地震歌
150字
一年级
议论文
狂风呼啸,却不知大地震已经到来身旁;
汶川县的小朋友们,正在嬉戏打闹。
狂风呼啸,有多少人们的生命已经快要死到,
大地震剧烈摇晃,有多少冤魂在空中飘游。
中国上下,团结一心,抗震救灾,我有高招;
2008年5月12日,中国人民接受了大地的洗礼,
使我们变得更加坚强。
狂风呼啸,我们不再害怕,众志成城的团结
一定会冲破重重难关的。
儿童卫星城
450字
五年级
叙事
儿童卫星城
2080年,人类的生存空间已经向宇宙扩展。蔚蓝色的地球周围建造了许多卫星城,其中最耀眼的一座,就是我们设计的“儿童卫星城”。
今天,我开着飞船准备去卫星城。城门缓缓打开,从里面传出悦耳的声音。这里的建筑物都是儿童自己设计的。有快乐图书馆、大象图书馆、天文神秘大世界、快乐堡等
来看看我们的活动吧!这里的活动最有儿童特点了。在这里,上课的地方可是和地球上不一样哦!我们是在快乐堡里听LSU小博士和KIA小博士讲的小知识。他们俩可是卫星城鼎鼎有名的大人物。他们知道天文知识.海洋知识.环保知识......这里学的知识大概是地球3倍。在这里我们不写作业、不背书包、不上各种课外班……
你知道为什么这样轻松,还比地球上的知识多得多?我来告诉你吧!因为在这里讲得都是我们最想了解的,而且 LSU小博士和KIA小博士讲得生动、有趣,所以大家都喜欢听。
在这个欢乐的星球上,要数晚上的化妆晚会最有特点,所有参加者都要化装成卡通人物,然后让大家猜,谁猜对了就有奖品送给你哦!
儿童卫星城的活动内容丰富多彩,在最近一次宇宙最佳星球评比活动中,被选为宇宙奥秘世界最佳星球。我们还得到一个金灿灿的大奖杯呢!
甘肃省临泽县城关小学五《2》班贾淇植
指导老师:王琳
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一年级
议论文
150字
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地震如此强烈的的证却是令人震撼,面对地震,人类是弱小的,各国研究的证的科学仪器也都不能有效的做到提前预警,而我们能做的只是把伤亡和经济损失减到最小,做好震后重建的工作,让人们快速的过上正常的生活。日本是个岛国,处于地震板块之中,常年会发生强烈地震,也是由于这个问题,日本政府希望他们可以搬迁出他们祖居生活的地方,为了更好的生活,他们发动了二次世界大战,为了能快速的战略和统治中国,他们每攻打一个城市便采取屠城战略,于是便发生了“南京大屠杀”历史事件,对于军事战略眼光,我们不能说作为军事最高长官发出了错误的指令,即便满清入主中原前也做过类视的事情“嘉定三屠,扬州十日”,但是作为平常百姓而言,如此这般的屠杀,却是残忍,也没有人道。日本地震,瞬间传遍整个互联网,很多人都在指骂日本,说道这小日本乃是触犯天道,上天要灭它,也有人说日本就此灭亡,是人间一大幸事,是的,最为一个中国人,没有人会多喜欢这个国家,这是一个没有文明的国家,他们的一起恶斗是从我中华学习区的,而后又用我中华的文化武装了自己用来攻击我中华,并扬言三个月灭亡我中华,为了灭亡中华,他们日本准备了三百年,经过几代天皇的努力,终于有了对抗我中华的实力。战争是罪恶的,人性非恶业非善的,孔子说人性本善,荀子说人性本恶,人性究竟是善还是恶呢?这个不是由某个人说了算也不是由哪个国家说的算,毕竟人的成长是漫长的,从中会历经很多事情,而这些事情也会导致他们对人性善与恶的转变。不论怎么说人又很多种,所谓人上一百,行行色色,会有好人也会有坏人,日本地震死亡的人群中,难道就一定死的是坏人吗,难道没有好人吗?