谁的功劳大
500字
五年级
叙事
在一个阳光明媚的早晨，主人的铅笔盒里发生了一场惊天动地的大战。
一只秀丽挺拔的铅笔说：“现在科技发达了，我的笔芯是是多么坚硬，笔壳是多么绚丽，再说说我的用处，如果没有了我，主人更是写不了字，也正因为有我，所以主人才能写一手好字，拿到了高分，真不知道主人要你们干什么。”这时，一把呲着钢牙的小刀不乐意了，说：“你别瞎说了，如果没有我，你现在还不知道会被扔在那呢，也正因为有了我，你才能成为一只有用的铅笔，才能帮助主人写字，我是你的克星，所以，你以后不要在我面前提谁的功劳大了。”一块肥嘟嘟的橡皮听见了他们的谈话，说：“我怎么看见天上有一只牛在飞，原来是铅笔和小刀在吹，要我说，我的功劳是最大的，如果没有我的无私奉献，你们怎么给主人改错。”就这样，他们吵得不可开交。
“我的功劳大”“我的功劳大”“我的功劳大”就在这时，格尺老爷爷出来了“咳，咳，孩子们，你们不要吵了，你们有各的优点，各有各的长处，没了铅笔，主人写不了字，没了小刀，主人削不了铅笔，没了橡皮，主人改不了错，你们三个缺一不可，所以，你们要齐心协力帮助主人才对。”
在现实生活中，我们每个人都扮演着不同的角色，每个人也都有自己的优点和长处，当然，团结协作也是必不可少的。
五年级:萌萌
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难忘的一件事
300字
五年级
叙事
今天，天气晴朗，是个晒太阳的好日子。小狗淋浴在阳光下睡着了。眼皮动了动，粉红色的小舌头伸出来了，难道在做梦？
为了不打扰他，我悄悄的回到了屋里。
大约过了几个小时，我又去看望小狗，天哪！小狗不见了！在小狗的位置出现了一个大毛球，难道它把小狗吃，我悄悄地把它捧起来，“呦，还挺沉！”让你吃小狗”说时迟那时快，我一把大毛球扔上半空，咦，那是……大毛球伸展开身体，“哦，不好是小狗！我来接我来接！”我伸长了手臂去接，哎！还好接住了。有惊无险，我长嘘了一口气。
可这时还小狗还半睡半醒张大了嘴巴打哈欠哩。这时我会意一笑不由自主的说：”这应该是我童年中最难忘的一件事了吧！“
五年级:靳旭婷
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谁的功劳大一个周末小明去参加一个派对，他把书包放到了家里。铅笔盒和他的朋友们铅笔、尺子、橡皮，他们说“我们都工作一周了，小主人去参加宴会是不是我们也要透透气。”他们聊着聊着就说起了谁的功劳大的问题，首先发言的是骄傲的铅笔，他说“我的功劳最大，谁也比不了我。”说着他拿起生字本说“瞧，上面全是我的身影呀。”第二个发言的是橡皮，橡皮说“铅笔老弟，这个生字本也有我的身影呀！”说着随手指出了一块自己擦过的地方，“你写错的地方，不是我帮你的吗？我比你的功劳大。”铅笔说“切”。第三个发言的是尺子，尺子说“我身上可以画出各种图形，还可以画出直线哩！”说完他让铅笔画了一个直线，结果铅笔画的歪歪扭扭，尺子又让铅笔比着自己画，结果画的特别直，尺子拍着胸说“看，是不是我的功劳最大！”最后铅笔盒说“我比你们功劳都大，虽然在作业上没有过我的身影，但是我可以把你们都装在我的身体里，让你们谁都逃不了。所以我的功劳最大！”他们说着说着就变成了吵架，不一会儿就变成了打架！“住手！”小明说“还好我早回来了一步，要不你们都打成一片了！”这时他们才发现了主人小明，小明说“你们谁都离不开谁，就像只有炮弹却没有炮一样。所以大家要团结，这样才能发挥我们的作用！”大家听完都羞愧的低下了头！500字 三年级
