秋_600字
650字
六年级
写景
盼望着、盼望着，西风来了，秋天的脚步近了
果子熟了，蛐蛐叫起来了，天气也慢慢的变凉了。果子的香味也浓郁起来了。
小草并没有完全从大地消失，可也变黄了。园子里，田野里，一大片一大片满是的，但孩子们依然是那样开心的玩儿着玩儿着。小男孩儿们依然跑着，跳着......小女孩儿们在召集自己的朋友们玩儿过家家。
看桃树、杏树、梨树都争着结果实呢，那果实多的美不盛收。山上的桂树、常青树、枫树，带着苍郁和深沉的格调和各具特色的气势，展示着风采。金子般的黄、玛瑙般的红、翡翠般的绿，这是谁都无法勾勒出的画卷。鸟儿为迁移忙碌着，蚂蚁正在收集冬天的口粮。雏菊、一串红、矮牵牛.....，一眼望去遍似的：橘黄的、紫红的，争奇斗艳，铺在花坛里，向地毯，还迎着风笑呢！
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”不错的，树叶们将变作春泥滋润着大地，好不眷恋枝头的繁荣，为下一代贡献出最好的养料。他们希望自己的后代会长得比自己好。豪华的枫叶，精致的常青叶，普通的梧桐叶.....他们在秋雨下会变得更加艳丽。
树上的果子熟了，田地里的稻子熟了，农民伯伯在高兴的采摘这那肥硕的果实。城里乡下，工人学生，儿童老人，一个个都出来欣赏秋天的美景，放松放松自己的心情，采集采集标本，各做各的一份事去。“一分耕耘，一分收获”，那些果实使农民伯伯充满了喜悦。
秋天像涂色盘，它把高粱画红了，把稻子画黄了，把番薯也从土里画出来了。
秋天像丰收之神，他为人们带来了累累的硕果，柿子从绿绿的叶子里，露出了红脸庞.....
六年级:1411531758
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冬景_700字
750字
六年级
写景
漫步在荣成，特别是荣成的冬天，是件幸福的事。
自己一人漫步在冬里，没了往日的焦急，没了往日的兴奋，以一种超乎寻常的心态，享受着自己忽略最多的，也是最美好的感受。
抬头，就能看见被昏黄的祥和的老路灯照着的、树叶已差不多脱尽的树干上，尽显出昏黄来，好像他们以前认识，冷了，给树披上一层黄色的大衣；又同是“天涯沦落人”，但却显着同样的黄色本色，以黑夜为背景，以月亮为衬托，毫不自卑的显着自己的一点的美。
天空飘过来几片小雪花，悠悠的，幽幽的，不为人知。
路上的砖，红红的，却不鲜艳，又不是哪麽平凡，总之一切都很随意，好像一切都天生的在那里，如果不在那里，好像不是在路上，不是在荣成，而是在别的什麽地方，总之，如果不是哪麽一切，我却不觉得是这里了，一个祥和温暖的地方。
突然，风起了，小风，只是把地上的雪末吹起来了，仿佛震怕于我的气势，又仿佛赶路匆匆，不约而同的，朝同一地点出发，蓦的，消失不见，如同幽灵，有如同一群快乐的小精灵，一声快乐的叫喊，去地下举行圣诞party，反正能给你一点快乐，一点思绪，让你加紧脚步往前走，顾不得再欣赏路上的一切，仿佛你身上担待太多了一样。
路上的草很随意，绿绿的。黄黄的。红红的，加些雪的翠白，如同白汉玉，给你一种美轮美奂的清静，目不暇接的精彩，视觉上的冲击感，是你能联想起一切，却又不想联想起一切，就怕耽搁了一次世界难见。人类制造不出来的自然美感。
没被柏路吞噬的。原始的黄色土地上缤纷四溢，树凋落的叶子，纷红的花，绿的草，黄的土，白的雪，各具情态，组成了一个比满汉全席还丰艳的一个地方。
“人们不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”的确，我确实比过路匆匆的路人们少一分焦急，多一份从容，所以才发现了美，最漂亮有是最漠不关心的美，就在身旁。
六年级:最美的旋律
