雨下
200字
六年级
写景
雨前，天空阳光明媚，忽然滚来了团团乌云，黑压压的，仿佛要触碰到地面上一样。
过了一会儿，一道耀眼的光芒划破乌云，划过长空。紧接着，一声又一声的“轰隆隆”响彻云霄，像是天边有一群人在怒吼一样。
“嗒，嗒，嗒……”
雨，开始下了，就像断了线的白色珠子一样，轻轻地落下来。不一会儿，大雨倾盆，这儿变成了“水世界”，到处都是雨。水珠们重重的摔在地上，发出“啪啪”的清脆音响，但却被下面的美景所吸引，忘记了疼痛。
过了许久，雨停了。那些被太阳晒得耷拉着脑袋的花草树木们，喝足了水，都挺立起来，呼吸着雨后的新鲜空气，开心的笑了。
六年级:晨曦璃月
马戏
450字
初一
抒情散文
带着年少时特有的张扬和狂妄，带着年少时特有的活力和朝气，像落叶奔向大地一样的速度飞快地冲进了石燕湖。
正值初秋，枫叶纷纷落下，公园里只有风吹声音，我们这些匆匆过客打破了这安静而祥和的世界，奔跑着，追逐着，上帝安详地看着我们，随之拿起画笔微笑着勾勒出我们的金色弧线。
随着拥挤的人流，走向那一个喧闹的地方。第一个进入视线是一头羚羊，在笼子里不住地徘徊，一如不能展翅的飞鸟。
表演·猴子骑车
主持人抑扬顿挫地报出节目名称，两只瘦小的猴子踏着与他们身材成正比的微小型自行车，驯养员乐而不疲地挥舞着沉重的辫子，过了一会儿猴子显然已经精疲力尽，两条瘦小的腿仍然不停地在空中挥舞，驯养员丝毫没有停下来的意思，仍然在尽情地向人们展现他所驯养的动物的灵活，然而，人们看到的却是那张光彩照人的脸与那套艳丽的衣裳下的一颗无色的无情的心。
表演·山羊过钢丝
我又见到了那只如被困在笼子里的飞鸟的山羊，这次，它缓缓走上已经被设计好了的道具上。山羊的背上还站着一只猴子，瘦小的猴子似乎在颤动。山羊缓缓走上了钢丝，因为场外的栏杆挡住了视线，没有看见钢丝的数量，只是看见了一颗在钢丝上颤抖的没有人关注的心。
表演很短暂，残酷的人们的残酷的心却在阳光下暴露无遗。
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雨下伤心，没错！我是伤心。一滴水在我脚前落下，是的，下雨了。我跑回了家，关上窗户。我在家里，雨在窗外下着，下着。我停下了笔，走到窗前，打开了窗，.便有水落在头顶。我看着窗户，灰色的，没有生机。看着窗户上的花草上，在一颗颗的雨水。我下了楼，打开了所有的窗。我来到雨下，让雨淋湿。好像雨可以把悲伤淋走。在雨中，我笑了。雨中，可不是灰的，是有颜色的。草是绿的，花的是红的……雨水落在眼镜上很舒服，快乐雨下，我见鸟儿在飞，我感觉孤独的不是只有我。雨了，草更绿了，花更红了，鸟儿飞的更高了我笑的更开心了。200字 五年级 散文
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雨下苍穹依旧是天蓝色雨儿依旧不停歇随风而下飘散何方随梦逐游能到何方梦的天涯海角永不停歇昨日的梦尘封昨日逐游50字 初二 诗歌
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雨下雨前，天空阳光明媚，忽然滚来了团团乌云，黑压压的，仿佛要触碰到地面上一样。50字 六年级 写景
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写景
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下雨雨向四周扩散。沾染了城市久违的雨，带走了物思念，以时间为半径，天空凝住的双眼，仿佛看到了雨丝为组的旋律一心路。我那双被惨白的，织成的回忆的背影。雨声肆意地打破了城市的喧费，却没平息心跳的急促。留我一人，在空荡的房...雨，突然又下起了。回过神的我，在路上淋湿了....离开故乡的那天，天空飘着牛毛细雨。当我回来的时候，上天又我弹奏了一曲雨声。多少往事在雨中，多少情绪诉说者回忆的故事?我又来到了那条熟悉的小路，已不再像当初，少了我追寻时光的足迹，只有些许零乱的“遗迹”。我能带走的，是印象:带不走的，是融在雨中的思念。还记得那年夏天，雨季来得早。我站在马路的对面，望向对面朦胧的角落。当我接过那把红伞时，她早已离去。我被遗忘在角落，任凭风吹而打。眼神仿佛找到了她的背影，但我的心已冷却。我凝视着她渐行渐远的背影，消失在雨中，我也迷失在了雨声和心跳交织的世界中。雨，还在下:我，还在等;雨过天晴，在回忆生活的方向，有一-道彩虹，是她的笑容，会替我抹去那颗热.....也许，只有雨，会明白我流泪的境界....400字 六年级 写景
