人
我站在体育场问口,到处都是干干净净的。这个年代到处都是为人类服务的机器人。从磁悬浮车上下来,左顾右盼。我看了看手中最新型的卫星智能定位器,定位器的屏幕上出现了一个小红点,还标着三个字:林锦莹!!
我有点激动,不知林锦莹长成什么样了,还记不记得我。隐隐地我看见一个女的从一辆正朝我开来的磁悬浮车上缓缓走下来,估计她就是林锦莹了。定位器有识人功能,我用定位器瞄准她,确定他就是林锦莹。她似乎也看到了我,用手中的一起做了同样的动作。
我冲了过去,边跑边喊着她的名字,眼泪夺眶而出,像小时候那样用手搂着她。她长高了,还胖了许多,听说她去了美国,一个月前才刚刚回来。我紧紧地抱着她一句话也说不出
这时,林锦莹的车上有走出一个人。
“婴莹”我有些吃惊,婴莹成了中国十大女企业家,能逃出记者的“围追堵截”已经很不容易了。
这时,小时候的同学们都一个个来了。蒋若琦,胖胖的,她完成了自己的理想,成为了一名作家;何宜松,他穿着一身警服,他是一名为人民服务的民警;钟镇宇,好高,他现当任nba的主力球员;惠涵,还是戴着眼镜,浑身书卷气的她成了一个大学教;孙禹婧……而我,是一名剑桥大学外语系的一名留学生。
二十年了,科技发达了,刘老师的家早搬到了一个房间100多平方米的十六层公寓。我们来到公寓门口,按了一下类似门铃的瞬间转移空间按钮,比一会,我们就出现在刘老师家的客厅中。
我发现房间里的沙发上坐着一个女人,白白的头发之间夹着几根黑丝,鼻子上架着一副老花镜,她惊喜的叫着同学们的名字,她一定就是刘老师吧!我们在刘老师家逗留了一会儿,又急匆匆的来到谢老师家。
来到谢老师家,发现已有几位同学在哪里。我们安静的坐下,听着谢老师讲家乡这几年的变化。此时的谢老师已没有了当年的模样,一双手被岁月的流逝磨的粗糙。
不知不觉中天已经黑了,腰缠万贯的项婴莹请同学们去她公司旗下的大酒店聚一聚,在宴会上大家讲着自己的所见所闻……
二十年过去了,我们还在一起!
六年级:陈瑶
方特之旅
说道芜湖,我有一段难忘的回忆—那就是今年6月的方特之旅。
记得那天早上8点左右,天阴沉沉的,而我们的心情却很兴奋,我们坐上了前往芜湖方特的车。一路上,司机不停的给我们介绍方特,我听得入了迷,也不知道过了多长时间,我们就到了方特。
一下车,就看到了方特欢乐世界几个大字。我高兴得又蹦又跳,在大门前留了影之后,我拉着爸爸的手向里面跑去。进了大门再经过一段小路我们就到了售票处。售票处有好几个售票口,每个售票口前都排满了人。我只会耐心性子排起对队来。就在这时,天空下起蜜蜜的小雨,排队的人们似乎没有受到下雨的影响,依然情绪高涨,还纷纷拿出准备好的雨衣。不久,我们就随着人群进入了这个欢乐世界。首先映入眼帘的是游乐王国的过山车、摩天轮、还有恐龙危机的建筑。嘟嘟——原来是游览小火车要开动了,我立即跳上了车,前往了第一个景点海螺湾。
海螺湾是以个半圆体建筑,外观像海螺,一共有二层。我们随着人流进入了一层大厅,一层有许多的栏杆,解说员让我们随着栏杆排队。趁这个机会,我环顾了一下这个大厅,它设计的很像海底世界。大厅上方有许许多多的海洋生物、如海豚、海螺、小鱼等。大厅的右边有一段楼梯,是前往二层的通道,人们都拿出相机留影纪念。不久我们就进入了二层演播大厅,这是播放4D电影的地方。我们陆续进入,分别找到了座位。这里有三面屏幕,但总体是一面,小鱼儿们从这跳到那,就像真的存在一样浮现在你眼前,人们纷纷用手去抓,伸手一看,却空空如也,很多观众看了都赞不绝口。在故事情节中,一只螃蟹向我们扔了一块石头,眼看就要砸到你了,一股气流不只从何处钻出来,射到你脸上,吓得有些人失声尖叫。最后,一只鱼向我们吐口水,没想到真的有水流喷到我们的脸上。游客们纷纷拿出纸巾擦脸。紧接着我们又去了第二个景点——飞越极限。
飞越极限是以个火箭型的建筑,很高,有七八层。当我们上到顶层时,已经累的喘不过气来了。最上层有一个小房间,房间里有一排椅子,我们分别坐在椅子上,导游员吧我们系好安全带就走了出去。不一会,灯就灭了,耳边传来了飞机起飞的声音。忽然我们眼前出现了个大屏幕,上面出现了飞机冲向蓝天的画面,然后又以飞机的时间向前飞行,我们来到了美国白宫,然后又飞到纽约自由女神像上空,眼看就要撞上了,屏幕向上一,绕了过去,把我们吓得直冒冷汗。然后我们飞到了法国埃菲尔铁塔,我们从他的上方呼啸而过,许多人都尖叫起来,随后我们飞到了埃及的金字塔,又飞过了撒哈拉打沙漠。忽然,从炎热的沙漠飞到了一个明静的夜晚,原来这是台湾,在城市的上空忽然出现许多烟花,可能是庆祝世博会的召开吧。接着我们来到了上海的东方明珠塔,有飞过了长城,最后我们飞到了北京天安门广场,五星红旗在空中飘扬。飞过了天安门,我们就降落了。就在这时灯亮了,屏幕早已不在我们眼前,门开了,我们跟着导游出来房间,前往了第三个景点——恐龙危机。