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秋_600字淡淡的秋，是谁手执彩色的画笔将它勾勒得那样自然？浓浓的秋，是谁满怀激烈的心将它渲染得那样雍容华贵？是谁和着那五彩的天空品析着它？是谁歌唱着婉转的旋律与它共鸣？秋风习习，拂红了一片片轻柔的叶子，染黄了一朵朵娇艳的花，吹白了一丛丛柔软的小草。秋姐姐迈着轻盈的步伐，从篮中取出一片火红抹向了绿叶，绿叶兴奋地穿上了新衣，风飞过叶间，叶儿们“簌簌”伸了懒腰，随即蹦出了大树的怀抱，随风摆动着轻盈柔曼的舞姿，朝着远方奔了过去，那一点点“火星”自信地飘过大地，落在小河里，落在小舟上。火染红了整片大地！路过一片野花丛，秋姐姐也毫不倦怠地洒下了一片金黄，花儿精神抖搂地向秋姐姐鞠了一躬，然后张开恬静美丽的脸庞。她不奢求拥有玫瑰那优雅高贵的品质，也不奢求牡丹那华丽壮美的生命，只为自己那毫不修饰的金色而生存，而喜悦，而幸福。她怀念着蝴蝶那缤纷的身影，怀念着蝴蝶那摇曳的舞姿，如轻纱般精巧华美的翅翼会令她羡慕不已。但，她也钟情于自己的自由，快乐和那经典的黄色，金色铺满了整片大地！绿草变得枯黄，盎然的绿已褪尽，但它依然坚强地生长着，就像失去了色彩般让大地露出了暗黄的皮肤，风一吹，好像整片大地都流到了泉边，流向了天际。它嗅着风拂麦穗的清香，不禁翩翩而舞，柔软洒遍了整片大地！是那娇艳的花手执彩色画笔勾勒淡淡的秋；是那火红的叶满怀激烈的心渲染浓浓的秋；是无色的草酝酿生命信息，和着那五彩的天空品析秋的风韵。秋，用生命改变了大地的气息！600字 高一 写景
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秋_600字作文网专稿 未经允许不得转载带着萧瑟冷冽的寒风，轻吹着已经枯黄凋落的树叶，那已不在茂盛开放的古树，孤零零的立在一片枯瘠的土地上，那已没有了繁花茂叶的枝干，却带着一种萧条孤寂的美。这便是秋，充满了神秘色彩的秋！在秋天，我最喜欢在充满了树木的小道里，闭上眼，倾听着风吹树叶的沙沙声，感受着来自大自然的熏陶。偶而踩到几片落叶，那清脆的响声，仿佛一阵美妙的音乐。树上不时掉落下几片叶子，打着旋缓缓的从树上飘落下来。每个落叶中，仿佛都暗藏着一个秘密，深深地吸引着我。伸手接住一片落叶，放在手心里细细观看，那金黄的色调，飘渺的气质，处处让我为它着迷。远观秋天的树林，那空灵、飘渺的气质，让人感觉仿佛置身于那个名家的画里，显得好不真实，可是一伸手就能触碰得到，又是那么的真实。从古至今，秋经常可以在诗人的诗里看到，像王维的《山居秋暝》，空山新雨后，天气晚来秋。充分的写出了秋天雨后的凉爽舒适，还有李商隐的《夜雨寄北》和李白的《子夜秋歌》，君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。秋风吹不尽，总是玉关情。秋天似乎就是为思念而生，在这两首诗中，都是借秋天本身那种凄凉孤寂的气质，衬托出了诗中的人思念家乡思念亲人的那种急切的心情。除了美景，秋还是个丰收的好季节，稻田里，一眼望去，好像一片黄海一样，看不到尽头。在金光之下，稻子也闪闪发光，好象黄金一样耀眼。看到这一幕，农民伯伯也露出了欣慰的笑容。总的一句，我爱秋，我爱秋的孤寂，我爱秋的凄凉，我爱秋的神秘，我爱秋那种独特的气质。初三:梦魇600字 初三
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秋_600字“就让秋风带走我的思念，带走我的爱………”静坐在电脑前，望着屏幕，QQ上你那可爱的头像不再闪烁，离开了，终于离开了，去年那温馨快乐的秋天远去了，不再回来。“我还一直静静守侯在相约的地点……”守侯在那个Q群，你却迟迟不来。而我还在寂寞地等待着，等待着那朵黄菊花开。望着那满天星辰，寻找着我的过去，展望与想象着我的未来。星夜，寂寞的心情，翻开过去的日记，重温已成为梦的那般快乐。“求求老天淋湿我的双眼，冰冻我的心……”心无语，伤依旧，枯燥的日子因没你的陪伴而更加枯燥无味了。