乎寻常的冷静让我深信，你对我的感情也不过如此。收拾行李的时候我把你的画小心地放在行李的最底层，抚摩着那些碎银色的阴影，想起了你弹琴的专注而柔情的眼神，我知道，我无法忘记你，也无法跟你在一起。这么多年来，我听到的只是“和你在一起很快乐”，却不曾听你说“我喜欢你”。也许是我要求过于苛刻，也许我很任性。那晚，我梦见了你，在哭泣在跑，我疯狂地想把你追回来，可不管我怎么追，你始终跑着，让我望尘莫及。（以下诗摘抄）破裙子怎么可以和晚礼服站在一起，我的吉他怎么可以和你的钢琴合奏 我们的故事终于沉淀到了海底，被沙子和贝壳覆盖，很多年后，上面长满了浓郁的水藻，如同生命中凛冽的遗忘俯视和仰视依然是那影那人倒立在荡漾荡漾的水面徐徐散开的涟漪一个来路去路上的人离秋天不远了吧我喜欢问天 问海问季节门前深深的夜影当所有凝固的思维开始起程思念一页一页不断打印你我重逢在遥远的清晨在曾经伫立的一棵树的旁边再见了，我最爱的人，压抑了一年的泪水，今天，我终于从喉咙里涌出来了，我用劲力气地哭，哭得胸口好难受。也许你认为我窝囊，可是，我真的不想结束这段恋情，是我们不够成熟，也许我们在一起本来就是一种错误。枫好滑稽，我想笑又好想哭。哭着哭着，不知不觉就睡着了。在我的梦中开过一列火车，轰隆隆，轰隆隆，碾碎了他的笑容，碾碎了我们的故事，碾碎了那几年来的春，碾碎了那透明的玻璃，碾碎了他的素描，碾碎了我最后的梦境。1200字以上 初三 书信
-
冰雨心弦amp;shy;一天又一天的过去，我的心绷得紧紧地，就像那琴弦，在指缝的催促下，一点有一点的蹦出点点的弦音。面临时光的流逝，我就像是没有尝到雨露的禾苗，极想吸取露水的乳汁。努力的学习，拼搏，即使有几次我做的都没有令老师满意，但是我仍然会让自己树立起自己的信心，让自己勇敢的面对.我知道老师的不满意，并不代表他讨厌我，从他的眼神中我知道了什么叫“可惜”“失望”。对！这就是可惜，因为在他的眼中我是一个聪明的孩子，但是我粗心大意，没有做到100%的完美。这说明老师对我的要求是很高的，也说明老师对我的希望也很大。是他对我的希望很大，所以失望就越大。我,不气馁，不像一切的困难妥协，我的生命中有这样一句话,在困难面前，不是失败就是成功，“失败的次数=成功的次数”！！所以我要成功，我知道成功比失败的困难要多的多，但是我相信自己能行！我会把困难、挫折转化为我成功的阶梯，让他们被我的自信、勇气所屈服，从而成为我的得力助手！！雨下的越大，琴弦被的越紧，那就说明，时间是不允许疏忽的，要拉紧每一根弦，让他们发出最明亮的乐音。400字 初三 书信
-
拨动心弦那年寒假，爸爸在与身在老家的姥姥通完电话后，就突发奇想要带我和妈妈去他儿时的故乡寻找记忆，于是，我们踏上了归乡路。车窗外从城市变为乡村，从高楼变为平房，公路也从干净平整变为泥泞不平的土路，看着路旁穿着几乎被黄泥覆盖了雨靴的人们在吃力的前行，看着满天飞舞的鹅毛，看着天上交错缠绕成一团的电线。我不得在心里发誓，这地方以后打死我也不来了。汽车停下了，我看到了一个用石头和茅草垒成的小院，爸爸走下车，站在小院前，擦一把汗，喘一口气，轻轻叩响锈迹般般的门环。迎面走来的是爸爸的姨夫，他叼着烟袋锅，吧嗒吧嗒地抽着烟，看到我们，连忙把烟熄灭，用手拍拍裤子上的灰，热情地招呼我们进屋坐，爸爸点头说是，说完冲我们摆摆手，让我们下车。一进屋，姨父就不停地打电话，片刻，这一小屋就围坐满了人，他们都和爸爸用方言互相寒暄，我和妈妈被姨父领到了旁边坐下。听着周围我们根本听不懂的方言，只好坐下不停地搓着妈妈的手想用此来打发时间。