偶遇（二）
500字
六年级
写景
偶遇（二）
毛阿敏急忙跑回家，回到自己的房间，打开电脑到参赛卡上面的官方网站上。查了一会儿，就查到拉，原来这次大赛的参赛范围很广，小学，中学（初中）均可报名参加。阿敏皱着眉头若有所思的点了点头，说：“怪不得那个名叫方志刚的初中生也有报名的参赛卡，看来这次比赛的确不是普通的大赛，能够参加本次大赛的人十有八九不是一般的人。”他继续向下看，原来是“现进行与小学，初中教材相匹配的题目，用立体电影的方式放映出来，供各参赛者抢答。最后将有5名小学生与5名初中生挺入省赛。省赛中先进行与市赛相仿的环节，然后又出现一个立体木偶，将向选手提问一些小学生，初中生都学过的常识，最后选出10名选手进入国赛。本官方网站只提供这些信息，谢谢！”
阿敏仰面躺在床上，头压在两只相扣的手心上，一直在想：我该如何参赛？对手强不强？如果落选了怎么办？这时，他又想起了小时候刚上一年级时，老师天天夸他聪明，将来一定有成就，能成大事；三年级时，妈妈看他书上的一道思考题，听挺难的，便问阿敏会不会解，谁料，他眼一瞥，便说出了解法，想了想，又说出了答案。想想当年，再看看现在，真是天差地异。于是他“噌”的一下站了起来，重新打起了精神，说：“我一定行”刚才的压力根本就没有了！
阿敏就这样心情平静的度过了这一夜，睡得挺香呢！
（未完待续）
ぜ感受ぜ面对毕业的个人感受（真情实感）
400字
六年级
写景
考完试那天，我清楚地知道我最怕到来的时刻——毕业，已经来了。那时侯我想过以哭泣来发泄离别带来的情绪，可我没有哭，因为我想给同学们留个开心的印象。我时一个乐天派的人，很爱笑，同学们对我的笑容一定十分熟悉——笑得见牙不见眼，很不好看。但我还是经常笑，而且是毫无掩饰的大笑。我不必掩饰自己的感受有啥感觉都表达出来。那天，我是笑着离开十五小的大门的，因为我知道，笑一笑十年少，只要每天开心，啥都会越来越好。
这6年来，我学到了很多东西，不仅仅是课本上的知识，我还学会了珍惜眼前人，珍惜人与人之间的情谊。我还明白，世界上有很多事都是无法避免，无法改变的，就比如毕业，是个改变不了的事实。因为我们是人，所以得学习；因为我们要学习，所以得上学；因为我们要上学，所以会有毕业。而毕业，就肯定会有情绪上的改变。与其毕业后一直为离别而闷闷不乐，倒不如想着未来而开开心心去面对呢？有些事情轮不到我们去选择，所以我们必须学着坚强面对。没错，天下无不散之筵席，要走的总是得走的，留也留不住，唤也唤不回。但我知道，只要朋友之间真心相对，我们的友谊就一定会万古长青。
你们说，我说得对吗？
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六年级
写景
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偶遇人生有多少偶遇，有多少情缘在匆匆一瞥中生根萌芽。不知道为什么，很突然地，就想到了这么一个故事。于是，便在略显悲凉的雨夜里，慢慢地想，缓缓地写，一种不知名的忧愁一并涌上心头……—题记“喂，你到底有没有眼睛啊？要自杀也应该选大马路中央吧！干嘛跑到小道来自杀！哦，今天真是倒霉透了。”细雨中，一辆银色自行车凄惨地卧在地上，旁边摔倒着一个狼狈不堪的少年，身上沾满了泥泞，正大大咧咧地“教训”着一个少女。少女静静地听着，有些好笑，似乎是他的自行车先不受控制，斜斜地朝自己撞过来，自己出于自卫才钩倒他的车子的吧！现在却是他先来怪自己。好不容易从地上爬起来的少年猛地抬头，却看见少女唇边的似笑非笑，下意识地脱口而出：“你哑巴了吗？傻笑什么？”“无聊。”少女低语，转身离开。“诶，诶，你别走呀！我……”“噢，痛！”情急之下，少年居然用手去拉少女的衣服，结果少女一转身，膝盖就准确地顶上他的裤裆……“你你你，你到底是不是女人啊？……嘶，痛！”少女微微一笑，挑眉，他还真会装，她记得自己还没完成那个动作，他已经跳出几米远了。看看手表，还没到上学的世间，于是，答道：“很抱歉，我不是。”“啊？”不理会少年张成“O”字型的口，她眼里闪过狡黠，很不给他留面子地说：“我是女孩，未成年的女孩。”说完，迈开步子，消失在路的尽头，乌黑的发丝飘扬在风中……“我叫风倾，记住，是风倾，微风倾城！”少年在後面大喊，“我们一定会再见面的！”……500字 五年级 叙事
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偶遇讲台上，一个神情淡漠的少女和一个有着让阳光也逊色的灿烂笑容的少年并肩站着，看起来像一对天造地设的金童玉女。“大家好，我叫风倾，微风倾城。初次见面，请多多指教！”少年柔顺的发丝有些不听话地翘起，菱角分明的唇勾着坏坏的笑意；墨黑的眼眸，看人的目光痞痞的；阳光细碎地跳跃在他的脸上、发间，有种令人窒息的帅气。他的声音很活跃，嘴角的笑仿佛有生命般，绚烂得让人移不开眼。少年悄悄靠近了少女，在她耳畔用只有自己和对方才能听到的声音说：“我们又见面了，雪。”雪锁了锁眉，这个叫风倾的少年怎么会知道自己的名字？早上明明没有告诉他自己的名字……蓦然，脑海里似乎划过一个青色的身影，却模糊得感觉不到，很麻木熟悉的疼痛在心里闪了闪……怎么回事？“咳咳，该你介绍了，这位同学。”老师尴尬地站着，咳了两声提醒正在思考的雪。“我叫昭雪纤。”雪的声音淡漠如风，和她的人一样。她的声音不像别的女孩的声音那般清脆悦耳，而是微微的低沉，磁性，优雅中带着疏离，却很有韵味。“纤纤白雪的雪纤。”雪又加上了一句，却见到风倾的笑有些不怀好意，似乎要捉弄一下人。“那么，你的姓是‘照片’的‘照’断了四只脚吗？”果然，风倾一开口就冒出这么一句话。全班哄堂大笑。雪一怔，好像，是很熟悉的话。抬头，却是不在意的样子，径直往老师指定的座位走过去。于是，沉闷的课又开始了，很安静，有种可怕寂寞的感觉。……500字 五年级 叙事