到了恐龙危机的大门前,许多人都在和恐龙留影,爸妈也在那边观赏恐龙,我看了一下这个建筑,它可不是一般的楼房,他的地基时歪的,正座楼看起来也是歪的。支持他的几条柱子断了一根,其余的都有不小的裂缝。楼顶上站着一只恐龙,他张开嘴巴,好像在怒吼。在房子的一扇窗户里,一只霸王龙把头伸了出来,样子很恐怖。在地基那里也有一只窃蛋龙,就连断柱上也站着翼龙。看到这里,我就拉着爸妈冲了进去。这里也有许多栏杆,是为了防止游客太多,发出踩踏事件。我们随着栏杆绕呀绕、绕呀绕,终于进了大厅。那里早以坐满了人,我们只好耐心等带了。这时墙上的一个电视机忽然开了,播放的是芜湖市新闻。上面说:“芜湖市恐龙警报已达到最高级,政府正在集合兵力打击恐龙,请芜湖市居民尽量少出门。”还播放了人们和恐龙战斗的场面,这更增加了我的好奇心。不久就轮到我们了,导游员发给我们每人一个3D眼镜,带我们走到了一个房间,这里有二个小火车,我们坐上去,火车就开动了。我们火车旁边有一个发音器,好像是一个武装队员,他的任务就是把我们送出这个实验室。当我们的火车冲向以个弯时突然停了,我们前面出现了一个大屏幕,放的是一只恐龙正向我们走来。这时冲出一名站在飞行器上的队员,向恐龙猛烈开火着,还一边说快撤退!接着我们的火车又开动了,有出现了一个屏幕,有许多队员和恐龙战斗牺牲了。车子又继续开动,在一面墙壁处停了下来,那面墙忽然倒了下来,吓得我们一身冷汗,原来那是一个屏幕,一只恐龙向我们冲过来,火车立即向前冲了过去,躲过了恐龙,带我们逃了出来。随后我们又去了游戏王国,西部牛仔、失落的遗迹等景点。
我们玩得非常开心,当我们想起时间来时,已经是4点半了,只怀着依恋的心情离开了这个欢乐世界。
年10月24日
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人人生命之于广大的自然界是渺小的,然而,个体生命从不会因为体量的大小决定其意义之有无。我们无力选择自己的出身,但是,作为万物之灵的人,我们可以凭借努力掌握自身的命运。从事创新研究工作是有意义的,将自己的焊接工艺提高到艺术的高度是有意义的,用自己的镜头展现丰富多彩的世界同样是有意义的。生命的意义从来不拘形式,人生的精彩始终来自坚持。“人贵有恒”,古往今来,有多少通过自身不懈努力“到达光辉顶点”的故事:苏武持节,牧羊北海19年归汉而不辱使命;甘地投身民族解放运动,终其一生无怨无悔;陈景润钻研数学,呕心沥血破解哥德巴赫猜想。当然,对于我们生活在大千世界的普通人而言,也许注定要度过平凡的一生,但是,只要保持热情与专注,我们同样可以让平凡的生命显现光彩。我们知道有那样一些身处偏远山村的小学教师,辛苦育人而自得其乐;我们知道有那样一些井下作业的矿山工人,于黑暗中发掘光明而毫无怨言;我们知道有那样一些出海航行的水手,凭借礁石一般的意志面对与爱人的别离。是的,绚丽多彩的世界不正是来自于这些散在色彩的集合吗?诚然,一个人的能力有大小。从事创新研究工作,带领创新团队为社会所作的贡献要大于焊接工艺,但是我们知道,大自然的美丽绝不是仅仅由鲜花构成的,绿叶的作用同样重要。人类需要凭借灵魂交流获得精神愉悦,艺术产品的功用往往大过食粮,人们渴望通过艺术再现现实,从而思考自身存在的意义。这也许正是艺术产品往往具有更高价值的原因。一个阳光健康,心态向上的儿子,便是父亲眼中“最有风采的人”;一个独立聪慧,大方善良的女子,便是男友眼中“最有风采的人”;一个刚强勇敢,无畏牺牲的战士,便是战友眼中“最有风采的人”。如果要问我,谁是“最有风采的人”?答案就是,生活在这个世界上所有的人。700字 六年级 说明文
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人人!顾名思义。我曾经想过:人是什么变化的?是猴子。那人为什么会生存?主宰地球的为什么是人?而不是恐龙,蜥蜴呢!我们脑子里所想的别人会知道吗?终于有一天,我领悟到了。我们现在来一个一个解答:人为什么会生存?人乃猴子所变,猴子天生活泼机灵,它们每天练习两只脚走路。慢慢的它们就会用两只脚走几分钟,再走十几分钟······等它们能完全把做猴子的习惯的扔掉,一心一意的做人,它们身上的毛渐渐消掉。它们的子子孙孙一个比一个像人,进化了几千年,终于变成了地球的主宰——人。主宰地球的为什么是人?猴子一心一意想要变成人,锻炼锻炼再锻炼,它们付出比其他动物们多几百倍的努力。当人诞生的时候,人们发明了许多东西,人开始建筑自己的住处。动物们也只好离开,要不然它们就会成为人的食物。人一点一点的发展,最后地球上拥有了许多的人。人变成了高级动物,有思想,有感情的高级动物。我们脑子里所想的别人会知道吗?大脑长在自己身上,自己所想的,别人是不会看见的。虽然人很聪明,但是目前为止是不可能能发明出能看清别人所想的器材。现在大家都知道,人发明了神州飞船。因为地球上的人口实在是太多了,他们必须找到第二个有氧气的星球,那里将成为人类的第二个星球。虽然人类的科技很发达,可是人还是有很多贪婪的,爱财的,罪恶的人。希望这些人能找到自我。550字 六年级
