上海少年宫游记1200字以上

上海少年宫游记

1200字以上 二年级 叙事

星期六,我、爸爸、妈妈和奶奶一起去上海少年宫。爸爸开着又黑又亮的帕沙特向着上海少年宫奔驰。走在路上,有名的建筑、美丽的钟楼、不同的大厦,把我搞得眼花缭乱。一到那里,我的眼睛就更乱了。一群希奇古怪的楼房就像一座座高山那样耸立在我眼前。我本来觉得上海少年宫是一座高大的建筑物,但是这样一比较,就矮小了许多。不过进去一看,就觉得非常漂亮精致了。

我们先去了野生动物馆,那里的动物做得栩栩如生就像真的一样。我特别喜欢美州臣鳄,它的牙齿非常尖锐,就连厉害的森林之王——狮子都不是它的对手。美州臣鳄的凶恶目光直盯着一只小黄鹂。我可真为小黄鹂担心,万一真活了,那还不把小黄鹂吃了吗?

然后,我们又去了智慧馆,那里的东西可神啦!一进门,我就看见了水动仪。那个铁球滚来滚去,就是不会掉下来。如果掉下来,就会滚进波涛汹涌的“大海”了。大海指的是深蓝色的地面。我们又看见了“你是不是色盲、拳击”等等。我最喜欢的是“鬼屋”,但是,里面没有鬼。不过你一走进去就不会走路了,而且,一个铁球滚到下面还会自动滚上来?!还有一个,悬空索桥。一走上去,就会晃,而且晃得非常厉害!但是必须过去呀!因为只有这一条路。奶奶因为心脏不好,所以就闭着眼睛,紧紧地拉着我的手,艰难的走了上去。哇!终于走过去啦!时间过得真快,一眨眼,就要吃午饭了。那里的人真多。好不容易等到的位子,又被别人抢了。那边还要排很能长的队,才能买到东西。爸爸妈妈去排队,我和奶奶呢?去找座位吧。啊!太棒啦!我们终于找到位子啦!爸爸妈妈也快排到了。我就一屁股坐了下来,等着、望着。只要老妈向前走一步,我就把屁股向上抬一下。啊,终于排到啦!我像火箭一样,一溜烟跑到了妈妈跟前,把我、奶奶和爸爸要的东西快速地说了一遍。我是这样说的:“我要一盒炒饭,爸爸要四个蛋塔,奶奶要一个比萨。”妈妈又问我喝什么,我说:“我要喝太子奶。”然后,我又像火箭一样回到了座位上。我跟奶奶说着话,说呀说呀,不知不觉妈妈就来了。不过她带来了一个不好的消息,妈妈说:“比萨卖光了,蛋塔也只剩三个。我就把奶奶的换成了炒饭,把爸爸的换成三个了。”我听了以后,心里还是有点难受的。没过一会儿,服务员就把我们的东西送来了。

下面,就轮到我们啦!我迫不及待地打开了饭盒,拿起匙子,慢慢地、慢慢地把那匙饭放进嘴里。虽然,看起来又难看又难吃,可是吃起来就不一样了,吃了一口,还想再吃一口。当然了,密诀就在于里面的东西全都是新鲜的!米是新鲜的,豆子是新鲜的。玉米也是新鲜的!就这样不停地吃呀吃呀,很快就吃完了。

吃完了,也喝完了,还要干什么?别愣着啦!还没玩够呢!接着我们又去逛了一会儿,我一下子想起了一件事儿。对了,电影!我告诉妈妈:“妈妈,我要看电影!”爸爸听见了,就说:“好的,我去买电影票。”说完就走了。妈妈说:“我们就在这等吧。”一会,爸爸回来了,他带来了三部电电影的票:一部是“阿尔卑斯山”,第二部是“海底世界”第三部是“太阳系的变化”。但是,爸爸带回来的电影门票都是二张一部的。爸爸说:“正好三部电影,每人陪宝宝看一次。”然后我排了顺序:奶奶第一,妈妈第二,爸爸最后。

我和奶奶先看“阿尔卑斯山”,说的是一个小女孩,她的爸爸是登山高手……看完了,我和奶奶就去找爸爸妈妈,那个难呀,真是又打电话,又下楼梯……找到了,看完了,下面该我讲评了。那一部最好看呢?想了一会儿,我说:“我知道了,第三部最好看!”