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谁的功劳大在一个月光朦胧的夜晚，金黄色的月牙挂在空中，像一条弯弯的小船。突然之间，五指兄弟喋喋不休地争吵打破了宁静的夜晚。“我的功劳是最大的！”大拇指得意洋洋地说，“因为我最强壮。”“不对！”食指不服气地说，“你个矮胖子，你看主人每次指点别人的时候用的都是我呢，而不是你们，所以我的功劳最大。”中指看了看大家，摆出一副高傲的姿态，骄傲地说：“我的功劳才是最大的，因为我的身材最高，就像个顶天立地的大英雄！”无名指冷笑了一声，自信满满地说：“我的功劳才是最大的。你们看，主人那么贵重而漂亮的钻石戒指戴在我手上，多耀眼呀！所以我的功劳最大！”小拇指气呼呼地说：“主人都不给你一个名字你还功劳最大，哼！只不过就是有个钻石戒指而已了！你看我才是诚信的化身，因为每次小朋友要拉钩承诺的时候，都需要我呢，所以我的功劳才是最大的！”这时，小主人被五指兄弟的争吵声吵醒了，语重心长地说道：“你们都有功劳，可是如果你们不学会合作，互相帮助，那什么事情也做不成的！”话音刚落，五指兄弟都不再争吵，惭愧地低下了头。400字 四年级
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谁的功劳大在一个阳光明媚的早晨，主人的铅笔盒里发生了一场惊天动地的大战。一只秀丽挺拔的铅笔说：“现在科技发达了，我的笔芯是是多么坚硬，笔壳是多么绚丽，再说说我的用处，如果没有了我，主人更是写不了字，也正因为有我，所以主人才能写一手好字，拿到了高分，真不知道主人要你们干什么。”这时，一把呲着钢牙的小刀不乐意了，说：“你别瞎说了，如果没有我，你现在还不知道会被扔在那呢，也正因为有了我，你才能成为一只有用的铅笔，才能帮助主人写字，我是你的克星，所以，你以后不要在我面前提谁的功劳大了。”一块肥嘟嘟的橡皮听见了他们的谈话，说：“我怎么看见天上有一只牛在飞，原来是铅笔和小刀在吹，要我说，我的功劳是最大的，如果没有我的无私奉献，你们怎么给主人改错。”就这样，他们吵得不可开交。“我的功劳大”“我的功劳大”“我的功劳大”就在这时，格尺老爷爷出来了“咳，咳，孩子们，你们不要吵了，你们有各的优点，各有各的长处，没了铅笔，主人写不了字，没了小刀，主人削不了铅笔，没了橡皮，主人改不了错，你们三个缺一不可，所以，你们要齐心协力帮助主人才对。”在现实生活中，我们每个人都扮演着不同的角色，每个人也都有自己的优点和长处，当然，团结协作也是必不可少的。五年级:萌萌作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 叙事
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谁的功劳大夜深了，游泳池里游泳的人逐渐变少了，最后连救生员也离开了。一看没有人影，水枪和游泳圈蹦蹦跳跳的来到了游泳池的正中央，并大喊道：“没人了！大家赶快出来吧！”话音刚落，各个有关的物品都从柜子里，架子上，跳下来到游泳池的正中央集合。调皮的水枪一边清点人数一边说：“到现在我们之中都没有产生一个老大，我想，要不，我们中谁的功劳更大，谁就是老大”。大家看行吗？这句话一下子就引起了热烈的议论。争强好胜的浮板，立马说道：“我的功劳最大。因为如果没有我，刚学会游泳的人就不能更快速的掌握游泳了”。游泳圈是十分不服气！于是着急地说：“所以我能当老大，我的功劳最大，因为没有我，不会游泳的人就不能去深水区愉快地玩水，所以我可以当老大”。救生圈连忙说到：“我的功劳最大，因为我不仅在紧急时候救人，还可以当成游泳圈玩”。看救生圈这么骄傲，游泳衣就来气了，于是抢着说：“我的功劳最大，因为没有我，人们就不可以保护皮肤不受水的侵蚀，所以我能当老大”。看游泳衣显得十分有学问，于游泳镜也学着说到：“我的功劳最大，如果没有我人们就不可以在游泳时方便的观察和保护眼睛，所以我才是老大”。水枪看没有物件要争论了，所不紧不慢地说道：“我的功劳最大，有了我，孩子们就可以在水中愉快的玩耍了”。正当大家在议论的正热闹时，突然被一声“停”给叫住了。大家回头一看。发现是遮阳伞呀！原来从浮板开始争论时，遮阳伞就一直在观察它们；“你们别吵了！其实每个物件的功劳都十分大，你们每个物件都是宝贵的，独一无二的”。听完这几句话，有的物件给遮阳伞鼓掌，有的物件给遮阳伞竖起大拇指，而有的惭愧地低下了头。一直没有出现的沙滩球突然跳出来说道：“时间不早了，大家赶紧回到自己原来的位置吧。再不行动救生员就来了”！就这样，游泳池又恢复了往日的平静。700字 五年级