面对日本地震,我们应该怀着同情的心态去看待这件事情,我们也该伸出援手,毕竟我们只拥有远古文明的国度,我们讲究的是谦和,在日本地震这件事情上,我国做出很好的表率,在第一时间,我们的救援队赶赴日本震区救援,体现了我泱泱中华国人的整体文明和素质,我们邀让日本人反思,反思人性问题!人与人是互交友好的,国与国是互通往来的,这个世界不是那个人或是那个国家就可以单独存在的,闭关锁国只能走向灭亡,一味嚣张,也只能走向消亡。最后呼吁中国各大团体关注日本地震,让我们伸出的双手抚慰他们受伤的心灵,让我们传承的文化感化他们卑劣的心!日本民众是无辜的,他们也是弱势群体,希望我们的同胞不要用冷峻的眼神去看待这件事,他们确实是值得我们关怀和同情的。碧海小学一年级:黄娅琪900字 一年级 叙事
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歌,歌,歌作文我想送给你一首歌。这是平淡之极的歌,它没有动听的旋律,也没有优美的歌词,但我就是想把它送给你啊,我的父亲!春天,当沙沙的雨声响起的时候,这就是我送给你的歌,希望它可以洗去你一天的疲惫,伴随着你进入梦乡,做一个甜美的梦,它会使你轻轻的扬起嘴角。夏天,当甜燥的知了声响起的时候,这就是我送给你的歌,希望它可以和你的动作,让你拥有活力,使你变得轻松,愉快。扬起头,眼角眯成一条缝。秋天,当落叶飘零发出轻微的摩擦声时,这也是我送给你的歌,看着从空中飘零的金黄的落叶,耳边被微风拂过,伴随着这种声音,不自觉的露出你洁白的牙齿。冬天,当雪花飘落,树枝不堪重负,和雪花一起落下的时候,这还是我送给你的歌,雪花拂过你的脸颊,在严寒的冬天希望可以使你因为这首歌而变得快乐,以至于发出“哈哈”的声音。这些都是我托大自然送给你的歌。当你干了一天活,被汗水浸湿了衣衫时,希望会从耳边略过这首歌,缓和你的疲倦和乏力。当你因过度劳累而不得不放慢工作的频率时,希望会从你的心中蹦出这首歌,和着他的节奏而变得干劲十足。当你感到烦躁或者烦恼是,希望会感受到从远方传来的歌声,让它带走你的忧愁和无奈。当你因寒冷而瑟瑟发抖时,希望会听到从空中响起的歌声,从而驱走你的严寒,温暖你的内心。这些都是我为你所唱的歌啊!我的父亲。(注:纯属习作,作文一直都是我的弱项,语言之类的总是组织不起来,希望可以多多挑刺和点评。)550字 一年级 散文
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地震了今天,我家的水#突然变的很黑,我明白这是快地震的前兆,但我觉的可能是意外吧,于是,就没有管它。过了几个小时,我走出门外,大风向我冲来,我差点摔到了,我想:这也是地震的前兆! 就更怕了,小便直往下掉,我安慰自己是意外,但前兆更加明显,我家的狗大叫,不仅是我家的,就连邻居家的狗也叫了! “啊!”我叫了出来,所有的前兆都发生了!我接二连三的跑去告诉爸爸妈妈,因为着急,跌了5次,爸爸妈妈也查觉出会地震,于是跟我一起到空地上去,果然不出我所料,发生4.6级的地震,还好我家房子坚固,没有很多损失。真是虚惊一场,还白尿了一身尿呢!250字 一年级
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青海地震2010年4月14日,在青海玉树的生了7。1级大地震,有许多房屋倒塌,还有许多人埋在地下。许多孩子都不能去上学了。他们太可怜了,小朋友们不要害怕,全国人民都在关注你们,让我们一起战胜困难吧!100字 一年级 日记
