假文盲
500字
六年级
状物
《假文盲》以车站作背景，车站前的“母子上车处”牌子赫然在目。牌子下，站着几个青年男子，他们表情冷漠，对告示牌和旁边的一对母子视而不见。青年男子膀大腰圆，怀抱婴儿的妇女母子俩则矮小娇弱，彼此形成了强烈的对比。那些男子占据了母子上车处，而那对母子只有胆怯地退居一旁。这样的情景真让人气愤！莫非这些男子是文盲？不一定。看他们的着装，像是白领；况且国家实行义务教育多年，不识字的人应该已经很少见了。
牌子的本意是想让带着孩子的父母容易上车，可是那些假文盲明明知道，却为了自己的利益，弃别人于不顾。
在生活中，常常有一些地方立着牌子，上面总是写着：不准乱仍垃圾等字样。可是这些地方却总是发生“假文盲”事件。又如：在公共汽车上，常有着一个座位，座位上写着“孕妇专用座”等。可是仍然有一些人年青人，在众目睽睽下，仍然面不改色的坐在那儿……这些人只顾自己的利益，不管大家的感受，败坏了社会的风气，也揭示了自己不道德的品行。
无论是生活中的假文盲，还是工作中的假文盲，都是社会的败类。像这些道德品质败坏的人，生活不需要他，社会不需要他，国家不需要他。这些人无论在哪里，都不会受到欢迎。所以，我们要从小要养成良好的习惯，不做假文盲，不做社会的败类。只要每个人都遵守社会公德，我相信，漫画中的现象会逐渐消失的。让我们为了这个共同的目标而努力吧！
女生日记读后感
1200字以上
六年级
读后感
【篇一：女生日记读后感】
最近读了一本书，这本书的名字是《女生日记》，作者是著名的作家杨红樱，是校园小说作家。这本书可好啦！
书中主要人物是冉东阳，主要内容是写冉东阳放寒家了，因为要去海南岛，所以两天做完了寒假做业。马加打来电话，说家里出事了，一时半会也解释不清赶快到我家来。原来家里出车祸了，两个大人受了重伤，半岁的弟弟安然无恙。家里只剩半岁的弟弟和马加了，弟弟一直哭，马加拿他也没办法。他想：小马达一定身上有不舒服的地方，他就问马加你给他换过尿不湿吗？马家说没有，他们又一起换尿不湿，又把小马达喂饱。过了几天他说他已经爱上小马达了，她的同学欣儿也爱上小马达了。明天他的爸妈飞海南了，冉东阳不去了，爸妈不同意最终同意了。虽然才帮马加几天，因为责任心的驱赶，我们几个（除了吴缅）并不能干的人，现在都能把事情做好了。
这本书最吸引我的是在桃子林的三个女生，冉东阳、邱婷婷和一个乡下小姑娘，三个人都一样大，却都懂互相谦让，这点很吸引我。
我要向你们推荐这本书，因为想让大家多看冉东阳的好行为，学学她的包容和善良。所以我向你们推荐这本书。
【篇二：女生日记读后感】
寒假里，我在杨红樱阿姨写的《女生日记》中，我读了一篇《听他把话讲完》。
主要写了：冉冬阳的班级换了个新的数学老师，他的名字叫舒昂。有一节课，舒老师提了一个十分简单的问题，是在一道题中，找出代表单位一的句子。全班同学都举了手，只有冉冬阳的同桌马加没有举手。马加是一个不自信，说话结结巴巴的男孩子。但舒老师却叫了他。马加结结巴巴脸都憋红了，好不容易把代表单位一的那句话念完整舒老师就为他鼓掌。受到鼓励的马加不像刚才那么紧张了，他很想不结巴，就把话说的很慢很慢，旁边同学急了，都在催促他，舒老师却说：”让我们听他把话说完。“没有谁在发出不满地嘀咕声了，同学们耐心而又格外专注地听马加讲完，然后送给了马加雷霆般的掌声。这一天，马加十分高兴。
读了这一小篇的故事，我的感受是：如果我们也遇到了像马加一样不自信的孩子，我们也要像舒昂老师一样多多的鼓励他，关心他、帮助他、爱护他，慢慢的他也会变的自信开朗。
【篇三：女生日记读后感作文】
这篇文章，是我读非常女生系列之中最感动的一篇，主要内容是：冉冬阳在生日的前一天在望江公园游玩，无意中谈到了她的妈妈生她的故事，说冉冬阳在离产期还有一个月的时候，她妈妈得了病，为了保护胎儿的安全，医生用催产素把冉冬阳当做早产儿催生了下来，为了让冉冬阳比剖腹胎儿多一次历险的经历，她的妈妈忍着剧痛，折腾了三天三夜，终于扰她生了下来，当她的哭声响彻产房时，妈妈流下了欣慰的泪水。
亲爱的朋友们，你是否想过，在你生日的那一天，你快快乐乐地过着美好的时间，而在妈妈生你的那天，你的妈妈经历了多少痛苦，多少磨难，多少艰辛。
【篇十一：女生日记读后感】
女生日记，它不仅是一本有趣的童话书，还是一本对我们成长十分有利的书。文章写了主人公——冉东阳在成长中的快乐和烦恼。还有他遇到的种种困难时一步一步克服困难的情景。