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谁的功劳大“我的功劳大！”“不，是我的功劳大！”“是我的，是我的……”自行车和汽车吵得开始打架了！自行车和汽车是第一车库里的“邻居”，也是第一车库里的“敌人”，你看，它们又吵起来了。“你看，只要坐在我身体里面的人，总是觉得冬暖夏凉！再看看你，谁要是骑上你，冬天冷，夏天热，什么破价值也没有！”汽车高傲地抬着头，骄傲地说，还哼了一声，车灯也亮了一下。“但是，你只会污染空气，我可是大名鼎鼎的‘绿色健康大王’呀！”自行车也不甘示弱，跳起来在空中用轮胎转了几圈，仿佛在说：“绝对零污染！”“我可以让出行更加方便！”“车多时，我从不堵车！”……第二车库里的电动车托尼听见了它们的争吵，只好无奈地启动电源，又来到第一车库，问它们：“又怎么啦？为什么五分钟前刚刚吵了一顿，现在又开始了？”托尼闪闪车灯，睁大眼睛不解地问。汽车委屈地说：“它又说我功劳不大，第一万九千零一次了，你评评理，谁功劳大？”汽车的四个车轮叹了一声气，身子矮了一截，更委屈了。“喂，明明是你第一万九千零二次说我没价值，怎么倒打一耙呢？”自行车一边在地上用车轮转出“咔咔”的声音，一边生气地说。“是你！不是我，是你……”他们又吵了起来。“好了好了，那你们就来比一场赛吧！一会儿主人下来选中谁，谁就赢，行吗？”托尼在汽车和自行车之间绕来绕去。“比就比！”它俩毫不示弱地瞪着对方的眼睛，不约而同地说道。就这样，它们一直瞪着对方，等待着主人的到来。终于，男主人醉醺醺地从楼梯口下来了。自行车和汽车期待的眼神同时看向主人，希望能选中自己。主人看了看自行车，又看了看汽车，最终，他选择了自行车，骑上就走了。汽车觉得不公平，气得直跺脚，它忍不住用发动机发出“嗡嗡”的声音，着急地说：“这局不算，因为主人他喝了酒，不能开车！”“今天只能是自行车赢了。”托尼围着车库转了几圈，心里有了主意，接着说，“那明天再来一局吧！”到了第二天，托尼又被这两只“吵架的公鸡”叫醒了。“别吵了，别吵了，比赛马上开始！”托尼说，还时不时露出诡异的笑容。过了半小时，男主人终于下来了，他看了看外面火辣辣的太阳，天气太热了，热得小狗直吐舌头，路上行人洒落的汗水，快成了一条小河了。主人毫不犹豫地选择了汽车，飞驰而去。自行车伤心得车架都快垮了，但它还是坚持站着，望着主人远去的方向，多希望他能改变心意。托尼安慰道：“没事，没事。一人赢一局，平局。”到了晚上，托尼看着平静的自行车和汽车，他们终于没有再吵了。托尼郑重地说：“这场比赛，其实不是让你们争胜负。昨天主人喝了酒，骑自行车更安全；今天天气太热，开汽车肯定更舒服。你们不是谁更强大，而是你们各有各的优点，不同的时间，不同的地点，人们需要的交通工具也不同，但正因为我们的存在，人们就能选择最合适的出行方式，而我们也能充分发挥自己的特点给他们带来方便，这不就是最棒的吗！”听完托尼的话，自行车和汽车都惭愧地低下了头。现在，他们都了解了自己的缺点和对方的优点，也明白了的自己的价值。从那以后，他们再也没吵架了，还成为了最亲密的好朋友。1200字 五年级
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谁的功劳最大母亲节到了，我亲自为妈妈插了一盆漂亮的花，插在花泥里面五彩缤纷的花儿们发出了淡淡的花香。可不一会儿，花儿们却争吵了起来。玫瑰第一个说：“今天我的功劳最大，因为我能表达出小主人对妈妈浓浓的爱。”玫瑰说完就昂起头，挺起胸，高傲地站着。一朵大的扶郎花傲慢地说：“我的功劳最大，你看我们花瓣大，人也最多。”旁边一朵小的扶郎花赞同地说：“对对对。”康乃馨气呼呼地，涨红了脸说：“我的功劳最大，因为我能为妈妈祈祷健康。”角落里，勿忘我尖细的声音传来：“我的功劳最大，我的名字很有意义，代表了小主人不会忘记妈妈的爱。我的名字很特殊吧！你们比不过我的。”争吵越来越激烈，连冬草和针叶草也吵了起来说：“你们有那么美吗？如果没有我们的点缀，你们能变得那么美吗？”争吵的声音越来越响，花盆都快要爆炸了。花泥听见了它们的话，语重心长地说：“美丽的花儿们，你们都很美，每一朵花儿的名字里都包含了一个意义，大家都有功劳，但是只有大家聚在一起，才能更好地表现出小主人对妈妈的爱呀！”花儿们听完花泥的话以后，觉得很惭愧。它们不再争吵，纷纷绽开了美丽的容颜。我把这盆花送给妈妈，并祝妈妈母亲节快乐。450字 五年级