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地震感慨提笔写这些文字时,已是百感交集,这沉重的心情压得我快喘不气来年本是一个快乐吉祥的奥运年,而这场突如其来的大地震粉碎了人们心中的一切美好。5月12日14时28分,在四川这块美丽的土地上发生了一起8.0级的大地震。只十秒,家园被毁;只十秒,多少妻离子散;只十秒,多少生离死别。那十秒,就这样毫无先机,突如其来,悄然无声的来了,那十秒摧毁了无数生命的美好,这始料未及的瞬间,改变了无数生命……那一刻同样揪起了无数国人的心,从灾难到来的那一刻起,他们的心就一直吊在了嗓子眼里似的,心潮澎湃,无一刻平静,看到,听到,那么多的房屋倒塌,那么多的人被埋废墟,就恨不得插上翅膀飞往灾区。这是多么的焦急难耐啊!而政府也同样关怀着灾区,温家宝总理担任抗震救灾总指挥,火速赶向灾区,赶去向灾区人民带去一丝希望,挖掘废墟里的人们的工作也在如火如荼的进行,许多医疗小分队也以最快速度赶赴灾区。俗话说得好:患难见真情,大灾见大爱。在这无情的天灾中我们找到了,找到了一颗颗心,一颗颗炽热充满爱的心,发现了,发现了一个个灵魂,一个个最美最善良的灵魂,人性的光辉在我们周围环绕。勇敢的救灾人员救出的是一个个坚强勇敢的灾区人民,他们不害怕,勇敢面向明天,其中最勇敢的要数孩子们了,他们虽很小,却不惧疼痛与生离死别的煎敖,我还记得电视上一个孩子一只脚在废墟里拔不出来,需要当场截肢,他勇敢地说:"没关系,我忍得住,没事的."医护人员强忍住眼泪,给他截了肢,看到这儿,我已是泣不成声,这需要多大的勇气,他只是一个不满十岁的孩子啊,我真是除了钦佩再也说不出其他了.在这次灾难中,我们看到了太多,太多的拥有无比勇气的孩子们.致敬,想那些可爱的孩子们.写到这儿,已有止不住的泪水往下倘了,我要向远在灾区的同胞们说:"加油,你们的家园被毁,祖国是你们的家,你们的亲人离开了,祖国的儿女就是你们的亲人,让我们心连心,手拉手,一同走向明天,走向胜利的阳光中!"700字 一年级 散文
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地震2008年5月12日14点28分,我在操场上体育课,突然一阵剧烈的晃动,我就站在这安全的地动里,却不知,一场重大的灾难就在另一片阴霾的天空下上演。几分钟后,噩耗传来,我的脑子一片空白。虽然我和我的亲人、朋友都没有遭到任何不测,但是,那些不幸的同胞,上天的不公刻在他们心里的伤痕,我们如何安抚,才能止住他们的心泪?我知道,就在那一瞬间,已经有许多的生命被无辜地湮没在上帝冰冷的殿堂,还有许多代表着智慧与勤劳结晶的建筑在来不及恐慌中崩裂。我看到了生命的消逝,一点一滴,陆陆续续,消失得了无痕迹。我怎敢相信,那一次残忍的摧毁,竟发生在离我不足700公里的土地?曾经,我那么相信,上天会眷顾每一个人,可是,我错了,错得很离谱。我的心长出里翅膀,寻觅着灾难的轨迹,它受伤了,消逝了生命那刺眼的鲜红!曾经,我一度异想天开,如果把灾民们所受的苦难平均分配到每个中国人身上,那么,仅仅是每个人患一场感冒,或者流一次眼泪,再或者摔一个跟头痛苦就过去了。可是,上帝为什么要针对他们?生命,何其渺小!它只不过是上帝手中的蚂蚁!当然,有患难的地方,就有真情。在抗震救灾的呼声中,我看到了人性最高洁的一片面。那一张张微笑的脸庞,一句句关切的话语,一件件爱心的物品时时出现在屏幕上。那些平时在我眼中庸俗不堪的金钱,也失去了它原有的铜臭味,散发出了善良的味道,令我刮目相看。那一刻,所有人都是亲人,所有人都是伟人,而那些曾经所谓的敌人、对手,不再是我们眼中的沙砾;那些曾经的矛盾、仇恨,都已灰飞烟灭,在团结的地带里毫无立足之地。