“放飞希望”英语文艺演出感想500字

“放飞希望”英语文艺演出感想

500字 初一 叙事

当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞,当朵朵绚烂,娇艳的花儿竟相开放,我们迎来了首届“放飞希望”英语文艺演出。

这天,我们都兴高采烈,那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。舞台上的同学们个个神彩飞杨,那优美的舞姿,那动听的歌声,一个个精彩的节目,迎来了台下观众们的一阵阵热烈的掌声。同学们,老师们,台上的,台下的,无不沉醉在这欢乐的喜庆之中。看看台上的同学们的精彩表演,再看看身边同学们个个笑容满面,让我不禁想起了:生活在旧社会的儿童,他们的童年很凄苦,生活也很贫困。尽管是这样,但他们并没有被艰辛所困惑,依然以他们的诚实、勇敢和善良赢得了几代乃至几十代孩子的尊重。在那为衣食而忧的黑暗社会,一个个无依无靠的流浪儿要在那种环境下生活是很难的,更不要说什么享乐了。虽说我没有经历过那种苦难的日子,但我知道:我们能享有现在的幸福生活是来之不易的,而我们一味的沉醉在蜜一般的生活里,却不知珍惜现在的一切,是多么愚昧啊!他们生活的社会和我们所处的社会、他们的贫穷生活和我们的幸福生活,不正是一个个鲜明的正反对比,不正是反映出社会在发展、生活在变化吗?

社会的发展、生活的变化,归根于少年儿童的学识之中。我暗下决心,铭记周总理的一句话:为中华之崛起而读书。

博伦中学初一:汤晓涓

我生命的天堂

550字 高一 叙事

如游鱼热爱碧水,如白云依恋蓝天,我爱诗,尤爱写诗。我想,那便是我生命的天堂——一种享受,一种超脱,一种回味……

然而我认识这一特长,却经历了很多。

畅游诗海

很小的时候,我便爱读诗。

“山穷水复疑无路,柳岸花明又一村。”我读出了被困逆境的迷茫与重获光明的喜悦。

“剪不断,理还乱,别有一番滋味在心头。”我读出了亡国之君的绵绵愁绪。

“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”我体会到了毛泽东的气魄。

初露锋芒

一次活动课上,老师让每个同学表演一个节目,其他同学有的跳舞,有的唱歌,不亦乐乎!而我,什么也不会!终于轮到我了。我的脸如烈火一样红,一般烫,心跳得厉害。我走上讲台,头脑一片混乱……“老师,他会写诗!”不知谁喊了一句。老师便温和地让我朗诵一首,我听了像得到了解脱,便毫不费力地朗诵出一首,老师同学都不停地鼓掌。我第一次尝到了写诗的乐趣与甜蜜。

后来老师告诉我,我的诗写得很好,她还鼓励我多读,多写,我的信心就更大了。

我生平第一次感到,写诗居然会是我的特长!我终于有了自己的闪光点了。

“诗”绪万千

我爱上了写诗,我决定永远将这一特长保留。我决心为“她”而痴狂。

看到流动的溪水,我会说:“溪水潺潺,如幼时的玩伴。”

看到辽阔的绿地,我会道:“碧野千里,登高远望,一切尽收眼底。”

看到鸣叫的鸟儿,我便吟诵:“秀颀的树梢,鸟儿在吹哨。”

……

我喜欢这些诗,虽不精美,却也表现出了我的个性。

在诗中畅游,我很快乐。

了解自己的特长,我很自豪。如绿叶依附树木,如阳光眷恋湖面,我爱诗,尤爱写诗。写诗,便是我生命的天堂……

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