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读《谁的功劳大》有感今天我读了一个故事，叫《谁的功劳大》，深受启发。故事讲的是一只鸵鸟一只斑马和一一只羊，一只狮子想吃他们，但他们警惕性高，靠近不了他们。一天，他们在想一个问题：谁的功劳大？可他们都说自己的功劳大，争的面红耳赤，于是狮子就趁这个机会把他们的弟弟妹妹吃了。他们三个很后悔，才知道自己错了，于是同心协力把狮子赶跑了。这个故事告诉我们，谁都有自己的长处，也有自己的短处。如果个个闹不休的话，就会带来灾难。所以说，集体的力量最大，集体的功劳最大！团结就是力量！对于一个班级也是这样的,如果每个人按照自己的个性去做事,不顾及班级的利益,这样我们的班级就不可能成为优秀的班级!而且我们不应该为了向老师表功,而做出损害他人利益的事!指导老师:甄丽300字 五年级 叙事
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书的功劳大这个周末，本来和爸爸约好骑行去碧色寨，因为他单位里临时有事，所以我们的行动计划“泡汤”了。我一个人在家里觉得好无聊，不想看电视，也不想玩电脑，于是我就走进书房，随手拿了一本《弟子规》，我学着师长的样子，倒背着右手，摇头晃脑，津津有味地读起来。“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒......”读到这儿，我的眼眶湿润了，我不禁想起平时的我，莫说主动帮爸爸做事，就是爸爸叫我做自己的事时，我还慢慢悠悠，一脸不情愿的样子……想起来真惭愧。由于妈妈和爸爸不在同一城市工作，平日里我的生活起居全由爸爸一个人照料。爸爸工作又忙，还得天天煮早点，做饭，碰到下雨或天气转冷，不是为我送伞就是为我送衣服。我真惭愧啊！我想我得为爸爸做点什么。“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信......”我口中念念有词，“该做些什么呢?”我算这时间爸爸也快回来了，“对了，我干脆煮面条做今天我和爸爸的午餐。”我立刻忙开了。爸爸回来了，见我真要往锅里下面，惊讶地说：“后后，你要小心烫手，还是让我来做吧，你去做自己的功课就行！”“不！爸爸，我要给你放假。”“放假？”“对!给我一个机会！今天的午餐就有我来做。”说服爸爸后我又忙了起来，不一会儿，面条做好了，我学着爸爸平时的样子喊到：“快点，开饭啦！”“遵命！”爸爸笑呵呵地端起面道。 看着爸爸高兴的样子，我心里想：“我以后应该多关心、体贴父母，做一个孝敬父母和长辈的孩子。” 吃完面，见爸爸要收拾碗筷，我赶忙说 ：“老爸，我宣布从今天前，我也来帮你做家务，给你放假。”说完我念着《弟子规》收拾起碗筷来。老爸高兴的说:“儿子变了，都是书的功劳好呀！”550字 五年级 记叙文
