友谊留念持久
350字
六年级
日记
2011年11月8日星期二多云
时光飞逝，日月如梭，光阴如箭般的过去了，童年就这么的过去了，我们从幼稚的小屁孩眼间便成了懂事的六年级大孩子了。六年级，小学阶段中最高的一个年级。或许，经过这个年级，我们各奔东西，不再相见。
傍晚，牛世欣问我：“你初中在哪儿上啊？”我随口回了一句：“反正不在这儿的初中上学。”“我也是，这儿的初中不三不四，净……”后面他说了些什么，我也没听清。然后，他从后面递给我一张纸条。我扫了一眼，原来是手机号。他对我说：“你把这个记在你的记事本上。等你有手机号了，就加上我们。”听后，心中有些鄙视地说：，要等到我买手机，不知要等到猴年马月。到时候，这纸条不知道在哪儿“游玩”呢！
这一年，同学们都在争先恐后地互相询问各自的QQ号、手机号。这些举动都透露着我们六二班同学深厚的友情，这些举动无疑是要留住我们这个大集体中几年来的保持的那份真挚的友谊，留住我们之间美好的回忆，这些举动都表现了我们不会让这份缘白白流失。
曲寨小学六年级:霍雅倩
白兔丫头
500字
四年级
状物
丫头是爸爸去农博会时买给我的。它长着一对黑耳朵，红宝石似的眼睛，三半嘴。一身洁白的毛上飘着几朵“乌云”。再加上一个毛球一般的尾巴。因为它的耳朵好象小姑娘的头发，所以它有了一个亲切的名字——丫头。
丫头特别贪吃，几乎是见什么吃什么。它吃饭的样子也常常使我发笑，那速度绝对不一般，大口大口地，平时的文雅都不知跑到何处去了。
丫头特别爱撒娇，每当我快放学时，它就会跑到门口，任凭妈妈想尽一切办法也不回到笼子里去。非要等我回来才行。当我抱起它时，它便把耳朵贴在我身上，要我摸它。然后便用它那会说话的眼睛看着我，使我心里暖洋洋的。
丫头整天到处乱跑，想要捉它洗澡，那可不太容易。有一次，我费了好大劲才捉住它。刚把它放进小盆里，打开水龙头时，不料，水刚淋到它身上，它就跑了。它全身湿湿的，所到之处无一不沾水，害得我要拿个拖把满地拖，而它呢，跟在我身后，虽有知错的意思，但又淋了一地水。当时满头大汗的我只想说一句话，你能不能不乱跑了！
它睡觉时的样子十分可爱！像个黑白相间的大毛球。
我家楼下的花园是它最好的游乐场所，可是，它虽然高兴了，但花园里的花草却遭了殃。花园的主人曾不只一次来找过我们，可我又能怎么办呢？没办法，只能又爱又恨的把它放尽笼子里，免得花园里的花草受害。
如今，丫头已经伴我度过了许多个日日夜夜、分分秒秒。我们的感情也越来越深厚了。我最喜欢我家的丫头。
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留念大地留念花儿的芬芳，花儿留念太阳的温暖，太阳留念蓝天的广阔。而我 留念这六年的学校生活。六年了回想起来竟像是昨天每一个场景历历在目，我将这一幅幅色彩斑斓的画卷细细品读，读着读着我越发陷入其中，不能自拔。一想到十几天的勤奋过后，大家就要天各一方了，两滴硕大的眼泪不禁从我绯红的脸颊流下。我揩干泪水，品读着六年的酸甜苦辣咸。品读一年级的幼稚；品读着二年级的天真；品读着三年级的纯真；品读着四年级的真诚；品读着五年级的蜕变；品读六年级的懵懂。幼稚的一年级我们哭着闹着不上学还想继续做幼儿园里的小花苗，天真的二年级我们偶尔撇撇嘴向父母撒娇，纯真的三年级我们还想做童话中的小公主，真诚的四年级我们和好闺蜜嬉闹着相信‘‘友谊大过天’’蜕的变的五年级我们不再幼稚，而是慢慢的接受成长的洗礼，懵懂的六年级我们只剩孤单形影，不再和好伙伴，异性玩得开心。六年的变化都是痛苦的蜕变，但每个变化都是成长的脚印。酸酸的一年级是迈上成功一步的泪水，甜甜的二年级时迈上成功一步的收获，苦苦的三年级我们把稚嫩的我们丢失，辣辣的四年级我们不在依赖别人而是过关战将，咸咸的五年级我们在泪水中渐渐成熟，苦涩的六年级我们的童年已一去不复返，童心也不再飘荡。啊！六年了回想起来竟像是昨天，每一个场景都历历在目。我怀念这童年的味道，我回望这童年的脚印，我封锁这童年的记忆，但更多的是我深切的留念……留念是一种很玄的东西如影~随形无声又无息出没在心底转眼~转眼~吞没我在寂默里指导老师：黄梅香600字 六年级
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