也许,真正在那时,我才深切体会到,一个没有能力,没有爱心,没有为人民服务的精神,没有忧国忧民的操守,没有爱民如子的品格的人,是不可能得民意,顺民心,不可能一路走来,成为一个国家的重要元首。而一个人能够被称为人民的父母官,也自然有他的可敬之处。我们平时高唱的反贪污,反腐败,也就是在此刻获得了最大的成功。就像一首歌里唱的,“谁不为人性的光辉感动?”抗震救灾,你行动了吗?如果你无法用物质的给予来传达你的爱心,那就请你同我一起,和上双手,闭上眼睛,默默地祈祷,祈祷所有的人一生平安。800字 初二 议论文
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地震2008年5月12日,震动传及东南亚的四川大地震,一次深深的震撼着整个中国人的灵魂……每当我点开一个网址,首先引入我眼帘的是关于四川救灾的报道;每翻开一张图片,都是四川灾区人民的用眼泪和痛楚及震撼铺垫的内容;每一个灾区的人都紧紧拴着我遥祝的心情。他们还活着吗?他们一定要捡回一条生命是我对灾区最大的心愿。这次地震发生后,许多的救援人员都冲冲地赶到四川地区,正是因为他们舍己为人,正是因为他们舍小家为大家,正是因为他们把祖国的利益看得高于一切,所以地震斗争的关键时刻他们站出来了,面对惨不忍睹的四川,他们毫不犹豫地在一堆又一堆的废墟中寻找存活的生命,为幸存者送水送被,在这种毫无通讯的地方,他们默默无闻的为大家服务,却毫无半点怨言,难道这种为人服务的精神不值得我们赞美和学习吗?地震的这些天来,灾区的每一条新闻都牵动着我们,看到一个个小孩的书包,眼泪在眼框里打转,一天前的他们还是无忧无滤的孩子,还是那个让妈妈到找小调皮、小鬼,可一场突然的灾难让他永远的停了下来,再也不会是那个调皮的小鬼了,再也不能背着小书包在妈妈的叮嘱下去上学了!这种痛,让我们把泪流在心里,这种痛,让我们13亿中国人紧紧的团结在了一起!看着各地的报道,看到一个个热心的人,伸出了援助之手,看到解放车战士哭着说“我还可以再救一个的时候”哭了,这是感动的泪水,为这种大爱感动!谢谢你们,我们最可爱的解放军战士!我知道世事无常,天灾总是逃避不了的。但是此刻我的心颤抖着,心情非常错乱。这次地震中许多生命在无声中流逝,谁听到风中的哭泣。我一个喜欢折腾,破碎的女子突然才发现能快乐自由呼吸的是何等的幸福与幸运。我能安然的活着。享受阳光与空气。我能健康的活着,历练激情与朝气,我能平安的活着,体验平实与宁静。然而,我更希望四川遇难的人们可以度过这次难关!一条条鲜活的生命在与时间赛跑,一颗颗坚强的心与死神擦肩而过。一幕幕感人的画面让我热泪盈眶,一次次心与心的共享让我心情澎湃,失去亲人与家园让受难者痛不欲生,苦不言堪。生命如此脆弱,往往生命就在一线之间消失了。那数万失去生命的逝者,为那数以万计失去亲人的同胞;我心颤抖,为那废墟下、瓦砾中、断恒里痛苦的呻吟、凄惨的呼救;我心颤抖,为那从断壁中伸出求救的手臂;我心颤抖,为那数千的活泼可爱的花季少年……灾区的人民你们太痛了,但愿你们能在眼泪中学会坚强。救灾的人们你们太好了,但愿很多人的人生因此因你而改变。所以我以崇高的敬意向你们致敬。愿死者安息。生者坚强。愿我们安然生活的每一个人能从灾区中血的教训中深悟:人生只有一次,好好的把握现在,善待身边所有人。大地颤抖,地震无情,世人有情!面对灾难,我们坚强!一方有难,八方支援,华夏儿女的滴滴热血,注满了巴蜀的条条江河。特大的地震灾害,难不倒遍地英雄!加油!汶川;加油!四川;加油!中国。1000字 初二 议论文