这本书以日记的形式写出了女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情。让我们明白不要惧怕成长，自然地面对成长所带来的困惑，明白快乐的心情才能长得健康自然，明白我们要带着欣赏的眼光和美好的心情度过重要的时光。
这本书也写了女孩子成长的经历，是一本能让我们感受到许多道理的书，它让我明白了遇到困难时要坚强，要自信，要想方设法克服困难，而不是知难而退；还有我们一定要用一颗宽容的心来面对世界上所有的事情，世界上并不是所有事情都能令自己满意的，只有保存着一颗宽容的心，才能使自己每天都开开心心的。不仅这些，我读这本书最大的感想是：我们一定要像主人公一样在别人有困难时积极地帮助别人，例如她的同学有困难时，她放下了自己的事情，马上去帮助同学。
这是一本很好的书。
【篇十二：女生日记读后感】
我看了《女生日记》这本书，体会太深，我甚至喜欢上了这本书的主人公——冉冬阳。
冉冬阳是一个善解人意、情感丰富的小学六年级女生，她不漂亮，也不聪明，却是同学和老师都喜欢的魅力女孩。
我欣赏她的足智多谋：在面对几个就要抢她钱的人时，冉冬阳急中生智，假装跟身旁的陌生人认识，使几个抢钱的人灰溜溜地逃走了。
我还佩服冉冬阳的乐于助人，她的好朋友梅小雅的妈妈要做生意，可是梅小雅的妈妈没有本钱，冉冬阳于是千方百计，想方设法地蓄钱，终于蓄够钱了，帮助梅小雅的妈妈开起了百货商店，而且还帮小雅妈妈去进货。
我更钦佩的还是她的能干：在马加同学的父母出车祸，只有半岁的弟弟马达没人管时，冉冬阳放弃旅游，细心照顾起小马达来。结果，小马达被她照顾的很好，不但不哭反而“咯咯”地笑……
这本书里还告诉了我，该怎么样自然度过一段敏感而的重要的时光，说明了快乐的成长和成长的快乐，给予了我太多太多的启示。
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相似题目
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假文盲文盲，就是指那些不识字的人。而识字却故意装做不识字的人，称之“假文盲”。漫画家华君武笔下的《假文盲》，呈现给我们的又是怎样的画面呢？一个北风呼啸、寒气袭人的早晨，在一个很大的车站里，竖立着一块高大的牌子，上书五个醒目的大字：母子上车处。很明显，这是为带了婴儿的妇女专门设置的特权。可是，在着赫赫大字的下边，站了一群强壮的年轻男人，他们似乎不把真正享有这项便民权利的人——一对母子放在眼里，站在凛冽寒风中的母亲只能眼睁睁地退让在一边，她的眼神中充满了无奈、惊讶、愤怒！从表面上看，这图中的四个男人应该都是受过高等教育的人：有戴军帽、批军袄的军人；有穿着光鲜体面的干部；有穿着皮鞋套着大羽绒服的老板……他们难道不认识那几个字？那为什么还要抢占母子上车处的位置呢？究竟是什么原因让他们放弃了善心呢？答案非常简单，就是为了贪图一时的方便！没错，他们是识字的，但他们为了快捷，装做不识字，这样，就可以理直气壮地回答：“我是文盲，我不识字！”导致主角靠边站，配角来抢先！看着这则辛辣的漫画，我不由得浮想联翩，脑海跳出了许多画面：在最显眼处贴着“禁止吸烟”标志的银行大厅，保安带头吸烟；在寺庙中明明张贴有“严禁照相严禁乱涂乱画”，可是假文盲们我行我素，依旧留下他们“扫荡”过的痕迹，木柱上随处可见的“到此一游”，闪光灯刺眼的白光；“不要践踏”的草坪上人的脚印比比皆是；电影院中地毯上残存的爆米花、香烟蒂头触目惊心，但假文盲对电影院墙上的“观影注意事项”视而不见……这些都是假文盲的“战利品”。假文盲虽然仪表堂堂，但他们都是些内心龌龊肮脏的小人，道貌岸然的伪君子！对他们而言，这些警示标语形同虚设，根本就不存在，就算是竖满大街的警示牌也依旧毫无用处。同时，我认为越来越多的假文盲的诞生也与世界上有太多像图中这位母亲的人有关系，因为他们心地善良，不计仇，反倒纵容，默认假文盲无耻的行为，让假文盲变得随心所欲、肆无忌惮起来——如果这位母亲能大胆站出来维护自己的正当权利，那假文盲也就不会在他人的地盘中横行霸道了。这群人，他们的真名不叫“假文盲”，应该叫做“道德文明盲”。我呼吁大家行动起来，扼杀假文盲的繁衍，这样世界的未来会更加美好，正如歌中所唱：“人人献出一点爱心，地球就会有更好的明天！”900字 高中