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下雨早上出门的时候，天气有点闷热，楼下的小狗趴在地上不停地吐着舌头，蚂蚁们排成队一个一个地往树上爬，好像一只庞大的军队，种种迹象表明要下雨了。今天我到爸爸上班的地方后，天空中开始响起了一声又一声的闷雷，不一会儿，大大的雨点一颗一颗、稀稀落落地下来了，几道闪电过后，雨越下越大，节奏也越来越快充满活力。这是大自然的声音，一部杰出的作品，是人类无法用乐器演奏的音乐。雨停了，太阳出来了，天空像是被雨洗过一样，蓝天白云是那么清新，人们出来呼吸着新鲜空气，树上的灰尘被洗刷的干干净净，显得格外挺拨、翠绿，散发出勃勃生机。大自然多么神奇，它能让天空瞬息万变。250字 六年级
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下雨今天早晨，我被一阵阵闹铃声叫起来，我看了看天，还灰蒙蒙的，我想，妈妈怎么回事，怎么闹这么早，天还没亮呢！过了一会，我被自己的闹钟叫醒了，我吓了一跳，我不是闹的8点钟吗，怎么真么早就闹了，我拿来钟一看，原来已经8点钟了啊，那天怎么还这么黑，不会是世界末日了吧，我连忙起床，拉开窗帘一看，哦。原来在下雨，我高兴了一阵子，又沮丧了起来，即使下雨，妈妈也不会给我玩电脑的，下雨有什么用，只能看看了好几遍的电视。我看着雨，发起愁来，没下雨的时候，我还能出去玩玩，但现在下这么大的雨，怎么出去啊，我想。我对着天空发起幻想来了，我想象着妈妈给我玩了游戏，我真在那“玩游戏”妈妈的声音传入我耳朵，“快去写作业。”听着妈妈这狮子吼，我只能心不甘，情不愿去写作文，写完了，我对妈妈说：“我看会电视吧。”妈妈答应了。我看着电视，都看腻了，我关掉了电视。我还是去睡觉吧，说不定还能梦到我在玩呢······350字 六年级 日记
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下雨下雨今天，下雨了，雨像打鼓吵的我无法做作业了。雨落在地上，地面湿漉漉的。人走在路上，鞋子被打湿。路面很滑，一不小心很容易滑倒。我讨厌下雨，下雨了，每次爷爷送我上学就不能骑车了，我们只能撑着伞在雨中行进。下雨了，我们不能到操场上玩了，只能待在教室里，站在走廊上，望着那讨厌的雨丝发愁……我不喜欢下雨，下雨给我们的生活带来了许多烦恼呀！150字 六年级 抒情散文
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下雨天上布满了乌云，老天爷爷不停地在咳嗽，冷风一阵阵地抽打在人们冰冷的脸上，使得行人直打哆嗦。马路两旁的树木像是抽搐了一般，阳台上的衣服被甩得到处飞。突然间，豆大般的雨点，街上的人们在往避雨的地方跑去。个个都用手捂着头，可头还是淋湿了啊!这时，只有花儿草儿们在享受这从天而降的幸福，它们争先恐后地探出头来。“哇，好一片生机勃勃啊!”我赞叹道。人们好像都忘了下雨时的沉闷，与我一同欣赏这般美景来了。200字 六年级 写景