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地震本是一个与往常无一点差别的下午,燥热的天气使人昏昏欲睡,两点二十八分,没有丝毫预兆,地开始异常地起伏摇动,我们从彼此瞬间变色的脸上恐惧地知道了什么。地震这陌生的概念渐渐出现,那是一种威胁和不容人惊讶的速度在撼动整个楼层,没有风度和礼貌,尖叫声像上了发条在整个学校一并响起,所有人脑袋空空冲出门。我感觉到右臂挨住了温暖而厚实的手,“快走!”他牵起我的手就跑,这时候时间仿佛都静止,只有迸裂的声音在周围震动,在耳旁震动,在心里震动。他拉着我跑出去,最近的楼道早已堵满,他清醒地拉我跑向对面的楼道。天花板和四周墙壁表面上的石灰片已经裂开,大块大块,一批一批地往下掉。地摇晃不定,甚至给人踩软的触感,奔跑时脑袋被刷白一样,混着一切恐惧死亡的惊叫,除了觉得是一场梦,就觉得是踩在死神晃动的触角上。那短短的走廊特别漫长,此刻尽头也不知是否是出口。回头看见谢老拉着那个残疾同学艰难地一步一步踩着过来,突然觉得人有多伟大的本能呢,在混乱当中都凝成一个割着心,折磨着思想,那么生痛的愿望,我们想活下去,大家都还想在一起!我和他终于离开了这楼,踏着涌动烦躁的大地到了操场,所有人都开始比划着操场的宽度和四周楼的高度,用心底震颤的刻度尺纠结地度量自己的生命。无数的尖叫声此起彼伏,又再被紧张的气氛压得死死的,只要一有两三个人尖叫奔跑,就像导火线一样让全体人都动乱起来。指挥老师们的脸沉得像铁块一样,家长们带着安全帽的,光着脚的,喊着孩子名字的,从学校门口偷溜了进来……后来我被爸爸带到了乡下,一望无际的黄色麦野勾不起人任何的舒畅,车上的每个人都只计划着站到哪个梯田上会比较安全。这天的夜幕没有因为灾难而延迟降临,这是嘈杂,紧张,又极度疲倦的一个夜晚,蚊子也像都逃难去了,躺在有些潮湿的床上,耳边充斥着开得很大声的电视声音,各种新闻报道,各种哭喊和指挥救援的声音,全混成了一剂担忧,注入我的静脉。轻微的晃动都会惹得整屋的人互相扶持着往外逃。充盈着不安,思念,与担忧的夜晚,有无数睁着闭着眼睛,在自然灾害的恐吓面前,人类是如此狼狈与无助。而在地震圈内的其他人们,你们还好吗?800字 初二 议论文
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地震(earthquake)又称地动、地振动,是地壳快速释放能量过程中造成振动,期间会产生地震波的一种自然现象。全球每年发生地震约五百五十万次。地震常常造成严重人员伤亡,能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散,还可以造成海啸、滑坡、崩塌、地裂缝等次生灾害。地震成因是地震学科中的一个重大课题。目前有如大陆漂移学说、海地扩张学说等,现在比较流行的是大家普遍认同的板块构造学说。1965年加拿大着名地球物理学家威尔逊首先提出“板块”概念,1968年法国人把全球岩石圈划分成六大板块,即欧亚、太平洋、美洲、印度洋、非洲和南极洲板块。板块与板块交界处,是地壳活动比较活跃的地带,也是火山、地震较为集中的地带。板块学说是大陆漂移、海地扩张等学说的综合与延伸,他虽不能解决地壳运动的所有问题,却是地震成因的理论研究。现代科学对地震的成因作了以下解释:由于地球在不断运动和变化,逐渐积累了巨大的能量在地壳某些脆弱地带,造成岩层突然发生破裂,或者引发原有断层的错动,这就是地震。地震绝大部分都发生在地壳中。地震共分为构造地震、火山地震、陷落地震和诱发地震四种。构造地震是指在构造运动作用下,当地应力达到并超过岩层的强度极限时,岩层就会突然产生变形,乃至破裂,将能量一下子释放出来,就引起大地震动,这类地震被称为构造地震,占地震总数90%以上。