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人人是情感动物,一生中会被许多情感所纠缠,无论怎样,我们都会珍惜那每一次美丽的邂逅,那每一分真挚的情感,那每一场在寂寞中厚积薄发的冲动,那每一次令我我们心跳的情节,不管时间多长,我们都会永远存盘,深藏在心底。随着时间的推移,那尘封在心底的往事将永远成为定格的。人生一世,亲情、友情、爱情三者缺一,已为遗憾;三者缺二,实为可怜;三者皆缺,活而如亡!可不知道从什么时候开始的,住习惯了钢筋混凝土房子的都市人们,心也渐渐硬朗起来,情感越来越淡漠,内心越来越孤独,朋友一大堆,推心置腹的知己却没有,随着关起自家大门,也关上了自己的心门,每天过着平庸的生活,住了十几年的邻居也不知道姓什么,偶然见面也不曾带任何表情地招呼一下,饭局的应酬多得不得不想尽办法逃避,有时为了某种利益的驱使,饭桌上推杯换盏称兄道弟,酒过三巡之后,面红耳赤内心却异常的凄凉孤独.前几年突然兴起了什么老乡会,知青会,同学会。到目前方兴末艾的只有同学聚会了,无论多大的领导,无论多小的百姓,面对同学聚会的时候,喜悦的心情像明媚的阳光一样,热衷于参加的程度可蓖美于去参加国宴。那是因为,同学的友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情,也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感。人的成长过程最初都在学校完成,离不开这同学的友情。那段模糊而清晰的记忆,终身难忘。你可以没有爱情,但是你绝不能没有同学的友情;一旦没有了,生活就不会有悦耳的和音,就死水一滩;同学的友情无处不在,她伴随你左右,萦绕在你身边,和你共渡一生,无论你当了多大的官,只有你的同学会无所顾忌地直呼你的名字,叫你有种很踏实而不是那种炫晕的感觉.同学不是你的情人,不能总围绕在身边缠绵,不能常常的俯首于耳边思思细语。同学是不离不弃红颜知己,这是一种神秘而默契的情意,为你的喜悦欢歌笑语,为你的忧伤迷离惆怅给一份温暖,一份慰籍,一份爱心一份情意会选择默默的注视你行进的步履,在你失意的时候,在你困惑的时候,会用臂膀将你的脊梁托起。800字 初一 写人
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人看到这个题目,大家也许会觉得有些俗气,因为“人”这个字眼太普通了,也太熟悉了,我们都是人啊!“拥有时不觉得珍惜,失去了才觉得可爱。”这是人们的普遍做法,我举一个自己的例子吧!在我上五年级的时候,妹妹还没出生,家里就我一个孩子,父母对我当然是疼爱有佳了,那是的我并没有觉得什么,甚至觉得他们是应该的,妹妹出生后,家庭发生了巨大的变化,虽然父母还是依然很爱我,但是他们把更多爱给了妹妹,因为妹妹可爱、漂亮又聪明,比我可以说是强很多,于是我对以前的生活可以说是倍加思念啊!可是时间已经一去不复返了,想后悔当然不行了。在六年级时,我遇到了一位良师,他的淳淳教诲使我终生受益,因为他的教学成绩突出,一直在市内名列前茅,所以校长特意批准他教六年级一班,在举行联谊会时,上一个年级的师哥师姐们都很怀念这位良师,都伤心的掉下了眼泪,我不以为然,想:这位老师也就这样,还很严,有什么好怀念的。于是,我总是没珍惜过老师讲的课(这位老师姓郭),而现在,这却成为了我人生中的一大遗憾。现在,人们为了生存,为了在社会上混的有头有脸,不惜付出一切代价,现在你看新闻的时候随时可以看见新闻曝光,为了生活,生产厂家可以把奶粉中加上三聚氰胺;为了生活,人们可以给黄花鱼“美容”;为了生活,人们可以把羊肉汤中加上化学原料!这难道不是人们在自相残杀吗?看!地球妈妈在哭泣!听!地球妈妈在呼吁:“我可爱的孩子们,你们曾经是我的骄傲,而现在却成了威胁我生存的定时炸弹啊!孩子们,你们该醒悟了,你们好好保护我好吗?我也有生命啊!你们不要再执迷不悟了!”这是地球妈妈的呼唤啊!人们啊,你们太残酷了,醒悟吧!650字 初一
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人是人总会有惰性的,除非你能控制自己,控制自己不再去做那些不合时宜的事情,就不会有惰性。惰性并不是天生的,而是养成的,养成了惰性,就难以改掉,改掉了惰性又如何,自己于别人的印象早已完全不同,不要有惰性,也不要让别人在背后对你评头论足,那你会更加伤心。人一辈子,不能重来。我也想过,在正确的时间做正确的事情,小学生、中学生、大学生都免不了学习,在中学时奋斗,在高中时拼命,在大学时,我想,你可以停下脚步歇息一会,看看沿途的风景,你会沉迷于它那迷人的清香,我想,那是青春的味道。200字 初中
