读《橡皮膏大王》有感——《在楼梯拐角》
550字
五年级
读后感
在这个暑假里，我看了一本书叫《橡皮膏大王》。从这本书我认识了许多人物：好奇心最强的小康、橡皮膏大王——全班成绩倒数第一的项宁宁、知错能改的楠楠等等。我在《在楼梯拐角》这篇文章感悟最深，故事讲了：
楠楠向老妈借了“小飞鹤”——自行车。楠楠检查到气门芯都被别人拔走了。楠楠看见别处有辆“老飞鹤”自行车，就拿了那辆自行车的气门芯按到车上就骑走了。回到楼梯拐角，又看见那辆自行车靠着墙。第二天，楠楠从阳台看见了一个胖叔叔把那辆自行车骑走了，中午回来在楼梯拐角又看见胖叔叔把那辆“老飞鹤”自行车扛了回来。楠楠觉得那辆自行车和自己的车都压着他呼吸不了空气。晚上就买了两个气门芯外加五角钱用一张写了几句表示向他道歉的话的纸包了起来，夹在书包架上。早上，叔叔把气门芯按了上去，把五角钱用自己写了感谢话包起来用石头放在原地。楠楠跑过去打开纸包一看，明白了一个道理。
这个故事告诉了我们：做错了一件事，就得马上改。
我也有一次：爸爸看我的数学作业，发现了三条列式的答案错误。当时我在“上网冲浪”——玩游戏。爸爸叫我马上去改错，我央求爸爸给我玩贰拾分钟后再改错，爸爸心软了，就在一旁一边看时间一边玩他的“斗地主”。贰拾分钟过去了，我把我的数学本放在一边就去玩了。期中考试来了，数学我才考了捌拾陆分，都因为我不立马改错，导致考试也一样算错答案。
以后，我们要知错就马上改正，否则下一次再犯同样的错误！
五年级:钟宇彬
读《欧也妮•葛朗台》有感
600字
初三
读后感
又是一个寒假，语文老师组织学生们参加主题为“我的月亮”的读书活动，我读了法国名作家巴尔扎克的一部小说《欧也妮？葛朗台》，小说写了纯洁的少女欧也妮，吝啬冷酷的父亲，善良的母亲和忠心耿耿的仆人娜侬的一段故事。
故事的主题是人与人之间为了利益的竞争，有钱的格朗台先生手握500万法郎以上的财产却只让妻子儿女住类似肮脏的地窖性的房屋，而且，家里的所有人买任何一样物品都要请示他，女儿为了救助破产的堂弟偷偷给了他5000法郎，父亲知道后几乎要把女儿赶出家门。其他家族为了和葛朗台一家攀上关系，疯着抢着想去把欧也妮娶进自己家门，而他们仅仅是为了老葛朗台的500万法郎，而老葛朗台也想拉进其他皇室贵族的关系坚决不让欧也妮嫁给其他人，这样的世界实在令人惊恐。
读了这部小说之后，我想到，现在的社会中难免会有小说中的情节：员工与领导拉关系，为了求人办事儿送礼，巴尔扎克将社会中的这种陋习通过文字全部叙述出来，严厉的抨击了这一现象，并警告了其他人。我想，在现实生活中人们不要把金钱当成是世界的全部，人们不能永远沉浸在利益之中，忘记了亲情，忘记了世界上还在爱你的人，忘记了生活的意义，忘记了生命的价值。生活中可能很多人都没有读过《欧也妮？葛朗台》，不过善良的人总会出现的，他们会阻止这种事，因为他们已经看透了金钱和利益的真面目。
这次的“我的月亮”活动让我在名家小说里领悟到了很多，我在读书中领会到了金钱的意义和面对利益时的想法。我以后还要继续读下去，为以后的语文学习打好基础。
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五年级
读后感
550字
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读《淘气大王东东》有感-读后感在茫茫书海中，我寻觅到了《淘气大王董咚咚》这本书。书名听起来就很有趣。董咚咚，这名字不管听起来还是看起来都很吸引人。带着好奇，我迫不及待地将它接回了家。回家后，我翻开了这本书。董咚咚是一个富二代，他6岁入学，由于太淘气了，四年间换了9所学校，平均每学期转学一次，气哭了28位女老师，5位男老师，以及同学无数。可他到了贝贝佳的班后，发生了极大的转变。他刚转来的时候非常任性，班级规定了早餐不许带进班，他却将早餐带进班。后来，其中的一件事他发现了的女同学丁泠泠有点特殊，就四处打听他的事。结果知道丁泠泠只要考第一，她就可以得到一架钢琴，但她只能考第二。董咚咚为帮她，就在考试前一天晚上，将第一名的自行车轮胎戳爆，让她迟到。可“半路杀出个程咬金”，刚转来的邓等等是学霸，第一名又被他夺走了。计划失败了。可后来，看到了邓等等是靠买花为生的，他变了。自那以后，董咚咚知道了世界上还有很多穷人，他再也不挥霍钱了。他开始自己赚钱买钢琴，他在中途还帮了家境平寒的邓等等，变成了一个善良的孩子。到最后，被刚进校的MISS黄查出了他犯的错误，董咚咚面临着退学的危机，还好他的同学知道了他犯错误，都是为了帮他们时，他们极力要求董咚咚留下。董咚咚当时感动得一塌糊涂。再想想我们平时对同学，对老师，对家人的坏脾气，我们却不肯改正。我就是一个例子：我经常和妈妈吵架，和哥哥姐姐不和睦，一讲我有什么不对或让我学习我就会迈着快速的步伐，不理他们，让他们伤心。可我看过这本书后，我开始努力控制我的坏脾气，结果我感觉家人对我更好了。一个性格自大，有着非常多的坏脾气的一个孩子，竟有如此大的转变，很值得我们学习。这本书值得我们看一看。650字 五年级 读后感
