一次陌生的谈话
300字
高三
叙事
今天非常高兴留在学校里能吃上一次自助餐，也非常高兴能与一位陌生的老师两人同一席并谈了一段话。
这位老师平易近人，也帮我解决了一个问题。
她每对我说完一句话就对着我笑，于是我便问：怎样才能使我保持平常的心态，笑对人生？
她笑着对我说：“这是一件非常容易的事，就是要平常谈，平常笑，愉快笑。”这使我想起了一句话：“你的心态是你唯一能够完全掌握的东西，练习控制自己的心态，并且利用愉快心态来引导你的行动坚持下去就会笑口常开......拿破仑--希尔。”
虽然只有这几个字，但其蕴涵了许多的东西达到一种“言有尽而意无穷”的境界。
没错，还记得一位伟人说过：“平常出快乐，沉郁苦闷源于苦心乱想。”
就在这一席饭的时间，她却使我茅塞顿开，豁然开朗起来真可谓“听君一席话，胜读十年书。”
直到现在，她的笑声的回音仍在耳边索绕着。
《三国演义》读后感
350字
六年级
读后感
我读了《三国志通俗演义》，在其中我认识了很多的英雄人物，也见识了他们英雄的胆略与卓越的智慧。
东汉末年，宦官、内戚和董卓等大臣专权，矛盾日益尖锐，宫廷产生了内乱。在封建统治阶级内部不断的讨伐和争斗中，形成了以刘备、曹操、孙权为首的三股军事和政治势力。刘备自桃园结义之后，在诸葛亮的协助下，建立了蜀国；曹操为其子曹丕打下基础，建立了魏国；孙权建立了吴国，形成了既联合又斗争的三国鼎立局面。后来他们的子孙争权夺利，几经争斗，最后由司马炎夺得帝位，灭了蜀国、吴国统一了天下。
通过阅读这部书，让我认识了董卓的奸诈，吕布的骁勇；让我知道了曹操的奸险机诈、诸葛亮的智谋和司马懿的谋略……也让我看到了关羽、赵云和马超的威猛。三国里这些英雄人物，时常浮现在我的脑海之中。
《三国演义》这部书的全称是《三国志通俗演义》，它是元末明初罗贯中的作品，也是中国古代四大名着之一。
这真是一部必读的好书，现在我把它推荐给大家，让我们更加珍爱历史，了解历史。
六年级:王海轩
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高三
叙事
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陌生的温暖星期六晚上，我背着小提琴准备坐公交车回家。我走进车站，顿时傻眼了——车上连缝隙都没有，人满满的，我只好去搭出租车回家。我站在路旁，拦了一辆出租车，我座下后说：“到太史园。”司机师傅开得很稳，一看就是干了几年的人。到站了，我掏出五元钱递给司机师傅，等着他找钱，可没想到他把钱还给我，问：“你家在几楼？”我突然从车窗境上看到了他的脸，脸上有长长一道伤疤。我把车牌号记录在短信里，想：如果他伤到了我，我第一时间发给家人。“哦，我看你是个小孩子，就不收你钱了，快走吧。”我逃也似的下了车，在他的车上放了五块钱。爸爸妈妈还没回来。到家后，我听到客厅里的电话声，忙接了电话，那是一个男人的声音：“喂，您是刚才那位小孩子吧？你的五块钱和手机落在我车上了，请您赶快下来取。”我红着脸下了楼，他肯定看见了我手机里记录的车牌号……果然，这世上还是好人多。300字 五年级 叙事
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陌生的钱我有一个储蓄罐，里面装着我的稿费和零花钱等，总共二十八元。但是今天，却收到了一份“陌生”的钱。今天起床，第一件事就是数钱，一元、两元、三元……十八元，二十八元，三十八元。“咦？怎么多出了十元钱？”我想，于是我又数了一回，还是多出十元钱。怎么搞的？这时，我突然发现了一张纸条，上面写着：“送你精神损失费十元。精神损失费？谁呀？我什么事也没有呀？真奇怪。”但是，我想到了一个人，因为只有她在家。她就是妈妈。我找到妈妈，问：“妈妈，我没有病，不需要精神损失费。”妈妈笑笑说：“这是赔偿上星期，我打你的那次钱。”上周二我玩了一上午，一点作业也没写。所以妈妈打了我。“那次是我犯了错，”我说：“不用你道歉，有错就要改。”“但是我不能用暴力来说明一切呀！这钱你必须留着。不管你要不要。”妈妈说。我无言以对，默默地看着手中那张“陌生”的十元钱，真是不知该做些什么，母爱如蔚蓝色的天空，让白云快乐成长，快乐生活。300字 四年级 叙事