父母颂
当你回顾以前的相册
当你回想以前的歌
当你回家
当你回忆
当你回头
是不是一直有两个人在？
翻开相册，
哪一张稚嫩的脸旁边
是否一直有两个人在
陪伴着你。
在大脑深处回想的童谣
是否是那两个人一字一句教会的？
当你回家、回忆，
是否一直是那两个人的身影。
抹不去，擦不掉，
在心中的位置移不开。
可不可以请你回头看看。
他们的白发是否又比昨日多了几根，
他们的脸是否又比昨日沧桑，
你和他们的距离是否比昨日更远了……
快乐的劳动
永仁大 坝完小 五年级 黄冠华
这个星期是这学期开学的第一个星期。空荡荡的学校经过了五十多天的风吹雨淋，已是遍地杂草了，因此学校要进行大规模的扫除。虽然这次大扫除我们六年级的劳动更重一点，但是劳动后我和同学却很高兴，没有丝毫的悲伤、劳累感。
大扫除刚开始，有的同学就率先拿到工具奔向到本班的区域去铲草，我什么工具也没拿到，两手空空，只好和我一样的同学争先恐后地跑到区域内的排水沟边拔杂草。
在区域内非常热闹：有的铲；有的拔；有的抱；还有的四处帮忙。我先拔的是一棵大约高80厘米的野草。虽然我知道不好拔，但还是去拔，可拔了半天也不见动静，同学们看我做起来很费劲，于是就让我们班上几位鼎鼎有名的“大力士”就来帮我。我们轻轻松松就把草拔掉了。接着我又去拔在我脚下不起眼的小杂草。拔草时，我看到有的同学用锄头轻轻松松地把一棵棵又粗又大的杂草锄掉，我是又羡慕又嫉妒，想拔大的草我也行。这时我看准一棵身旁的粗大的草拔，可拔这棵粗大的草时，我是鼓红了脸也弄不倒。这时有一位扛着大锄头的男同学看到我拼命地拔草，急忙过来帮助我，他用力挖了不一会，草立刻就倒下了……
看到这些我突然后悔了，立刻去各处帮忙同学。突然，我看到有一棵非常非常粗大的野草，只有一位男生在吃力地锄着，于是我约了几位劲大的男生一同去帮忙……帮忙拔了这一棵，大家都像有了什么收获或成就感兴高采烈地离去了。我又看了看周围，看到校园的有一角杂草丛生，几位同学拼命地挖，我急忙跑去帮忙……最后我们因团结合作很快拔完了这地方的草……最后要扫呢？我看着扫地的同学互帮互助，奋力地扫着。太阳强烈的光芒和高温对他们毫不影响。我也忘了累，兴奋地上去用手拾一张张大草叶。草叶和砂土在扫地同学的扫把下舞动着……被勤劳的同学无一漏网地铲入垃圾箱、运走。看着，我突然感觉心情是那么出奇的好！这次劳动，同学们团结合作，愉快地劳动。
我在这次劳动中深深感到：不管什么工作都有分工，而不同的分工有着各自不同的作用，不同分工之间还应团结合作，因为快乐、美好、成功的起源往往是团结合作。
相关推荐
-
颂祖国“五十六个民族，五十六枝花。五十六个兄弟姐妹是一家……”的确，我们的祖国地大物博，他如钢铁巨人般屹立在世界的中方，像一颗璀璨的明珠夺目耀眼，灿烂辉煌。此时此刻，那慷慨激昂的国歌有不觉回荡在耳边，它是如此激人奋发！ 由原来的贫穷落后，到现在成为世界瞩目的发展国家。可想而知，中国人民为之奋斗了多少年。那一座座拔地而起的高楼大厦便是见证，那一曲曲讴歌历史的乐章便是最真实的写照！！中华人民用之独特的创造力谱写了历史的新篇章，他们把华夏文明推上了世界的大舞台，告诉人们，中华在奋力崛起。古往今来，多少爱国人士为祖国“抛头颅，洒热血”。明代，戚继光统领的“戚家军”，多次挫败倭寇的进攻，令敌人闻风丧胆；民族英雄郑成功为了祖国统一，率领大军驱逐了占据台湾三十八年的荷兰殖民者；林则徐虎门销烟，也向世界表明了中国人民反抗侵略的决心和勇气，振奋了民族精神，维护了民族尊严；世界著名的数学家华罗庆，从报上看到中华人民共和国成立的喜讯时，兴奋得热泪盈眶，他避开了美国联邦调查局的怀疑和阻拦，直奔祖国的怀抱……就拿2003年10月15日神州五号飞船与2005年10月13日神州六飞船以及2008年9月24日神州七号的发射与降落成功来说，这一项人航天技术就是只有世界几个顶级国家才会的领先技术。