最后一课续写600字

最后一课续写

600字 初一 记叙文

在老师说可以走了之后,竟然没有一个人走出教室,这如往常不一样,往常都是大家争先恐后的出去,而这次我也没有出去。过了一阵儿,韩麦尔先生回过神之后说:“为什么不回家?”“老师…”连班里以前最调皮的孩子,都瞬间懂事起来。班里的几个女生低声的哭了起来。但我们最后还是不情愿的背上沉重的书包走了。

在路上,我看到画眉也不再欢快的唱歌了,也许它们也知道了这个坏消息。我看到了韩麦尔先生的身影,我不知哪儿来的勇气,跑向往常严厉的韩麦尔先生,用颤抖的声音和乞求的眼神对他说:“留下来,好吗?”这简单的五个字却使韩麦尔先生思考了很久,他的眼神告诉我他也想留下来,但他不得不离开。他说:“回家吧。”在我身的那一刻,他忽然对我说:“记住你永远是法国人。”然后,踉踉跄跄的走了。不知为什么那时的我已热泪盈眶。

新的一天,又开始了,这时的教室没有了往常的喧闹,如昨天一样,那么寂静,使我又回想起昨日的最后一课。教德语的人来了,他是普鲁士人。虽然,他穿的无比整齐,干净,但班里没有一个人注意他,他仿佛是空气。他看到我们并不理他,便清了清嗓子大声的说:“从今天起我就是你们的老师,教德语的老师。”他故意把德语这两个字说的重了一点。他要求我们把德语课本交上来,如果我们不交他就会强行抢走课本,还用戒尺打我们。那时,我们并不怕他,因为我们的心已被法国的文化,法国的语言占领了。

我第一次感觉到,还有课比上以前的语法课还要无聊。我一个人静静的回想起以前的点点滴滴,那是多么的令人怀念。我相信多年之后,韩麦尔先生会回来的,当然,穿着他那件绿色的礼服,打着皱边的蝴蝶结,戴着拿顶绣边的小黑丝帽,来给已成年的我们讲语法课。

我爱我家

350字 四年级 记叙文

我有一个幸福的家庭,生活着三口人:我、妈妈和爸爸。

我们三口人早上分道扬镳,晚上又殊途同归,爸爸是一个电脑工作者,常常对着别人和电脑指手画脚,别人看了还拍案叫绝、大言不惭。妈妈是一个教师,对她的学生河东狮吼,对我指教总是滔滔不绝。我是一个学生,每天都会在教室里度过恐钸的四个小时,同学们仗着我胖,就咄咄逼人,侮辱我,辱骂我,我忍辱负重了N多年。我最喜欢上语文课,上其他课时我有时也会呆若木鸡,我也身在曹营心在汉--走神去了!

在家里,我常常胡言乱语,父母一不变及万变之计让我狼哭鬼嚎,有时他们狼狈为奸,冤枉得我不自拔。

有时爸爸心狠手辣,要我从实招来,我无可奉告,句句属实,他脸色大变,打得我五体投地,我想奋起反击,但又心有余而力不足,我力不从心,只好缴械投降,爸爸得意洋洋,妈妈在一旁袖手旁观,幸灾乐祸,整得我伤痕累累。我家虽有时会发动“战争”,但我们三人臭味相投,所以一团和气,我大智若愚,但也明白打是好骂是爱的道理。

啊!我爱我家!

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