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人与人生活中,人与人之间需要互相关心、帮助。哪怕很渺小,哪怕微不足道,哪怕没人会注意,但是会增加人与人之间的感情。在世界上,所有人都成为朋友,互帮互助,不是很好嘛?虽然可能有时候拌嘴,但丝毫不影响感情。你可以在公车为老人孩子孕妇让座,也可以为孩子孕妇少抽一点烟……在世上,就像许嵩唱的那样:“表情无喜无悲的冷漠,是这座城市的符咒…… ”是的,人类现在就似冰一般的冷漠,虽然还是有些人肯帮助别人的。那天,天气出乎意料的好,阳光洒在树叶上,泛着金色的光芒,格外夺目。中午时分,我和爸爸随便在安昌找了一家餐馆,老板娘热情大方,招呼着我和爸爸。一位穿着灰色工作服,服装上还有几点白色的油漆的工地上的工人出现在我眼前,他推着重重的、摆满砖块的推车,一道坎阻碍了他的前进,他正在慌忙之际,一个穿着黑色西装的男子跑过去,两个人一起用力的往上推,大约过了十分钟左右,两个人终于推了上去,两个人相视而笑,工人向另一个男子握手表示感谢。我有了疑问:那个人为什么会帮助他呢?一个老人在一处荒凉的地方挨饿,性命垂危,脸色苍白,我看了怎么能无动于衷,立马撕下一大块面包给老人,老人大口吃着,低声道谢。这山水间我也无心欣赏了,我还想着那个老人:“这山水间游人很多,为什么不帮那个老人一把呢?”希望像许嵩唱的那样,那首“全球变冷”:“如果能够多一点点微笑,生命也会多一点点美好,何必活的那么冷酷寂寥,入夜总为小事而睡不着,如果能够多一点点微笑,快乐也会多一点点围绕……600字 六年级
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人与人人与人是不一样的性格,爱好也大相径庭。那个在公交车上的男子,着实让我吃了一惊。车到站了,他上车,忽然,他的手机不合时机地响了,他连忙从裤袋里掏出手机,接听起来,不过,他似乎是从电话里接听到了什么不好的消息,刚才的微笑凝固起来,原本舒展的眉头一下子紧皱起来,接着,从口里蹦出几句话,说完,生气地把手插进口袋里,脸上露出不愉快的神色,一副不顾一屑的表情。那边电话里不知又传来了什么,使男子一下子面目狰狞,破口大骂,站在一边的我吓得打了一个趔趄,连忙退后了一步。男子一下子暴跳如雷,朝着手机说着难听的话,另一只手也不停的敲着身旁的椅背。原本安静的车厢一下子变得极不和谐,乘客们在一旁窃窃私语,而那位男子却浑然不知,反而愈加激动,手不停地指来指去,眼里冒着火光,口中的话更加不堪入耳,唾沫横飞,原本很好的车厢氛围一下子被这个“不速之客”打乱了,车上的乘客们都议论纷纷。终于。男子停下了激动,把手机“啪”地一关,另一只手又不停的敲打座椅,差点把手机扔出窗外,嘴里不停地唠叨着,目空一切,旁若无人……“不速之客”终于下车了,车厢里的空气清新起来,我如释重负。人与人真的不一样,也许是对的,因为自己的丑陋行为而在他人心上烙下难堪的背影,实在很丢脸。500字 六年级
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人上人随着年纪的增长,身上的压力也就越来越多,现在我上六下了,我也知道,迟早有一天都是会离开学校的,到那时候,我会不会成长呢?我也不知道,每天除了要做作业,剩余时间,总听见爸爸妈妈说,“儿子,赶快去复习,马上就要小升初了,考不上的话就玩了。”妈妈每次都是很沉重的说着,我总是漫不经心的说道,“还早呢,这才刚开学。”一开始以为妈妈神经兮兮的,不过,后来我发觉,我错了……星期六早晨,正在熟睡的我被妈妈硬生生的拉了起来,睡眼朦胧的我轻声的说了几句:“干什么啊!今天可是假日啊,难道连这点时间都不能睡啊!”说完,我便倒了下去,再一次抱着暖和的枕头沉沉入睡了,这不,刚躺下一秒我就又被妈妈拽了起来,唉,我知道,睡觉肯定是没戏了,我慢慢的起了床,伸了伸懒腰,嘴里嘟囔着:“这么早叫我起来干什么,作业反正就那么一点点了……”不情愿也得情愿,刷牙洗脸后,也顾不上吃饭,便问妈妈:“这么早叫我起床干什么啊!”妈妈奇迹般的拿出了一张纸,接着又娓娓道来:“这个呢是妈妈请别人在网上找的几道奥数题,你要是能做出来的话你就去睡吧。”“我一听到是奥数我就欣喜了,Ye,反正是数学的一种,估计难度跟附加题的差不多~~哈哈哈!”不过,我又疑惑道:“妈妈,好端端的做什么奥数嘛!又不是去参加什么奥数比赛。”妈妈笑了笑:“你这个糊涂虫,现在小升初嘞!别忘了,新城那就考奥数,不提前准备到场准会考的一塌糊涂的。再看看阿姨加的女儿,也是小升初,就今天,她妈妈还和我打电话呢,人家这些题想几下,就哗啦啦的做完了。你呢?一看就是不会做的料。”“哼,妈妈你也太小看我了,做!我今天就证明给你看。”妈妈好像看穿了我的心思,便拿了一支圆珠笔和那张纸,时间是1个小时。开始做了,当看到第一题的时候就开始欣喜了,这么少的字,呵呵,应该很简单吧,于是,我飞快的浏览了一遍“大于100的整数中,被13除后商与余数相同的数有多少个?”嗯?怎么看不懂,于是,我又仔仔细细的看了一遍,“被除?是除以还是除?”