这时，一位身体瘦弱，年纪与我相仿的少年走了进来，他一出现，就吸引了我的目光。爸爸一见他，就问他是谁家的孩子。亲戚们你一言我一语地说了一些关于他的事：他是姑姥的孙子。他爸爸出车祸很早就去世了，他妈妈是聋哑人，生活自理能力丧失。全靠他自己一个人挑起生活的担子，没钱了就靠周围的亲戚维持，生活也不富裕，到现在还没上过学。听完这话，我的心顿时像压上一个大石块一样，瞧了瞧他，一副手足无措的样子，两双手冻得通红，不停搓揉着，显得很不自在。此时，他的故事已深深感动了我，我的心好似一根琴弦，被轻轻拨动着……临走前，许久未语的我提议照一张照片来作为爸爸记忆的留念。在“咔嚓”一声快门响后，正中间那位瘦弱少年的形象深深地留在了我的脑海里。700字 初三
-
断一米阳光，为了一个人的名字，逃避了许久，我是真的累了。我一直相信着一场风化雪夜一般的相逢，一场来自地狱的始和末，可终归是记忆中的残缺，没有什么来弥补裂开的伤痕。往事全都埋藏，故事里的故事，开始后就没有了结局。我们共同出现在开头，却只剩下我一个人去谱写那残缺的过去......岁月悠悠，尽化作迂曲之往事.....如今，风烟过耳，慢慢扩散，当点滴的回忆化作万缕的伤痕给心灵刻骨铭心的眷恋.，我开始越来越明白。这才发现，我们只是相逢在一场风月中的霜雪，没有时间的结局.....我一直认为你是个乖小孩儿，乖到没有办法在乖。但是那种感觉只是定格在两年前吧！2007年的夏天，你不声不响的从我的世界消失，从此再无音讯。你从我的世界刮过......现在的你，我想象不出，也不敢想。我怕你变得和Sb一样，每天过着混沌的生活，像许多人一样，每天被无聊充赤着。看不清，过去未来重重叠叠，时间交错的暗淡 ，凝成了生命的冷色调，曾经湛蓝的天空，和着离开的暖阳，渐渐冻结成了记忆里撕裂的桥段。350字 初三 书信
-
触动心弦的歌我喜欢听歌，有时候对一些歌曲特别有感觉，总会因为歌曲的旋律或歌词感动不已。喜欢边听歌边想一些事，有一些歌曲总会触动我心头的某根弦，钩起我的回忆。听刘和刚的《父亲》令我感动，不仅是因为演唱者动情的歌唱，更因为它的歌词，浓浓的亲情洋溢其中；以前刚出来工作时每次听《不要惦记家》总会泪流满面特别想家，我是个超级恋家的人，刚出来工作时孤身一人在外地工作身边一个朋友都没有，每次听到这首歌就很伤感很想家；听《一路顺风》时就会想起初中转学时朋友送别的情景；小刚的《黄昏》让我想起大一时的室友们，以前宿舍没有电脑，晚上的娱乐就是在宿舍听大凤最喜欢的《黄昏》，经常播放经常唱这首歌，每每听到这首歌都会想起我快乐的大一生活；《红日》，《冰雨》，《高原红》会想起大三时小胖毅强的演唱会，想起那两个可爱的哥们；听《放心去飞》，《二十年后再相会》，《朋友》会想起大学四年的生活，想起我的朋友们，想起毕业晚会伤感的离别场面；听《婴儿》时会想起弟，这是弟最喜欢的一首曲子，弟是一个象婴儿般单纯天真的男孩，当姐姐的一直想把他保护在怀里，好好爱他宠他保护他不让他受伤；听到《萍聚》，《自由飞翔》会想起彬彬，想起我们走过的日子，我和他的很多曲折离奇，戏剧般的故事；太多太多的感动，太多太多的记忆，让歌曲去掀起我心海波浪，沉醉其中......听歌是一种享受，它让我陷入甜蜜的回忆中，钩起我太多太多的思绪。用心去聆听，感受歌曲的魅力，歌词的震撼力，让歌曲触动心弦，感动生命的灵魂，进入歌曲的海洋，寻找一片自己的净土荡涤心灵的尘埃。550字 初三 书信
-
