我和爸爸在一起
550字
二年级
写人
每天放学爸爸都在学校门口静静的等着我，冬天来了，寒风呼啸，每当爸爸见到我时他那冻得通红的脸上顿时露出了灿烂的笑容，这一刻在我脑海里久久不能忘记。
和爸爸在一起让我学到了好多知识，他在我的心里就是一个无所不能的超人，因为我没有什么能难住他的。
节假日爸爸带我去新华书店，那里的人非常多，好多大姐姐大哥哥在那里静静的看着书，没有半点喧哗，我们来到新华书店的三楼，那里是儿童书籍专场，爸爸让我找我喜欢看的书，我迫不及待的在书架间寻找起来，有英语对话，有童话故事，有校园趣事…我觉得我在写作和数学还得多下功夫，所以我决定选《作文阅读》和《数学练习》爸爸乐呵呵的为我付了钱。
到了家，爸爸耐心的为我辅导，看到我对一些试题不熟悉，一遍又一遍的跟我讲，直到我理解为止。
爸爸不但在学习上辅导我，在日常生活上也严格要求我，让我做一个文明的小朋友。记得有一次我和爸爸走在大街上，我喝完的水瓶就扔到垃圾桶的外面，爸爸很严肃的叫我捡起来并让我扔到垃圾桶内，我觉得很惭愧，自那以后我再也没有随便扔垃圾。
爸爸平时对我很严厉，但是爸爸对我也有慈爱的一面。前几天，天气突然很冷，当我放学到家我惊讶的发现我的衣柜里多了一件崭新的外套。爸爸说天气冷了要注意保暖了，听到爸爸的话我忽然长大了许多，原来爸爸不仅要为我的学习操心还默默的关心着我的生活，让我无忧无虑的快乐长大，爸爸是多么不容易啊，我非常感动…
我和爸爸在一起感到很幸福，我和爸爸在一起感到很快乐！
江苏昆山西塘小学二年级:华文荻
科技之旅—— 游科技馆感想
600字
五年级
叙事
周末爸爸带我去杭州科技交流馆参观和学习。
刚进大门，眼前的大屏幕体验设施深深地吸引住我了。我紧紧盯着其中的一个大屏幕，一步一步地向它走近去。一会儿我就发现大屏幕上有六个圆片和六个按钮，每个圆片上都由不同的图形组成的图案。我好奇又害怕地按下一个按钮，马上屏幕里的一个圆飞快地转动起来。转了一会儿，看着没有情况，我马上相继按了其他五个钮，这时所有的圆都转了起来。转动的圆上图案都是那么漂亮，不禁让人眼花了乱。
正当我满脸奇怪地看着它们时，爸爸过来拍了拍我的小肩膀，告诉我仔细看看屏幕下方的铭牌。当看了铭牌后我就知道了：原来这是利用我们人眼来不及捕捉移动速度很快的物体图像，而组成的游戏呀！
“笑笑，过来看看这个！”爸爸在叫我，我马上循着声音跑了过去。“哇，妖怪！”我看到一个长着张“鱼脸”的人大叫了起来。听到我的叫声以后“妖怪”抬起头，说；“怎么害怕了？我是爸爸呀！”我一看，原来是爸爸戴着一个鱼头形状的体验设施在招呼我呢！我瞪着眼睛说：“爸爸，这是什么体验设施呀？我被你吓了一大跳！”爸爸说：“这个体验设施叫鱼眼中的世界，通过它我们可以感受从鱼眼中看到的大千世界！走过来，瞧瞧在这里面还能看到蜜蜂和猫头鹰眼中的世界呢！”“原来是这样子的啊，那快让我来看看！”接着我便马上通过设施观察体验了这三种动物眼中的世界。
……
在科技的海洋中不仅让我看到了科学的奇妙，而且更让我学到了许多有趣味、富有科学性的知识。
爸爸问我今天的感受，我不停地点头说自己今天又学到了很多科学知识。
爸爸笑着说：“什么时候能让他在橱窗里看到有我的成果在展览…那将是多么令人骄傲和自豪的啊！”
五年级:郑天宇
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二年级
写人
550字