我怎么不会啊,此时的我,心情十分的复杂,心里想着“要是不会的话,在妈妈面前丢脸的话那可就……”不行,于是我开始打起了草稿,可是怎么算都算不出结果,惨了!惨了!急中生智,我想到了,吉老师说如果没思路的话就用方程最简单,于是,我第二次打起了草稿“13*x+x=(13+1)*x=14x”Ye,第一步算出来了,正当我骄傲之时,妈妈又热讽道:“其实,这几道题目都算不上奥数。”“哼!”我就不信了,此时,我又想起了,13肯定比X大……10几分钟过去了,我终于算出了答案,“5!”Ye,我好像吃到了蜂蜜,那样开心。可是做到后面的时候,我基本上傻眼了,一道比一道难……最后做完了,做的很差很差,还多出了20分钟的时间,我想“看来真是人外有人,天外有天,在学校学的只不过是基础,而做到奥数就根本不会了。”妈妈语重心长的跟我说:“儿子,从现在开始,你要好好的复习,再过10来天,就要去考中学了,到时候,一定要考好啊!”“哦~~~”现在的我从欣喜变到了失落,我就像落汤鸡一样失落,甚至更失落。经过这件事,我明白了,人外有人,天外有人,你只在你的区域里和别人比的话那么你永远不会进步,因为,你要知道,你长大了,要走出学校,走进社会,而社会里,全都是才辈之人,你要是和他们比的话,还不一定占优势呢,所以,还不如放下心,坦然的准备,迎接。六年级:蔡锐1200字 六年级 叙事
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人和人人和人 ,就是这样!酸 甜 苦 辣 !可是我们还只是个孩子 ,需要的是自由与友情不是每个人都愿意被束缚的,我或徐是不同的。其实人长的丑不丑?并没什么关系,只要心灵好就行了!我或许是丑陋的,在别人心中我或许是不好的。可是我现在并不在乎别人的眼光。因问我们只要管好自己就是最好的了,我不喜欢别人在背后说人家的坏话、但是人和人就是少不了自己的想法。可是我们说出去别人会怎样想我们啊?那会叫别人也会想我们也是那样子的人。200字 初二 写人
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人-原本我认为这个世界上只有两种人,一种胆小懦弱,一种勇敢坚强。但转念一想胆小的人,有时会怕黑,可他静静放眼看着黑暗的世界,这何尝不是坚强?坚强的人有时候会怕鬼,虽然他默默忍耐着恐俱,可这又何尝不是一种胆小?坚强的人到底坚不坚强?胆小的人又到底胆不胆小?在我心中这还是个谜。难道在人生这一本厚厚的词典里就没有其它合适的词语了吗?美丽,丑陋,可爱,邪恶?不,这些都不合适,再美丽的芳容都会随着岁月老去,再邪恶的心机没准也有忏悔的一天;再骄傲的心灵也有寂寞的一面;再强大的力量也有致命的弱点。难道这漫漫人生的画卷只用一词就可以概括吗?俗话说:凡事都有两面性,人也是这样。我们不能用一个词就***板的定义自已,定义他人。人就像一个多面体,扔向空中转出的每一面都是不一样的。当你的一种性格在脸上绽放时,在你的心灵深处是否隐藏着另一种想法?答案很简单,这个世界上根本就没有真正的胆小或真正的坚强的人。在我看来,人就像一颗小小的百合果,剥出一瓣可爱,也会剥出一瓣邪恶,剥出了一瓣愤怒但也还是会剥出一瓣平静……剥到后来你会发现小小的种子中包含了太多太多的词语,你一定会情不自禁的感叹:“哎,多变的人哪!”可也就因为它的多变,小小的种子才能开出美丽的百合花,单薄的支干因为吸收了各种养份才能打拼出多彩的人生。500字 五年级 写人
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人人,一个再熟悉不过的字。因为,人,就是我们。世界上的“人”只有一种含义,但是,全世界的人却又有无数种含义。好人、坏人,伟人、罪人,有时,我为自己是一个人而骄傲,但也有的时候,我甚至为自己是这样一个高级动物而烦恼。一.笑,是只有人所具有的。笑,代表快乐。哭,也是只有人所具有的。哭,代表伤心。也只有人才会有如此细腻而又如此复杂的情感。快乐,是自己给的。因为每个人对快乐的理解不一样,对生活的看法不一样,所以就有了乐观和悲观。面对半杯水,乐观的人会说:“还剩下半杯水呢。”而悲观的人则会说:“只剩下半杯水了。”看着一只凋谢的花,悲观的人会叹息:“一个美丽的生命就这么结束了。”但乐观的人就会微笑:“我闻到了果实的芬芳。”这是人与人之间的区别,所以,这世界上就多了些笑容,也多了些眼泪……二.对错的分辨,人是最敏感的。但是,因为每个人的成长环境不一样,每个人的性格不一样,每个人对事情的分辨也不一样,所以,有些人把对的事当成了错的,把错的当成了对的,于是,就有了好人和坏人。这样,人间便成了这世界上最复杂的地方,因为这里有世界上最复杂的生物——我们。为了生存,为了金钱,为了家人,为了自己,人与人之间的关系越来越复杂,尔虞我诈,明争暗斗……甚至,图财害命。这个世界如此虚伪,而又虚伪的如此可爱,让我开始愈加地害怕着复杂的人间了。三.虽然,人间不是非常美好的。