情已别，心未死，依旧思念。那个秋天的夕阳是绚丽的，那时我的心是快乐的。那年秋天，给你发了个“玫瑰”flash动画。你笑了，你甜蜜地笑了。可是现在，夏夜的风暖暖的，带有一丝温柔。下晚修课后，我站在过道上，呆呆地望着满天繁星，无奈着叹了口气，我不知道这意味着什么，也许那只是没由来的伤感吧。此时的我清醒地知道，当过去要远走时，我应该祝福，如同此刻的我这般坦然。那个《秋天不回来》，曾经的回忆稠墨般晕化不开，点点滴滴的心绪却常在夜里被风唤醒。我知道，当“过去”悄然离去时，无法驻足的我也只能保存心低最美好的记忆，一滴泪不经意地滴落，只因他拨动了我心中最柔软的弦。轻轻合上日记本，闭目静坐，沉默于无奈中……500字 初二 写景
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秋_600字秋天是一个伤感的季节，那无边的一色枯黄令人心生凄凉。它失去了夏的闹、春的甜。它又让那些远在他乡的游子落了多少思乡泪！秋又是一个多么美的字眼，那瓜藤缠绕的果园，那意味着丰收的金黄。这双重的矛盾，却又给了它迷人与神秘。凉风习习，往日里争奇斗艳的花儿都耷拉下了脑袋，轻轻摆动着身子，在向外面的世界告别。落花有情，化尘和与泥土，为明年的新生做了贡献。然而，大自然又怎会让这世间孤寂，它让菊花竞相开放，为新的歌曲谱出了初始的乐章，“待得秋来九月八，我花开时百花杀。”地上已经铺满了一层厚厚的枯叶，时不时还有一些落叶飘零。但落叶好似不服，它们在空中随着风儿，跳跃，旋转，起伏，迟迟不肯落下。仿佛还想要再回到之前生长的枝头。有些许可能是累了，翩然落下，静静地贴在树脚下，枕着泥土，悄悄地入睡了。中秋之夜的圆月带来多少愁思，但又那么明亮皎洁。古时的文人墨客为她洒下了多少墨与泪；又有多少团员的家庭对她又赞美，有感激。她没有听到，她只是静静地在那里观望，仿佛她早已看透了一切，看惯了一切。谁也不知她的内心。斗转星移，物是人非，她依旧是那么圆，那么亮，人们也都还在对她赞美，对她哭诉。秋天的人一个个都是无心的，因为他们的心早就离开了他们，飞得远远的，再也不想回来似的，一双双眼睛都是空洞、无神。秋天浓浓的愁思，这是游子；金灿灿的丰收，这是农夫。翠色如烟转逝黄，菊来得意披霓裳。北风萧条晨露冷，晓烟孤寂心生凉！带着两难，我该如何评价？初一:。作文网专稿 未经允许不得转载600字 初一
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秋_600字E度网专稿 未经允许不得转载春天，太美丽，太热闹，百花争艳，百鸟争鸣；夏天，太美丽，太热闹，绿树荫浓，蝉儿歌唱；冬天，太美丽，太热闹，银装素裹，门庭若市。这些，都不属于我，属于我的是秋，而我，也独爱秋。当树上的叶子开始换衣服的时候，秋姑娘就飘然而至。秋天的叶是幸福的，因为她们晒了一个春夏的阳光，吸了一个春夏的雨露，又在秋姑娘手中接过一件件华丽的新衣，换下稚嫩的绿色容装，尤其是枫叶，她的衣服服是红色的，为此，她在换上新装以后，又得来杜牧一句“霜叶红于二月花”的称赞秋天的风是狂的，他不似春风柔和，不似夏风凉爽，不似北风肃杀，他所独有的，是一种狂邪韵味，不信你看，他连走动的时候，都会带起落叶旋舞。秋天的水是神秘的，清清的水缓缓的划过河底石面，慢慢的朝远方漫步。为什么说他神秘呢？轻轻的将手伸入水中，扑面迎来的就是一股刺骨寒冷，但很快又被一种温暖所掩盖，那会不会是他会一种温暖魔法呢？秋天的雾是懵懂的，也是坚强的，她总在半空中旋转，转到最后晕眩了方向，“邪风”在此时就会乘虚而入，在浓浓的雾中撕开一块裂口，秋雾不会喊疼，不会哭泣，只是默默的用另一块云雾去掩盖自己的伤口。秋，是孤寂的，孤寂不是孤单，孤寂所代表的，是自尊太高，眼界太高，有着桀骜不驯的意味。那瑰丽的叶，最终叶落归根，那狂邪的风，最终风过无痕，那清凌的水，最终会“水至清则无鱼”，那迷蒙的雾，最终烟消雨散。秋，是冷清的，冷清不代表伤心，冷清所带来的，是一种来自天堂的气息，一种勇闯地狱的勇气。初一:夜雨魂600字 初一 写景