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下雨今天早上，我睡不着，就早早地起床，看着窗外下起了大雨。我心里想：本来吧！今天还可以过生日的，但是被这一场雨弄的，生日会都开不了了，我虽然很伤心，伤心的是生日会开不成了，但是，老天一定要下雨，那有什么办法啊！我看着一滴滴小水滴从天空中落在地上，仿佛在给春天的大地换上了春的气息，可以这一滴滴，可以吧多少干旱的地方，点燃了生命之泉，他们为了下雨，是为了能让转交喝上干净的谁，能让小花小草喝粮食都能喝到更好的谁，让它们好好的取吸收，使它们永远不垂危。但是，对我来说，这场雨使给我扫兴，本来昨天还会开开心心的说好了生日的时候取哪里玩，但是，这场水，把大地都弄湿了，我们在湿湿的地面上玩，衣服会弄的很脏，所以，我很希望能让老天不下雨，有这一个明媚的阳光照射这我们那张灿烂的脸蛋，就会觉得很愉快，下雨了，我的脸上并没有一点点微笑，有这许多伤心的感觉。我觉得下雨让我会觉得很烦，这场是有着一丝丝地冷气，冷气散发出了强大的作用，一滴雨水，使一点点地方变湿。但是，许多的雨滴掉下来，就会把一块干燥的地方变湿，这次的下雨给我留下了深刻地印象，但是，我的心里很伤心，因为生日开不成到没事，但是，又下雨就枉费了我一份心机，但是，我心里有着许多说不完的话要说，但是又想下雨是一件好事情，不应该沮丧，只要心到了，就什么都不怕。这场大雨，给了我多少不愉快，但是，给了干旱一个快乐的一天，给了人们水，给了粮食们水，让它们在大雨的伴随下茁壮成长。600字 初一 写景
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下雨下雨我喜欢下雨，喜欢倚着窗儿看哪滴滴珍珠化为滩滩发亮的水，溅起片片水花，嘀嗒嘀嗒……小雨朦胧，总是带着一片细腻的薄纱，带着少女的情怀，诉说着甜甜梦语，缠缠绵绵，轻悄悄，细柔柔，让人不禁生怜，她似乎要飘去，却又流连，我猜不透她的心思，只因她总是给我一种模糊的身影。大雨倾盆，干净利落，你看他来势汹汹，雨滴大而重，漫天乌云气势磅礴，霸气地赶走那丝丝烦闷与燥热，你来不及惊觉，却早已只留来那一片清新与湿润，他凶神恶煞，却又是让你感到别样温馨。细雨斜丝，不经意间冒出，精灵一般闪动着，你似乎早已不见它身影，却又忽地给你一个惊喜，它亦不流连，亦不干脆，则是与你悄悄咬咬耳朵，说说悄悄话，又不见了，你便再难找它那灵动的小身影了。寒雨微凉，清冷的雨滴身着一缕白衣，清丽脱俗，便是不染尘俗的，她眼睛是一块银色的雪晶，不沾尘埃，冰清玉洁，擦拭着丑恶与黑暗，她冰冰冷冷，洒下滴滴寒珠，却又满怀纯真与善良，温暖瑟瑟发抖的人心。我幼时不爱雨，只因它阻挡了我的游玩与阳光，又是那么优柔寡断地整日悲唱。然而我现在终是懂得了雨的真诚与善良，也终究摆脱了下雨时的不满与怨天尤人。虽说温暖的阳光，绚丽的彩虹，连绵的阴云也是美妙无穷的，但我喜欢雨，喜欢听雨，聆听它那天籁般的声音，嘀嗒嘀嗒……下雨_550字500字 写景
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下雨星期六的上午，我一个人在家里写作业，窗外的天气起初阳光明媚，过了一会儿，竟下起倾盆大雨，雷电交加，我有一点儿害怕，躲到床上，我害怕的颤抖，心里非常不安几十分钟后，雨下得小一点了，但雷电久久没有平静，正好妈妈出去买东西了，突然，一声巨响，诶呀！又是一声巨雷，还带着闪电。咦？我觉得有点奇怪，那一声巨响和刚才雷声略有一些不同啊，我拉开窗帘，原来是阳台一根老化的柱子掉了下来，我心想怎么办啊？是去阳台还是留着房间里呢？出去太危险，可又不得不出去，经过一番思想斗争后，最后决定去阳台，我披上雨衣，奔向阳台，我使尽全力举起柱子，最后，我打败了雷雨，从那以后，我在也不怕暴风雨了。经过那一件事后，我再也不怕下雨了，雨又下起来了，我没有害怕，反而在聆听雨声，雨“滴答滴答”地下着，我细细地听，感觉那轻快的旋律真像是音乐家在演奏着一首快乐和谐的曲子。总觉得听雨是一种浪漫，更是一种解脱。它能冲掉你脑子里所以忧伤和烦恼，把你的灵魂带到另一个世界，一个没有忧伤，没有烦恼的地方，让你享受一回。好久，我才从这雨的世界中清醒过来，我突然发觉整个人变得好轻松，这大概是雨的神效吧。450字 三年级 写景
