朋友之间
在小时候,我不知什么是朋友,我只迷糊地知道,朋友就是玩伴,我们一起游戏,一起做一些有趣的事;长大一些后,我认为朋友就是学友,我们一起学习,一起寻找知识中的快乐;等到现在,我才清楚地知道朋友就是能互帮互助,做事有人可商量,以及给予快乐。但有谁知道什么样的人才可称为真正的知心好友呢?
有这样一些故事。
她是个上六年级的女孩,她把班中的所有女生都当成自己的好朋友。她有一个从小一起长大的好朋友,不过从四年级起,她俩就分了班,不过还不算太远,就隔了一堵墙,但只能借助假期,两个好朋友才可以一起玩、做作业,但每逢伤心的事,她就会想起自己的好朋友。幸好在自己的班级里,她一直把熟悉的女同学当作好朋友,她们是:班长、贝蒂、卡轮等。
这是一节活动课,她和拉拉、艾米一起玩,她们原来欢声笑语的,过了一会儿,她感到厌烦了,就随口说:“我们玩别的游戏吧,这样很枯燥的。”没想到拉拉竟没好气地说:“你不要玩好了,你跟她们去打篮球吧。来,艾米你接着!”说完就不理她了,她是个自尊心很强的人,她不愿再呆下去了。之后她心中留下了一道伤痕,她想起了她的好朋友。
这是一个冬天,另一个女孩与自己的朋友起了冲突,因为她的朋友与她的“敌人”一起学习和玩耍,于是就写了一张纸条,当这张纸条送到朋友面前,她看了前三个字就将纸条撕了,她看到的是这么三个字——绝交书,这是很大的三个字,这三个伤害了接到纸条的同学,顿时,她从没有的感觉涌了上来——她讨厌写纸条的那个同学……
是的,我们交朋友没有错,就像巴金所说:友情在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。但不要太没礼貌,也不用太小题大做,正如鲁迅所言:友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心敲打。
笔的演变
说到笔,他是我们生活中不可缺少的一种用品,无论在学习上,工作上,都不可能缺少的。
在古代,人们用小刀在竹板上刻字,后来又用动物的毛制作了毛笔,在锦缎上写字,再后来,人们发明了蘸水笔,钢笔,一直到现在,笔的种类太多了,有圆珠笔,水性笔,橡皮可擦笔……
随着科技的发展,电脑、软件、手机,都可以代替笔写字,但是,不管什么东西,都比不了笔的方便和快捷,由于笔方便快捷,加上书写时十分的流畅,所以使得人们很喜欢它。
不过,现代笔也有它的缺点,如水性笔漏油,圆珠笔掉珠,钢笔还很容易把笔尖给摔歪了等等。
随着科技的发展,会有更多的先进的东西在我们的生活中出现,同时,我也相信,笔还是会继续演变。
四年级:李馥均姝
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朋友之间——题记————————————————————————————————————朋友熟悉而又陌生的字眼生活中让你快乐、满足也让你痛苦悲哀的人别轻易下结论当初的诺言很有可能成为你日后的累赘看透人心是一件无法完成的事一点摩擦也许会是你的逆鳞不经意间让你勃然大怒一个细节又使自己倍感幸福。。。。。。。其中的感觉也只有你自己才能完全的体会所有的曾经使你徘徊不定难以抉择终伤了对方和自己到头来曲终人散到最后只剩下无尽的无奈与落寞可那又有什么用呢?之间看似熟悉却像平行线没有任何交际相识是一个探索愉悦的过程分离是一个无奈的经历他和她和她和他和她是人生中你的过客匆匆来临又匆匆离去后悔当初许下的诺言后悔当初让她/他轻易靠近自己一旦靠近再离开艰难而又无奈似曾相识却又无可奈何她们是你幸福开心的原因又总是你牵挂伤心的尽头尝试过挽回却又以失败告终在朋友的交际圈里一旦有了裂痕便寸步难行它迟早会成为离开的接口只剩下无奈无奈无奈。。。。。。。。。。但朋友是不可避免的世上总有你关心或关心你的人受伤的心啊终有一天结痂、脱落剩下的伤疤只是一丝曾经的证据放手呵呵,真难啊。。。。。。。。。———————————————————————————————————在冷清的校园,那摇摆的长青树,触动了曾经的记忆,想起我们那时在树下虔诚许下的承诺,那美好的约定,现在却背道而驰,不禁泪流满面。我们的事,真的就此结束吗?慢慢疏远,慢慢离开,不留下一点痕迹。。。。。。。。。——后记600字 初一 散文
