当我面对困难时1000字

当我面对困难时

1000字 五年级 叙事

我碰上了密密麻麻的数字,叫人脑发胀的难题时,当生活中遇上了刺手的困难而被阻滞时,我是哭着,闹着连连叫苦,还是坦然面对,有条理地处理问题,寻求解决它的最佳办法呢?

两者间,我毫不犹豫地选择了后者。曾有这么一首顺口溜:困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。这也让人不由得想起一句家喻户晓的俗话:世上无难事,只怕有心人!是啊,困难是通往成功路上的绊脚石,但,哪个成功的人士不是从困难中挺着腰杆过来的?决不畏惧,勇敢面对,这,就是我对待困难的坚持不渝的态度。

记得有一次,老师发下了一张练习卷给同学们。老师并不要求全部要完成,但要尽自己的努力想每一题。晚上,我做好了其余的作业,只剩下卷。这时,才九点半。看着一条条似乎都十分深奥的难题,我知道:自己不仅在练习,更是与困难进行一场激烈的角逐。开始的几道题都比较简单,只需在纸上画图,一切的疑难都迎刃而解。但随着由浅入深的出题规律,最后一道题,我略略一看题目,头发都麻了,这是我的薄弱环节--路程问题。我凝视着题目,静思默想,嘴里喃喃自语:“这段路程应该是全程的三分之二,那小明走的路程即是2/3乘以2,咦,怎么验算又不对……”我在纸上又重新开始了演算,但,困难绝不是这么容易屈服的。我的脑汁快绞尽了,仍想不出来。真是老鼠拉龟--无从入手呀!这时,一股倦意涌遍了我的全身,我下意识地看看时间。哟,已经十一点了!这时,妈妈走进来,催促我:“还不快去睡觉!题宁可不做也要有充足的睡眠啊……”妈妈没完没了的唠叨有点令我动心,我真想扔下笔一走了之,可心想:“我还要继续想下去吗?倒不如明天听老师评讲再弄明白也一个样,何苦这样费劲呢?”但理智控制了我:“这是我一贯的作风吗?困难真的这么容易挡住我前进的步伐吗?不经历风雨怎能见彩虹?这已是什么时候了,少做一就比别人少一个锻炼的机会,就会比别人落后!不!我决不能放弃!”我不再顾疲乏,重拾信心,在课外书中查找关于这类的题目。功夫不负有心人!我翻阅到一条例题,认真看了书上的分析与解答!我茅塞顿开,重新揣摩一下题目的意思,在草稿纸上画出一个井井有条的图,我盯着线段图,触类旁通地列出了算式。再验算,哈,竟然做对了!我欣喜若狂,充满成就感地把正确列式写在卷上。我又一次亲身体验并证明了“世上无难事,只怕有心人”这条真理。

克服一次困难,向前迈进一步;战胜一回挫折,增长一分坚韧。当我面对困难的时候,我绝不抱怨,而是无所畏惧,勇敢地与困难作斗争。无论结果输还是赢,我都无怨无悔……

只有勇于面对困难的人,才是生活的强者。

江西宜春万载县万载第三小学五年级:林心怡

当我面对困难的时候

500字 五年级 记叙文

生活不会一帆风顺,会有困难、挫折、压力,面对它们,我们不能退缩,要勇敢的面对。

那是一个暑假,我和爸爸到离家不远的社区学自行车。首先,爸爸教我上车。爸爸给我做了一个示范,只见他双手紧握着车把,左脚踩着脚踏板,右脚在地上蹬了几下,脚从后面一绕,就坐上了车。这个动作我琢磨了三天,总算懂了一些。当天,我迫不及待地找来爸爸,让他看看我琢磨出的成果。他看了以后对我说:“动作对了,但还是不行,等你练熟了,你就会上车了,你再好好练吧,我去买些水。”这个我明明已经会了,干嘛还要练,你不教我,我自己练。于是我学起了爸爸的样子,握好手把,左脚踩着脚踏板,右脚蹬地,脚往后一绕,原本以为会像爸爸一样轻而易举的上车,没想到车没上去,倒摔了一大跤,腿也擦破了。爸爸买水回来了,看到地上的我,语重心长地说:“你功夫还没到家就想上车,看,腿都破了。我们先回家吧,明天再练。”我被爸爸的话激励了,说:“不用,时间还早,再练会一儿。”于是我又扶起自行车,练起了蹬车,不知练了几次,突然,我的腿自然地往后一绕,我骑上车了。只听爸爸在一边喊:“好样的,把好方向盘,眼看前方,身体坐直,对对,就这样,稳住稳住

“哈哈,我骑上自行车了,我骑上自行车了!”此时,我觉得擦破的腿也不疼了,代替疼痛的是兴奋、高兴。

当我面对困难的时候,我不会害怕,不会退缩,我会勇敢的面对它,并且克服它。

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