火山地震是指在火山爆发后,由于大量岩浆损失,地下压力减少或地下深处岩浆来不及补充,出现空洞,引起上覆岩层的断裂或塌陷而产生地震。这类地震数量不多,只占地震总数7%左右。陷落地震是由于地下溶洞或矿山采空区的陷落引起的局部地震。陷落地震都是重力作用的结果,规模小,次数少,只占地震总数的3%左右。人工地震和诱发地震是由于人工爆破,矿山开采,军事施工及地下核试验等引起的地震。由于人类的生产活动触发某些断层活动,引起的地震称诱发地震,主要有水库地震,深井抽水和注水诱发地震,核试验诱发地震,采矿活动、灌溉等也能诱发地震。我国广东新丰江水库自1959年10月建成蓄水以来,截止到1987年,已记录到337次地震,其中1962年发生了6。1级地震,使混凝土大坝产生82米长的裂缝。地震的发生不是说来就来的,都是有前兆的。所谓地震前兆是指地震发生前出现的异常现象,岩体在地应力作用下,在应力应变逐渐积累、加强的过程中,会引起震源及附近物质发生异常行为。它包括地震宏观异常和地震微观异常两大类。宏观异常指人们可以听到、感觉到的,如小震前震、气象异常、动物异常、地下水异常、地声、地光等。微观异常指通过仪器测定获得的异常,如地壳形变异常、地磁异常、地电异常、地磁波异常、水化学异常等。概括性称这些与地震孕育、发生有关联的异常变化现象为地震前兆(也称地震异常)。地震是一种破坏力很大的自然灾害,除了直接造成房倒屋塌和山崩、地裂、砂土液化、喷砂冒水外,还会引起火灾、爆炸、毒气蔓延、水灾、滑坡、泥石流、瘟疫等此生灾害。此外由于地震所造成的社会秩序混乱、生产停滞、家庭破坏、生活困苦和人们心理的损害,往往会造成比地震直接损失还更大!一、直接危害1、建筑物与构筑物的破坏。2、地面破坏。3、海啸、海底地震引起的巨大海浪冲上海岸,造成沿海地区的破坏。此外,在有些大地震中,还有地光烧伤人畜的现象。地震的直接灾害所造成的伤亡和损失比直接灾害还大。一、此生危害火灾,由于震后火源失控引起;水灾,由于水坝决口或山崩堵塞河道等引起;毒气泄漏,由于建筑物或装置破坏等引起;瘟疫,由于震后生存环境的严重破坏所引起。面对如此厉害的自然灾害,我们不能束手待毙,任由地震吞噬我们的生命。当然我们有防震须知十要点:1、为了您自己和家人的人身安全请躲在桌子等坚固家具的下面2、摇晃时立即关火,失火时立即灭火3、不要慌张地向户外跑4、将门打开,确保出口5、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处6、在公共场所时以工作人员的指示行动7、汽车须在路边停车,管制区域禁止行驶8、务必注意山崩、断崖落石或海啸9、避难时要徒步,携带物品应在最少限度10、要听信谣言,不要轻举妄动我不能保证没有伤亡,但是能减少伤亡,避免无谓的牺牲,毕竟生命只有一次。1200字以上 高二 议论文
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地震前后彼时我们正在教室中上课——和往常一样的嘈杂,似乎是平静的一天。后排的同学明目张胆地高谈阔论着,不时传来令我厌恶的笑声。刚开始,以为是后排的同学在踢我的板凳。直至四周开始剧烈的摇晃……大部分人还没反应过来。直到我旁边的老师叫到“嘿!是地震!”于是耳畔响起一阵阵高频率的叫声;于是在老师的命令下,几乎所有人急速地躲在课桌下。我的课桌下有人了,所以只好蹲在过道上,看着头上的日光灯来回摇晃。不过几秒钟的时间,所有人又在老师的命令中向外逃窜。我几乎是第一个出去的。没跑几步,想起同桌还在里面,于是又停下来。“快跑!”她出来了,满脸焦急。