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假文盲假文盲出自漫画，画上描绘了一幅在候车处的情景。四个衣着打扮、身份不同的人若无其事地站在了“母子上车处”，难道，他们看不懂头顶上的大字么?一个大腹便便，另一个则是文绉绉的知识分子，一个穿着油光瓦亮的高级皮鞋，还有一个带着厚厚的口罩。这些，都是受过高等教育的人。一对衣着单薄的母子可怜地被挤到了候车处外，受北风吹得哆嗦成一团，用哀求的眼神望着那四个人。难道那些人不懂得要尊重妇女吗?他们竟然还能心安理得、视而不见地站在那里!这些人无疑并非是文化文盲，而是道德文盲，心灵文盲!这些人为了贪图自己的利益而伤害了别人的利益。他们视庸俗为潮流，视利己为高尚。这种熟视无睹的行为实在是令人发指!漫画里夹杂了讽刺、批评和鞭策。生活中的假文盲比比皆是，明明插着“请勿践踏草坪”的牌子”的草坪以被贪图方便的路人踩得坑坑洼洼;公交车上漆着“老幼残座”四个字的椅子上坐的却是身行力壮的大汉……枚不胜举的事例让我们看了不禁应扪心自问，这些人难道不顾自己的尊严吗?无视社会公德，不等于把自己的尊严丢到粪坑里吗?这种社会的人渣，到底还有多少?希望在不久以后，假文盲的现象能消失，让阳光遍地拨洒，让爱充满人间!450字 初中 抒情
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假文盲在这世界上，文盲有很多，但是又有多少是真文盲呢？《假文盲》是华君武先生画的一幅漫画，画的是在一个寒冷的冬天，衣着华贵的几个大男人，站在了“母子上车处”的牌子旁边，而寒风中抱着孩子的妈妈却被挤到了一边。漫画虽寥寥数笔却发人深思他们是文盲吗？显然不是。几个大男人，皆是脚蹬皮鞋，西装革履，衣着华贵，怎么看符合一个知识分子的装扮，怎么会是文盲！显然，他们就是“假文盲”！“假文盲”不仅存在于漫画里，我们身边的“假文盲”更是数见不鲜。在公交车上，有这一排“老弱病残”专用座位，而坐在上面的，是一群年轻力壮的小伙子，站着的却是年迈的老人、怀孕的妇女。他们是老了？弱了?病了或是残了?回答是肯定的：不是。在草坪上，立着一些牌子上面清楚的写着“禁止踩踏”，这是在告诫人们不要践踏花草。然而，有一群漂亮的姑娘们站在草地上，摆着酷酷的姿势拍了几张美照，还发了朋友圈。他们是文盲？文盲也会发朋友圈？他们面对牌子上的告示，选择了视而不见。在十字路口，又有多少人为了节约时间选择了闯红灯，难道一会儿都等不了了？如果这样，那还要什么红绿灯?要什么交警？……二十一世纪的我们，是要肩负起建设祖国的使命的，“假文盲”的做法最不可取，让我们携起手来抵制“假文盲”，做到真善美！500字 高中 议论文
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假文盲近来是车站的高峰期，许多人赶着坐车。这也成为了弱势群体的烦恼，为此车站专门为弱势群体设置了母子上车处、老人儿童上车处、残疾人上车处。此举让老弱病残群连声叫好。弱势群体有秩序地排好了队，而普通成年人的上车队伍明显多出一大截，长长的队伍使一些青年抱怨甚至唾骂。一伙青年发现了“新大陆”人不多的弱势群体上车处。便都无视木牌上几个醒目的大字，这带动了一大批青年纷至沓来。母子上车处的一个妇女正轻声哄着她的小宝贝睡觉，又耐烦地等着车。可这些假文盲打破了她们的宁静。孩子哭了，他们仍无动于衷。随后，假文盲们把这对母子排挤了出去。妇女呆呆地站在旁边想：个个都穿得整齐得体，长得相貌堂皇，却都不识字吗？到底是“文盲”假文盲！妇女越想越气不打一处，可她有啥办法呢？她只是个弱小的女人。这些恶魔！不折不扣的恶魔！以上只是漫画内容，但我们生活中又何尝没有假文盲的现象：公交车上标示的老弱病残专用座被二十出头的小伙占了去；工作人员的厕所里经常出现非工作人员；“可回收垃圾、不可回收垃圾”醒目的大字下人们还是不将垃圾分类处理；“水是生命之源”有标志提醒下的水笼头在低声哭泣是啊，何尝没有，只是换了方式出现罢了。假文盲地逐渐增多给人类的道德意识造成了进一步的危害。他们的行为给全社会的人造成了负面影响。尽管你长得多么出类拔萃，知识多么渊博，倘若你的内心是没有良知的，那这些也只是你用来虚伪的躯壳。托尔斯泰曾说：“人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。”如果大家能明白这一点，那社会将会是一片光明。盼这股不正之风早日散去，还我们一片和谐共处的社会。650字 初三