但是如果人间像天堂一样美好,那就不是人间了。虽然,我不是很喜欢这个复杂的人间,但是人间却给了我最重要的东西——生命,为了珍惜它,我就要珍惜人间了。可是,有些人却并不是这样觉得的。你用一瓶安眠药换来了通往地狱的门票,但是当你发现地狱并非有趣时,却已找不到出口。佛说:“我不入地狱,谁入地狱?”我迷茫了,也许佛只是嘴上说而已吧,因为佛总是高高在上的,入地狱的总是我们。当有些人为了别人的生命而真正走进地狱时,那么那个人才是佛吧。四.人与人之间的情感就更加复杂了。陌生人,亲人,爱人,仇人……不知从什么时候起,人们都学会了用冷酷来伪装自己的内心,我们觉得,陌生人总是陌生的,却忘记了,朋友就是从陌生人熟悉而来的。除了自己熟悉的人,不和任何人交流,不和任何人交往,这世界,就变得那样无情了,那样冷漠,因为,人变得冷漠。但是前一段日子我却十分欣慰。在灾难面前,人与人之间的爱才那样强烈。我突然开始莫名的期待灾难的降临了。人……我不知道该怎样来评价,因为,我也是一个人。人,很伟大……因为是人统治着全世界,是人把这世界改变成现在这样的现代化。可是,人,又很渺小……因为面对天灾,人到至今都无法制止,只能眼看着它发生。如果有下辈子,我还会做一个人……因为我希望有亲人朋友继续陪在我的身边。因为,我还是想要有人复杂的情感,因为,我还是希望可以为祖国作出贡献。因为……我会珍惜人间。1200字 高二 写人
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人徐老师,有着长长的卷发,炯炯有神的大眼睛,两个小小的酒窝,黑柳似的眉毛,真和蔼!她就是我们那将近五十岁的班主任,徐老师。徐老师,你的心里有学生,有亲人,有素不相识的陌生人,唯独没有你自己。有一次,徐老师的亲人去世了,她很伤心,可是她虽然很难过,却还是放不下我们,只过了一天,徐老师便从家乡回来了。我们看见,徐老师的眼睛红肿得像两个又大又红的桃子,她的喉咙也哑了,引发了扁桃体炎症,有时咳嗽都能咳出血来,可是,她还是一刻不停地指导我们学习、做作业。老师对我更是关照。四年级下学期刚一开学,老师就发觉我总是静不下心来学习,上课不认真听课,果然,我的第一单元考试考砸了。老师开始耐心地教育我,在老师的三个星期的努力下,我终于在语文知识竞赛中拿出全年级第四名。老师,你真关心我!老师对我们的学习更是一丝不苟。徐老师虽然学识已经很渊博了,可她还在学习。不管春夏秋冬,不管是严寒还是酷暑,还管是刮风还是下雨,徐老师都坚持学习。在图书馆、电脑房,总也少不了她的身影。她每天都认真对待每一节课。有一次,下课,下一节课应该是徐老师上。只见徐老师嘴里念叨着什么,一会儿上前,一会儿退后,整个世界对她来说好像已经消失不见了。原来她是在备课。您真是学无止境啊!徐老师,您爱我们,您爱岗位,不断学习,因为您明白,学习是永无止境的,我要向您学习,不断努力,成为让您满意的好学生。550字 初中 写人
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人我就是我,我有我自己的性格。在一年的暑假中我知道了我自己的性格,原本以来我是以为我的性格是善变的这个呢?是因为我听他们说双子座人的性格都是善变的我开始还不怎么相信!后来我就问我闺蜜我的性格是什么?她说你的性格有点事善变的让人目不清楚。我那时相信了我的性格是善变的。但是在暑假中我和我的小伙伴们一起玩的时候他们又说我的性格:温和、可爱、爱撒小孩子的脾气。我那时只是微微一笑,只当他们是说着玩的也没有太在意。我呢喜欢天蓝色,为什么呢?因为天蓝色代表希望、代表地球,这好像就是我喜欢天蓝色的原因吧!你们喜欢什么颜色呢?是不是和我一样喜欢天蓝色。放假了!但是作业多得很呢!哎!天天忙着写着作业,一天到晚就是写作业、写作业。一天都快烦死了!连玩的时间都没有了?还是小学好作业有是有,但是不像这么多。真是怀念小学的时光啊?300字 三年级 写人
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人与人十几年来,电视剧也没少看。尽管我努力地想要让自己有些转变,但或许是事实证明,电视剧终究是无法在我的世界里绝迹。电视剧的种类也是五花八门。但即使如此,它们都有一个共同点——心计。没有哪一部电视剧里不是处处斗心机,不是人想方设法地算计。虽然电视剧只是一种表演形式,有不少都是虚假的。但这一点,却是很好地反映了当今社会的真实情形。难道不是如此吗?不过好在我还没有进入深不可测的,黑暗的社会,我以及我周围的人都还是那么单纯,只是一个纯粹的孩子,脑子里只有孩子的想法——虽然幼稚可笑,但却没有半点心狠手辣。可我终究难逃进入社会——这个地域的命运。所以,我很有必要提早地了解一下这个陌生的朋友。但我并不确定它真的会想朋友那样对我友好,我也不清楚我们之间存在的究竟是我一厢情愿的友谊,还是仅仅是对我们来说必须的生存。连古人都知道“本是同根生,相煎何太急?”