断想“=”是一个数学符号，和汉字“二”如同一对兄弟，除了上下两横长短的不同，其他的简直一模一样。“=”像一对姐妹，妹妹在上面快乐地玩耍，姐姐在下面无私地保护着幼小的她。“=”像一座桥，实体车水马龙，川流不息，而下面那水中的倒影，却无力为人们做点什么。“=”像奶奶的皱纹，虽然是衰老的标志，可依然是那么的慈祥和友善。“=”像一双筷子，任劳任怨地为人们服务。“=”的断想还有许多许多，可它毕竟还是“=”，它的本职，就是在算式和得数之间架起沟通的桥梁。“白雪”的断想白雪，是纯洁、美丽的，棱角分明，一粒粒的。当它们从天而降时，你分不清落下的是盐还是糖。白雪，像顽童口中冰糖一样，也是洁白的，入口即化。白雪，像主妇厨房里的盐粒，在它缓缓飘落时，是不是在叹息着自己不能为烹调出美味的佳肴出一分力呢？白雪，就像粉刷墙面的石灰，纷纷落下后，地面白茫茫的一片。此时，它也许正在向同伴炫耀说：“看，这面‘墙’被我‘粉刷’的多漂亮。”白雪，犹如免费的玩具材料，用它可以堆出雪人，雪狗、雪兔等等，虽然太阳公公一探出头来，它们就会化成水，消失不见。可我仿佛看见了它们在开心的笑：“哈哈！嘻嘻！哈哈！嘻嘻……”都说瑞雪兆丰年，真希望今年下一场大雪，这样，明年一定是个丰收年！“△”的断想“△”是个形状，同“O”一样。“△”像一块三明治，外貌平平，可里面却隐藏着无穷无尽的味道。“△”像一座小山，它被树木遮住了美丽的绿裙子，却无任何怨言。“△”像铅笔头，宁可在卷笔刀里粉身粹骨，也依然忠心耿耿地为人民服务。“△”像玫瑰花的刺，虽不能为茎增添几分美丽，但它的刚强却保卫了玫瑰那柔美的身躯。所有图案都是作画不可缺少的，这也给了人们一个重大的启示，无论你是总统还是百姓，无论你是贫穷还是富有，都是平等的，如同“△”的三个角一样。“松树”的断想松树，挺拔、强健，像一个战士一样，无悔的守卫着日落、黎明……松树，排成排时，像一面无坚不摧的铁墙，为人们挡住噪音，遮住风尘。松树，像一个十分强健的巨人，可是不管多强健，它仍要经历儿时的柔弱和无知。松树，宛如一位的倔强少女，总不愿坐下梳理她那蓬乱的头发。松树，仿佛一个忠实的仆人，即使把它砍倒，再作成书，订成本，它也无一声咒骂和悔恨。松树为人们付出真是数不胜数，其他树木也一样，我们不应该在它们身上乱涂改，乱刻画，应该爱护和珍惜这个无声的“朋800字 六年级 书信
-
弦·断弦·断又是一年清明，没有古诗吟诵的那般“雨纷纷”，只有风儿呼呼地吹着，冷飕飕的。来到墓碑前，这是一座用冷冰冰的石子砌成的小屋子，到处杂草丛生，石碑前刻着爷爷奶奶的名字，不知过了多少年的侵蚀和打磨，字早已模糊不清了……不知为何，莫名的，一种晶莹又似水的液体已夺眶而出，占据了我的视野，占据了整个世界。心中一根根本完整无缺的弦纵然间绷断，心变得好疼，好疼。我陷入了无限惆怅悲哀的回忆中去了……爷爷去世那年，我仅仅只有六岁，只是一个幼稚的不懂世事的小孩，只知道爷爷不要我了。我紧随着出丧的队伍大哭着，打闹着，一个劲儿打着大人，“爷爷呢？我要爷爷！我要爷爷……”但我软弱无力的大喊最终被遗弃在了时间的跑道上，竟也没有一点儿回声，带来的是凄惨、悲伤。泪水像倾盆大雨般从眼眶中冲出，也想与爷爷一样流入地下，与世隔绝，真正地长眠了。阿姨、姑姑和婆婆们也是哭得很伤心，号啕大哭着，哑了，又无声的抽泣着，泪水流淌着……爸爸也哭了，这是我第一次见他哭，他是那么伤心，到最后，哭得连说话的气力也没有了。人们带着遗憾、难过、痛苦送走了我亲爱的爷爷，爷爷好狠心哪！竟自己丢下我们，走了，自个儿走了，连我们也不顾……小时候，我从小住在乡下，就和爷爷住在一起，奶奶在我出生的那一年便走了，爷爷的话变得很少，他总是孤独地望着外面的风景，无奈、绝望……他是村子里数一数二的理发师，但我却没见过他理过发，是因为奶奶吧！