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假文盲“文盲”对于我们这个时代的少年来说是很陌生的。但是，生活中却有一些人宁愿当“文盲”。今天，看到一幅叫做《假文盲》的漫画，看完我陷入了沉思……寒冷的早晨，北风呼啸。在公交车站点处，立着一块十分醒目的牌子，上面“母子上车处”五个字十分显眼。旁边却有四个强壮的大男人站在那儿。生活中，还有许多坏风气，奇怪的是人们似乎对这些坏风气已经见怪不怪了，很多人加入了“假文盲”行列。大街小巷里，有许多垃圾桶，上面都有分类的标志。可是，人们不是把垃圾扔在垃圾桶旁边，就是扔在不对应的垃圾桶里。很多公共场合，都贴有“禁止吸烟”的标志。然而，一部分人抽起烟来那么自然，完全不理会别人异样的眼光。“禁止踩踏”，“禁止乱扔垃圾”，“请节约用水”。有多少“假文盲”看不到这些……努力吧，让我们行动起来，不做“假文盲”，做一个真正有文化、有素质的人。350字 五年级 记叙文
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假文盲今天，我看了一幅很有趣的漫画，漫画的题目是《假文盲》。这幅漫画的内容是：在一个寒冷的冬天，北风呼呼地吹着，冷得让人直发抖。四个大男人悠闲地站在汽车站的“母子上车处”。第一个人可能是一位公务员，他两手插着口袋，两眼直视远方；第二个人可能是一位军人，他身穿军大衣，两手伸进口袋，两眼闭着假装没有看见“母子上车处”的牌子；第三个可能是一个工人，他正悠闲地站在母子上车处；第四个人穿一身白袍子，戴着口罩，好像是一位医生。一位年轻的妇女身上贴着单薄的衣服，抱着一个孩子，被四个大男人挤在“母子上车处”的旁边。她冷得直发抖。难道是那四个大男人不认识字吗？不是的。你看他们的衣着打扮，他们怎么会不认识字呢？他们只是为了自己的方便而已。在我们的生活中，有没有这种“假文盲”呢？有。我在学校里，常常看到水龙头没有拧紧。在水龙头一旁，张贴着“节约用水”的标语，可同学们却没有认真去遵守，一些同学用完水后，不关水龙头就走了，任白花花的水“哗哗”地流着，这些同学充当假文盲。学校四周都张贴着“不要乱扔垃圾”，可是还有许多同学吃完零食，随手一扔便走了。我真希望这些假文盲可以改正这些坏毛病，让世界变成“人人为我，我为人人”这种境界。500字 六年级
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假文盲在一个冬天的早上，车站里写有“母子上车处”五个字指示牌的上车通道处，站在那里的却是四位衣冠楚楚、身强体健的男士，而把一个抱着婴儿的妇女挤在了通道外，那对母子正用诧异的眼光看着他们：他们既不是残疾人，也不抱着小孩，可为什么他们却站在母子上车处？难道他们是文盲吗？不，他们有的穿着漂亮的大衣，皮鞋擦得锃亮，有的甚至还戴着眼镜，都像是有文化的人。他们只是为了自己能得到一点小小的利益，在众人诧异的眼光下，仍摆出一副对指示牌视而不见的态度，若无其事地站在那里，丝毫没有想给这对母子让位的意思。从图上四位男士的衣着得知，他们都是认识指示牌上的每一个字的，但是却没有付诸行动，把方便让给最需要的人，还刻意地假装文盲来逃避正确的公共秩序。在我看来，他们的的确确是“文盲”，不过在这里我所指的“文盲”并不是“文化”的“文”，而是“文明”的“文”。一个泱泱大国，最需要的就是全民族的团结，最基本的就是文明、道德。可是在图上的四个男青年却连最起码的遵守秩序也做不到，谈何文明、谈何道德？类似这样的事情在生活中发生的并不罕见，有多少人为贪图自己的方便或者利益，让真正需要给予帮助的人得不到原有的支援。在现实生活中，我曾多次看见过这样的情景：在人满为患的公共汽车上，不少年青力壮的青年人稳稳当当地坐在位子上，而他们的身旁，却站着白发苍苍的老人，但是他们却没有一丝让座的表现，在他们的座位上“老弱病残专座”的提示清清楚楚，他们却熟视无睹；公园里，“不许攀摘花木”的牌子十分醒目，然而被攀摘的花木却随处可见；广场上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼，却仍有人随处乱扔果皮纸屑……这些“假文盲”只顾自己的利益，不管大家的感受，充分昭示出他们不道德的品行。他们不是学识上的文盲，而是道德上的文盲。如果整个社会都变成这样，那将会是多么可悲！这种不良的行为、思想已经渐渐在人们身上蔓延，如果不及时控制，那后果简直不堪设想。中国，是一个礼仪之邦，一个中国人，在公共场所应该多替他人着想，要时时想到自己不影响别人，多为别人提供帮助，希望人人都能遵守社会公德，让文明之花遍地开放。这一幅漫画，让我想起一句简单而又赋有含义的话：“有一种财富叫精神，有一种高贵叫文明。”就让这些不良的社会风气永远消失在人们的观念中吧900字 六年级