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文具争功劳今天小主人的作业得了满分，并且还得到了老师的表扬。下课后，小主人出去玩了。铅笔、橡皮、尺子、卷笔刀开始讨论一个问题：谁的功劳最大！长得又高又圆身子的铅笔第一个说：“我的功劳最大，因为主人用我写字才得到老师的表扬，要是没有我，主人写不成字，怎么能得到老师的表扬？”长得方方正正扁肚皮的橡皮说：“我的功劳才最大！是我帮主人把错别字檫掉改正过来，如果没有我，主人的作业肯定有许多错别字，老师还能表扬他吗？”早已憋不住的尺子，把身子都气扁了，大声说：“我的功劳才最大，是我帮主人连线、画格子，才做好作业的。所以我的功劳才最大。”在一旁一直没支声的卷笔刀再也忍不住了，大声说：“我的功劳才最大呢，是我帮主人把铅笔削皮，主人才能写好字。也是我在笔尖磨平时又把笔芯削尖。我的功劳才最大。”他们几个你争我吵谁也不肯罢休。忽然，上课铃响了，小主人回来了。小主人看见他们狂争不休就说：“你们都有功劳，没有你们的帮助，我是不会得到老师的表扬的。你们一定要团结互助我才能把字写好，才能常得到老师的表扬啊！”小主人的一席话说得他们低下头都不吱声了。400字 五年级 叙事
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谁的腕力大？星期五下午班队课我们班举行了“手腕大比拼”的活动。可把我们给笑的。我认为最为搞笑的就是沈威与葛行路两的比赛了。不知怎么沈威上场后，葛行路就被umpire王给拖上来了，葛行路上来后全场暴笑，只见葛行路与沈威两个人站在一起，身材比例1：2,沈威还比葛行路高两个头左右。最终沈威不费吹灰之力打败了葛行路。这场比赛来的太搞笑，而去的也太快了。值得一提的就是唐加成了，他比赛时总会大叫一声，脸马上变成红色，像个猴屁股。他比赛时下面总是笑声一片。女生的比赛总是很少，这些比赛总是男生参加的人数多, 女生总是被umpire王或umpire祁叫上去才 .还有一场是“美猴王”（ 唐加成）与“猪八戒”（朱少伟）的比赛了！两人一个要用左手掰，另一个要用右手掰。最终用了左手来掰。没想到腕力大王唐加成竟然输给了朱少伟。最后一场比赛是最令人瞩目的比赛。这场比赛的主角是沈威和唐加成。这是一场龙争虎斗的比赛，两个人都是传说中的腕力大王。比赛开始了，唐加成使出拉他的狮吼功，使得我们班没有一个同学不捂住耳朵，因为实在是太吵了。唐加成的脸又红了起来，让我们见识到了真正的美猴王。沈威好像一点事情也没有似的，一直笑嘻嘻地，在一刹那，沈威用力了，唐加成抵抗了一阵，最终败在了沈威的手下，也成为了沈威的手下败将。快乐总是很短，40分钟很快就过去了。550字 五年级
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谁的功劳大在我的小天地里，住着许多位家庭成员，它们分别是：舒服的小床，方形的电视机，蓝色的挂钟，黄色的书桌，黑色的台灯。它们和睦相处，过着幸福快乐的日子。可是好景不长。一天，它们忽然争吵起来。这是怎么回事？原来，台灯看到我的作业本上的一篇作文《谁的功劳大》后，便提议评选出一个对我功劳最大的物体。于是，它们各抒己见，谁也不让谁。到最后竟然争了起来。“哼，要论谁对小主人的帮助最大，那冠军非我莫属。每天，小主人累了，只要躺在我的身上舒服地睡一觉，就会倍感惬意；作业做完了。总要坐在我身上看书。所以嘛，我对小主人的功劳，你们谁也比不上。”小床昂着头，骄傲地说。“冠军才不是你呢！我对小主人的功劳才是最大的。每天，小主人都是在我身上完成作业的，难道她作业本上的那一个个“优+”没有我的功劳吗？“写字桌也不甘示弱。“晚上做作业的时候，要是没有我，你又能给小主人带来什么？哼，要是失去了我，小主人还怎么在你身上做作业？”台灯听了写字桌的话后，立刻反驳道。“你们都别互相吹嘘了，论谁的功劳大，你们谁都比不过我，每天早上，还不是我催小主人起床的？要不然呀，小主人早迟到了。要是没有了我，小主人还能不被老师批评？所以呀，这冠军的奖杯理应发给我！”挂钟哪肯把冠军的“宝座让给别人？“行啦，行啦，你们都别白费口舌啦，还是趁早把冠军的宝座让给我吧！每天小主人遇到什么烦恼时总要打开我，欣赏一些娱乐节目，那时侯，小主人的烦恼会立刻烟消云散。难道我的功劳不大？”电视机不紧不慢地说。“总之，我的功劳最大！”“我的功劳最大！”“不对，是我的功劳最大！”“……”就这样，它们你一言，我一语，争得面红耳赤。“好啦，好啦，你们别吵啦！听我说几句。”一直沉默不语的空调大嫂终于说话了，这一说，它们都安静下来，“你们对小主人的功劳都很大，你们每个人都有自己的本事，都给小主人不同方面的帮助呀！”从那以后，它们又重新和好了，再也不吵架了，而是一起齐心协力为我贡献自己的力量。700字 六年级 叙事