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楼梯楼梯，是人们发明的多么伟大的工具啊。我们借助它，从低处到高处，去往我们想要的地方，看看更美的风景。我小的时候，家里是一栋两层的土房子。房子有个楼梯，用木头做的，特别宽大。我喜欢从第一级阶梯走上去，并且一级一级地数。数上几遍，然后扯着爷爷的衣襟问他“怎么我每次数，都不一样呢”，爷爷说：“那是你不听话，楼梯在跟你开玩笑。”我把这信以为真，每次哭闹，爷爷就拿这件事说，然后我就停止哭泣。后来长大了，也也没跟我提起这件事情，我就会笑起来。那个时候的我，竟然傻到那种程度。我不再一级一级地数阶梯，我每天都走上几时个台阶，去玩我的教室。我的五年级一班，在教学楼的三楼。我在那呆了一年，爬了一年的楼梯，也走下了一年的楼梯。我在这楼梯上，变得越来越有知识，越来越懂礼貌。我开始受到别人的关注，身为家长老师们眼中的好孩子，同学们的榜样。有一次，我参加数学竞赛得了一等奖，校长亲自来我们班表扬了我。那个时候，心里喜滋滋的，就像一罐蜜糖打在心尖上。就这样，在楼梯上慢慢成长。人往高处走，希望我们在这阶梯上，越走越稳，越走越顺利。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。500字 五年级 记叙文
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楼梯楼梯是一层一层往上爬的，引领人走向高处，带领人走到人生巅峰，所以，楼梯就像我们人生当中重要的台阶，我们要走好自己的楼梯，创造自己的人生辉煌，做一个有作为的人。在我第一次认识楼梯时，我还是一个懵懵懂懂的小孩。那是爸爸在盖房子的时候，我就坐在一旁静静地看着爸爸盖楼梯，虽然我不懂得盖楼梯的操作，但是看着爸爸把楼梯盖的越来越高，我便有一种想坐上去的冲动。一段时间过后，等爸爸楼梯盖好了，那便是马到功成之时，从此，我就知道这条楼梯会是我人生当中的一个转折，我每天都要经过这条楼梯，每天都要一步一步地往上爬，并从这条楼梯中领会一些东西，然后学习它，掌握它，运用它。楼梯看似平凡，但其中却是蕴含着一些深刻的道理。每天走楼梯走多了，或许会在楼梯上摔倒，摔倒并不是坏事，反而会在其中收获。每当我摔倒之时，我就会哭，但是哭完过后，我是另一番心情。我从中领会到了，人生不就是一条楼梯吗？当你从这条楼梯中一步一步地往上爬，你就是在你人生中勇攀高峰。在这条人生楼梯中，你或许会摔倒，但是却会让你走得更加坚强，走的更加遥远，人生变得更加坚定，促成你心里的愿望，带你走向你想要的人生。人生和楼梯或许是一对好朋友，你想要怎样的人生，那么就从走楼梯开始，认真地学习走楼梯，脚踏实地地往上追寻你的人生，走到高处遥望远方的风景吧！500字 五年级
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楼梯搬家前从单元楼出来可以看到一排长楼梯——其实不过十几阶罢了。小时候，我站在楼梯顶端向下看，总是会有眩晕的感觉。并不是我恐高，只是我觉得这楼梯承载了太多，多么让我敬畏啊。据大人们的讲述，大概两岁的时候，他们就经常带我们这些小孩子到楼梯上练走路。通常是他们一手在后边扶着，一手拿着糖果，时不时给我们小孩看看，说，你爬上楼梯这个就给你。然后我们就被大人手里那些五颜六色吸引，屁颠屁颠摇晃着走上楼梯投到邻居主妇的怀抱。大人们就会高兴：嘿，我家孩子会爬楼梯了。再大一点，我们有时会为大人跑跑腿。去楼下买包香烟买瓶醋，或者是卖豆花粉丝之类的早餐回来，然后就是一张明晃晃的找钱。于是我们揣紧了钱从楼梯上走下去，看到小伙子们在豆花摊临时摆放的座位上狼吞虎咽，看到一对情侣拥着走进隔壁的婚纱店，看到两只鸟儿在那边的墙头上争食……在出神的瞬间那张纸币从手缝中脱出，随即华丽地跌落……剩下为拿到一点找钱我们大呼小叫冲下楼梯的剪影。后来我们上小学了。一年级二年级三年级，时间过得飞快，像当年的钞票一样一点一点从手缝中漏过。我们放学回家走在楼梯上，听见便利店外男主人们有一搭没一搭地闲聊。和身旁也在爬楼梯的邻居兼同学说，今天我们班的那个某某，好好笑喔。我会听见对方银铃般清脆的笑声。那我也给你讲一个，我们班的老师呀……夕阳回归到地平线，隐约听到楼梯尽头传来欢欣的音符……时间在流逝，一切都在变换。我已经搬家了。回家时我不再看到那列我无限钟爱的楼梯。不仅钟爱，而且怀念，我盼望它在我的梦境中出现，它却不肯赴约。这就是一去不复返么?承载了我多少记忆的那列楼梯，无奈它已经一去不复返。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。750字 五年级
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