温暖的味道650字

温暖的味道

650字 六年级

“妈妈,温暖是什么味道的啊?”一个小女孩儿满脸天真地问着自己的妈妈。

妈妈笑着回答她:“温暖的味道是甜甜的,嗯……就好像是棉花糖,一塞到嘴里,马上就融化了!”那个小女孩儿,便是儿时的我,那时候,我跟本体会不到妈妈的话。直到今天,我才懂得了温暖的真正含义……

“啊——”我伸了一个大懒腰,终于把所有的作业都做完了!鸟儿们在枝头“叽叽喳喳”地唱着歌,一切事物都是那么美好。

我换好拖鞋,拿起钥匙,准备出门逛逛。“啦啦啦——”我哼着小曲儿,正当我准备过马路之时,闻到了一股“异香”。或许是因为我属狗,一下就问出那是番薯的味道。

别看我个子瘦小,但你可千万别小看我,我可是个出了名的吃货。我问着味道,找到了气味的源头——烤红薯小铺。一位满头银丝的老人,正推着一辆破旧的小车,他满脸都是皱纹,一看就是受尽了生活与岁月的折磨。我咽了一下口水,已经迫不及待地想吃了,“老板,给我来一份红薯!”我豪放地说道,好像自己是个大款一样。

“好的!”老人马上拿出塑料袋,抓了一个还冒着热气的红薯,递给我。我接过了红薯,把手放进裤带,下一秒,我震惊了:我出门没带钱!我不敢在老人面前流露出一丝慌张,假装自己正在找钱。过了一会儿,我把番薯放回到小车上,尴尬地对老人说到:“我出门走得太急,没有带钱!”说完,我扭头就跑。

没想到老人叫住了我:“哎!小姑娘,这个红薯就送给你了,趁热吃!”他重新把红薯递给了我,笑着露出了满嘴的黄牙。望着老人离去的背影,我的心中五味杂全,一时不知道该说什么好。

我轻轻地咬了一口红薯,甜甜的,像棉花糖一样,一塞到嘴里就化了,这味道永远烙印在我的心里!

味道

1000字 六年级

味道?这谁都知道嘛,酸甜苦辣,组成了各种美味佳肴。没错,吃上有酸甜苦辣四味,我认为学习上也不例外,四种滋味,样样俱全。

学习是酸的。

“叮咚叮咚”刺耳的上课铃响了起来,只听“砰”的一声,门打开了,老师一脸严肃地走了上讲台,手中抱着一大叠考卷,板着脸一本正经地说:“这次考试考得很差,都给我好好反思去!下面我来报成绩。”又要报成绩啊,千万分数要高点,千万分数要高点……我心中默默祈祷着,手中已是一大把汗,心跳快得仿佛加上了一个弹簧一般。紧张啊,好像这决定了自己的命运一样,我大口地喘着气,好像刚跑完800米似的,让自己放松下来,却怎么也放松不下来。“已经到10号了,下一个就是我了!”我自言自语着。“孙同学!老师报着“74分”“什么!”我不禁低声说道。嘴顿时张得极大,仿佛能塞一个皮球了,两眼立刻睁圆了。望着满卷的红叉,我阵酸溜溜的滋味在我的心头。

学习是甜的。

科学课上,老师让我们制做一块电磁铁。我兴奋极了,立刻抓起桌上的材料做了起来,我拿起光洁无比的铁棒,将一根导线向上面绕。我先在上面打了个结,以免导线在我未完成时掉下来,随后,我便放心地绕了起来,不料,快要绕完了,结一不小心松了,导线顿时如同一条蛇一般从铁棒上一下子窜了下来。我只好重新开始,不料,仍然松了,又是失败!我不禁开始恼火起来。此时,老师走了过来,见了我的状况,便细心地指导起来,“你看,这个结要这样打,要拉紧……”我听完老师的指导后又重振旗鼓,从头再来,这一次果然成功了。见到我做的电磁铁吸起一个又一个回行针,心中如喝了蜜一般甜。

学习是苦的。

学习如逆水行舟,不进则退,怎能不苦。要放春假了,四门主课的老师不约而同地来到我们班布置作业。“卷子一份,作文两往篇,阅读笔记记一张……”“英语阅读四个单元,卷子一张……”“周末练习一份,卷子分析自行订正……”“月相表制作,卷子一份……”各种作业如山一般地堆在我的书桌前,我一见,头就大,如此之多的作业要做到什么时候去呀。果然,不出所料,每天在作业中摸爬滚打,做完了去上补习班,早出晚归,奋斗了六天,好不容易做完了作业。哎!学习怎能不苦呢。

学习是辣的。

“单元测试卷竟考得这么差!你到底怎么学的?你认真学了吗?不是叫你复习了吗?”妈妈还严厉地对我训话,哎,这就是考差了的下场啊!我低下了头,眼泪不一会儿就打湿了手中那满是红叉的卷子。我顿时感到心中火辣辣的。

酸甜苦辣,四种味道一样都不可缺少,它们构成了我们美好的学习生活。

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