我也在人潮的推动下向前行动……几乎是被挤下楼的。教学楼剧烈地摆起,不断有人尖叫着慌乱地跑下。在即将到一楼时,我被绊了下去,脚给崴了,手也被不断涌来的人群踩着,根本,无法动弹。几乎绝望了。“来!快起来!”然后手被牵起向前跑去。连感激的时间也没有,也顾不得脚上的疼痛,只觉着手被紧紧地拉着。跑的过程中,稍稍偏了一下头,看见有砖不断落下,尘土飞扬。终于安静下来了。开始有汗淌下,与之一同流出的,是同学的泪水。四周是隐隐的啜泣。“不要哭!哭的话会传染给别人的。要笑!即使传染也要传染笑。”即使是这种时候,我也只会用笨拙的语言生硬地安慰那个牵起我的手的女生。努力地笑着——我知道自己除了笑什么也做不了。同桌找到了我“你刚刚在等我对不对?”“恩!”“以后不要等我!”她摸了摸我的脸,满是汗水,“以后再遇到这种情况自己先跑,不准等我!听到没?!”“……恩。”“要是刚刚你死了,我会后悔死的!”她继续摸着我的脸,眼眶有些微红。本来想大声骂她乌鸦嘴的,但是话到了嘴边,变成一个微笑。“真是太幸运了!”“是啊!要是再厉害一点,你就真的死了!”她有些不满我这时还笑得出来。“所以说,很幸运啊!任何方面都是。”750字 初二 议论文
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地震望着窗外的雨,淅淅沥沥地下着,洗礼着地震过后的山,洗礼着地震过后的大地。但是,望着亲人和朋友的脸,有一种幸福的感觉,充盈心间。泪水不小心要涌出眼角,我用手,轻轻地抹掉。一切的一切,都好像是错觉,好像是,做了一场噩梦。但存在的,是那样真切,让人,想逃避都逃避不了。我活着吗?我真的活着吗?我还存在着,在这个世界的怀抱。突然发现什么都不重要,我露出了很久都没有的微笑。这个世界,真好;活着,真好150字 五年级 叙事
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地震地震2008年5月12日下午14:28分四川汶川发生了7.8级的强震.房屋倒塌,人员伤亡,即使有幸活着的人们,会为自己失去亲人感到伤心;会为自己失去家园,无家可归而感到伤心.他们怎么能忍受这样大的压力,这个压力就像一座山压在人们的肩膀上.也许就是因为这件事,我们献出了自己的爱心;也许就是因为这件事,我们心连心!!!~~~150字 五年级 叙事
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地震演练当地震来临之后,我们应该迅速用书或手挡住后脑勺,然后躲到桌子底下。离墙角进的同学可以用书包顶在头顶,然后躲在墙角。在地震来临后,可以往楼下跑的时候千万不要拥挤,要有序下楼,下楼时要双手抱头往下跑。不要惊慌,更不要跳楼,因为当楼正要倒时你往下跳,没摔死却被塌死。通过这次演练让我明白当地震真的来临时要震定,不要惊慌,否责就会自己下唬自己。150字 初一 读后感
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地震演练自从四川汶川大地震后,我们学校就特别重视这个问题。今天我们全校在第一节课时举行地震演练。我们正在认真做作业时,突然警报声音响了,我们班很多女生的尖叫声,我们知道是地震演练,没有乱哄哄的,我没有叫,让自己冷静冷静再冷静,这时黄老师很快地来到班级迅速地集合,我们紧紧地跟着二年五班后面,小跑到操场上。等校长讲话完我们才回到班级。演练结束了,我们班的同学还在叽叽喳喳地讨论着。150字 二年级 写人
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