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秋冬―――思绪_600字诸如棕榈摇动潮水拍岸的海边，相拥而吻的双双倩影；诸如晨雾缭绕的山尖上，一支殷红如血的玫瑰；诸如有说不完的爱恋填满所有的时间，有挥之不尽的温馨溢满整秋叶籁籁地飘零，她病了。他的视线模糊了 -----痛，纠聚在伤口，他不作挣揣只能在黑幕中祈祷她郁结；心里的血却淌得更快了，宛如玫瑰的殷红暗合着泪珠。他将满怀的愁绪寄予枫叶，她大病。风轻，云淡，天高，地远。乡关何处是人愁；丝丝缕缕，轻轻柔柔。他的视线迷茫了----风，撞击着窗棂，敲击着心扉；翻过叶子，翻过天空，却难以翻过那一痕：曾经的酸甜苦辣，那些相知，相遇，相识的记忆，正泪眼婆娑，视逐心语。秋雨也挥洒着第三季的寒意。阵阵的风失足在街上哭泣，泣声中夹杂着风的啸鸣。秋风吹皱一池秋水，一股寒意卷袭心头。灰蒙的天际，被跫音秋雨呼唤成朦胧的画面。赶不走，逐不了，驱不散。那一次，他们见了最后一面。他的视线见岘日消，讶衾枕冷----天涯倦客独著一身艰辛，淹没在漫漫红尘，子规空嘀，吹奏无边的长亭。寒冬冻结了思绪，碎成一地凄艳的痕迹，这个瞬间依旧滋长着断续的蝉鸣，刻划着离别过往。他仰天蔽目，天空不时飘着雪花，雪落在眼角，不一会儿雪被融化了。极力挣眼时，雪水落了，似泪滴触及雪地。冬雪滋润了他的双眼，涤荡着他的心扉。雪一只飘着，飘着。。。。。。人为何物？情为何物？爱为何物？冬雪悄然地抹去了那块伤疤，孤鸿流着泪离去，一抹倩影消失在不语的天空中。后记：遗落在雪野的足迹，被一场莫名的风雪掩埋。冬季的恋歌，冻土上，无处生根。向往三月，透过阳光的瞬间，心事开始新绿。600字 六年级 叙事
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[中秋征文]秋赏月_600字古人说的好：小时不识月月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。小时侯的我以为月亮是弯的，太阳是圆的，直到有一天，妈妈告诉我，中秋时，月亮就会变成圆的，我有点半信半疑，可是中秋那天，月亮真是圆的，并且还要吃上几块香甜的月饼，从此，我便喜欢上了中秋赏月。当然，今年也不例外，今天（八月十五）为了看月亮我早早地坐在了阳台前，准备欣赏那迷人的圆月了。过了一会，只见青黑色的天空上出现了大似金盘的月亮，只见它光华灿烂，像娃娃的脸，幼气十足，那轻柔的金环拌着缕缕云柳轻轻围绕。月亮越升越高，已经爬上了大楼顶。它俯视着大地，把余辉挥洒。我眯起双眼，确确实实是看到了月亮中那模模糊糊的景物。是树？是山？是云雾？是风沙？是我的身影？真是想什么就是什么。忽然飘下来朵朵淡云轻轻地遮住了月亮，只看见在云雾中穿梭的闪光。它挤呀！使劲钻出来。一阵凉风吹散了云雾，月亮重新露出了它秀丽的脸蛋，像小姑娘撩去了她披在额头上的乌发向人们露出了笑容。我觉得那穿上云层的月亮似乎更蓬而富有诗意。为了更全面的赏月，我们一家到了江边散步。奔腾了一天的江水平息了，静静地流淌着。一轮圆月倒映在水面上，晚风一吹，波光粼粼。啊！河上亮了，整个宽阔的江面就像一条坠满宝石的长绸带。地上亮了，一眼望去白茫茫的一片。真好像是盖了一层霜。光又把温柔、包括静洒入江面，撒向人间，那月亮，那摸轻那摸纯，清纯的足以融化心中所有的不暗和烦躁。啊！多么美的圆月，多么清纯的圆月，多么可爱的圆月呀！六年级:孙俊杰作文网专稿 未经允许不得转载600字 六年级 写景