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假文盲“我们现在所生活的社会是多么太平、多么美好啊！”我一直都是这样认为的，可等我看了华君武先生在1984年所画的一幅漫画——《假文盲》后，我才彻底改变了这种想法。在我们的社会和周围的生活当中，有没有“假文盲”的例子呢？有，可多呢！ 严禁践踏草坪的牌子旁，小草中踩出了一条光秃秃的小路；路灯亮着红眼，可人行道上仍有行人过往；请往右行的标语旁照样有车辆往左走；请勿吸烟的场所有人还在吞云吐雾；请保持安静的场所仍有人在高谈阔论、说说笑笑；黑板上写的不能缺交作业，第二天仍有人连一张纸也拿不出来；写着节约用水的地方仍有人把水龙头开到最大，洗完手变扬长而去……这难道不值得我们深思吗？250字 六年级
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假文盲今天我看到一幅名为“假文盲”的极具讽刺意义的漫画，在仔细观察了这幅漫画之后，带给我的却是深深的沉思。这幅漫画上画的是：在一个冬天的早上，车站里写有“母子上车处”五个字指示牌的上车通道处，站在那里的却是四位衣冠楚楚、身强体健的男士，而把一个衣着单薄，头顶一条围巾，弱不禁风的身体冻得瑟瑟发抖，抱着一位婴儿的妇女挤在了通道外，那对母子正用诧异的眼光看着他们：他们既不是残疾人，也不抱着小孩，可为什么他们却站在母子上车处？难道他们是文盲吗？不，他们有的穿着漂亮的大衣，皮鞋擦得锃亮，有的甚至还戴着眼镜，都像是有文化的人。他们只是为了自己能得到一点小小的利益，在众人诧异的眼光下，仍摆出一副对指示牌视而不见的态度，若无其事地站在那里，丝毫没有想给这对母子让位的意思。从图上四位男士的衣着得知，他们都是认识指示牌上的每一个字的，但是却没有付诸行动，把方便让给最需要的人，还刻意地假装文盲来逃避正确的公共秩序。在我看来，他们的的确确是“文盲”， 在现实生活中，我曾多次看见过这样的情景：在人满为患的公共汽车上，不少年青力壮的青年人稳稳当当地坐在位子上，而他们的身旁，却站着白发苍苍的老人，但是他们却没有一丝让座的表现，在他们的座位上“老弱病残专座”的提示清清楚楚，他们却熟视无睹 中国，是一个礼仪之邦，一个中国人，在公共场所应该多替他人着想，要时时想到自己不影响别人，多为别人提供帮助，希望人人都能遵守社会公德，让文明之花遍地开放。古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。改变生活，就要从身 边的每一件小事出发，提高自身素质，让“文明之花”处处开放，使整个世界变成美好的人间！650字 六年级
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假文盲乍看这幅画，不禁的会哈哈大笑，图中有一位母亲抱着一个孩子，还有四位男士在母子上车处的地方等车其中有医生。军人。老师，看上去是表里如一的人，没想到是"假文盲"。"假文盲"从这三个字可以知道是那样的可耻，不知道别人的无耐而自己却装做不知道难道不决得真的可耻吗？"假文盲"难道他们这几个人真的是文盲？这也不对呀！要是真的不会老师都不认识字吧 都不认识字吧！呵呵！生活中这样明"典型"不多吗？多，随处可见明明公共场所有一个牌子上面写的是"严禁吸烟"，但有的人却得意洋洋的拿出打火机好像是在炫耀似的。难道他们也是文盲吗？不是的。还有一个牌子上面写的是"请勿随地吐痰"。而有的人没看见似的，到处都是痰，难道他们也是假文盲？不是的。这幅图给我的印象颇深，它警告我们，不要做生活中的假文盲。300字 六年级
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假文盲假文盲今天,我看见了一幅漫画,是著名漫画家华君武画的。四个大男子汉，旁若无人地站在候车道上，道口上立着一个牌子，上面写着五个醒目的大字“母子上车处”。而这四个大男子汉却假装没有看见，第一个男子身穿着棉衣，挺着个大肚子，闭着眼睛，皮鞋擦得非常亮。第二个男子穿着厚厚的衣服，戴着个帽子，也闭着眼睛，好象在闭目养神。第三个男子和第四个男子的眼睛看着一边，好象很不愿意看见那五个醒目的大字一样。这四个男子衣冠楚楚，旁边站着一个妇女抱着一个小孩，而这四个男子丝毫没有一点儿想让开的样子，难道他们是文盲吗？不，不是的，他们是为了这么一点小小的利益，而不顾别人心里的感受。看到这些，我不禁要问：公民的道德去哪了呢？这四个大男了汉道德是多么的低下，真是金玉其外，败絮其中！看看我们现实生活中，这种非法侵权，无视法规或佯装不知的现象是很多的。在公园里，草地上的牌子是那么的醒目，上面的字是那么的耀眼，写着“请不要践踏草地”这几个大字。而有些人不仅去践踏草地，还拔草呢。中午还有人躺在草地上睡大觉，完全不顾别人的想法和感受。我们都知道这些人都不是文盲。为此，我们有必要在提高知识水平的同时，加强道德精神文明建设。450字 六年级 状物