他，总爱弓着身子忙这忙那，又不知道是干什么，岁月为什么不饶人呢？他的背越来越弯，皱纹越来越多……爷爷是世上最爱我的人，他总爱把我抱在怀里，好吃的只往我嘴里塞，他还教了我很多很多……记忆变得很模糊，我几乎想不起他的面孔，我很是惭愧、难过、伤心。但，为什么？爷爷您为什么丢下我走了呢？我和爸爸还没有给您尽孝呢？爷爷呢？纵然间，暮然回首，发现自己已呆呆的站在墓前很久了，满是泪痕的自己最终拭去了泪，望着这凄惨之地，陷入了沉默……泪，伴着心酸、痛苦，随着岁月走了，我不愿但又深深地知道，记忆深处那根至亲至爱的弦终究要被时间给绷断……800字 初三 书信
-
轻轻拨动我的心弦记得五年级的时候，那是一个风天雪地的中午，我带着一身寒气踉跄地进了家门，屋里真暖和！等我暖过身来，我发现屋里只有父亲和我，桌子上摆上了热腾腾的饭菜，父亲说：“用温水洗洗脸，暖和暖和。”说着把盛着温水的脸盆递给我。我的心里开始有一股暖意涌向全身。等我洗完脸，父亲用那少有的温柔的语音，说：“你母亲不在家，我只做了大米饭和鸡蛋汤，你先将就着吃吧，等你母亲回来再做别的给你吃。”我望着桌上热腾腾的饭菜和父亲那带有愧疚的脸，一下子热泪盈眶，眼泪像断了线的珠子一样掉下来，父亲拿起手巾替我擦了擦眼泪：“别哭了，这么冷的天，带回出去让风一吹脸就不好了。”虽然只是几句短短的话和几个十分平常的动作，但它们却久久的拨动着我的心弦，使它久久不能平静。又有一次我不经意地对母亲说：“好久没吃水饺了，等过大周时和你一起包饺子吃。”没想到，晚上放学回家，桌子上有一盘热乎乎的饺子，我说：“这是谁家包饺子给我们一盘饺子？”母亲说：“这是我包的，这么忙，谁家包饺子呀！”“可你不是很忙吗？你怎么还包饺子？”“你不是说好久没吃饺子了吗？”“我什么时候说过？”“你今天中午不是刚说过吗？”这时我才想起中午那句不经意的话来。还有一次，早晨我起床后，由于不小心，踩到一块苹果皮上，一下子跪在地板上，父亲正好在屋里，他问：“没磕着吧？”我说：“没有。”过了一会儿，我出去了，当我回来走到门口时，我听见父亲正在训斥哥哥：“你怎么把苹果皮扔到地上了？你没看到你妹妹摔倒了吗？”在日常生活中，铭记在我们心里的往往不是那轰轰烈烈的大事，而是一些微不足道的小事。而正是这些微不足道的小事，构成了我们的幸福，她轻轻拨动着我们的心弦，让它久久振动。600字 初三 书信
-
心弦第二天，也就是星期四，又有一节体育课，就是这节课，使李雯琪和丁娜认识了她们“至高无上”的偶像：林筱雪——操场上，成老师懒洋洋地对四（2）班同学说：“这节课自由活动吧……”他还没说完，同学们就勾肩搭背地“狂欢”去了。李雯琪和丁娜一起在操场走来走去，像两个农村妇女在逛菜市场。突然，她们发现了林筱雪在不远处做压腿活动。于是，就装着漫不经心的样子朝那个方向走去。离林筱雪越来越近，她喊出的口令声也越来越清晰了：“一二——一二——一二……”李雯琪和丁娜站在离林筱雪4米左右的塑胶跑道上，看林筱雪压腿。林筱雪感觉到有两双眼睛正盯着自己，开口对她俩说：“你们……”“大队长你好！”李雯琪自然地和林筱雪打了一声招呼。林筱雪愣了一下，嘴上平静地回答“你好”，心里却喜笑颜开：想不到这个消息传得挺快的，刚过一天就有人叫‘大队长’了。“大队长。”丁娜笑眯眯地说，“我们俩是你最忠诚的‘雪绒花’。”她说着，还把一只手搭在了李雯琪肩上。“最忠诚的‘雪绒花’？”林筱雪一脸迷茫，“和我有关系吗？”“当然有关系咯！”李雯琪很高兴和自己的偶像聊上了，“每个明星的“FANS”都有一个代号。那你的“FANS”嘛，就叫‘雪绒花’咯！”“你们？！”林筱雪大吃一惊，“你们是我的……”“对啊！”李雯琪和丁娜异口同声地回答。“哦，对了。我叫李雯琪，她叫丁娜。”李雯琪介绍道。“大队长。我们有空会去4楼看你的哦！千万要记住我们哦！”丁娜说，她拉着李雯琪走了。林筱雪惊奇万分：这两个小朋友怎么那么……600字 六年级