这样的哲理,我们作为他们的后人,却丝毫没有将这种思想继承下来,恐怕早已抛到九霄云外,但更可能是在当时就已经失传了吧?人之间的竞争是必要的,也是有上进心的表现。但竞争有竞争的正当方式,如果是使坏心眼,坑害别人也叫竞争的话,那实在是太玷污“竞争”这个词了!人与人处处作对,暗处作对,最滥用的手段便是表里不一——表面带着一副廉不知耻的面具,伪装成个朋友,而暗地里,又怎么还藏得住自己的狐狸尾巴,或是丑恶嘴脸?这就是当今最常用的词——心计。实际这个词也并不会常常听到有人说起,但这个词却常常暗示在某些人的一举一动中。谁心里不清楚?只是没有摆在桌子上来说罢了。是什么使得人可以用如此卑鄙的手段?还可以用得如此泛滥?当然是个人利益,或者个人情感。这两样主宰着人们的思想,鞭策着人们做出不理智的举动。世上无非就是两种人——一种视财如命,多半是视情感为粪土;另一种淡泊名利,却重情重义。他们为了金钱,为了个人好的或是不好的情感,都少不了使一些心计。但即便如此,已经分不出谁对谁错了,因为这种举动也或许是心理,是相互的。人无完人,自然包括他的心理。一辈子,不可能没有过一次邪念。承认吧!这就是人与人。800字 初二 议论文
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人与人十几年来,电视剧也没少看。尽管我努力地想要让自己有些转变,但或许是事实证明,电视剧终究是无法在我的世界里绝迹。电视剧的种类也是五花八门。但即使如此,它们都有一个共同点——心计。没有哪一部电视剧里不是处处斗心机,不是人想方设法地算计。虽然电视剧只是一种表演形式,有不少都是虚假的。但这一点,却是很好地反映了当今社会的真实情形。难道不是如此吗?不过好在我还没有进入深不可测的,黑暗的社会,我以及我周围的人都还是那么单纯,只是一个纯粹的孩子,脑子里只有孩子的想法——虽然幼稚可笑,但却没有半点心狠手辣。可我终究难逃进入社会——这个地域的命运。所以,我很有必要提早地了解一下这个陌生的朋友。但我并不确定它真的会想朋友那样对我友好,我也不清楚我们之间存在的究竟是我一厢情愿的友谊,还是仅仅是对我们来说必须的生存。连古人都知道“本是同根生,相煎何太急?”这样的哲理,我们作为他们的后人,却丝毫没有将这种思想继承下来,恐怕早已抛到九霄云外,但更可能是在当时就已经失传了吧?人之间的竞争是必要的,也是有上进心的表现。但竞争有竞争的正当方式,如果是使坏心眼,坑害别人也叫竞争的话,那实在是太玷污“竞争”这个词了!人与人处处作对,暗处作对,最滥用的手段便是表里不一——表面带着一副廉不知耻的面具,伪装成个朋友,而暗地里,又怎么还藏得住自己的狐狸尾巴,或是丑恶嘴脸?这就是当今最常用的词——心计。实际这个词也并不会常常听到有人说起,但这个词却常常暗示在某些人的一举一动中。谁心里不清楚?只是没有摆在桌子上来说罢了。是什么使得人可以用如此卑鄙的手段?还可以用得如此泛滥?当然是个人利益,或者个人情感。这两样主宰着人们的思想,鞭策着人们做出不理智的举动。世上无非就是两种人——一种视财如命,多半是视情感为粪土;另一种淡泊名利,却重情重义。他们为了金钱,为了个人好的或是不好的情感,都少不了使一些心计。但即便如此,已经分不出谁对谁错了,因为这种举动也或许是心理,是相互的。人无完人,自然包括他的心理。一辈子,不可能没有过一次邪念。承认吧!这就是人与人。初二:陈佳琳800字 初二 议论文
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人“人”字,一撇一捺。祖先造字的时候可谓用了不少心思,他们深知:人必须相互支撑。远的不说,就说这次汶川大地震,灾难当头,人们相互救助,社会八方驰援。北川有位老师,在地震来临之时,他指挥学生紧急逃离教室,但仍有几个孩子没能冲出去,他便将那几位同学一一塞到课桌下,而自己却被压在了废墟中,再也没能起来。他的牺牲,为孩子们换得了生的希望,成就了三个孩子的未来。地震发生后,军队和专业救援人士立即赶往灾区,“只要有一分希望,就尽百倍的努力”,全力救人;稍后,全中国,全世界,救援队、志愿者纷纷来到灾区,三天之内,二百平方公里的受灾严重地带救援力量就达到二百万人;其他地方,献血,捐款,捐物,收治伤员,为灾区赶制药品、帐篷等各种活动,迅速展开。人,没有坚硬的角质层来防御,也没有强壮迅疾的体格去进攻,却能成为万物的灵长,靠的什么?靠的就是互相支撑!人是一种生物,具有生物性。人和其它生物一样需要食物、水、阳光和雨露,一样要进行新陈代谢。但是,为什么世界上的生物种类在逐渐减少,而人却越活越精神?因为人还具备社会性,人能够相互支撑。大凡具备社会性的生物种群都富有生命力。也许你会问:“猩猩、蚂蚁不也具有社会性吗?为什么它们没有抢占生存的制高点,成为生物链的顶端?”的确,它们是有一定的社会性,它们也能分工协作,互相支持;但它们没有历史,没有文字,没有文化,难以超越前代,也难以超越自己。人类不同,人类能吸取历史的教训,学习别人的经验,不断丰富自己,不断超越自己,一代更比一代强。我们知道,人是从猿进化而来的,猿虽是人和猴的共同祖先,可是人和猴却走上了截然不同的发展道路。要知道,在没有任何提示和帮助下,第一只猿放弃前掌着地而坚持用后足走路需要多大的勇气!从它成为他那一刻起,“超越”就镶进了人的精神。也许就是因为此,造字者就想到了“大”,“人”超越了自己就成为了“大”。只有超越“人”,方能成其“大”。人是地球上最灵动的生物,他懂得互助互爱;人是宇宙中最高贵的生灵,他不断学习,他不断超越。我幸为人。指导老师:刘松800字 高二 记叙文