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朋友之间有这样一些故事。她是个上六年级的女孩,她把班中的所有女生都当成自己的好朋友。她有一个从小一起长大的好朋友,不过从四年级起,她俩就分了班,不过还不算太远,就隔了一堵墙,但只能借助假期,两个好朋友才可以一起玩、做作业,但每逢伤心的事,她就会想起自己的好朋友。幸好在自己的班级里,她一直把熟悉的女同学当作好朋友,她们是:班长、贝蒂、卡轮等。这是一节活动课,她和拉拉、艾米一起玩,她们原来欢声笑语的,过了一会儿,她感到厌烦了,就随口说:“我们玩别的游戏吧,这样很枯燥的。”没想到拉拉竟没好气地说:“你不要玩好了,你跟她们去打篮球吧。来,艾米你接着!”说完就不理她了,她是个自尊心很强的人,她不愿再呆下去了。之后她心中留下了一道伤痕,她想起了她的好朋友。这是一个冬天,另一个女孩与自己的朋友起了冲突,因为她的朋友与她的“敌人”一起学习和玩耍,于是就写了一张纸条,当这张纸条送到朋友面前,她看了前三个字就将纸条撕了,她看到的是这么三个字——绝交书,这是很大的三个字,这三个伤害了接到纸条的同学,顿时,她从没有的感觉涌了上来——她讨厌写纸条的那个同学……是的,我们交朋友没有错,就像巴金所说:友情在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。但不要太没礼貌,也不用太小题大做,正如鲁迅所言:友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心敲打。550字 五年级 记叙文
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朋友之间有人说:“祸从口出”,大概说的就是小明吧!小明和小红从小一起长大,可谓是最好的朋友,可以说是两小无猜吧!小明和小红的家挨的很近,这种近距离也在无形之中为他们成为好朋友创造了先天条件。从上幼儿园开始,小明和小红就在一起玩耍,他们每天都形影不离,所谓的青梅竹马应该就是他们俩这个样子了吧!他们两人很少吵架,经常被老师评为好朋友的模范对象。可是今天小明和小红突然不在一起上下学了,这让幼儿园的小朋友们都傻眼了。张老师偷偷的把小明和小红叫到了一边,问他们两人之间发生了什么事,小红“哇”的一声就哭了起来,而小明只是垂着头不说话,最后老师就让小明回到教室,而把小红单独留了下来,并亲切的询问她到底怎么了?小红这才吞吞吐吐地说了出来,原来小明背着小红说她的坏话,这让小红感到十分的委屈,因此小红就和小明生气,并且小明也是一个倔脾气,也决定不和小红说话了。最后经过张老师的耐心开导,小明和小红又和好如初了。真正的友情就是这样,难免有磕碰,但是最后都会和好如初的。善于发现身边的人,珍惜和他们相处的每一分钟,并且要记住在与人相处中要包容对方的缺点,善于发现别人的优点。朋友之间450字 四年级
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朋友之间我有一位知心好朋友,她叫何雨露。我们感情一直很好,可是有一天,我们之间发生了一场误会,我们好几天都没说过话。那天,一如既往,她来我家做作业。第二天,她说她的一支钢笔不见了,问在我家没有。我不知道,便如实对她说了。我让她再找找,说不定就在自己的笔袋呢!晚上,我在抽屉里找到了一支钢笔,我想:“这一定是何雨露的钢笔。”我高兴极了,整晚都在想何雨露会怎样感激我。可谁知,第二天我把笔拿给何雨露时,她竟然说我想故意捉弄她,把她的笔藏起来。说完,她头也不回就走了。受尽委屈的我呆呆的立在那,泪水像断了线的珠子往下流。就这样,我们谁也不理谁。就这样过了好几天,有一天中午,她突然跑来找我,她红着脸,吞吞吐吐地说:“对……对不起,我误会你了。”怒气未消的我故意故意刁难她:“你说什么?我没听见。”她看透了我的心思,故意把她的“收音机”调到最小。我们一起哈哈大笑。我们又和好如初了。真正的友谊就像巧克力,虽泛着苦味却令人垂涎三尺。四川省万源市旧院镇中心小学校五年级:付登江400字 五年级 记叙文
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朋友之间朋友是什么?朋友就是在你无助时为你伸出援助之手,朋友就是在你孤独时增加你的快乐,可是有一个人不是这样。这个人的名字叫丽丽,她很喜欢去欺负莎莎,莎莎是一个很文静、很爱哭的女孩子,有一次,丽丽去上厕所,这好莎莎也在上厕所,丽丽跑出来,站在门口,等莎莎出来的时候,丽丽一跺脚,大喊:“汪!”莎莎被吓了一跳,过了一会儿,她说:“你别这样了!人吓人吓死人!”可是还是不停,在路上拍她一下,她也拍丽丽了,丽丽又拍她,就这样来来回回,两个人都被体育老师批评了!还有一次,莎莎在床上面,丽丽走过去看了她一眼就把她的拖鞋弄走了,莎莎说:“我又没弄你,你就不要来欺负我了!”丽丽只是无所谓的把鞋踢了回去。后来,丽丽终于明白了不可以这样。这天午睡,丽丽不想睡觉,就把莎莎的棉被打开,去拍她。