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谁最大一天，1和3从超市了走出来，3骄傲地说：“我最大。”1不服气地说：“我能变成文字的一，那你呢？”这时旁边的9和6说：“我们比你们大。”1和3不服气，9说：“我反过来就是6。”6说“我反过来就是9。”这是又走过来一个7，7说：“我反过来是L，你们能吗？”接下来来了很多数，比如5、2、8……它们又争又吵，超市都成了聊天室，这时一个文静的男孩4走来了，它谦虚地说：“别吵了，你们都是最大的。”150字 二年级 叙事
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谁的力气大今天，任老师在班上评比“谁的力气大”，我们先分了两个小组，我们这组叫“西瓜组”，另外一组叫“桃子组”。接下来，两个小组再分别通过掰手腕来决定出一个力气大的，然后由这两个人进行下一项比赛。我们这组评选出来的是我，桃子组评出来的是孙翌宸。马上就要开始比赛了，我正期待着比赛的项目是什么。啊！原来是我最拿手的吹气球！老师给我们计时50秒，一开始我还以为很好吹呢，可正式开始比赛了，我却没想到还有这么难吹的气球！我的脸色先是正常，然后变红、变蓝、变紫。啊！气球终于慢慢得被吹大了！气球本来是像烧饼一样，又小又扁，可是在我的努力下它开始变得像小苹果一样大，我又用劲吹，气球又一点一点得变大。最后，我的气球都像一个大西瓜了！时间到了，我们“西瓜组”赢咯！我非常开心，组员们也非常开心！我，就是班上力气最大的人！300字 二年级 叙事
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谁的胆子大今天,范老师拿出了一些五颜六色的气球对我们说:“今天我们要玩个游戏，看谁在两分钟内吹爆几个气球。”听到这里我们都大叫了一声。第一个上场的是陈李博，他先拿了个气球，一口气就吹出了和一个小西瓜那么大的气球。过了几秒，陈李博停下了，微红的脸看着我们笑了，可是他并没有被我们所影响，随后又一本正经的拿着气球吹了起来。又过去几秒，我们看着他鼓着腮帮子奋力吹，只见他把气球从“西瓜”吹成了一个“葫芦”而且体积渐渐的膨大，两个同学见快爆了，马上捂着耳朵。看着他似乎眼前就有一个定时炸弹，周超说了一句“爆!爆!爆!”可是气球并没有爆，只是一味的变大，“啪”一声，一个气球爆了，可是陈李博并没有害怕，而是爆了后才反应过来气球已经爆了。随后，他又拿了一个，镇定自若的吹了起来，“啪”又爆一个。最后到我吹了，我胆胆怯怯地走上了台，拿起气球就吹了起来，我一鼓作气吹大了，可是快要吹爆时我想了想,到这没有再吹下去.但我看了看一旁的马佳宁:没有胆怯,而是勇敢的吹着.我心想:向她这么胆小的人,吹的都比我大,我不就变成胆小鬼了吗?我又重新吹了起来,当快要爆时,我又停下来了,等着老师喊停.从这个游戏中,我知道了在面对危险时,要坦然面对,把一份危险变成安全.450字 四年级 叙事
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谁的用处大一天，庄稼地里，风“呼呼”地刮着，雨“哗哗”地下着，农民伯伯的心里乐开了花。风和雨却争起功来，谁也不理谁。雨被气跑了。过了很多天，庄稼地里只听见风“呼呼”地吹，没见一滴雨，庄稼被吹的七倒八歪，泥土也被吹干了。农民们气的脸都红了。这时雨来了，得意洋洋地想：“看！没有我不行吧！”接着就下起雨来了，农民们个个称赞：“真是一场及时雨。”风一听，也被气走了，雨得意至极，一会儿倾盆大雨，一会儿蒙蒙细雨，一连下了好几天，农民家里到处湿乎乎的，粮食都发霉了，大家都抱怨这场雨，于是雨找到风，惭愧地对风说：“风大哥，我错了，我们谁都离不开谁”。从此，风和雨和睦相处，成了一对好朋友。250字 二年级 叙事