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《话秋》_600字作文网专稿 未经允许不得转载秋之色，古人赞之。虽悲凉颓废，但这残缺的秋却甚是迷人，让我有说不完的感慨。谈起秋天，还得从它的颜色说起。秋天一到，原本绿油油的叶子都变得枯黄，那枯黄的残叶在树上摇摇欲坠，在午后阳光的照耀下，变得金黄，显得那样灿然炫目。夜晚，没有星星和月亮的陪伴，它便隐藏在黑暗之中，不与任何人照面，仿佛在等待着什么。皎洁的月光偶尔还是会有的，它给予残叶光辉，让它变得璀璨夺目。对于这般景象，很多人便甚是悲哀：可怜这绿叶，这秋却吸走了它们的精元，只剩下躯壳了。再多的璀璨也只是图一时之娇。然而我却认为这样的秋甚是迷人，我渐渐地爱上了这个残缺的秋，这种残缺的美。走在梧桐树下，片片落叶从我面前飘过，我伸手抓住了一片残叶，叹道：“叶子的离开不是风的召唤，是树的舍弃！”在这舍弃当中，我领略到了这种残缺的美。踩上这些落叶，它又会沉默无语，它不想向我倾诉它的落寞，但我却能感觉得到。离开或许也是种解脱，在伤残的日子活着也会发现孤独也别有风致。在校园里，渐渐地，不再有鸟儿的歌声，似乎是为我们的学习营造环境，我也没有流连那歌声，反而驻足倾听这沙沙的落叶声。我喜欢这样的感觉，它让我走进了另一种境界，收集着这袅娜的残迹，倒也觉得悠闲。我心中的秋是说不尽的。在秋的日子里，我过得那样欢愉。这残缺的秋微带着点伤感，却留住了我这位匆匆过客，在这残缺的美中徜徉。过得那样欢愉。这残缺的秋微带着点伤感，却留住了我这位匆匆过客，在这残缺的美中徜徉。高三:陌筱萌600字 高三 写景
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夏?秋_600字作文网专稿 未经允许不得转载夏，踩着满径的绿荫，踏着一树的蝉鸣，匆匆而来，奏响了季节的歌谣。秋，踩着满径的黄叶，踏着一路的菊香，姗姗而来，叩响了季节的门，带来了层林尽染、漫山红遍的枫叶，飘飞着缠绵悱恻的秋雨，迷蒙着游子的心。无论身在何处，夏与秋都各具风韵。北疆的夏忽晴忽雨，似一个曲折跌宕的故事，而秋又是长而晴美，诗意连篇；江南的夏多雨而飘渺，或满是酷暑骄阳，而秋则明静而高远。多雨的地方，夏是奔腾的野兽，秋是淡淡雅致的雨丝；大海之滨，夏是壮丽的海上红日、月下潮水，而秋是夕阳中无限的静谧。夏，总是一首火热的歌谣。秋，总是一首淡雅明澈的诗。夏，奏着激昂的鼓点，在春风飘逝之际把生命燃得更旺。而秋，带着丰收的金穗，满天的冷雨，满地的落霜奔向晶莹的冬。在这夏将尽未尽之时，也能感受到夏的蓬勃。而秋是含蓄的，在群山之间，映着温暖的阳光，似乎要永远地沉睡下去。夏秋之际，既有夏的激情，又有秋的诗情画意。清澈无比的水池中荡漾着秋波，水面上依然残荷点点；娇艳芬芳的夏花几近凋落，却还在与秋菊斗艳；树叶上涂满了青翠，却有点点泛黄。我赞美夏天，但我更喜欢秋天！对于文人墨客来说，夏有“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”的气势，秋有“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的宁静高远。而对于我来说，夏总是意味着阳光、绿叶、红花、荷塘；秋总是意味着金黄、火红、诗情画意……初一:张入文550字 初一 写景
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韵秋_600字秋，秋风绵绵，它富有魅力；秋，秋雾茫茫，他富有活力；秋，秋月缠绵，他富有爱意；秋，秋月晶莹，他富有诗意。秋叶火红，仿佛一幅美妙绝伦的锦屏。你不仅富有诗意，富有魅力，富有爱意。更美的是，你将会富有安详和平静，富有喜悦和欢乐。秋天到了，秋叶宝宝恋恋不舍的飘飘扬扬离开了妈妈的怀抱。便慢慢的渲染起了宁静的街道。火红的街道，让我又增加了对秋的爱意。这时让我想起了一句诗文，让我朗朗上口起来了：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”我便在火红的街道上跳着，笑着，陶醉着……秋，秋山平静，仿佛一场轻柔的秋风来哺乳我们的中华大地。