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假文盲这四个大男人的冷漠无情真让我气愤,一个人最基本的同情心、道德心在他们身上完全找不到,在他们身上看到的都是最丑陋的一面--没有爱心、没有道德,有的只是私心.把中国几千年来的传统美德抛到了九霄云外.他们是道德的文盲.如果我在他们旁边,真想训他们:"你们难道不觉得羞耻吗?如果你是那个妇女,在寒冬腊月里等车,还被四个男人挤出了'母子上车处',你们心里会作何感想?"我认为，这个站台不光是一个普通的站台,它也是一个悄悄测量人的道德品质的测量仪,像他们这样的人不得不称为"金玉其外,败絮其中"!不光是漫画里这四个人,现实生活中不也有不少这样"假文盲"吗?老幼病残的人是最需要人们的帮助,哪怕只是扶一把或让个位置.这对于我们来说只是举手之劳,可是有些人就生怕这举手之劳会"累"着自己,尽管别人多么需要帮助,他都视而不见,就算是眼前写着提示牌他都宁愿变成"文盲"也不动一下,眼睁睁看着人家无助的样子.这样的人,即使他是百万富翁,是帅哥美女,我看都一文不值,丑陋至极.多一些'爱心,少一些私心,多一点道德,少一点"缺德",好与坏只在一念之间,善与恶只隔着一堵墙这要看你如何选择.选择道德和爱心,就代表你有着纯洁的心灵;选择自私自利,它就会在你纯洁的心灵上留下永久的污点.450字 六年级 状物
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假文盲说到这里，我想起了华君武先生的一幅“假文盲”的漫画。侯车室里，一对母子上车处的地方，那儿有四个高大的年青人在侯车。这对母子在一旁站着。孩子一边吃着奶一边哭着，闹着。这位母亲犹豫了很久，终于下决心走到第一个年青人身边说：“年青人，你看这牌子，上面写着＇母子上车处＇请你把位置让给我好吗？”这个年青人说：“我是一个公司的老板，我要去签合同，合同签不成，这钱你赔的起吗？穷光蛋，到一边去”这个母亲说不过他，只好走到第二个人面前去。这位母亲说：“你是个军人，这是‘母子上车处，＇请你到军人上车处去。”军人说：“我虽然不是母子，但我的祖国是我的母亲，我就是祖国的孩子。”这一句话把一旁的人逗的大笑起来。这位母亲无可奈何，只好又走到第三个人面前去了。这位母亲对他说：“你看起来是一个非常有学问的人．．．．．．”这位母亲的话还没说完，他就嚷末了：“你什么也别说，想我让位，你做梦去吧！”这位母亲看着第四个人，人戴着口罩，似乎不想让人看到他的真面目，眼睛漠然地望着前方。她再也没有勇气走过去了。这位母亲看着这几个不讲道理的人，心想他们都是一群假文盲。我看到这一幕，心都碎了。哎，难道中国人的传统美德都被遗忘了吗？我希望那些不守社会公德的人赶快醒一醒吧！450字 六年级 状物
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假文盲漫画，是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画，看了之后，无不给人们的心灵带来巨大的震撼。亲爱的朋友，您看过华君武爷爷的漫画吗？您理解他漫画的深刻寓意吗？下面，我就给您讲一个华君武爷爷著名的漫画故事——《假文盲》。在某个公共汽车站点上，那里立着一个醒目的牌子，牌子上那五个鲜红的大字：“母子上车处”格外引人注目。在牌子不远处，一个头系围巾，臂挎皮包，怀抱一个二、三岁孩子的中年妇女，正在用疑惑的目光，看着牌子下站着的那几个大男人。那个中年妇女为何不站在“母子上车处”那儿呢？原来那里已被这些大男人占据了，根本没有她容身的地方。大男人们个个衣冠楚楚，象个绅士似的，难道这些大男人都是文盲吗？不！绝不是，他们只是无视社会公德，只图自己方便的不文明行为。这幅图的落款是1984年，离现在已经20余年了，但在20多年后的今天，这种现象还是屡见不鲜。这些所谓的“假文盲”，他们不是不识字，他们是可恶的自私人！