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谁的功劳大？在一个风和日丽的下午，数字0正在散步，它得意洋洋地对大家说：“你们看我们0多伟大！我们只要站在你们的后面，你们就会乘上10、乘上100……若是没有我们0，就不会有整十、整百数，那人们就不会想出4×25、8×125的简便计算了。大家说，我们的功劳大不大？”0氏家族都欢呼起来。1氏家族中德高望重的1老伯伯不服气，站出来说：“0要啥了不起，俺1氏可是功劳非常大。人类所用的成语许多是要用到我们：一心一意、一丝不苟、一泻千里……还有，你们刚才说整十、整百数没有0不行，那若是只有这群鸟0，没其它数，一大串0不还是0么？0这厮还逞能，0只不过有点小功劳，我们可是汗马功劳！”话音刚落，众1就马上附和。0理屈词穷，羞得面红耳赤，只好灰溜溜地躲到一边。9氏家族和8氏家族向来友好，于是，能言善辩的9大叔也来为两大家族争光道：“0和1只不过是数字中的小家伙，1其实跟0差不多笨，什么汗马功劳，一丝不挂、一毛不拔、一文不值，人们正用这些来批评1这种狂妄的家伙，9和8在你们中间最大，8是人们发财的象征，最大两位数、最大三位数都要用到我们9！”1氏目瞪口呆，1老伯伯哑口无言。顾大局、识大体的8哥哥劝道：“其实数字王国谁都有功劳，谁都不可缺少，大家不能这样闹下去呀！”大家听了，想了想，都点了点头。不仅数字要团结，人也必须团结，团结就是力量，团结能战胜一却困难！500字 六年级 记叙文
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谁的功劳大深夜静悄悄的，皎洁的月亮钻进了厚厚的云层，几颗稀疏的星星懒洋洋地眨巴着眼睛。睡眼惺忪的小明忽然听见书房里有声响，于是他蹑手蹑脚地走到书房外，小心翼翼地将门推开一条缝，书房里的场面让他惊呆了……小铅笔从文具盒中跳出来，大声嚷嚷道：“谁不知道，在一幅画中，我的功劳最大，要不是我把线条勾勒出来，这画能成功吗？”“这不成，不成。如果没有我，你能将高楼大厦画得笔直吗？还不是我在功劳大些？”尺子爷爷柱着拐杖，眼睛瞪得如铜铃般大，气呼呼地说。“切，你的功劳最大？一幅画中，没有色彩怎会绚丽？要不是我吧色彩添上去，那一幅画多难看呀！”彩色笔一家简直是大叫了，它们一个个吹胡子瞪眼，怒气冲冲。“要说我的功劳嘛……”钢笔伯伯总是难以揣测，“不说你们也不知道，在以前，我可是富贵与权势的象征，一般人可用不起我。”吵着吵着，文具们竟动起手脚来了，它们你一拳我一脚地打起来了。铅笔的芯断了，尺子没了刻度，彩色笔的颜料到处都是，钢笔自然是墨水四溅了。这下，躲在门缝外的小明再也忍不住了，不顾一切地冲进屋子对它们说：“滴水汇成大江，积土堆成高山，你们每一样都有功劳，无论我学习还是画画，离不开你们每一样，还要感谢大家的帮助。”听了小明的话，文具们都羞愧得低下了头，纷纷钻进了文具盒。大家若有所思，夜晚也恢复了静谧。月亮钻出厚厚的云层，星星们伸着懒腰，看着这一切，甜甜地笑了……500字 高一 记叙文
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谁的功劳我的作文获奖了,我的作文获奖了!我写的《妈妈的气味》在"雨竹杯”作文大赛中荣获一等奖。妈妈回到家笑得合不拢嘴，直夸我聪明。就连平时自高自大的姐姐也对我刮目相看。晚上，我美美地睡着了。可就在今天晚上，一阵吵闹声将我吵醒，我迷迷糊糊，不情愿地睁开眼睛，打了个哈欠。我仔细一看，发现我的眼睛正在发表他的高见：“小主人这次获奖是谁的功劳？那当然是我眼睛的功劳！如果不是我平时观察仔细，勤看课外书，那小主人怎么能写出这么优美的文章？所以，论功劳嘛，肯定我最大！”“去去去，滚一边去，别在这儿自吹自擂！论谁的功劳大，就你那小样，怎么能和我来比。如果不是我平时能说会道、能言善语，小主人怎么能写出那么美的文章？所以，这老大，肯定非我莫属！”这说话的是谁呀？