他们载着中华民族5000年来的飞行梦升上了太空。这一举世瞩目的壮举说明了中国人民无穷的智慧与非凡的力量。 这些事迹是祖国不朽的历史，是一部演绎民族自强不息的宝典。作为这部历史宝典的读写者―我们，爱国的信念，开始抽芽、长大，并坚定地树立起来。二十一世纪的中学生们，我，喊出了这样的口号：在我心中价值的天平上，祖国是最重要的砝码！爱国是我们的民族传统，谁不爱国便是愧对列祖列宗，失去作为炎黄后裔的资格。 “五十六个民族，五十六枝花。五十六个兄弟姐妹是一家……”的确，我们的祖国地大物博，他如钢铁巨人般屹立在世界的中方，像一颗璀璨的明珠夺目耀眼，灿烂辉煌。此时此刻，那慷慨激昂的国歌有不觉回荡在耳边，它是如此激人奋发！ 啊！祖国！你是华夏儿女生命的摇篮，梦想的天地。800字 初一 读后感
-
英雄颂枯叶纷飞，落花依旧惹人醉；英雄无泪，心中的伤使人累。兴致高涨，一掷千金只为搏美人一眉，看你笑时的妩媚；北燕南飞，大雪纷飞唤人归；英雄无笑，心中的痛令人悲。追名逐利，机关算尽只为搏荣华一回，看天地因果轮回；问君有几多愁，春水向东流，问君有几多笑，悲伤不回头。到夕阳西下只剩晚霞的时候，挥挥手笑着泪流，再无法回首150字 初一 散文
-
颂屈原今又端阳，念思君，托汩汩汨江水寄思与君。跨千年，君容依旧。越万年，情系至今。若转回千年前，君依徘徊在江，曰世风腐，残臣颜。故今众人颂屈原50字 初一 散文
-
蒲公英颂假日闲暇，我常随爸妈来到郊外，沿着墨绿色的田埂，大人们边说边走，欣赏着美景。而我却有我的喜爱——寻找蒲公英。也许有人会问，你为什么不喜欢又香又美的月季、蔷薇或杜鹃，却对这平凡如草的蒲公英情有独钟呢?其实，我也很欣赏飘香娇艳的花朵，而蒲公英那独有的品格和作用，更能带给我美的感受。你看，每当春风融化了冬雪，蒲公英便强有力地拱出地面，伸出绿色的叶片。它不与杨柳和桃李争春，当那些红杏花瓣零落时，蒲公英却迎着明媚的阳光，开遍了田埂路边、山坡道旁，为美丽的田野增添浓浓的春色。我爱蒲公英，她美丽而不娇气，不管什么样的土地，只要有阳光水分，它就会生根开花。我爱蒲公英，他不仅给田野带来美色，而且能造福于人类。祖国医学证明：它全部可以入药，能清热解毒、能治疗乳腺肿痛、支气管炎、肝炎等等多种疾病。我妈妈就长期服用它，效果好极了!野外归来，我手中捧着一朵蒲公英，仔细打量着它。突然，我的脑海里闪出一道亮光——我想到了我的老师。她把青春和生命倾注在教学中，注入到一代又一代新人的心灵。那忙碌的身影，多像一束蒲公英啊!她把自己的心血和知识赋予我们，培养出的学生，就像蒲公英身上飞出的“小伞”，飘散在祖国大地，开出一朵朵金黄色的小花……史纪岩500字 初一 写景
-
木兰颂木兰颂可汗点兵沙场上，军书册册有爷名。木兰无兄爷无子，只好代父把军从。跋山涉水赴戎机，风餐露宿苦难容。报得家国凯旋还，不图富贵与功名。背井离乡数十载，但求还乡把家团。看我中华好儿女，名垂青史花木兰。50字 初一 抒情
-
颂我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 四度春风化绸缪， 几番秋雨洗鸿沟。 黑发积霜织日月， 粉笔无言写春秋。 蚕丝吐尽春未老， 烛泪成灰秋更稠。 春播桃李三千圃， 秋来硕果满神州。100字 一年级 诗歌
-