一旁的亮亮看不下去了,说:“丽丽,人家又没来惹你,你要想想,如果你是莎莎,别人无缘无故的骂你,欺负你,你会怎么想!别人还是拿你做朋友的,所以宽容你,你为什么一定要去整她呢?你要学会宽容,要明白友谊可贵啊!如果你失去了就再也追不回来了!”听了亮亮的话,丽丽也有了悟性,莎莎又没怎么她,她为什么要在背后说她坏话,还要去欺负她呢?这天丽丽羞怯的对莎莎说:“以前我老是欺负你,今天向你道歉!”莎莎宽容的说:“没事,以后我们还是朋友!”自己突然想到每一次在饭卡没钱时,莎莎都会把饭卡给自己,每一次在无助的时候,莎莎都会给一张餐巾纸,说:“没事了!都过去了!”而自己可曾安慰过莎莎一个字,可曾第一个冲上去帮她刷一下饭卡,甚至还去欺负她,想到这里,丽丽觉得无法原谅自己!朋友之间要和睦相处,要团结合作,不可以口口声声说别人是你的朋友,你却要去捉弄她,不然,大家都不喜欢和你做朋友了。700字 五年级
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同学之间同学之间“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间”每当我听到这首歌,就会想起我们那个可爱的班级体,回忆起发生在我们同学之间那件感人的事。那是一个风和日丽的上午,学校要组织到棋山春游,经抽签决定,这次春游由我们班参加。老师把这个消息告诉了同学们, 全班立刻沸腾起来,大家都兴高采烈地又蹦又跳,仿佛心都飞到了那美丽的“棋山”。同学们一窝蜂的跑到讲台上,七嘴八舌的问这问那。最后,老师要求我们说:“由于地方远,所以要包一辆车,每人都要交10元车费,还要自带吃和用的东西,大家同意吗?”“同意----”同学们又一次欢呼起来。我站在讲台上兴奋地手舞足蹈。突然看到崔红趴在课桌上,愁眉苦脸,我以为她生病了,休息一会儿就没事了,所以就没理会。下课后我到办公室交作业,只见崔红在老师面前说:“我妈妈生病了,没有钱交车费,我就不去了。”我听后心里很不是滋味,三步并着两步跑回教室焦急的对同学说:“我们都要去春游,可是有一位同学的妈妈生病了,没有钱交车费,不能去春游,难道我们忍心把她一个女同学留在家里吗?”同学们顿时安静了下来:“是谁呀!”“是崔红”我说。“那该怎么办呢?”“让我们一块想个办法吧。”班长提议说。“我们把自己的零花钱捐给她吧。”不知是谁说了一句。 “这个办法好。”同学们异口同声的拍起手来。“我捐一角”,“我捐一元”……同学们争先恐后的把钱交给班长,班长数了数,激动的说:“够了!够了!连她路上吃的用的都有了。”班长把钱拿给了崔红,崔红双手颤抖地接过钱,激动得说不出话来。第二天,我们乘上了去春游的客车,崔红坐在第一排,脸上露出了幸福的笑容。这件事让我难以忘却,它一直激励着我做个有爱心的孩子。650字 四年级
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同学之间哈哈哈,哈哈哈……快乐的笑声又在我耳边回荡。这个美好的回忆还是从上次“六一”儿童节开始的。在那个节日中,我感受到了帮助别人的快乐。那天,我和月月等几个好朋友约好在肯德基好好玩一玩。我一早就起来了,来到肯德基,月月她们已经到了。我们点了好多东西,大家吃吃玩玩,高兴极了。可是,月月这个小马虎一不小心,竟然把一块麦香鸡块碰到了脏脏的地上。我们都傻眼了,掉在地上的东西还能吃吗?!月月更是难过极了——要知道她家里很穷,能吃上肯德鸡对她来说也算是千载难逢的了!可现在……只见她轻轻地低下头,眼里水汪汪的,死死地盯着地上的鸡块。我看着她,心里很难过。突然,我的小脑袋瓜里闪过一丝想法:把自己的鸡块给她吧——可是……可是我只剩下这最后一块了呀!而且这鸡块又香又鲜,别提多美味了!我想来想去,还是拿不定主意——给她吧,自己吃什么呢?不给吧,她又那么可怜……再抬头看看月月的“惨状”,泪水早已在她的眼眶里打着转儿呢。我一咬牙:让就让呗!我的年龄可是这里最大的呢!不就是一只鸡块嘛,有什么大不了的!可是……哎!可是什么呀?快让吧!做了好长时间的思想斗争,我终于拿起鸡块,一步步地走向月月的桌边,把鸡块放在她的面前。此时,她惊讶地抬起头,呆呆地望着我。而我呢,笑呵呵地说:“没关系,我已经吃饱了,这块就送给你啦!”说完,我故意打了个饱嗝,乐呵呵地与其它同学讲起话来。月月见了,就不再推让,大口大口地吃了起来,还不时地说: “真好吃。嗯……真香啊!”看着她吃得那么香甜,我的心里充满了自豪感。啊!我突然觉得帮助别人是多么地快乐,这快乐像蜜一样甘甜。650字 初中 写人
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