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人步入了中学,我们在一天天长大,学习和生活当中会发生许许多多令自己不开心或很郁闷的事情,让我们的生活产生困扰.但是人生如药,生活便如品药,药虽苦,但你只有吃下去,才能治病。生活的道路即使坎坷难行,但你只有一如既往地走下去,才能获得成功。我们也是一样,需要那学习和生活上的挫折都克服掉,才能感到真正的快乐,令我们的生活更加多姿多彩.学习虽苦,但也乐在其中。苦,我想大家对于它都有发不完的牢骚.有的同学找不到学习方法,经常挨老师批评;有的同学胆小,有了问题不敢大胆的去问;而有的同学不相信自己,对于自己没有信心,总觉得自己做不好很多事情,却又不敢去尝试...这些都可以说是学习中的苦,但是,只要我们克服了,他们就会给我们带来欢乐.找不到学习方法,就要寻求大人和同学的帮助,帮忙找到学习方法;不敢问问题,就要学会尝试,大胆的去问,老师自然会给你答疑解惑;没有信心,就要在做每一件事情前大喊三声:我能行!这样便会给自己带来勇气和力量,努力的做好这件事.克服了学习的苦,学习的乐自然会找到你,当同学问你问题时,你帮他解决后,便会感到快乐;当考试取得好成绩,受到老师的表扬,父母给予奖励,便会感到学习无穷的快乐。这便是学习中的乐.在生活中,我们也会有一些不快乐的事情,譬如:与同学吵架了,东西丢了,或者是被人冤枉了等等.但是就是因为这些小事却锻炼了我们,让我们的意志和信念更加坚定,更能学会面对以后成长道路上的风风雨雨,让我们进步.而生活中并不是一直充满着伤心、郁闷和哀愁的。有时候也会有很多的乐趣,比如帮父母劳动,受到奖励;做了好事不留名,自己心里很高兴;生病了,父母照顾体贴入微,心里很感动,觉得快乐...生活中的苦与乐就像是兄弟一样,会同时出现在人们的生活中,就是为了让人们懂得珍惜生活,了解生活,为生活而进取。成功的转化便是乐,失败的背后就是苦,这一苦一乐连起来才是一个完美的人生.苦是难免的,但是要看你如何去解决他,找到自己真正的快乐!800字 初一 抒情散文
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人一个难忘的人那件事已经过去一年了,可是我却时常想起它。每次想起的时候,总是沥沥在目,难以忘怀。那是初夏的一天,我背着书包走在回家的路上。我刚刚走道小区的广场时,一辆急速的摩托车从我身边擦肩而过,差一点撞到我的身上。我下意识地站在了那里一直看着他,心想:“小区里还骑得这么快,撞着人怎么办”。还没等我回过神,我看见前面路口,突然,出现一个骑自行车的中学生,只见摩托车径直冲了向那个中学生,摩托车主看见了,紧急刹车,可是由于车速太快,车子没有停稳,一下子把那个中学生撞倒在了地上,自行车的大架子变了形,那个中学生也摔到一边。只见那个摩托车主从车上跳下来,指着那个中学生大声地吼道:“你怎么骑车的啊!你没长眼睛呀!”我心想:“你简直是贼喊捉贼,明明是你车速快把人家给撞到了吗?人家都没人吱声,还被你反咬一口,真是强盗逻辑,可气可气,真可气呀!”当时我气极了,真想冲上去和他评理,可我人小力量也小,这可怎么办呢?这可怎么办呀!围观的人越来越多,那个摩托车主不依不饶,吼声越来越大,那个中学生吓得推起自行车要走。“等一等,等一等!”这时从人群传来一声粗厚喊声。一位高大的叔叔从人群中挤了出来。我想:“终于有人肯挺身而出了,这个世界还是好人多呀!”那位叔叔说:“这位同志,在小区里本不应该骑快车,尤其是摩托车,难道你不知道吗?更何况是你把孩子撞到的吗?你有理吗?这位叔叔义正词严地把那个摩托车主问得哑口无言,低下了头,不再嚣张了。接着那位叔叔问那个摔倒的中学生:“孩子摔坏了吗?”中学生轻轻地摇了摇头,轻声说:“有点疼”。叔叔又问:“你家里有大人吗?电话是多少?”中学生点着头,告诉了叔叔电话,那位叔叔帮那位中学生叫来他的父母,让他父母接他回家。中学生刚要道谢,可那位叔叔已经从人群中走远了。我每一次回想这件事时,总也忘不掉叔叔走掉的那一刻:“他满身尘土的背影,刹时变得高大了,而且越走越高大;而围观的人则越来越渺小、越来越渺小我突然意识到自己已经长大了,以后遇到这样不公道的事,我也要管一管。800字 初三 记叙文