-
断了的弦我们或许就像断了的弦一样，无论怎么接，都变不回去原来的样子。——题记有些人，只适合做朋友，不适合做自己的另一半。有些人，我们明明那么喜欢他，却还是要强忍泪水，微笑的对他说：“我对你没有感觉。”然后看着他落寞的背影，终于蹲在地上，任由泪水冲淡自己那抹最后的微笑。有些人，你明明很想他向你表白，可是当他终于说出来时，你却还是拒绝了他，原因竟然那么的可笑。你说你怕，怕有一天他对你厌烦时，会再也留不住他，还是选择了继续做朋友。太多太多的有些人，我早已在自己的世界里迷失了原来的自己。总是不知道要留住哪个，当自己终于失去了最重要的那个以后，才发现，自己的选择那么可笑。到你发疯一般的去找那个人时，却看见他的身边原本是你站的位置上，竟换了一个女生，而他脸上的微笑，依旧是那么灿烂。呆呆的看着，瘫坐在地上。突然想起了一首歌里的歌词“你的美已经给了谁，追了又追我要不回，我了解离开树的叶，属于地上的世界凋谢。”还记得那次，你上Q问我：“在新学校，还好吗？”（你）“恩，还好。”（我）“那个…你有没有喜欢的人？”（你）“……还有必要知道吗？”（我）“呵呵，说一下吧。”（你）“算了吧。再见。”（我）便没有下文了，无论我再怎么跟他说，他亮着的头像，也不会再跳动了。有人说，最悲惨的是，你上了Q，却发现那个人没有上；而我却觉得，最让人难受的是，他的头像一直亮着，却再也不会跳动了……一遍遍的想起你，换来的只是一遍遍的哭泣。有些人，对你真的很好，可是你之所以刻意跟他保持距离，是因为你知道他不会属于你。哪怕你那么在乎他，那么在乎，可到头来一切只是徒劳。天亮了，说晚安。你走了，我只能说再见。断了的弦。（注：给点建议吧。我心灵没有很受创，大家不要误会~我还很理智~~）600字 初一 散文
-
断了的弦昨天的与今天的不一样的在哪里？他的你的我的不一样的在哪里？相隔的仅仅会是时间的关系，还是人的关系？一切都是昨天的风雨，今天最重要——断了的弦，怎样重新连接呢？断了的弦，写下的荒唐失去的仅仅是梦中说过的逝去的誓言一般吗？扯的过去，写下的离去，一年的距离……曾经出奇的回忆，朦胧的时间代替着不意味的默契……到底存在着会比失去的存在中更需要的是什么？付出的更多会失去的更多？还是会得到更多？断开的连接，是否还能藕断丝连？一切只是失去的旋律，没可能……时间不会溺爱某个人，命运不会偏爱某个人，一切靠决定来说只是自己的在不在乎……这生命，不像你想的那样，它是那么不确定，就像这断了的弦，难再连接……命运，生命，时间使一切可能都有可能变成了“断了的弦”一般的结尾……断开的不一定能再连接，就好像人死了不能复生……一切都只是停留在我们心中淡忘的昨天……那皎洁的明月总好像是象征时间的罪恶……断了的弦，是否只是那悲惨的一瞬间，也许只是自作自受的结尾……这是最后的见面吗？寻找着过去在书上写下的笔记，仿佛能感觉到你的出现……也许在人生还有更多的悲惨，这仅仅只是第一次，还有更多，要我怎样承受……停止的时空，究竟要怎么才能回到那美丽的过去……需要的坚强总需要抹去存在的黑暗，才能换来真正的光芒！断了的弦，失去的一时，却能换来我们更好的未来……坚强，忍过去，把重逢化为对未来的光！断了的弦，重逢又说再见，什么意思？何来的过去，又怎样的未来？是否只是心中的过错，还是本身的堕落？无法再回忆下去，只是对未来的一种负担而已……断了的弦，继续承受下去，再坚强一点接着去努力，相信有一天一定会重新回到过去，我们一定能再重逢！600字 六年级 散文