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和朋友在一起和朋友在一起，是快乐的。不论你伤心也好，快乐也好，无助也罢。都会有一个人，站在你的身后，在你最需要安慰，最需要帮助的时候，向你伸出援手。犹记得我的一位朋友，她的名字很美，叫，小晓。一头乌黑的的长发自然的披在双肩，小巧的鼻子，玲珑的眼睛，笑起来嘴角还有两个小酒窝。她是我的“良师”兼“益友”。她的成绩特别好，在班上总是名列前茅，而我却坚守“第20名”战线。巧的是，我们是邻居也是同桌。有一次，在课堂上，老师一如既往的发出了一道有趣的题目。题传到了我的手上，正当我冥思苦想，苦恼的抓着头发的时候，她邀请我和她一起探究其中的奥妙。我们把各自的想法说给对方听，发现它们不约而同的吻合。半个小时过去了，望着桌上一张张打满草稿的纸，我们激动不已。其实我们都知道，如果没有对方的合作，是不可能成功的。正是因为有了朋友之间的搭档，才有现在成功，我们望着对方，脸上露出一抹发自内心的微笑。从那以后，她使我知晓：朋友的陪伴是必不可少的，朋友之间的合作是美好的。我们共享成功带来的快乐。在生活的中，我们也密不可分，交集更是多。我的性格没有一点点“忍耐力”。因此，我也吃过许多亏。可是，令我惊叹的是：自从小晓做了我的邻居后，我的出境奇迹般地改变了。那是一个下午，凉风嗖嗖，我的心也在颤抖着：怎么办？我被人诬陷说偷了东西。正当我打算大打出手的时候，她出现了。她拉着我的手，示意让我冷静，我的心也慢慢平静下来了。那天下午，我们通过机智的大脑和默契的合作，找到了证据，她帮我澄清了事实。也教会了我，做人做事的道理：退半步海阔天空，忍一时风平浪静。遇到任何事情，都要沉着冷静的面对，理智的处理，不能冲动。正是她，带我走过了那本是“风雨”却意外变“彩虹”的下午。整个巷子里，回荡着我们的喜悦声。和朋友在一起，比任何事情都要快乐。和朋友在一起，仿佛再艰难的险境也能化险为夷。我和朋友在一起，同当风雨，共享阳光，携手走过整个青春！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。800字 二年级 写人
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我和爸爸我和爸爸石家庄市友谊大街小学 二年级三班 陈少康从我出生那天起，见到我和爸爸的人都说我和爸爸长得一样，就是我比爸爸长得“帅”一些而已。爸爸很爱我，总是在生活上对我体贴入微，对我疼爱有佳。爸爸是一名普通的火车司机，他的工作总是很辛苦。经常是晚上在我们都已经睡觉的时候出车，而且是一工作就是十多个小时，但他在工作上总是兢兢业业从来没有出过错，就在去年还被评为了单位和整个路局的先进，我真的为他骄傲！前几天我正在家里，爸爸打电话来说他开的火车就停在家附近，他让妈妈带我到那让我看看他开火车的样子。我很快就到那了，由于火车太高了，爸爸把我抱了上去。我对哪里都充满了好奇，爸爸就拉着我的手一点点给我讲火车头里的构造。爸爸告诉我每一个按钮的作用，并且让我亲自体会到了鸣笛的感觉，我感到好威风。接着还带我看了比我的赛车的电机不知大多少倍的火车的电机。让我知道了火车虽然看着特别大，其实里面两头的操纵台地方却很小，更别说什么爸爸休息的地方了。里面主要是机器，可想而知爸爸每次班时，是怎么在里面呆的呀。爸爸还告诉我，只要是在他们开火车时，火车头上出任何的问题，他们自己必须得能处理，并且使火车能最快时间正常运转。通过这件事我真正体会到了爸爸工作的艰辛，以后一定多关心爸爸，多心疼爸爸，让他在家里多多休息。我以后也一定好好学习，不辜负爸爸对我的期望。现在我只想对爸爸说“爸爸您好伟大，我好爱您”！教师点评：文章感情真挚，文笔流畅，字里行间表现出小作者对爸爸的佩服与敬仰，最了不起的爸爸让孩子学到了很多的道理，父爱对孩子的教育真的好重要呀！让我们一起行动起来，表现对父亲的爱！（指导教师：陈桂叶）650字 二年级 写人
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