例如：图书馆里明明写着：“不能带东西来吃，不能高声喧哗。”但他们还是硬着头皮地吃东西，有时甚至大吵大闹。别人本来想着图书馆比较安静，可以认真地看书，做作业，想东西。但这么吵闹，不但会影响别人的情绪，也会影响大家之间的关系。别人不得不投诉，别人不得不生气。难道这样做没有错吗？在标有“未成年人禁止入内”的网吧、游戏厅里，一排排小学生正在全神贯注地玩电脑、打游戏；“脚下留情”的草坪上还是被假文盲留下一道道黄褐色的土径；“禁止吸烟”的电影院里，一个个假文盲翘着二郎腿在“吞云吐雾”；“不准乱刻乱画”的旅游景区，又是被一位位假文盲刻下“××到此一游”的语句……难道这些人不识字吗？不，他们是为了自己的方便和舒适，不但不遵守社会公德，而且还破坏人与人之间的和谐。这个世界缺少一种看不见也摸不着的东西，那变是“爱”。让我们从自己做起，讲文明，讲公德，向雷锋精神学习，做一个文明社会中的文明人吧！真正做到：“只要人人都献一点爱，世界将变成美好的人间……”700字 六年级 状物
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假文盲寒风凛冽的冬天里，站台上的人特别多，因为这是大年初六。在一个站台上有一个牌子写着“母子上车处”，这是为了方便母子上车，才设立的。可是呢，我却看到了这样一幅场景：在“母子上车处”旁，有一对母子站在站台外面，很明显是被挤出去的。而站台的中央却站着几个中年男子，我看见这几个人文质彬彬的，从哪儿看都像是知识分子。一个人穿着貂皮大衣，走的皮鞋，一看就是某公司的经理，显然是假的文盲。一个人闭着眼睛，轻快的吹着口哨，像是在告诉我们：“我是‘文盲’，我不认识‘母子上车处’这几个大字。另一个人穿着厚厚的羽绒服，想必今天是多么的冷，因为他正在发抖!我现在虽然只是在说这几个不懂人情，不懂规则，为自己的利益，不顾别人的人。但是，我在这里主要是想说：“我们不应该为了自己的方便，而不顾他人。我们应该遵守这个世界上的所有规则，遵守自己良心中的每一个规则。”300字 六年级 状物
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假文盲漫画具有强烈的讽刺性和幽默性。画家从生活中取材，运用夸张、比喻等手法，讽刺、批评或表面赞扬某些人、某些事。下面就让我们交流一下《假文盲》这幅漫画吧。快过年了，火车站里人山人海。为了使母亲带着孩子更方便上车，火车站里还特别设置了“母子上车处”的告示牌。可是，当一对母子来到告示牌处时，那里却站了四个身强力壮的年轻人。第一个人双手插在口袋里，眼睛目视前方，直接无视那对母子和告示牌；第二个人干脆把眼睛闭上，连看都不看一眼那对母子和告示牌；第三个人仗着自己身材矮小把脸扭到一边，不敢看那对母子和告示牌；第四个人也把眼睛闭上，像是在想什么心事，又好像是不敢看那对母子和告示牌。那对母子却只能无奈的站在一旁。那个小婴儿也用水灵灵的眼睛看着那四个人，嘴巴时不时的动一动，好像在说：“这是我和妈妈上车的地方，为什么这里会有四个男人呢？”那些人都是文盲不认识字吗？不，他们衣着考究，都像是肚子里有些“墨水”的人，不会不识字。其实，生活中这样的人还有很多。比如：在标有“请勿踩踏草坪”的地方，留下了一个又一个的烟头；在标有“请勿乱扔垃圾”的地方，留下了一堆又一堆的垃圾……我希望世界上的假文盲越来越少，让文明之花越开越多。500字 六年级
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假文盲一个冬天的早晨，凛冽的寒风“呼呼”地刮个不停，天冷极了！车站候车处有一个非常醒目的大牌子，上面写着“母子上车处”耀眼的大字。可在大牌子下站几个大男人，完全没把那五个大字放在眼里，旁边有一个妇女抱着一个孩子，一脸疑惑得看着他们，他们并没有把妇女放在眼里，实在令人气愤。看，第一个人身穿名牌大衣，双手揣在兜里，看起来很有官态。他看起来像干部领导，他站在通道里，十分“沉着冷静”，没把一切看在眼里，但他心里应该十分紧张，可能是怕人认出他，失了身份，丢了面子，让人取笑，可他没想到这样更让他忍取笑，真是自私自利，为了贪图方便，这种事都做得出来，真是可恶。再看第二个人，身穿一件“大军衣”头戴一顶“大盖帽”看起来像个军人，他眯着眼，毫不在意的样子，嘴里哼着小曲，好像是在想心事，看得出来他很紧张，生怕别人记恨他，这种人真是可恶可恨。再看第三个人，他像个知识分子。他穿着一件时尚的羽绒服，脚蹬一双油光程亮的皮鞋，三角鼻上挂着一双圆溜溜的眼镜，眼镜上有一大层雾，他也不擦，真可笑。第四个人更可笑，为不让别人认出来，他索性闭上双眼，掩饰自己内心的不安，故作镇定。现在的人，为了自己的利益、方便，做出这种缺德的事情，为了私利，他们要借助“母子上车处”来上车，真是无耻！500字 六年级