五月颂静静的 静静的 和煦的暖风拂面而来浓情的五月 彼此新手相连怀着同一颗心 共享同一个主题清晨，伴随着阳光的明媚沉睡的大地欲渐苏醒仰望天空 仰望白云 洋溢着几分欣喜夕阳西下，绯红的晚霞亲吻落日百鸟归巢，百花争艳勾勒着另一派唯美不禁叹息，夕阳无限好，只是近黄昏夜晚，月关流露着它的柔情一切显得静谧而安宁风轻轻摇曳着绿叶仿佛诉说着彼此的秘密为这样的夜点缀了几分扑朔迷离光与影的交错，日与月的融合谱写着一篇属于五月的华美篇章浓情五月，生命的另一启程跃动着 热情的音符携带着梦想与希望我们共同奋进，共同喝彩共同展望，共同翱翔点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。350字 二年级 诗歌
-
颂诸葛躬耕南阳整十载，屈身卧龙心不寒。烧新野焚博望，使魏兵见火丧胆。借东风毁艨艟，令孟德寒毛皆竖。平南蛮定汉中百姓皆欢，兴水利灌稻田万民都乐。问谁天下第一相?我道孔明诸葛亮!50字 一年级 诗歌
-
颂诸葛躬耕南阳整十载，屈身卧龙心不寒。烧新野焚博望，使魏兵见火丧胆。借东风毁艨艟，令孟德寒毛皆竖。平南蛮定汉中百姓皆欢，兴水利灌稻田万民都乐。问谁天下第一相?我道孔明诸葛亮!点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。200字 一年级 诗歌
-
颂祖国中华上下五千年，改革开放四十年。中华千年飞天梦，神舟五号来圆满。人称海下有龙王，蛟龙带你观海洋。旅游观光和谐去，中华科技创辉煌。50字 一年级 诗歌
-
颂英雄中华英雄神通广大。中华英雄盖世无双。中华英雄独一无二。顺天存，逆天笑，日月入胸怀，伟大坚强，文学英雄，鲁迅。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。开国英雄，毛泽东。独忠于梅花，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。胸怀天下，为人民服务，永垂不朽。雷锋，永在人们心中，如今学雷锋，越来越多。雷锋的钉子精神，不怕困难，干一行，学一行，钻一行。中华英雄天下无敌，心系天下。150字 四年级 诗歌
-
航天颂当那耀眼的火焰冲破九霄云外当那满腔热血化作奋斗的翅膀你——中国航天你托起的是中华民族的脊梁——在那个桃花盛开的地方湛蓝的天空星罗棋布华夏的夙愿在腾飞的路上高舞九天当你的梦想化作九天的嫦娥华夏儿女的期望伴着你奔向深邃的太空是你给了我们追逐奔月的豪情啊当你渴望着万里之外的宇宙中华民族的脊梁又支持你永驻浩瀚的天宫是你带着我们攀登天宫的云梯啊是你，是你！且不说这一页动人的华章150字 六年级
-
农民颂没有农民就没有粮食，没有农民就没有丰收，有农民就没有喜悦。是谁一年最忙碌？是谁一年无怨无悔?是农民伯伯!没有农民，我们哪有饭吃？没有农民，我们哪有水果吃？没有农民，我们哪有牛奶喝？没有农民，我们哪有蔬菜吃？是谁为我们的粮食发愁？农民伯伯啊！你无私伟大，你无私奉献，你勤劳善良，你永不停息，你质朴勤俭，你节约朴素，你有好品质!感谢您的无私奉献，农民伯伯。150字 四年级 诗歌
-
春颂春之到，翠欲生，杜鹃鸣，杨柳风。一切都像梦境醒来一般，世间万物都揉着惺忪的睡眼，望着这一切。那游浮在水上的白鹅，曲项向天歌。林子里的桃花三三两两的绽开，春水的暖意鸭先知。莺歌燕舞，生机勃勃。山水朗润，绿意弥漫。晨风习习，清新盎然。一切都是新的，春天携带她特有的暖意，徐徐漫过，我的心已被感染。携带她独有的温柔，层层迭起，我的心已然泛起涟漪。春天的乐章响起，我侧耳倾听。新生的帷幕开启，我凝神瞻仰。150字 一年级 写景
-
仁义颂德者，仁也。以天下之德包容之。德至，不一定仁也。仁者，必德也。德者平天下，仁者治天下。唯贤唯德，仁至义尽，亦可平治天下！有德者，攻天下而勿治天下。因有德之人，小人憎也。有仁者，治天下而勿攻天下。因仁慈至极，攻即败，守即破也。以卧薪尝胆之德，七放孟获之仁，破釜沉舟之勇。亦可平天下，治天下也。以包天下之奇人，定可大鹏展翅，凤凰于飞！150字 五年级 记叙文
-
1.0