好似秋姑娘赠予了我们秋天的河流，冰凉而又温顺。仿佛是那深情的母爱，这将让我永生难忘。“赠人玫瑰，手有余香”这秋风中包裹着一丝人间温暖，食物的甘美。秋天的山。有河流，有动物，有植物。具有优美的韵味。当秋风吹拂大地时。一下子寒风刺骨，冷嗖嗖的，好似小伙伴们放了一块冰块到你的衣服间。到了晚上，我望着天上的天上的上弦月。让我想起了“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。我又望着溪水和大树。我仿佛成为了一位诗人。说道：“树树皆秋色，山山唯落晖。”我陶醉在了这美景当中，不知不觉下了这雄伟的大山。我爱秋，爱它那毫不畏惧的迎接寒冷的侵袭；爱它那勇于接受风雪的挑战的品质；更爱它那安详和平静。秋，是良好品质诞生的季节，同时也是英雄诞生的季节。不被任何天气而改变，勇于去面对，勇于去闯荡。初一:黄高康作文网专稿 未经允许不得转载600字 初一 写景
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南国之秋_600字作文网专稿 未经允许不得转载南方大概是没有秋天的。如今已接近十月，可周围仍然弥漫着夏日的燥热，同学们仍然穿着夏天的校服，顶楼的教室似乎比刚开学时还要闷热，教室的风扇吱呀吱呀地摇头晃脑，却吹不出凉意。好不容易远方传来了隆隆的雷声，下了一场雨，反而使热空气上飘，连书本都散发出热量，大家坐在教室中就像放在蒸笼里，等待自己出锅的一天。北方说“春脖子短”，可南方的秋天更短，叶落了便是冬天。乡村中至少还可以感受到丁点的秋意，可城市中四处都是常绿树木，时间好像在城市中定格了，定在了春末夏初。可时间依然是流动的，秋天还是会来临的，一场台风吹来了秋天。台风吹下了校园中老榕树的叶片，我们才恍然发现，原来在老榕树苍绿的叶片中也隐藏着点点金黄。如今的台风已不同于夏日之时，台风过后，留下了阵阵凉意。虽然关上窗子屋内仍然闷热，可打开窗户便会感到衣裳单薄。即使秋天在南方停留的时间极其短暂，但是秋天还是会来的，会带着冬天的信物，乘着夏天的风来的。没有谁，可以永远的待在春末夏初；没有谁，可以拦住秋天的脚步；也没有谁，会永远留在秋天中。南方的秋来了，便意味着冬也即将接踵而来。可就算这样，秋天也尽力展现她的魅力。田间的稻子还是会熟的，娇娆的菊花还是会开的，人们还是会换上秋装的。可过不了多久，稻子就枯了，菊花就谢了，人们就穿上冬装了。任凭外头风吹雨打，四季变换，教室里还是一如既往的闷热。可我们心里清楚：秋天来了。并且，南方的秋天来了，那么春天还会远吗？福建省泉州市第六中学初三：魏圣坤600字 初三 写景
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秋作文600个字秋是一个美丽的季节，秋，给人带来无限的遐想。她虽不如春天生机勃勃，不如夏天热情似火，不如冬天阴柔至美，但她却凝结了各个季节的特点，给人快乐，给人凉爽，给人满足。秋是希望的象征，是幸福的源泉，虽只有涓涓细流，却能让人发自内心地感受到她的醇美。秋，没有春那样有百花争艳的张扬；没有夏那样有淋漓尽致的痛快；没有冬那样有大雪纷飞的美丽，但她却能把人世间最珍贵的东西带来，让人们体会到幸福。农民的辛劳得到回报的幸福，学生回忆着暑假欢乐的幸福，人们品味着凉爽的幸福。她伴随着人类几十万年，万年如一日的为人类服务。她不求回报，只一心一意地干自己的本职工作，牺牲自己，却为他人带来了幸福。也许她想要的最大幸福就是看着人们收获满仓的粮食时和人们与家人团聚过重阳节时的那份愉快和满足的样子吧。秋，让人赞美却不骄傲，只奉献却不求回报。这世上有多少人能拥有她的品质呢？大概只有极少极少的人吧。又能有多少人像她那样宽容呢？