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假文盲今天我看了一副漫画，是着名漫画家华君武先生创作的漫画作品《假文盲》，看后让我难以忘怀，也让我深思。 这幅漫画讲述了四个衣冠楚楚的男人神态自若地站在:”母子上车处：的站台里，视若无睹大大的告示牌，享受着原本不属于他们的便利，而本该享受这一切的母子却在站台外，在刺骨的寒风中瑟瑟发抖。 这四个人中，不乏军人、干部，他们都是接受过高等教育的人，难道他们不识字吗？难道他们没有看见那块牌子上的提示语吗？难道他们没有看见那位抱着小孩的妇女吗？不，我相信他们肯定识字，也肯定看见了牌子上的提示语，看见了那抱着孩子的妇女，但他们却为了一己之私，还是继续装作“假文盲”，对告示牌和那对母子视而不见。难道他们不知道这样做是不道德的吗？为了便利，连最初的道德心的都给抛弃。 假文盲实在是太可恶了，在生活中也有不少类似于假文盲的人。例如：在公共汽车上有几把红色的座位，在座位的把手上写着“老、弱、病、残、孕专用座”几个字，可偏偏就有几位健康的年轻人坐在那里，即使身边有老人、病人、残疾人、孕妇，他们也不会让座。 这是多么不道德、多么可耻的行为。假盲人已经在我们的生活中越来越多，越来越猖狂。我们要教训假盲人，不做假盲人，一起创造以美好而又文明的世界。500字 五年级 散文
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假文盲在一个冬日的下午，刮着阵阵凛冽的寒风。一对母子在这刀子般的风里，朝着车站缓缓走去……那一对母子像往常一样从车站赶往老家，可平常空旷的“母子上车处”，却挤满了大男人。队伍前的第一个男人离“母子上车处”的牌子最近，穿着大棉袄，眯着眼睛好似鼠目。他好像看不见眼前的五个大字。第二个男人穿着大衣，紧闭双眼，双手深深插进了口袋。第三个男人戴着一副眼镜，穿着一双崭新的皮鞋，仿佛是一名知识分子。第四个男人戴了副口罩，显出毫不在意的样子。一旁的妇女抱着婴儿，无奈而愤怒得看着那几个大男人。在寒冷的北风中，妇女是多么得无助。那几个大男人不识字吗？不，不是！他们其实都认识字，都是知识分子。可是他们却为了自己的利益，和一对母子争一个优先上车的便宜。这是多么可恶呀！现实生活中还有多少这样的“假文盲”，有多少这样的坏风气？但我知道，那些明明有牌子告诉他们不能做的事情，而有些人依旧那样做。在我们身边，那些明明看见了不能抽烟，不能踩草坪，而依旧我行我素的“假文盲”们，你们什么时候才会醒悟过来呀！有一句话是这么说的，有一种财富叫精神，有一种高贵叫文明。让那些社会的坏风气永远得消失吧！让我们真正做一个有学问、有素质的公民吧！500字 六年级
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假文盲在一个寒风呼啸的夜晚，有对母子在车站旁等候汽车。这时，突然有四位身材高大魁梧的青年，站在了原母子排队的位置，而那个瘦弱的女人抱着孩子被挤到了一旁，那对母女无可奈何地看着一切。这就是漫画《假文盲》描述的内容。看完这幅漫画，我十分气愤：那四个人难道不识字？难不成他们连人也不会看了？难道他们就只为了自己的利益，去装作不识字、看不见？这些全都不是的，他们就是为自己着想，认为这样可以省时间、找到可以坐的位置。连给母子让位都不肯，这些人，都没有一点公德心，他们如何给未来的孩子们做榜样呢？在现在的社会中，还是有许多假装文盲的人。在公车上，有一位七十多岁的老人上车，大家个个都不让位，都埋头按手机、装作没有看到一样。这样的场景相信我们并不陌生。在电视里有一则公益广告：有一个孩子，在家中父母总教他要“绿灯行、红灯停”遵守交通规则。有一天，他与妈妈出来游玩时，正好要过马路，那时又正好是红灯，他们停下了脚步，在那等候红灯，那个孩子看到有几个人还在走，他便问起了妈妈，妈妈便无言以对。难道这不是“假文盲”吗？公车上贴着大大的“尊老爱幼”的标识和公车的规则；马路上也有醒目的“红灯停、绿灯行”的交通指示牌，他们难道就没看见吗？就让大家来做个“文明人”吧！给未来的孩子们做个榜样；给有需要的人给予帮助！500字 六年级