好了,爸爸一看表,说:“时间不早了,要回去睡觉了。”我虽然很兴奋,但是,已经非常非常非常地累了。所以,一听到这句话,眼睛就睁不开了。回到宾馆,我快速地洗了一个澡,就睡觉了。但是,那天晚上我做了一个美妙的梦。梦见,我飞在上海少年宫的上空,频频向它挥手告别。

江苏南京玄武区北京东路小学二年级:北小之友

上海市和祖国在一起

1200字以上 初三 记叙文

亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“和祖国在一起”!

记得先哲梁启超曾经说过:“少年智则中国智,少年强则中国强!”十六七岁的青少年是祖国的未来,是祖国的希望!我们每个同学都要胸怀祖国,为祖国的繁荣昌盛而努力学习。

中华民族是世界上最古老的民族,它拥有五千年生生不息的历史,它创造了五千年灿烂辉煌的文明,它还经历了五千年此起彼伏的创伤!你们可知道,我们的民族为什么能够延续下来,而且具有强大的生命力?是我们的人民和祖国同在!

古往今来,有多少仁人志士在祖国危急存亡的关头,抛头颅,洒热血,为国捐躯。“捐躯赴国难,视死忽如归。”是曹植的慷慨悲歌;“天下兴亡,匹夫有责。”是顾炎武的金玉良言;“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”是林则徐的铮铮誓言;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑!”是谭嗣同的悲壮抉择。他们为什么能够这样大义凛然,从容面对生死祸福?是祖国在他们的心中,他们和祖国在一起,祖国人民永远记住他!

纵观古今,有多少前辈先哲为了振兴祖国,造福人民,而放弃一切,奋发图强,积极有为。悬梁刺股、囊萤映雪的故事妇孺皆知,苏秦终成大儒,他说六国抗击秦国就是为挽救各国被秦国吞并而做的努力;周恩来青少年读书时就立下了“为中华之崛起而读书”的誓言,并努力践行着;钱学森在海外,学习优异、事业有成,生活优越。但是当新中国成立的消息传来时,他惊喜万分,冲破重重阻挠,历尽千难万险,终于回归祖国!为新中国的航天事业做出了不朽的贡献。他们为什么能够这样勤奋刻苦、学有所成呢?是他们心系祖国,他们和祖国在一起,祖国人民永远记住他!

然而放眼现在,我们青少年同学中存在的一些现象却很令人心痛!一些风华正茂的中学生,衣着怪异,发型独特,有时出口成“脏”,有时还会偷偷地“吞云吐雾”,有的沉迷于网络游戏中,有的沉浸在言情、魔幻小说的世界里……不知道他们心中可有理想、可有信念;可有亲人,可有祖国?他们的生活如同晨雾般虚无,就像白纸一样苍白!这样的人不仅不能为祖国作出贡献,还会成为家庭和社会国家的包袱。

还有一些人,他们是另类一族——“哈日族”、“哈韩族”。他们提起日本动漫,如数家珍,“樱桃小丸子”、“蜡笔小新”、“灌篮高手”“网球王子”等等,不胜枚举;他们说起韩国明星,信手拈来,“金喜善”、“权相宇”、“东方神起等等,滔滔不绝。可是你要问起他“王孟”组合、豪放词派,他就面红耳赤,一问三不知了,至于什么函数公式、欧姆定律、元素周期表呀,哪能记住几个!这样的人能算是中学生,是我们祖国的未来吗?他们如果长此以往,家不成家,国将不国呀!

当然,我们在座的大部分同学都在争分夺秒,脚踏实地地努力学习,不过每个人的动机各不同,或许为自己创造美好的前程、或许为家人争光添彩,但我们更应该以“小我”为出发点、以“小家”为基础,树立远大理想,为祖国而努力学习。

让我们把祖国放在心中,努力学习,报效祖国吧!祖国永远和你在一起,我们的明天将会更加美好!

我的演讲完毕,谢谢大家!

名师点评:

本篇考场佳作的标题就很大气,再采用演讲稿的形式,完全达到内容与形式完美结合。

一、观点鲜明,气势磅礴。文章开篇由梁启超的名言“少年智则中国智,少年强则中国强”,提出中心论点“我们每个同学都要胸怀祖国,为祖国的繁荣昌盛而努力学习。”很有说服力。这是文题的具体引申,开门见山,旗帜鲜明,掷地有声。

二、旁征博引,论证充分。文章摆事实、讲道理,或引用名言、或引用诗句,或列举事例、或反面阐述,围绕分论点进行充分论证,有力地证明了论点。

三、激情文字,鼓舞人心。文章的语言慷慨激昂,如滔滔江水,一泻千里。排比句式的运用,富有气势;古诗名言的引用,具有说服力;反问句不容置疑、设问句设置悬念。这些都显示了小作者驾驭语言文字的高超技巧。

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