-
触动的心弦是上天给了我这个缘分吗？为什么在同窗一年的时间里，我们的关系并不是怎么好，只是知道名字而已，可是来到新的环境里又变得如此亲密如见了呢？也许这就是剪不断的缘吧！我很庆幸我有机会能尝试到，之所以在这不会那么寂寞，也许是因为有朋友在自己的身边吧，填补了原本的寂寞吧。感谢有你能在我身边。今天下午有补习，在教室里听着科学老师讲课，思绪却飞到了教室外面，刚刚向外面瞟了一眼，发现她在等我，心情不得欢快起来，可是过了一会儿，便瞧不见她的踪影了，原本欢快的心情也一扫而光，不过我觉得让她等我也不是办法，还不如先回家呢！外面的天渐渐的黑了，真是天公不作美啊，下起了小雨，心里不由得一阵烦闷，老师的讲课对我来讲已不是那么重要，我只想知道时间这么晚了，何时才能放学。“叮咚叮咚……”此时的铃声在我耳中显得是如此的美妙，此时的我只想冲出门外，可是在我向前迈出一大步时，科学老师谦班主任叫住了我。“什么，叫我扫地，郁闷啊！”非常无奈的扫起地来，这是我又看见了她，心中顿时涌上一阵喜悦，接下来又被另一种情绪所覆盖了，我想那就是感动吧！她向我迈了过来，此时的我只是看着她，她过来拉住我的手准备直接走，我这才醒过来，“喂，干嘛啊，我还要扫地啊！对不起，让你等那么久了。”我傻呵呵的干笑了几声。“哦，那我和你一起扫吧！”虽然是短短的几个字却拨动了我的心弦，瞬间我只能是硬硬的点点头，并不知说什么话，因为此时的我是无法用言语来表达的……虽然只是生活中的一小部分的剪影，却让我不得不感叹友情的存在，让我那沉睡了的心重新充满了希望，我现在对未来充满了憧憬。600字 初二 记叙文
-
你拨动了我的心弦弦，是乐器上的，拨动可以发出美好的声音；弦，想要发出优美的乐曲很难；而心弦，就更难拨动了。青莲居士，你拨动了我的心弦。你是一位浪漫主义诗人，文辞豪放飘逸。写的一首首诗，都广为人知。《静夜思》，这首耳熟能详的诗，在我们小时咿呀学语时就会的一首诗。你最拨动了我的心弦之处，是你在皇宫里，高力士为你脱鞋，杨贵妃为你研墨，大笔一挥，写下三首《清平调》，又因为小人诬陷，在大声吟出千古名句“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”后愤然离开长安，一人浪迹天涯。易安居士，你拨动了我的心弦。你是一位处于北宋、南宋之间的一名婉约派词人。你早年生活富裕，与你丈夫一起收藏古玩、字画，但“靖康之变”后亡夫，为了生存下去，你不得不卖了一些古玩、字画，晚年生活艰苦，但你的词还是写得无比优美。一首《如梦令》，寥寥数字，不着色彩却给我们展现了一幅有声有色、色彩斑斓的画面，情趣盎然。稼轩，你拨动了我的心弦。你是一位南宋爱国主义诗人，一直主战，可生不逢时，当时统治者昏庸无能，你的建议，竟然都没有被采纳。你的抗金抱负得不到施展，便以词为斗争的武器，抒发自己的报国情怀，批判南宋统治者的生活奢糜腐化。你的《南乡子 登京口北固亭怀古》，无不流露出对孙权雄踞江南而争霸天下的佩服，却又表现出服对统治者的讽刺，不能像孙权那样踞守江南而争夺天下。你的诗豪放洒脱，气势飞扬，却隐隐露着那份无奈与伤感。能拨动弦而发出悠扬的人，是一位非常好的乐师，而能拨动人心弦的人，定是那忠诚、勇敢、坚定、富有文采的人。600字 初一
栏目热门
-
1.0