风伯伯载着她，走过大树，大树发出“沙沙”声，大概是自然界中特有的问候语吧！走过人们的脸边，人们赞叹道：“真舒服呀。”走过太平洋的上空，鱼儿们一个个蹦出海面，海水“哗哗”地响，欢迎秋风的到来。在世界各地，她从一个个拿笔的人面前拂过，还没来得及接受赞美，又急匆匆地赶向下一个地方，却为世界留下了一首首动人的诗和一曲曲优美的曲子。她那醇厚的性格传诵在一代代人们口中，被一代代人赞颂、流传。秋就是这样，像一个帮助了人却羞于接受赞美的小姑娘。秋就是这样，像一位母亲，心甘情愿地照顾她的孩子。秋就是这样，像一位父亲，只是一心一意帮助孩子，却不求回报。650字
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秋游里墩_600字十月的玉环秋风习习，金桂飘香。一天，淡淡的桂花香把我们吹到了里墩水库。抬头望去，在巨大的花草丛中，用小树杈精心修剪了四个醒目大字“里墩水库”。我们排着整齐的队伍，来到水库边，只见那湖水在太阳的金光下波光粼粼，反射出耀眼的光芒。湖水可清了，从上面看，能看到水底的砂石，还有那些叫不出名字的水生植物的根呢？它们在湖水的轻拂下，左右摇动，好象欢迎我们的到来。朝左看，水库边是五彩斑斓的火山岩，有深蓝的、淡青的、绿的、淡绿的、杏黄的，一块块一条条地交错着，异常美丽。听老师说：“里墩水库总库容655万立方米，是2001年下闸蓄水的。”参观完水库，我们又掉头后退，撤回到海塘大堤，开始填饱肚子。有的同学从书包里拿出几张报纸，铺好以后，拿起可乐面包张口就吃；有的同学连报纸都没有，随便找个地方，坐在地上就狼吞虎咽地吃起来；而我呢，跟他们却相反，我先把带来的桌布铺在地上，并用石头整整齐齐地固定好，再把书包放在桌布上，然后坐在桌布边上，从书包里拿出食物一口一口地细嚼慢咽起来。在吃饭过程中，有一个同学竟把面包塞到鼻子里去了，引起其他同学的哄堂大笑。解决了肚子问题以后，我们就要进行惊险的滑草游戏了。刚开始我觉得害怕，不敢上去，可看到同学那么开心，我有点蠢蠢欲动了。一上山坡，“灾难”就降临到我的头上。因为我怕书包里的东西被挤坏，便背着书包上去，由于我没有一点方向感，马上就侧着身子象皮球一样地向下滚去，吓得我大声喊叫起来。可更可怕的还在后头，我翻跟头越翻越猛，一下子撞到了坡边的垃圾筒，幸亏有书包挡着，不然我就“挂彩”了，好险啊！这是我又惊险又好玩的一次秋游。650字 四年级 叙事
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感受秋的气息_600字E度网专稿 未经允许不得转载在不知不觉中，秋天来了。我还不知道秋天来了，当我发觉叶子落了，小草枯萎时，秋天已经来了很久了。我是多自责自己的粗心，竟然没有发现秋天来了。当我发现秋天来时，她快要走了。我紧紧地抓住秋姑娘的衣角，在我的掌心里，留下了最后一点儿秋色。听！是秋姑娘的叹气声！小溪没有春姑娘来时那般愉快，她放慢了脚步，缓缓地流过秋姑娘的脚边。小溪老了，她现在唱出的歌是在感叹，感叹时光匆匆，无法挽回。小雨点也被这叹气声惊动了，她们没有夏小姐来时那般欢快，只有无奈，只有哀愁。看！是秋姑娘的笑脸。秋姑娘只看到了荒凉的一面，她走到了果园，又走到了田野，她看到了另一个自己，她笑了。果园是一派丰收的景象：沉甸甸的桔子挂在树梢上，红彤彤的苹果像一个个的小灯笼，渲染着气氛。而田野就更是繁忙了。农民伯伯笑呵呵的，不停地忙着收割水稻，高粱。水稻，高粱也在为自己的丰收而高兴，他们笑弯了腰。还有那一棵棵玉米，裂开嘴在笑，漏出一排排的黄灿灿的金珠。最美的，就要数田野那边的一大片的向日葵了，仰着脸，向着太阳微笑着。闻！是秋姑娘的清香。这花香弥漫在空气中，轻轻的吸一口，花香沁人心脾。我循着花香找过去，原来，是有着“十里飘香”的桂花发出的香味。不对，这花香中还混杂着另一种香味，噢，原来是菊花发出的香味呢！秋姑娘的清香可比春姑娘，夏小姐的香水味好闻的多了。秋姑娘真的要走了，临走前，她送给我这最后的景象。我闭上眼，仿佛又回到了秋姑娘刚来时的场景。我感到了浓浓的秋姑娘的气息。湖南邵阳新邵县新邵县太芝庙乡太芝庙中学131班初一:陈诗源650字 初一 写景