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下雨中午，太阳毒辣的照着大地，好像要把大地烧焦一样的。树上的很多知鸟在“知了，知了”的叫个不停，好像在说：“热啊！热啊！”我也觉得很热，坐在院子里都汗流不止。忽然，一阵大风刮来，顿时凉爽无比。接着天也黑下来了，不知从哪里刮来了满天的乌云，从乌云里面拉出一条条的闪电。我赶紧提起板凳回到屋里，雷声越来越响。不一会儿，大滴大滴的雨点打下来，瞬间就浇灭了大地的火热，几分钟前的那种炎热一下子被大家遗忘了。雨越下越大，院子里已经水流成河了，树的枝叶落了一地。闪电已经停止了，可我还是不敢开门，只能站在窗前看着。天渐渐的亮开了，雨越来越小。很快我只能听见屋檐下的水滴声。我打开门，一阵阵雨的味道迎面扑来，真是清新极了。只是院子里面一片狼藉。终于下雨了，带来了凉爽。300字 三年级 写景
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下雨记得上次下雨是在去年秋天，而现在，已是今年春天了，也就是说，我们这里已经有四五个月没下雨了。天气预报说今天有雨，于是，我拿了雨伞，搬了板凳，利索地爬上了房顶，等待雨的到来。说起来，我是讨厌下雨的，下了雨后，地面不是泥泞，就是打滑，对于我这种爱跑爱蹦跶的男孩来说，简直就是灾难。而且，下雨时的乌云，也使我非常郁闷，尽管坐在屋顶，吹着小风，也依然觉得胸口闷着一口气，怎么喘，都喘不过来。尽管十分讨厌这种“鬼天气”，但下雨时的空气还是十分令我着迷的。那时的空气，经过雨水的洗涤，充满着生命的气息，你可以轻易的嗅到泥土中，小草默默发芽的声音；天空下，远方燕子归来的欢鸣；以及树木上，树叶挣扎着从树木中钻出的声音。那时的空气，经过雨水的洗涤，充满着自然的气息，城市的喧嚣一去不返，世俗的污浊销声匿迹，自然的味道浓郁而又飘渺。那时的空气，经过雨水的洗涤，充满着……不知几时已过，雨尚未落下，而我的文章，已然结束。400字 四年级 写景
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下雨下雨是正常的天气情况。早上，妈妈告诉我外面下雨了，我赶快穿上自己的衣服，走到客厅里吃饭。吃完饭后，我们就出发了。走到楼门口，妈妈怕我小黄帽淋坏，把它放到书包里。我穿上了雨衣，出了楼门口。在妈妈开车的时候，我看见地上的水从1号门流到6号门，然后流进了下水道。到了学校门口，因为今天下雨，所以我和妈妈一起进去了。到了教学楼门口，我就进去了。我忽然发现自己没戴小黄帽，我回去找妈妈，可是她已经走了。我又问校长，校长说，“没事”。我进了班，交作业时发现小黄帽在书包里。我很高兴。二年级:shmxz赞一下200字 二年级 日记
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下雨“哗啦啦，哗啦啦......”下雨啦！雨点像顽皮的小孩，争先恐后地落到地上，寻找自己的“新大陆”。它们有的落在树上的鸟窝里，想和小鸟一起睡觉；有的落在花蕊里，想陪花儿一起玩耍；有的落在雨衣上，想和人们一起回家；还有的落在房檐上，草尖上，小河里......真是一群调皮活泼的小雨点呀，此时此刻，全世界好象属于它们的怀抱！对有些同学来说，下雨是高兴的事，因为可以玩水，而对有些同学来说，下雨是讨厌的，因为他们怕被淋成“落汤鸡”。顽皮的小雨点呀，一会儿来安家，一会儿来玩耍，真不知道这次它们又来干嘛？200字 三年级 写景
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下雨放学时，突然乌云密布雷声隆隆，风雨大作，风声、雨声交织成一片。大风摇动着花草树木，枯黄的树叶被吹得漫天飞舞。一群刚放学的小孩撑者雨伞，急急忙忙往家里跑。人群中流动着的雨伞仿佛是一朵朵千姿百态、绚丽多彩的伞花。同学小红也加入了伞的行列，忽然她看见一位小弟弟抱着头，往校园门口跑去。小红连忙跑过去，叫住小弟弟说：“小弟弟，快！别淋湿了，到我的伞下来避避雨，好吗？”小弟弟连声说：“谢谢你！谢谢你！”说着就躲到了雨伞下。于是，他俩合撑的那把雨伞，成为了一朵最特别的“爱心”雨伞花。指导老师：曹晓华200字 二年级 写人
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