当然是自高自大的嘴巴平时沉默寡言的鼻子，这时也看不下去了，他不等嘴巴说完，便紧不慢地说：“如果不是我平时仔细闻气味，如果小主人的作文里没写妈妈的气味是怎样的，那还像作文吗？”这时，耳朵擂话了：“你们呀，别争了，论谁的功劳大，你们根本没法和我来比。要不是我上课认真听讲，让小主人长知识，小主人根本写不出好文章来的，更不用说获全国一等奖了。”手听了，十分气愤地说：“安静，你们说来说去，还不是说小主人写了一篇好文章，这文章归根结底是谁写的？那还不就是我！”我听了他们无休止的争吵，想和他们好好说说道理，可嘴不听我的使唤。“我的功劳最大！”“我最大！”“是我！”“是我！”……他们又在吵了！500字 四年级 状物
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谁的功劳我的作文获奖了,我的作文获奖了!我写的《 妈妈的气味》在"雨竹杯”作文大赛中荣获一等奖。妈妈回到家笑得合不拢嘴，直夸我聪明。就连平时自高自大的姐姐也对我刮目相看。晚上，我美美地睡着了。可就在今天晚上，一阵吵闹声将我吵醒，我迷迷糊糊，不情愿地睁开眼睛，打了个哈欠。我仔细一看，发现我的眼睛正在发表他的高见：“小主人这次获奖是谁的功劳？那当然是我眼睛的功劳！如果不是我平时观察仔细，勤看课外书，那小主人怎么能写出这么优美的文章？所以，论功劳嘛，肯定我最大！”“去去去，滚一边去，别在这儿自吹自擂！论谁的功劳大，就你那小样，怎么能和我来比。如果不是我平时能说会道、能言善语，小主人怎么能写出那么美的文章？所以，这老大，肯定非我莫属！”这说话的是谁呀？当然是自高自大的嘴巴啰。平时沉默寡言的鼻子，这时也看不下去了，他不等嘴巴说完，便紧不慢地说：“如果不是我平时仔细闻气味，如果小主人的作文里没写妈妈的气味是怎样的，那还像作文吗？”这时，耳朵擂话了：“你们呀，别争了，论谁的功劳大，你们根本没法和我来比。要不是我上课认真听讲，让小主人长知识，小主人根本写不出好文章来的，更不用说获全国一等奖了。”手听了，十分气愤地说：“安静，你们说来说去，还不是说小主人写了一篇好文章，这文章归根结底是谁写的？那还不就是我！”我听了他们无休止的争吵，想和他们好好说说道理，可嘴不听我的使唤。“我的功劳最大！”“我最大！”“是我！”“是我！”……他们又在吵了！500字 四年级 记叙文
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争功劳争功劳富阳市万市镇中心小学 二（2）班 胡枭博瞧！我的铅笔盒多么气派。住在这个豪华、舒适、温暖的家里的就是我的文具宝贝。我的铅笔盒里有铅笔，有橡皮，有尺子，还有卷笔刀呢！看，铅笔身材苗条，真像一位亭亭玉立的小姑娘。橡皮胖墩墩的，像一个小胖子。尺子又扁又长，像一把小刀。卷笔刀矮矮胖胖的。哈哈，这一家子多么可爱呀！可是，就在昨天晚上，这一家子吵架了，吵得不可开交。咦？他们为什么吵架呢？我得去看个究竟。只听一个尖尖细细的声音说：“今天主人参加快乐大作文得了五颗星，完全都是我的功劳，要不然主人就写不出那么优美的句子了。”我一听，原来是铅笔的声音，嘿嘿，我拿五颗星，铅笔都来抢功劳了。真是一个骄傲的家伙。铅笔的话音刚落，就有很多人来反驳了。橡皮说：“你别太得意了。如果主人写错字，又要用上我来。”卷笔刀也说话了：“铅笔你笔断了，还不是靠我才帮你削得尖尖的呀！"尺子也开了腔：“数学课上，老师叫主人画几厘米长的线段，如果不是我主人就画不出来；画角时如果不用到我，那画出来的恐怕都不是角了；连线的时候如果不用到我，只能画出弯弯曲曲的线呢。我的功劳绝对最大！”他们你一言我一语，越吵越凶，弄得面红耳赤，都在争谁都功劳大。这时候，我及时出场了：“你们不要吵了，你们都有功劳，少了你们中的任何一个，我都拿不到五颗星。”听了我的话，大家都静了下来，你看看我，我看看你，他们又幸福地在一起了。500字 二年级 写人
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