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游记作文600字 秋游朝阳观“太好了，哦耶！”同学们听说今天要去爬山，都高兴的跳了起来，虽说山上的孩子对着大山都很熟悉了，但是要和新老师去爬山，心情还是很激动的。大家准备好水，排着队伍就出发了。风和日丽，空气清新，被秋雨洗过的天空，蓝得那么纯净，就像一块巨大的蓝宝石。我们浩大的长龙游在乡间的小路上，绿油油的草地、大大的树林、一片黄灿灿的麦田。一路上，我们的气氛十分热烈。一会儿唱歌“阳光总在风雨后……”，一会儿说笑，长龙不时爆发出阵阵笑声。很快我们就到了山底下，我们望着高高耸立的山峰，心里充满了期待。经过一两个小时的攀爬，汗水湿透了我们的衣裳，我们终于到达了山顶，领会到了“会当凌绝顶，一览众山小”的气魄。接着映入眼帘的是两座土屋庙，我们推开门一看，满屋子的灰尘，菩萨也倒在地，这时有同学提议：“不如我们帮帮菩萨美女，把这里打扫一下吧？”话音一落，同学们就动起手来。不一会儿时间，干净的庙堂就呈现在我们的眼前，同学们都对着菩萨许下了自己的心愿。我笑着问：“你们许的什么心愿啊？”他们竟调皮的说：“不告诉你，说出来就不灵了，哈哈。”秋天朝阳观的山顶，显得格外妩媚，天高气爽，层林尽染。一眼望去，绵延起伏的山川，仿佛浮在云端犹如仙境一般。山、树重叠了你的身影，清风涤荡了你的肺腑，天籁之音拨动着你的心弦，呼吸新鲜空气更是让人神清气爽。我置身这美丽的景色之中，这时耳边传来“该打道回府了！”的召唤声，我们恋恋不舍的离开了。这次秋游不仅丰富了学生的课外生活，拓宽了孩子们的视野，领略到了大自然的美，更消除了了学生和老师之间的距离感。650字
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校园生活作文600字 秋果乐校园生活作文600字秋果乐秋姑娘，一如既往的，静静的，悄悄的，来了。粗心的大人们没有发现秋天已到，但这可不代表我们这些小朋友没有发现。这不，整个文海校园里议论声可多着呢！要问议论的什么，主题自然是秋天啦！议论声最响的，当然还是我们五（3）班啦！不过说来奇怪，平时很少有什么事能惊动我们班的那些“小淑女”以及“小绅士”，这会儿都是怎么了？哈哈！还不是“校园采摘节”惊动了那几个“小吃货”。最近，校园里的果子成熟了。学校准备举办一个采摘节，让大家都来尝尝美味的果子。而班里的议论声就是从这儿发起的。当然，现实是很残酷的。就在我们已经准备好了要一起去采摘水果时，雷老师一句话给我们泼了一头冷水：“只有两个人可以去采摘。”这句话犹如晴天霹雳，整个教室顿时怨声四起。不过选人还是要选的，雷老师让我们用一个非常非常奇葩的方法来选拔：石头剪刀布！雷老师，我十一岁了，不是幼稚的幼儿园小朋友了，您怎么让我们玩儿石头剪刀布啊！一边想着，我一边向着汪予诺走去。（一分钟过后……）“我就知道。”我很淡定的来了一句，然后很淡定的转身坐回了位子。而汪予诺在我身后兴奋的大呼小叫。N局石头剪刀布过后讲台上只剩下冯路和杨一凡两个人，他们是刚才才挑选出来的“采摘代表”。可怜我们的张宇轩小同学，好不容易到了最后一局，却被残酷的现实淘汰了。下午……“啊！”全班惊呼声四起。因为雷老师刚刚宣布了一个“惊天动地”的大消息，那就是：冯路他们采到的……只有五个柿子！幸好雷老师有先见之明，给我们买了一些桔子和冬枣。但我总觉得：还是自己采的好吃啊！校园的果树们你们明年能多结点果子吗？650字 初二 记叙文
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